我的樂(lè)園小學(xué)作文

時(shí)間：2022-11-16 11:38:36 推薦作文

我的樂(lè)園小學(xué)作文(集錦15篇)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的我的樂(lè)園小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。

我的樂(lè)園小學(xué)作文(集錦15篇)

我的樂(lè)園小學(xué)作文1

　　有的人的樂(lè)園是游樂(lè)園，有的人的樂(lè)園是公園，還有的人的樂(lè)園是廣場(chǎng)。而我的樂(lè)園是書房。

　　在書房里，有一個(gè)大書架，放滿了許多書。在窗前，有一個(gè)窗臺(tái)和一張床。

　　在書房里，可以看書、寫字、畫畫、睡覺(jué)。那當(dāng)然也可以安慰自己的心情。當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，我會(huì)拿一本漫畫書來(lái)看，我的心情就會(huì)讓書里的笑話給逗樂(lè)了。當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，我會(huì)來(lái)到書桌，拿起作業(yè)寫起來(lái)，寫著寫著就寫完了。當(dāng)感覺(jué)沒(méi)人陪自己玩時(shí)，我會(huì)拿我的積木玩具玩起來(lái)。

　　如果有朋友來(lái)家時(shí)，房間里的玩具就起到了大作用。每一個(gè)人拿上自己感得強(qiáng)的武裝，開(kāi)始打起架子啦!有的車子被我方打爆了，有的敵方防護(hù)被我方打沒(méi)了，當(dāng)然我方也有一些小兵被敵方滅了，但經(jīng)過(guò)激烈對(duì)壘，我方得到了勝利。

　　書房不僅給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)，還給我留下許多童年美好的回憶。

　　我的樂(lè)園—書房好玩嗎?如果好玩的話就來(lái)玩吧!你們也來(lái)說(shuō)說(shuō)你們的樂(lè)園吧!

我的樂(lè)園小學(xué)作文2

　　我有不少課外書，其中我最喜歡的是《植物世界》這本書，由于它使我獲得了很多關(guān)于植物的常識(shí)，給我?guī)?lái)了很大的樂(lè)趣。

　　《植物世界》是一本大而厚的書，書中配有很多精美的圖片。那些花花綠綠、稀奇古怪的植物，被人看了就入迷。捧讀《植物世界》，我仿佛走進(jìn)了神奇的植物王國(guó)，它告訴我，自然界中有三十多萬(wàn)種植物，大家賴以存活的地球就像一個(gè)巨大的花園，郁郁蔥蔥的樹(shù)木、爭(zhēng)奇斗艷的花朵、漫舞水底的海澡、柔美多姿的藤蔓一同組成了多姿多彩的秀麗世界。

　　走進(jìn)《植物世界》，我眼花繚亂，如醉如癡，在那里我認(rèn)識(shí)了神奇的發(fā)光植物、遠(yuǎn)古的孢子植物、世界花王大花草、出汗植物金蓮花、”世界獨(dú)子“普陀鵝耳櫪、”園藝王子“紅豆杉……很多植物還”身懷絕技“呢，譬如指南草可以引導(dǎo)方向、報(bào)雨花可以預(yù)報(bào)天氣、催淚彈可以使人掉眼淚、面包樹(shù)的果實(shí)可以當(dāng)面包吃、捕蠅草可以捕蟲(chóng)、茅膏草可以傳遞信息、靈芝草可以治不少疾病，更奇怪的是，舞草還會(huì)跳出優(yōu)美的舞蹈呢。

　　《植物世界》，就是我的樂(lè)園。

我的樂(lè)園小學(xué)作文3

　　每個(gè)小孩子心中都有自己的樂(lè)園。也許是那熱鬧非凡的電玩城,也許是那香氣四溢的肯德基。而我的樂(lè)園是那整潔溫馨的臥室。

　　進(jìn)入我的樂(lè)園，左手靠墻擺放著一張漂亮舒適的高低床，每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲倦了，就會(huì)在它溫暖的懷抱中休息。飄窗旁擺放著一張寬大的書桌，我可以在在這里安心的寫作業(yè)、讀書、畫畫。雖然我的樂(lè)園空間不大，可它溫馨整潔，給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。

　　在這個(gè)樂(lè)園里，我是那么輕松自在，無(wú)憂無(wú)慮。我可以開(kāi)心的和芭比娃娃玩過(guò)家家，而不被別人嘲笑幼稚;可以盡情的拼裝樂(lè)高積木，而不用擔(dān)心被哥哥不小心踩毀;可以神秘地趴在床上寫成長(zhǎng)日記，而不用被媽媽責(zé)怪坐姿不端;可以豪爽的開(kāi)懷大笑，而不用偽裝成小淑女......

