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校園的作文

時(shí)間:2022-12-31 11:45:17 推薦作文

關(guān)于校園的作文15篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的關(guān)于校園的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于校園的作文15篇

關(guān)于校園的作文1

  落葉伴著秋姑娘匆匆趕來(lái),四季都是畫(huà)家,秋拭去夏畫(huà)上的顏色,填上她自己別具一格的色彩。頓時(shí),校園變得美極了。

  蔥蘭花綻開(kāi)了燦爛的笑臉,它是那樣樸素純潔。五片似白雪般的花瓣兒,一個(gè)黃中帶一絲絲綠的芯,組成了它;紫薇開(kāi)放了,粉紅的花朵簇?fù)碓谝黄,像個(gè)毛茸茸的大絨團(tuán);桂花連連怒放,那金燦燦的花和令人心醉的芳香是它的驕傲;野菊花在一片毫不起眼的泥地上向我招手,它的美,就在于它的簡(jiǎn)樸、純?nèi)缢稀翗?shù)落下枯枝敗葉,只剩下幾片半死不活的葉子掛在樹(shù)梢;秋奈何不了那生命力強(qiáng)的竹子,竹林依舊那么蒼翠……天是那么的藍(lán),沒(méi)有一絲白云;空氣非常干燥,但有幾分甘甜。大雁排著整齊的隊(duì)伍在天空劃過(guò),一會(huì)兒就不見(jiàn)了蹤影。坐下來(lái),旁邊的小草已枯黃無(wú)力,可還是堅(jiān)韌不撥地站著,像遠(yuǎn)守邊疆的戰(zhàn)士。我,被這如詩(shī)如畫(huà)的校園風(fēng)光陶醉了,秋風(fēng)偷偷地親吻我的臉……

關(guān)于校園的作文2

  我們的校園是個(gè)美麗的校園,校園里綠草如茵,花團(tuán)錦簇,歌聲飛揚(yáng),我們的校園風(fēng)光旖旎,景色宜人美麗極了。在我操場(chǎng)的北邊有一片竹林里,那里一年四季都很美麗。

  春天,校園里草翠花開(kāi),花香撲鼻。校園里的竹子長(zhǎng)出新的嫩芽像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子。在竹子的下方有幾棵小竹筍,春天它從土里鉆出來(lái)。像一個(gè)個(gè)鉆地鼠,可愛(ài)極了。

  夏天,校園烈日炎炎,天上的太陽(yáng)都變成綠色的了,像溫柔的小精靈一樣在上面跳躍著閃爍的迷離的光點(diǎn)。校園里的竹子長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,遮住了太陽(yáng)的光芒,底下留下了斑斑倩影,小朋友們?cè)诟墒裁茨?在玩捉迷藏呢?/p>

  秋天,秋高氣爽,丹桂飄香。校園里的包干區(qū)地上全都是葉子,一片片葉子在空中翩翩起舞,像一只只蝴蝶,美麗極了。竹林還是顯得很有精神。

  冬天,校園里白雪一片,竹子上積滿了雪,像一顆圣誕樹(shù)。

  啊,我們校園真美,我愛(ài)校園的竹林。

關(guān)于校園的作文3

  時(shí)間過(guò)得可真快!

  六年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,我即將失去你們,我心頭很悶。好像感覺(jué)失去你們了,自己的內(nèi)心會(huì)被一片陰影所覆蓋。

  但是注定,我們要分離,我們要走自己不同的路。

  為什么要讓認(rèn)識(shí)你們?不認(rèn)識(shí)你們,我就沒(méi)有傷心,沒(méi)有沉悶,沒(méi)有痛苦。我覺(jué)得,我今生自己犯的最大的一個(gè)錯(cuò)誤,便是認(rèn)識(shí)了你們,認(rèn)識(shí)了你們這群帶給我快樂(lè),讓我性格改觀的同學(xué)。而現(xiàn)在,將要分離。分離,多么讓人悲痛的一個(gè)詞,為什么有聚就有散?能一輩子不散嗎?我不知道,我在畢業(yè)那天,會(huì)默默流出多少淚水,我不知道,當(dāng)我看到自己關(guān)系最好的同學(xué)一聲不打地走的時(shí)候,自己會(huì)怎樣,我更不知道,走出這個(gè)校園,我會(huì)不會(huì)回到從前那個(gè)自卑,膽小的自己。

  這個(gè)校園,載著我的歡笑,同時(shí)又灌滿了我的淚水?偠灾,再見(jiàn)了!我永遠(yuǎn)不會(huì)想你們!

