我的小幫手五年級作文_

　　無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的我的小幫手五年級作文_，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我的小幫手，我有一個特別的小幫手，別人的小幫手都是平時干活的工具，但它不是什么平時干活的工具，讓我們?nèi)フJ識一下它吧！它的名字叫做“橡皮”是我們學習的小工具，也是我的小幫手。他是白色的，它長4cm，寬1.57cm。

　　有一次，我在考試的前一天，我正在寫作業(yè)的時候，不小心把胳膊一碰把橡皮碰到了地下，我下課了，怎么也找不到了，我準備放學的時候，再買一個，等到了放學的時候我就給忘了，到了第二天考試的時候，我不小心寫錯了一個字，找橡皮的`時候，我怎么也找不到了，只能劃一道斜線，結果給減一分。

　　我還記的有一次，我真在認真的看書，不知道是誰大叫了一聲，不小心手一抖書掉了，我正準備撿，一個男生跑過來，踩了一腳，我看見了傷心的哭了，就在這時我看到了我的橡皮，它好現(xiàn)在說：“小主人，不要哭了，我可以幫那擦掉他的腳印，果然，擦掉了腳印，我非常開興。

　　謝謝你，小橡皮在我最困難的時候幫助了我。

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