　　最令我感到快活的，是在夕陽(yáng)西下時(shí)，趴在飄窗上讀書。金色的余暉如同綢緞般撒在我的身上，暖暖的、柔柔的、十分愜意。翻開(kāi)手中的書，我捧著臉，雙腳隨意晃動(dòng)著。我可以和細(xì)心的福爾摩斯一起破案;可以和勇敢的哈利波特一起體會(huì)魔法的奇妙;可以和生活艱苦的駱駝祥子一起從軍營(yíng)中逃脫......有了這個(gè)樂(lè)園，我可以自由自在、為所欲為。

　　我愛(ài)我的樂(lè)園，它像朋友一樣陪伴著我，帶給我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。

我的樂(lè)園小學(xué)作文4

　　兒童公園大家都并不陌生吧，它是孩子們的天堂，我也不例外，非常喜歡這里。這個(gè)暑假，我就來(lái)到了兒童公園。

　　這天，艷陽(yáng)高照，萬(wàn)里無(wú)云，但這并不影響我的心情，我和姐姐一起來(lái)到了這里。兒童公園里有著許多驚險(xiǎn)刺激的游戲，鬼屋、過(guò)山車、瘋狂老鼠、空中溜索……而我最喜歡的就是驚濤駭浪了，驚濤駭浪和海盜船差不多，不過(guò)它可以分成兩個(gè)，再合起來(lái)，再分開(kāi)，在合起來(lái)……總之它是一個(gè)非常好玩的游戲。

　　我和姐姐來(lái)到了驚濤駭浪的售票處，看著排成一條長(zhǎng)龍一樣的隊(duì)伍，我非常激動(dòng)：終于可以玩驚濤駭浪了，太棒了!輪到我了，我迫不及待地上去了，馬上，開(kāi)動(dòng)了。驚濤駭浪時(shí)上時(shí)下，忽快忽慢，下來(lái)的時(shí)候，我的心快從嗓子眼里蹦出來(lái)似的。其他人，被轉(zhuǎn)的臉色蒼白，而我卻玩得很開(kāi)心，臉上紅彤彤的。

　　快樂(lè)是短暫的，不一會(huì)，太陽(yáng)就已經(jīng)下山了，我有些失望，還沒(méi)玩夠，但我會(huì)把它記在心里的。

我的樂(lè)園小學(xué)作文5

　　家鄉(xiāng)的小山坡上長(zhǎng)著許多果樹(shù)，我們管它叫“天然果園”，它是我心中的樂(lè)園。

　　到了夏天，果園里是一派豐收的景象。高大的桑樹(shù)垂下一簇簇紫紅的桑椹，就像一串串瑪瑙掛在樹(shù)上。桃樹(shù)上，果實(shí)累累，一只只光潤(rùn)鮮紅的水蜜桃讓人垂涎三尺。每棵樹(shù)的樹(shù)干都很粗壯，有力地支撐著滿樹(shù)的枝葉。

