玩跳繩作文小學(xué)
跳繩，是一人或眾人在一根環(huán)擺的繩中做各種跳躍動(dòng)作的運(yùn)動(dòng)游戲。這種游戲唐朝稱“透索”，下面為大家分享了玩跳繩作文，一起來(lái)看看吧！
玩跳繩作文1
有一節(jié)課體育老師讓每人買(mǎi)一根跳繩，下一節(jié)課我來(lái)讓大家一個(gè)一個(gè)的跳，一分鐘之內(nèi)看誰(shuí)跳的次數(shù)高，誰(shuí)就贏。
這天我們都買(mǎi)下來(lái)了。我不會(huì)跳，老師說(shuō)；‘’在跳繩之前，我們先熱身，同學(xué)們繞操場(chǎng)跑六圈。‘’我在跑的時(shí)候就想干脆我不跳了吧。這時(shí)我身后的支雨林問(wèn)我；‘謝源祥，你會(huì)跳繩嗎？’我不會(huì)，你會(huì)嗎？我反問(wèn)道，他說(shuō)不會(huì)我們打算不跳了。
可是，我跑完才知道，老師要沒(méi)人都要跳，不會(huì)的現(xiàn)在可以學(xué)，‘今天我可是要出丑的’。排在我面前的人都跳得非常好，人家一分鐘能跳幾十下。特別是閆沛彤，最多能跳八十下，我一定要比閆培彤跳得更好。
輪到我跳了，我非常緊張腿和手都抖起來(lái)了�？晌覜](méi)放棄，我費(fèi)了很大的力氣才跳了三下，老師問(wèn)我們會(huì)不會(huì)跳呀？我說(shuō)不會(huì)。老師說(shuō)；‘跳的低一點(diǎn)，等繩子到你腳給前跳一下，跳起來(lái)的時(shí)候，雙腳并攏，不費(fèi)力，要是分開(kāi)，跳幾下就沒(méi)力氣了�！衣�(tīng)了老師的指導(dǎo)，我剛開(kāi)始跳的不是很好，只跳了十五下，可是同學(xué)們沒(méi)有笑話我，都在鼓勵(lì)我。讓我沒(méi)有放棄，經(jīng)過(guò)我不斷的努力，我終于會(huì)跳了。
玩跳繩作文2
我最喜歡的就是上體育課了，這時(shí)候的我們可以忘記繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，可以忘記媽媽每天重復(fù)幾百遍的認(rèn)真聽(tīng)課，可以忘記考得不及格抑或是考了滿分的鋪天蓋地的卷子。體育課上，在老師的帶領(lǐng)下我可以盡情的玩耍，盡情的享受做為一個(gè)孩子的快樂(lè)。
記得一次體育課，體育老師讓我們跳長(zhǎng)繩，我可是第一次跳長(zhǎng)繩，看著長(zhǎng)繩一下一下沉重的打在地上，心里不禁害怕了起來(lái)，這要是打在了身上肯定會(huì)很痛�？煽匆�(jiàn)前面的人雖然沒(méi)有跳過(guò)卻都勇敢的向前沖，我便也硬著頭皮向前一步一步的挪動(dòng)步子。到我了，我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，看到長(zhǎng)繩剛一打地，就向前跑，跑到中間輕輕一躍，竟然跳過(guò)了。旁邊的同學(xué)還有體育老師都發(fā)出贊嘆和驚訝的聲音。我卻還處在驚訝的狀態(tài)中時(shí)時(shí)不相信自己的成功。
中午，我急急忙忙地拿著兩個(gè)跳繩出了教室，為了練習(xí)跳長(zhǎng)繩，我把我最心愛(ài)的這兩個(gè)跳繩的塑料把手拆了，著實(shí)讓我心疼了好一會(huì)呢。不過(guò)不要緊，我找了很多人來(lái)玩跳長(zhǎng)繩，每次到我跳時(shí)我都找準(zhǔn)時(shí)機(jī)記住要領(lǐng)，輕松躍過(guò)。我漸漸的喜歡跳長(zhǎng)繩了，下決心一定要練好它。
晚上回到家，我急忙拽著正在做飯的媽媽和剛下班的爸爸陪我一起跳長(zhǎng)繩，爸爸媽媽一邊搖著長(zhǎng)繩一邊埋怨著我，可是不大一會(huì)，他們口中的埋怨卻變成了贊美：“原來(lái)我們家龍龍這么厲害�。 笨墒呛镁安婚L(zhǎng)，只過(guò)了幾分鐘，樓下的人就不愿意了：“大晚上的，讓不讓人睡覺(jué)了……”我們?nèi)齻�(gè)趕緊收拾起長(zhǎng)繩，偷偷的捂著嘴笑了。