關(guān)于校園的作文4

  我們學(xué)校已經(jīng)有很久的年頭了,比我的年紀(jì)都大了?墒俏覀儗W(xué)校也有很多剛建好的嶄新的樓房,可漂亮了?墒俏覀儗W(xué)校最美麗的是學(xué)校里的綠地,還有路兩旁的樹(shù)。

  我們學(xué)校有各種各樣的樹(shù),每一種樹(shù)都掛了自己的牌子,有大葉梧桐,冬青,還有橡樹(shù),紫薇,和日本櫻花樹(shù)。不過(guò)稀罕的樹(shù)都只有一兩棵。而且因?yàn)槲覀冞@里比較冷,橡樹(shù)長(zhǎng)得不太好,好像是一個(gè)蒼老的老人。還有唯一的一棵紫薇樹(shù),它只有一米左右,比我矮一些,我一直盼著它能開(kāi)花,讓我看看紫薇花什么樣子。好不容易盼來(lái)了夏天,它只長(zhǎng)出了幾片綠色的葉子。

  我最喜歡我們學(xué)校田徑場(chǎng)里的草坪,一到夏天,草就會(huì)長(zhǎng)得很茂盛。每次上體育課跑完步以后,總是想到草坪上去躺一躺。在太陽(yáng)底下,我們閉著眼睛,嗅青草地的味道。

  我最愛(ài)的校園,是充滿了我幼稚的幻想和能夠滿足我好奇心,有很多未知角落的校園。

關(guān)于校園的作文5

  假日的早晨,我和家人一起到附近的校園散步,那時(shí)是清晨六點(diǎn),路上三三兩兩的車(chē)子和零零散的行人,有些店家的老板正在準(zhǔn)備貨品,整個(gè)城市等待迎向新的一天。

  到了校園,我看見(jiàn)有些人正在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng),有幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上啾啾的唱歌,有些燕子在球場(chǎng)上搖搖擺擺的走著,花兒們欣欣向榮的綻放著,大樹(shù)也挺著身子直直的站在校園里,守護(hù)校園。當(dāng)我在操場(chǎng)上奔跑時(shí),微風(fēng)徐徐的吹過(guò)我的臉頰,感覺(jué)好舒服。突然我看見(jiàn)燕子們成群結(jié)隊(duì)的飛來(lái),有的停在翠綠的樹(shù)上,有的在小花園停留下來(lái),有的直插藍(lán)天,我們準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),太陽(yáng)正緩緩的挪移腳步,往天空上升。那時(shí)寧?kù)o的校園慢慢有人來(lái)上社團(tuán),漸漸地?zé)狒[了起來(lái)。

  我喜歡春天和秋天的校園早晨,春天時(shí)百花盛開(kāi),鳥(niǎo)語(yǔ)花香,秋天時(shí)木棉會(huì)紛紛落下,就好像下雪一樣真漂亮,彷彿在做夢(mèng),校園早晨多采多姿,有機(jī)會(huì)我一定要再細(xì)細(xì)的品味。

關(guān)于校園的作文6

  我們的校園很美麗,但是我最喜歡的是文化墻和雕像。

  我們的學(xué)校里有一些名言,如:“改變始于閱讀終于習(xí)慣”、“讓大氣、仁愛(ài)、智慧、書(shū)香、活力與我們相伴隨,方為育才幸福人”:“過(guò)一種幸福完整的教育生活”等。還有關(guān)于花中四君子——梅蘭竹菊的詩(shī)歌和圖片。這些名言警句,陶冶了我們的情操,又提醒我們要好好學(xué)習(xí)。

  我們學(xué)校還有一座雕像——蘊(yùn)夢(mèng)。這兩個(gè)字的書(shū)寫(xiě)者是著名的書(shū)法家啟功先生,它是武陟縣第一中學(xué)贈(zèng)送的,雕刻的是兩個(gè)孩子,其中一個(gè)孩子拿著球,另一個(gè)個(gè)孩子左手抱著書(shū)。右手伸向遠(yuǎn)方。代表著我們既要有遠(yuǎn)大理想,好好學(xué)習(xí),又要加強(qiáng)鍛煉。

  我們的校園真美呀!

關(guān)于校園的作文7

  我的校園很美,尤其是那片郁郁蔥蔥的竹林,更是讓人嘖嘖稱贊。春天,竹林抽出芽,一個(gè)個(gè)嫩黃的小腦袋從竹節(jié)處探出來(lái),打量著這大千世界,眨眨眼睛,可愛(ài)極了。雨后春筍出土沒(méi)幾天就和我一樣高啦。竹葉青青,竹枝挺立,像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的姑娘。

  夏天,炎熱無(wú)比,竹林撐開(kāi)它的小傘,為我們遮擋太陽(yáng)。路過(guò)的人們,都忍不住到竹林來(lái)坐坐。

  秋天,天高氣爽,碩果累累,校園的景象美不勝收。竹葉漸漸由綠變黃。微風(fēng)吹來(lái),竹葉沙沙灑落。一片片竹葉隨風(fēng)飄逝。有的撲到地上,有的鉆進(jìn)小朋友們的脖子里,有的伴隨著風(fēng),去遠(yuǎn)方漫游。