　　果成熟時(shí)，我們這些貪吃的小孩兒就會(huì)結(jié)伴去"偷吃"。一部分人去引開(kāi)門衛(wèi)看守，另一部分人去"蟠桃園"摘桃。

　　在去之前，我們都辦成_，帶好槍，鐵棍，飛機(jī)，因?yàn)榱硪粋€(gè)村的小孩兒也會(huì)來(lái)，我賊溜溜地爬上樹(shù)，眼睛不停地掃視四周，突然，我看見(jiàn)一個(gè)又大又紅的桃子，流出了口水。我情不自禁地把手伸過(guò)去，用盡全力去搖樹(shù)枝，哥哥也不閑著，拿著袋子拼命地在樹(shù)下接。桃子像流星雨一樣飛了下去，有的落在地上，有的落在袋子里，有的不偏不倚命中哥哥頭部。摘完后我們就會(huì)在小河邊洗"戰(zhàn)果"。我迫不及待地把一個(gè)桃子塞到嘴里，哇，好甜。吃完桃子我們把核兒裝進(jìn)槍里，朝對(duì)岸來(lái)的敵人打去，我們的笑聲在果園里回蕩著。

　　果園里的樂(lè)事真是說(shuō)也說(shuō)不完，數(shù)也數(shù)不清。這兒就是我心中的樂(lè)園。

我的樂(lè)園小學(xué)作文6

　　樹(shù)林是鳥(niǎo)兒的樂(lè)園，小河是魚兒的樂(lè)園，竹林是熊貓的樂(lè)園，而我也有自己的樂(lè)園，那就是籃球場(chǎng)，球場(chǎng)周圍花草樹(shù)木環(huán)繞，美不勝收，這就是我愛(ài)好的樂(lè)園。

　　我的樂(lè)園不僅能讓我忘記煩惱，更能給我?guī)?lái)歡樂(lè)。這里有美麗的風(fēng)景與我相伴，鳥(niǎo)兒在樹(shù)梢上歌唱，蝴蝶在花叢中偏偏起舞，花兒在朝我微笑，仿佛我投進(jìn)一個(gè)球它們都在為我鼓掌，向我祝賀。

　　每一次來(lái)到這里，我都會(huì)釋放我的激情，盡情的展現(xiàn)我的球技。有時(shí)候，我會(huì)展示三步上籃或者進(jìn)行中投技術(shù)的練習(xí)。第一次沒(méi)有投進(jìn)，我有點(diǎn)失落，當(dāng)進(jìn)行第二次投籃出手時(shí)，籃球劃過(guò)一條美麗的弧線“球進(jìn)了！”我興奮地大聲呼喊。

　　學(xué)校籃球場(chǎng)是最適合打籃球的地方，我和班里的小謝同學(xué)配合的天衣無(wú)縫，我投籃，他搶籃板。這次，我一個(gè)中投沒(méi)進(jìn)，他搶下籃板球后馬上傳給我，我再次嘗試中投，這次是一個(gè)非常漂亮的空心入網(wǎng)。在球場(chǎng)上他的卡位技術(shù)非常好，每次都能搶到關(guān)鍵籃板球，然后把球回傳給我，我一個(gè)過(guò)人，急停跳投，關(guān)鍵中投終結(jié)了比賽，他馬上跑過(guò)來(lái)和我擁抱，呼喊著：“我們勝利了，勝利了！”。

　　這就是我的樂(lè)園，它就像是一個(gè)美麗的神話世界，給我的生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)無(wú)限的希望和無(wú)窮的力量。

我的樂(lè)園小學(xué)作文7

　　我的樂(lè)園就是我的后花園，它名字叫花鳥(niǎo)園。

　　花鳥(niǎo)園一年四季都有花、鳥(niǎo)。

　　春天，畫眉、杜鵑、麻雀、燕子都飛了過(guò)來(lái)。大的、小的、花的、黑的，有的站在樹(shù)枝上叫，有的騰空飛起，有的在撲騰翅膀�；B(niǎo)園里的柳樹(shù)姑娘梳理著柔軟的秀發(fā)，花園里的小河輕輕蕩漾，里面有許多的魚兒在跳躍。這里的鳥(niǎo)兒更加活躍;小麻雀飛起來(lái)的時(shí)候有趣極了，只聽(tīng)撲撲幾聲，就能看見(jiàn)一個(gè)嬌小的身體拖著個(gè)小尾巴在空中飛來(lái)飛去，它里面轉(zhuǎn)個(gè)圈，時(shí)而做個(gè)俯沖，時(shí)而翻個(gè)跟斗，就像一位馬戲團(tuán)的老手正在表演雜技，有趣得讓我捧腹大笑。