雖然被樓下的人罵了一通，但我還是很高興，因?yàn)樘L(zhǎng)繩給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
玩跳繩作文3
元宵節(jié)的晚上，我和姐姐正玩得開(kāi)心時(shí)，坐在沙發(fā)上看報(bào)紙的媽媽對(duì)我們說(shuō)：“嗨！陽(yáng)子、悄悄，你們來(lái)個(gè)雙人跳繩吧！怎么樣？”，我和姐姐立即回應(yīng)：“要得！要得！” 。
那邊，姐姐已快速地準(zhǔn)備好跳繩，這邊，我已摩拳擦掌，急不可待！
“準(zhǔn)備，開(kāi)始！”媽媽一聲令下，姐姐甩開(kāi)胳膊，舞得是那么有力，繩就像一條運(yùn)動(dòng)著的弧線，剛落地又彈起來(lái)，打得地面“啪！啪！”直響，我鼓足勁，猛地往上一躥一跳，一、二、三、四、五……由于我和姐姐是第一次雙人跳，配合得不夠默契，每跳到五個(gè)左右繩就不聽(tīng)話似的停下來(lái)，媽媽建議我們停下來(lái)休息一下，相互溝通好，掌握些雙人跳的技巧后再開(kāi)始。
再開(kāi)始跳了，我和姐姐弓著身子輕捷如燕，輕松的跳著。繩從我們的頭上越過(guò)，又從我們腳下鉆過(guò)。我的心隨著這有節(jié)奏的聲音緊張的跳著。一、二、三、四……十五，我看到姐姐的臉憋的通紅通紅的！“十五個(gè)！一口氣跳了十五個(gè)！”媽媽驚奇的叫道。我們終于打破了前面的記錄！
媽媽滿意的笑了； 在一旁觀看的舅舅欣慰的笑了；我和姐姐也得意的笑了。
玩跳繩作文4
今天，我和媽媽去跳繩，我們一人拿了一條繩子，媽媽先讓我來(lái)跳，我掄起繩子跳起來(lái)，腳步很重，繩子也掄的不圓。一會(huì)，我就感覺(jué)腳很累，要休息一下了。媽媽在我休息時(shí)，給我做了示范，然后告訴我，要用腳尖著地，著地時(shí)膝蓋要彎曲，兩個(gè)胳膊在空中掄的高度要一樣，注意手腳的協(xié)調(diào)性，這樣才會(huì)跳得又好又快。
于是，我又開(kāi)始練習(xí)，我用腳尖著地后，感覺(jué)比以前輕松了，可是我還是會(huì)被繩子絆住腳，總要停下來(lái)。媽媽給我記錄時(shí)間，我總是不到一分鐘就感覺(jué)很累要停下休息，練習(xí)了幾次我就說(shuō)很累不想練習(xí)了。媽媽批評(píng)了我，并且告訴我，運(yùn)動(dòng)員參加國(guó)際賽事時(shí)，要為自己的祖國(guó)爭(zhēng)光，即使有傷病，也要堅(jiān)持到最后。媽媽還說(shuō)，我上幼兒園大班時(shí)，根本就不會(huì)跳繩，也是從頭開(kāi)始練習(xí)了很久，每天早晨堅(jiān)持練習(xí)，后來(lái)終于做到了。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名小學(xué)生了，我又長(zhǎng)大了一歲，我要向運(yùn)動(dòng)員叔叔和阿姨學(xué)習(xí)，不能被這樣的小困難嚇倒。我相信自己只要努力一定能行的！
玩跳繩作文5
今天，弟弟說(shuō)：“哥哥，我們一起去陽(yáng)臺(tái)上跳繩吧！”我問(wèn)：“為什么？”弟弟說(shuō)：“因?yàn)槲乙獏⒓釉┨K比賽，我已經(jīng)
給老師選上了。”我說(shuō)：“好，我們一起就在陽(yáng)臺(tái)上練習(xí)�！�
跳繩看起來(lái)簡(jiǎn)單，跳起來(lái)可有不少學(xué)問(wèn)呢！于是我和弟弟就開(kāi)始練習(xí)跳繩，每人一分鐘跳多少個(gè)，第一局弟弟來(lái)跳，三二一
