在生死徘徊的日子里_初中記敘文

　　大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，特別是作為常用文體的記敘文，記敘文是以記敘、描寫為主要表達方式，以記人、敘事、寫景、狀物為主要內(nèi)容的文章。如何寫記敘文才更具感染力呢？以下是小編幫大家整理的在生死徘徊的日子里_初中記敘文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　寒風(fēng)獵獵，在傲然矗立的大樓上，站著一個年輕美麗的高三學(xué)生，淚水順著飄動的長發(fā)一滴滴墜落，過去的日子像一幅幅畫面逐次在眼前展現(xiàn)，學(xué)習(xí)的壓力，父母的斥責(zé)，人情的冷漠……這一切一切，壓得她喘不過氣來，于是，她張開雙臂，臉上帶著勝利女神般的微笑，身體如斷翅的蝴蝶飄然下落，終于可以――走了……

　　張開雙眼，她身處于明麗的殿堂，并不注意周圍詫異的，坐在蟠鳳椅上的古怪的人，耳畔只有著殘留的呼喚，父母的呼喚。

　　這時，坐在大殿正中，一個身穿黑沼衣的男人咳了咳，向周圍一示意，隨即全場肅然。

　　他問：“蘇瑤薺，吾乃陰界之司，掌管人的生老病死，看你之歷，陽壽未盡，何故來我陰司？”

　　瑤薺搖頭苦笑：“人生苦，無牽掛，不如早日埋荒土；世情薄，人情惡，為人不如作鬼魂！”

　　他又說：“你才貌雙全，父母疼愛，前途無量，放棄了，不可惜嗎？吾勸你回頭是岸，早日回陽！”

　　瑤薺說：“人生便如一場夢，生生死死，死死生生，對我無意義。父母親朋冷淡于我，我死了，他們說不定會高興開心一些呢！”

　　陰司之主搖了搖頭，說：“我讓你看一看，你再做決定！”

　　突然，瑤薺身處一白色病房之中，望著不遠處床上實體的'自己，望著周圍搖頭的醫(yī)生，她有一陣快意。這時，聽見護士說：“這孩子，好好的卻要自殺，搞得她媽像得了精神病，她爸心臟病突犯，作孽呀！”

　　瑤薺聽到這里呆住了，她沒有想到，平時對自己大吼大叫的父母竟如此關(guān)心自己，她感到一股暖意從心頭升起，然后是熱淚盈眶。

　　回到陰司，她對陰司主說：“我希望還陽，因為我發(fā)現(xiàn)，還有人在默默關(guān)愛我，這個世界上還有生存下去的意義。”陰司主滿意地點點頭。

　　又在病房，蘇瑤薺看著這個世界，看著恢復(fù)過來的父母，她不禁想：“在那生死徘徊的日子里，父母，真的謝謝你們！”

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