　　秋天，其他的花兒都凋謝了，只有菊花和桂花依然堅(jiān)守自己的崗位。那時(shí)，我常常把桂花和菊花的花瓣放在枕頭里，做一個(gè)香氣撲鼻的枕頭。或者叫來(lái)小丁、小云一起做花圈和花籃。我常常把桂花的小花瓣揉成小球喂給小鳥(niǎo)們吃，它們也時(shí)常因此啄傷我的手。

　　好景不長(zhǎng)，我不能常到花鳥(niǎo)園了，也許是摘了桂、菊花的花瓣，損壞了花鳥(niǎo)園的美景，也許是小鳥(niǎo)們啄傷了我的手吧。

　　再見(jiàn)了，我的鳥(niǎo)兒們!

　　再見(jiàn)了，我的花兒們!

　　再見(jiàn)了，我的花鳥(niǎo)園!

我的樂(lè)園小學(xué)作文8

　　我的樂(lè)園……在哪里呢?

　　那當(dāng)然就是我那小小的房間啦!

　　我的房間里有一張床，一個(gè)書桌，一把椅子。很多很多的書塞滿了書柜，各式各樣的衣服裝滿了衣柜。心愛(ài)的玩具和各種用途的文具們，則擁擠地躺在床底下的兩個(gè)大抽屜里。

　　我經(jīng)常在“樂(lè)園”里做作業(yè)，看書，知識(shí)像充電一般充入我的大腦。當(dāng)我的大腦疲憊了，想昏昏欲睡時(shí)，我就會(huì)躺進(jìn)我搭建的“鳥(niǎo)巢”。所謂的“鳥(niǎo)巢”，其實(shí)就是把枕頭，靠墊和毛絨玩具散亂地鋪在地上。我愜意地躺在柔軟的鳥(niǎo)巢里，一邊吃著餅干，喝著飲料，一邊看著我最喜歡的書《哈利.波特》。

　　有時(shí)，為了不想讓媽媽知道我在做什么，我就躲在樂(lè)園里，朝門外喊：“媽!你別進(jìn)來(lái)哈!”說(shuō)完就關(guān)上房門，拿出帶進(jìn)來(lái)的美味零食，邊吃邊做手工。

　　小時(shí)候，我會(huì)在房間里和媽媽玩餐廳招待的游戲，或者買賣食品的游戲。玩了很多很多次……游戲的美好回憶充滿了我的房間。

　　我愛(ài)我的樂(lè)園——我的房間!

我的樂(lè)園小學(xué)作文9

　　每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，有的是學(xué)校操場(chǎng)，有的是安靜的圖書館，有的是學(xué)校的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，而我的樂(lè)園是我家后院的那一大片菜園。他雖然樸實(shí)無(wú)華，但是卻成為了我和妹妹的樂(lè)園。

　　春天，油菜花開(kāi)了，那一片油菜花，黃澄澄、金燦燦，我經(jīng)常和我的小伙伴們一起，在這片油菜花中捉蝴蝶，不過(guò)結(jié)果卻是“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋”。

　　夏天，各種營(yíng)養(yǎng)的蔬菜被我和媽媽種到了菜地里，我們總是能吃上新鮮的天然綠色蔬菜。比如黃瓜、西紅柿、豆角。最有意思的是給蔬菜澆水，那可真是歡樂(lè)��！我和妹妹兩個(gè)人給蔬菜澆水時(shí)，我故意給妹妹腿上撒點(diǎn)水，然后他又給我灑水，我倆互不相讓，于是一場(chǎng)灑水大戰(zhàn)就此開(kāi)始了。

　　秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。南瓜成熟了，我和媽媽抬著一個(gè)大南瓜放到了廚房，茄子也換上了紫色的衣裳。這茄子味道可真鮮呢！

　　冬天來(lái)了，當(dāng)我去查看我的樂(lè)園時(shí)，發(fā)現(xiàn)樂(lè)園已經(jīng)蓋上了一條厚厚的白色棉被，沉沉地睡去了。瑞雪兆豐年、明年它一定能結(jié)出更多鮮美的蔬菜。