開(kāi)始，弟弟一口氣跳了九十多下，跳的'滿頭大汗，時(shí)間到了，弟弟總共跳了一百二十個(gè)，接著輪到我了，我拿起繩子，預(yù)備開(kāi)始，我馬上跳 了，我也一口氣跳了一百三十下，汗流滿面，這一局比賽我贏了。接下去你一局我一局輪流跳個(gè)不停。我在跳繩過(guò)
程中不斷地觀察和思考，原來(lái)跳繩也有技術(shù)。兩只腳只要離開(kāi)地面一點(diǎn)點(diǎn)，并只用腳尖著地來(lái)跳，這樣的動(dòng)作跳的最快也比
較輕省。如果是用雙腳重重的落在地上，這樣跳的話是很累的，腳也很痛。因此，以后無(wú)論學(xué)什么事，都要認(rèn)真思考，細(xì)心觀察。
玩跳繩作文6
星期天，我和幾個(gè)小朋友在院子里跳繩。一共有四個(gè)人，分成兩組。繩子是用橡皮筋做的，大約有一丈長(zhǎng)。我們的規(guī)則是第一局不能挨繩，跳的時(shí)候，通常還要背著口訣。只要有一組輸了，就要唱一首歌給大家聽(tīng)，大家鼓掌。如果你輸了，大家就豎起大拇指夸獎(jiǎng)你。雖然有時(shí)候，我們大家之間還會(huì)爭(zhēng)吵起來(lái)，但是我們也很高興。
有一次，我一不小心跳錯(cuò)了，只好為大家唱了一首《對(duì)鮮花》的歌。剛唱完，大家就鼓起掌來(lái)。還有一次，我們一組的小朋友一下子就跳贏了，我們心里別提有多高興了。該我們拉繩了，二組的小朋友一會(huì)就輸了，就該我們跳。當(dāng)我們跳到第五局的時(shí)候，她們才跳到第三局，我們?nèi)滩蛔「吲d地大笑起來(lái)。
跳繩很有趣，給我們小朋友帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè)和健康。
玩跳繩作文7
今天是星期五，學(xué)校留的作業(yè)很少，所以和幾個(gè)同學(xué)約好寫(xiě)完作業(yè)去公園玩，時(shí)間是6點(diǎn)鐘。
我6點(diǎn)到公園時(shí)我們班的幾個(gè)同學(xué)韓夢(mèng)迪，金如意，陳詩(shī)予，李妮晏已經(jīng)到了。我們之前已經(jīng)說(shuō)好玩跳繩因此我們都帶了跳繩來(lái)。金如意說(shuō)：“我們比誰(shuí)跳得多好么？”我們齊聲說(shuō)“OK，沒(méi)問(wèn)題”。說(shuō)完，我們一起都準(zhǔn)備好。一聲“開(kāi)始”我們一齊跳了起來(lái)。
幾分鐘后大家都停下來(lái)，每個(gè)人臉上表情都不一樣。有高興的，有難過(guò)的。這時(shí)我們都說(shuō)了自己一共跳了多少個(gè)。
我第一個(gè)說(shuō)：我跳了160個(gè)“。金如意，陳詩(shī)予，李妮晏也說(shuō)了自己跳的個(gè)數(shù)：165個(gè)，149個(gè)，142個(gè)。最后一臉難過(guò)的韓夢(mèng)迪諾諾地說(shuō)：”我跳了103個(gè)“�？吹剿y過(guò)的表情我們幾個(gè)稍微愣了一下。然后我走到韓夢(mèng)迪身邊說(shuō)：”不要難過(guò)，下一會(huì)再努力一些就會(huì)跳得更好的。加油“�！敝x謝你，下次我一定會(huì)更努力的“。韓夢(mèng)迪堅(jiān)定的回答。
大家一起高興的玩到7點(diǎn)。然后約好了明天繼續(xù)玩，就依依不舍各自道別回家了。
玩跳繩作文8
今天，阿姨帶我們?nèi)窍绿K。我們玩的是一種大跳繩，需要兩個(gè)人甩。
高忠意和許欣純甩繩，我跳繩， 我跳了很多下，一直沒(méi)有停下來(lái)，后來(lái)我沒(méi)勁再跳了，可繩子還在甩著。我萬(wàn)分緊張，唯恐來(lái)不及跑出去被繩子打到，可是最后我還是被繩子打到了，雖然有點(diǎn)疼，可是心里挺開(kāi)心，因?yàn)檫@是我第一次玩這種跳繩。
