學海無涯“苦”作舟作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的學海無涯“苦”作舟作文，希望對大家有所幫助。
都說人有三苦：打鐵、網(wǎng)魚、做豆腐。其實不然，人生之苦何其多，但最令我們感到苦的恐怕便是學習了。學海無涯“苦”作舟嘛!
已經(jīng)習慣了以苦作樂的我們似乎對此已習以為常，見怪不怪了。早上與時間賽跑，晚上與星月共輝，這似乎成了我們的定律。我們?nèi)找柜R不停蹄地奔波于學校--家，家--學校，無心欣賞周圍美好風景，卻有意研究考試必備的時文佳作；時刻不停留地在題山卷海中遨游，無意關(guān)顧自己眼睛上越來越厚的啤酒瓶底，卻有心留意那最新考試動向；校園中、家庭中處處都是我們繁忙的身影。為了學習更多的知識，吮吸更多的營養(yǎng)，我們在學海里尋找美好的微笑，創(chuàng)造美好的未來。譚嗣同在英勇就義前曾有豪言：“有心殺賊，無力回天，死得其所，快哉，快哉!”我也要高聲明志：“有心學習，無心顧己，自得其所，樂哉，樂哉!”
每天我們在大聲的狂吼的背書聲中抒發(fā)自己的豪情，也在拼命地攻克難題中發(fā)泄自己的抑郁。我們時刻都幻想著周末的美好，空閑時光的美妙，可不由自主地用學習來充實它；我們心中無時無刻不在埋怨著老師們的`冷酷、嚴厲，卻又在無形中默默地感激老師的淳淳教導(dǎo)，嘔心瀝血地為我們忘我工作的精神；我們十分地討厭父母將分數(shù)看得比天高比地厚，卻也不得不感激父母從生育我們直到為我們所做的一切；我們厭惡在同學中以分數(shù)高低論英雄，這樣破壞了同學間純潔的友誼，但無意識中卻以分數(shù)論高下……在眾多的錯綜繁雜的感情和想法中，我們緘口，默默無聞地學習，“學海無涯苦作舟”是我們心中的座右銘，我們渴望自由，但將自由在心中深埋……
我們痛苦也好，失望也罷，學習永遠是我們的第一需要，苦作舟也永遠是我們的必經(jīng)之路。轟動一時的韓寒的“為教育而自我犧牲”只是水中花，鏡中月，雖然在夢中我的背包中滿是試卷、習題，指示標可望不可及，任我們精疲力竭，也觸摸不到岸邊�？芍袊逃菫榱烁淖冎袊F(xiàn)階段的國情而設(shè)的一根獨木橋，中考、高考便是萬人乘小舟億人過獨橋，現(xiàn)不“苦作舟”，更待何時，又安敢“毒”焉?
當然，更多的人是發(fā)自內(nèi)心地想讀書、想學習、想獲得知識、想塑出人生輝煌。陣陣怨恨牢騷過后，便是更加刻苦認真、仔細勤奮、猛追狠打的學習了，因為我們明白了“學�？嘧髦邸�!
學海無涯苦作舟，倏忽已至初三，我希望七月流火后是八月的醇香，我想大呼：“盡吾志不能至者，可以無悔矣!”
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