當(dāng)同學(xué)暈倒之后小學(xué)生作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的當(dāng)同學(xué)暈倒之后小學(xué)生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
早上，今天天氣十分晴朗，陽(yáng)光普照，空氣也非常清新，人們沉浸在這美好的生活。
早晨六點(diǎn)五十分，小笑急急忙忙地起了身，馬馬虎虎地穿上衣服，連飯也不吃，水也不喝，就上學(xué)去了。一路上，像一只小鳥向遠(yuǎn)方飛去，一邊哼著歌兒“小鳥在前面帶路，風(fēng)兒……”一邊蹦呀跳呀年。不一會(huì)兒，就到學(xué)校門口了。小笑剛要走第一步時(shí)，覺得頭很暈，腳發(fā)軟，口干舌噪，反正全身都不舒服。她并沒有去注意，就迅速跑進(jìn)教室，走到座位旁，她剛才的痛苦又來了，她又沒有注意，這已經(jīng)是第二次了。
一下子，上課了。大家都跑進(jìn)教室，這時(shí)班長(zhǎng)說：“同學(xué)們，今天老師不在，老師讓我們做作業(yè)，大家要安靜得做，知道嗎？”“為什么”小笑急切的問，說完，就不知咋的，撲通一聲，暈了過去。這時(shí)周圍的同學(xué)一窩蜂的擁了過去，看見小笑臉色煞白，嘴唇發(fā)紫，那一個(gè)樣子，把大家嚇傻了。有的直摸摸后腦勺，就像丈二和尚--摸不著頭腦，有的`嚇得臉色也變白了……大家都驚慌失措，顯露出一副忐忑不安的樣子。就仿佛熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在大家毫無主見的時(shí)候，小紅說：“我們打電話給醫(yī)院吧！”“好，就這樣�！卑嚅L(zhǎng)鎮(zhèn)定地說，話音剛落，同學(xué)們就行動(dòng)起來，一些同學(xué)去傳達(dá)室打電話，一些去倒杯熱開水，另一些扶小笑起來。這時(shí)，救護(hù)車來了，護(hù)士阿姨把小笑跟著上車，到了醫(yī)院，醫(yī)生給小笑做個(gè)檢查，對(duì)同學(xué)們說：“沒有什么大礙，一會(huì)兒就會(huì)醒的，你們放心吧！”“謝謝，醫(yī)生”大家異口同聲地說，一會(huì)兒，小笑醒了，當(dāng)她睜開眼睛，她哭了，這種關(guān)懷讓她感到幸福，這種體貼讓她感到感動(dòng)，瞬間，一股熱血涌上心頭……
這件事的過程，令我深深體會(huì)到同學(xué)們的熱情，關(guān)心的友愛精神，也同時(shí)表現(xiàn)出同學(xué)們?cè)诶щy之時(shí)，挺身而出，這多么值得我們學(xué)習(xí)�。�
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