接下來(lái)輪到宇昂跳了，他還不太會(huì)玩這種跳繩，所以被繩子絆倒了很多次，可是，他還是堅(jiān)持繼續(xù)跳，最后，他終于學(xué)會(huì)了。我覺(jué)得宇昂就像英勇善戰(zhàn)的布魯斯王子一樣，有著百折不饒的精神。
玩夠了這種大跳繩，我們開(kāi)始玩單人跳繩。我們練習(xí)了五分鐘以后，決定來(lái)一場(chǎng)比賽。我第一個(gè)開(kāi)始跳了起來(lái)，可是我才跳了五個(gè)，成績(jī)還不如第一次玩跳繩的汪震，他還跳了六個(gè)呢。宇昂跳了八個(gè)，對(duì)他來(lái)說(shuō)，這已經(jīng)很厲害了。最后輪到許欣純了，她一鼓作氣，一連跳了四十八個(gè)，冠軍非她莫屬！
后來(lái)，我們實(shí)在是玩累了，才東倒西歪地走回了家。跳繩真有趣啊！我希望每天都可以玩跳繩。
玩跳繩作文9
這段時(shí)間，我每天中午都會(huì)和我的好朋友們一起到樓下跳繩。
每次跳繩前我們都要先跑步熱身，跑到滿頭大汗，然后才開(kāi)始跳繩。雖然我很喜歡跳繩，但是我最多只能跳二十多個(gè)，每次看到別的小朋友能跳很多個(gè)時(shí)，我都十分羨慕。
我們玩的跳繩分為兩種，一種是一個(gè)人跳的，另一種是兩個(gè)人在兩邊甩繩，其他人在中間跳，可以幾個(gè)人同時(shí)跳。我比較喜歡第二種，因?yàn)檫@種方式十分刺激。第一次學(xué)這種跳繩時(shí)，我先是小心翼翼地跑過(guò)去，聽(tīng)到跳繩打到地上的聲音以后就跑到繩子中間用力一跳，啊！跳過(guò)去了！我欣喜若狂。每次和好朋友在樓下跳繩的時(shí)候我都興高采烈，一直玩到快要上學(xué)時(shí)才依依不舍地回到家中。
以前，跳繩在我手中是不聽(tīng)話的小娃娃，現(xiàn)在，它變成了一個(gè)乖寶寶。通過(guò)跳繩這種運(yùn)動(dòng)，可以讓我的身體變得更加強(qiáng)壯，我一定要每天堅(jiān)持跳下去！
玩跳繩作文10
今天是陰天，媽媽和外婆她都在露臺(tái)打羽毛球，我也要運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)了。
做什么運(yùn)動(dòng)好呢？有了，體育考試的時(shí)候，因?yàn)槲也粫?huì)跳繩，被扣分，現(xiàn)在練好，免的下學(xué)期又被扣分。我換好鞋，找來(lái)繩，來(lái)到露臺(tái)。媽媽她們看我一副全身武裝的打扮，都好奇地圍了過(guò)來(lái)。我把我的想法告訴了媽媽，聽(tīng)了后，媽媽主動(dòng)的擔(dān)任我的教練，她首先很認(rèn)真的給我示范，只見(jiàn)媽媽上下輕盈地跳動(dòng)，繩子在她手中聽(tīng)話地飛舞著，一眨眼的功夫就跳了幾十下，輪到我跳了，繩子就沒(méi)那么聽(tīng)話了，它就像個(gè)頑皮的孩子，忽上忽下的，讓我踩不著點(diǎn)，手上和腿上都被繩子抽出了一條條道來(lái)，好疼！我有些泄氣了，這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)問(wèn)我“你是個(gè)笨孩子嗎？”“我當(dāng)然不是了�！薄澳闶莻�(gè)聰明的孩子就一定能學(xué)會(huì)，世上無(wú)難事，只怕有心人。媽媽相信你一定行的。”有了媽媽的鼓勵(lì)，我相信自己也一定能學(xué)會(huì)的，我拿起了繩子，接著練。
雖然繩子被訓(xùn)練的聽(tīng)話了，可手腳還是有點(diǎn)不協(xié)調(diào)。媽媽不厭其煩地一次次告訴我要點(diǎn)。經(jīng)過(guò)很多次失敗后，我總于跳成功了一次。我揮舞著拳頭，媽媽拍著手，我們一起歡呼。有了第一次的成功，我的信心更足了，二次、三次、四次 新的紀(jì)錄不斷的在我腳下誕生。
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