　　我愛(ài)這片樂(lè)園，我愛(ài)他的一年四季。

我的樂(lè)園小學(xué)作文10

　　在我的生活中，有許多好玩的樂(lè)園，人山人海的游樂(lè)場(chǎng)，詩(shī)情畫意、云霧繚繞的鄉(xiāng)村田野，鍛煉身體的籃球場(chǎng)。但在我的心中，能給人知識(shí)與快樂(lè)的書房才是我的樂(lè)園。

　　走進(jìn)書房向左邊望去，一個(gè)又大又漂亮的書架出現(xiàn)在眼前，書架一排排整齊的書本羅列在書架上，像是小姑娘的梳妝臺(tái)那樣干凈，書桌上的一支支筆如同守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，保衛(wèi)著書籍。身處在這個(gè)房間里，如同藏進(jìn)了知識(shí)得百寶箱，收獲滿滿。

　　翻開(kāi)一本書籍，我的眼睛就立刻看向了書本，像是打仗的戰(zhàn)士急需子彈一般。慢慢的，我就融入了這本書，這寫的是古代人們戰(zhàn)爭(zhēng)的事，我的眼前看見(jiàn)了一方軍營(yíng)中一位將領(lǐng)騎著如炭火般紅的赤兔馬沖了出來(lái)，他威風(fēng)凜凜，手拿一把青龍偃月刀，只見(jiàn)他大叫：“敵方鼠輩，有本事出來(lái)與我大戰(zhàn)二百回合！”另一方軍營(yíng)中也沖出了一員將士，他們倆隨即戰(zhàn)了起來(lái)，那位騎赤兔馬的將領(lǐng)刀法熟練，如猛虎一般，另一位漸漸刀法松散了起來(lái)，果真，不到十幾回合，這位將士便被斬于馬下……

　　書中的情節(jié)時(shí)而令我眉開(kāi)眼笑、歡呼雀躍，時(shí)而令我漓不成聲。

　　這就是我的樂(lè)園，在書中，我可以找到很多的樂(lè)趣！

我的樂(lè)園小學(xué)作文11

　　我的.樂(lè)園就是我的臥室和書房！

　　我的房間并不大也不算小大約十三平方米。打開(kāi)門映入眼簾的就是一張上下床，這是我和弟弟一起睡的一張床！當(dāng)然～我睡上鋪弟弟睡下鋪！在那張床上我們可以四仰八叉的躺在床上看書，在上層床上玩釣魚游戲，反正除了做危險(xiǎn)動(dòng)作啥事都可以！簡(jiǎn)直痛苦極了！在一旁是我的書桌，我們的書桌有四個(gè)小抽屜，其中有個(gè)小抽屜收藏了我所愛(ài)的樂(lè)高，卡片和模型。其它格子里面都存放了我的學(xué)習(xí)課本！書架上擺放了各種大大小小的故事書，作文書，還有些學(xué)過(guò)的課本。當(dāng)我無(wú)事可干的時(shí)候我可以看看故事書，當(dāng)我寫作感覺(jué)沒(méi)啥可寫的時(shí)候，我會(huì)翻翻作文書充實(shí)我的作文！當(dāng)遇到不會(huì)的題目舊知識(shí)忘記時(shí)，還可以重溫一下知識(shí)！我的小小書柜真是幫了我大忙！

　　這就是我的樂(lè)園，我愛(ài)我的樂(lè)園！

我的樂(lè)園小學(xué)作文12

　　人人都在尋找自己的樂(lè)園，好讓所有的快樂(lè)得到釋放。而我的樂(lè)園卻與眾不同，它不是彩燈閃爍的歌舞廳，也不是熱鬧非凡的游樂(lè)場(chǎng)，它是那個(gè)作為我的書房兼臥室的小房間。

　　我的房間里有一個(gè)高1。4米的書柜，書柜上密密麻麻的全是書，那些書我都沒(méi)有讀過(guò)。旁邊有一個(gè)更高的書柜，里面的書更是不計(jì)其數(shù)，我都讀完了，在數(shù)不勝數(shù)的書中有我以前讀過(guò)的圖畫書，各種各樣的漫畫書……

