不一樣的“動(dòng)物園”-寫人作文550字

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的不一樣的“動(dòng)物園”-寫人作文550字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我們班像一個(gè)小小的“動(dòng)物園”，里面住著各種各樣的動(dòng)物。

　　李老師是一條“變色龍”。她是班里變臉最快的。瞧，李老師正面帶微笑繪聲繪色地講解課文呢！她還不時(shí)用一雙火眼金睛，掃視教室里的每一個(gè)角落。突然，她恬美的聲音戛然而止。不好，李老師鐵青著臉目不轉(zhuǎn)睛地盯著我。我趕緊放下手里的圖畫本，揚(yáng)起漲得通紅的臉來。當(dāng)然，“變色龍”還會(huì)變臉，速度比孫悟空還快。當(dāng)她讀寫得差的作文時(shí)，繃著臉，仿佛烏云密布，甚至有時(shí)候讀到一半就狠狠把本子扔在講桌上：“為什么上課不認(rèn)真聽講？為什么不按要求寫？”一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來臨，我們嚇得大氣不敢出。這時(shí)，她拿起另一本作文念起來，此時(shí)，李老師扭曲得像毛毛蟲的眉毛舒展開來，臉上綻開一朵鮮花。哎，她可真是我們的“變色龍”老師啊！

　　是啊，哪個(gè)老師不喜歡優(yōu)秀學(xué)生及其作業(yè)呢？這讓我想起了我們的班長(zhǎng)——曹永成，他就像一頭勤勞的`黃牛。他可是李老師的得力幫手，李老師交給他的任務(wù)，他都一件件出色地完成。早晨帶頭打掃公區(qū)，收作業(yè)，領(lǐng)讀古詩詞，上課積極回答問題，下課時(shí)幫助同學(xué)理解課文意思……放學(xué)時(shí)，打掃教室、拖地……忙得不可開交，成績(jī)還名列前茅，同學(xué)們對(duì)他贊不絕口。

　　曾榆淇就像一只活潑可愛的小兔子。她的兩顆門牙大大的，走起路來一蹦一跳的。乖巧懂事的她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。上次運(yùn)動(dòng)會(huì)，她一鼓作氣，跳出了210厘米的好成績(jī)，讓老師驚嘆不已，立刻將她選進(jìn)校田徑隊(duì)。我們都用又驚訝又羨慕的眼神看著她。

　　我們班是個(gè)不一樣的“動(dòng)物園”。你瞧，在這樣的“動(dòng)物園”里學(xué)習(xí)生活，是不是很幸福很有趣呢？

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