　　高爾基曾說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，一到房間里，書會(huì)使我安靜下來(lái)。我拿起書，在知識(shí)的海洋里，拋開(kāi)了所有煩惱。我的床是粉白相間的，床上有很多的小娃娃，墻上貼滿了各種小動(dòng)物的貼紙，有小貓的、有小兔子的、有小狗的……構(gòu)成了五彩繽紛的世界，我喜歡在床上跳，喜歡在床上抱著娃娃看書……

　　樂(lè)園的存在，讓我快樂(lè);樂(lè)園的陪伴，讓我幸福。我愛(ài)我的樂(lè)園。

我的樂(lè)園小學(xué)作文13

　　家鄉(xiāng)的小溪是我兒時(shí)的樂(lè)園，家鄉(xiāng)的上林湖，那里景色十分迷人。春季，百花齊放，萬(wàn)物復(fù)蘇，是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，小溪邊，小草悄悄地從泥土里伸出小腦袋，看著這個(gè)奇妙的世界，大樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，翠玉般的草地上，點(diǎn)綴著各種野花，紅的、黃的、紫的、藍(lán)的，五光十色，異常秀麗。小魚、小蝦在水中自由自在地游來(lái)游去。

　　從溪面看，溪底的鵝卵石、小魚、小蝦都隱約可見(jiàn)，清澈的溪水中倒映著綠樹(shù)、紅花、小草、藍(lán)天……小伙伴們有些在草地上畫這秀麗的景色，有些在山坡上做游戲，打滾，還有些在溪水中捉小魚小蝦呢!

　　我還喜歡在樹(shù)林中玩。秋季，金燦燦的蜜橘壓彎了枝條，走在林間小路上，隨風(fēng)飄來(lái)陣陣清香。金黃的樹(shù)葉從樹(shù)上一片片地落下來(lái)，猶如一只只彩蝶伴隨微風(fēng)跳起優(yōu)美的舞蹈，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒飛過(guò)來(lái)，飛過(guò)去，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，仿佛在說(shuō)：”秋季的景色多美阿，簡(jiǎn)直就像在仙境中一樣�！皹�(shù)林兩旁的路上，盛開(kāi)著金黃的桂花，花香醉人。小朋友們還可以在茂密的樹(shù)林中捉迷藏，假如叫你來(lái)找，可能你也找不到呢。

我的樂(lè)園小學(xué)作文14

　　我是一個(gè)活潑好動(dòng)的孩子，喜歡蹦蹦跳跳，追跑打鬧。我的這個(gè)特點(diǎn)讓我既喜歡又擅長(zhǎng)一個(gè)學(xué)科——體育。體育方面我會(huì)的很多，大到足球、籃球，小到跑步、跳繩，無(wú)不玩得有模有樣。于是，我們上體育課的操場(chǎng)不知不覺(jué)就成了我的樂(lè)園。

　　操場(chǎng)里有足球場(chǎng)、籃球架、跑道等設(shè)施，我在這里跑步、打球、跳繩……當(dāng)然，我更喜歡跟我的朋友一起玩游戲，比如“抓人”、投籃、搶球等，但一定是要跑來(lái)跑去的那種。

　　我和朋友共同最喜歡的游戲是踢足球。賽前先分“職位”，然后一起齊聲大喊：“加油！”比賽開(kāi)始，我和朋友在這片土地上盡情地奔跑，通過(guò)揮灑汗水，甩掉學(xué)習(xí)的壓力。賽后，我們一起坐在地上休息。在這里休息，我總是感到更輕松、更痛快。如果天氣不冷不熱，又是一個(gè)大晴天，那在樹(shù)蔭下再合適不過(guò)了。那種感覺(jué)真是愜意至極！

　　足球玩過(guò)了，休息好了，再玩些什么呢？

　　玩抓人吧，只有這個(gè)游戲才能和足球一樣奔跑呀……

　　我真喜歡操場(chǎng)這個(gè)神奇的樂(lè)園，雖然它沒(méi)有游樂(lè)場(chǎng)的繁華，但依然是給我歡