  冬天,冷風(fēng)嗖嗖,冰天雪地,校園宛如雪宮,而那竹林,恰似雪宮中跳舞的仙女,顯得那么純潔飄逸。

  啊,我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園里這片郁郁蔥蔥的竹林。

關(guān)于校園的作文8

  秋天來(lái)了,秋天來(lái)到了瑞安,來(lái)到了安陽(yáng),也來(lái)到我們美麗的校園。

  秋天在校園里隨處可見(jiàn)。

  走進(jìn)植物園,只見(jiàn)草地上到處都是落葉。有的黃黃的,有的顏色是濃濃的紅色,還有的落葉是綠色的,大概是調(diào)皮的一年級(jí)小學(xué)生摘下來(lái)的吧。落葉的形狀也是不一,有的像彎彎的,像鐮刀,有的葉子非常地尖銳,像鋒利的刀子,還有的圓圓的,十分可愛(ài)。

  走著植物園的小路上,風(fēng)不時(shí)地呼呼地吹著。那是秋的歌聲嗎?那歌聲“撫摸”著樹(shù)葉,靜下心來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)沙沙聲,那是風(fēng)吹著樹(shù)葉的聲音,這聲音十分清脆,非常好聽(tīng),像是清泉在流淌……

  秋天,植物園里的柑橘也成熟了,綠綠的,大小不一,聞一聞,還有一股草藥的香味。我從地上撿起一個(gè)小柑橘,哇!它好小,只有一個(gè)葡萄大小。我往前走,只見(jiàn)地上放著一只石榴花。我把它拿起來(lái),仔細(xì)觀察,只見(jiàn)石榴花中間是一粒一粒的,難道這些小粒粒就是傳說(shuō)中的石榴粒嗎?

  秋天的校園真美!

關(guān)于校園的作文9

  冬天來(lái)了,大地變了,校園也變了!

  一陣寒風(fēng)吹來(lái),灰蒙蒙的天撒下了小雪粒,打在校園里的樹(shù)上、房頂上......沙沙的響,像是彈奏一首輕音樂(lè)。突然,小雪粒不辭而別,雪姑娘來(lái)了,像小鳥(niǎo)一樣輕盈,從空中飄落下來(lái),懷抱著久別重逢的大地。很快,校園換上了銀色的大衣,顯得格外素雅、優(yōu)美。

  你看,樹(shù)上的枝椏掛上了一串串銀色的項(xiàng)鏈;小草莖上串上了一顆顆晶瑩的珍珠;花兒也竭力的顯示出自己的美,把紅色、綠色透露在外面......這時(shí)的花園、花壇簡(jiǎn)直成了水晶宮。一些“淘氣鬼”鉆進(jìn)了“水晶宮”,伸出幾雙凍僵了的小手,摘下一掛掛冰串,高聲叫著:“買(mǎi)棒冰喲——”“賣(mài)冰糖葫蘆喲——”

  雪停了,太陽(yáng)公公漸漸露出了笑臉,這時(shí)的校園濕漉漉的。樹(shù)上、屋檐上嘀嘀嗒嗒地淌著冰雪珠兒,這大概是雪姑娘狂歡之后留下的淚水吧。

  校園,初雪的校園,你雖無(wú)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,但給我們帶來(lái)了歡樂(lè)與開(kāi)心。

關(guān)于校園的作文10

  敬亭山腳下,有一座平凡、普通但很美麗的小學(xué),緊緊牽動(dòng)著我的心,它就是——六小!

  剛跨進(jìn)學(xué)校大門(mén),一股沁人心脾的香味撲鼻而來(lái)。

  隨著花香,去一探究竟。哦,原來(lái)是草叢中的無(wú)名小花探出了腦袋,雖不起眼,但花香仍然沁人心脾,招來(lái)許多蝴蝶在花叢中翩翩起舞,就連那些小鳥(niǎo)都發(fā)出了歡快的叫聲,正如《江畔獨(dú)步尋花》中的:“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”呀!小草也不甘示弱,爭(zhēng)先恐后地鉆出來(lái)。

  再往里走,就是一片空地。幾棵松樹(shù)、幾叢竹子,成了孩子們的樂(lè)園。下雨天,孩子們穿雙膠鞋、披件雨衣跑出教室,噼哩嘩啦地踩水,玩得不亦樂(lè)乎;不下雨的時(shí)候,他們會(huì)用泥巴捏小動(dòng)物,玩過(guò)家家……

  進(jìn)入學(xué)校里面,就是教學(xué)樓,我們就是在那里吸取知識(shí)。每天早上你經(jīng)過(guò)那里,就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)陣陣悅耳的讀書(shū)聲,再加上野花那沁人心脾的香味,你會(huì)感到十分放松。

  宣城第六小學(xué),我們的校園!我喜歡你——這么美麗的學(xué)校!

關(guān)于校園的作文11

  我的`校園真美啊!

  一走進(jìn)校園,一股花香迎面撲來(lái),眼前一片明艷。先是望到的就是一個(gè)大花壇。微風(fēng)激起的一點(diǎn)點(diǎn)微波讓春天的植物仿佛更美了,小草也露出了枝丫。還有許多觀眾在聽(tīng)美麗的柳樹(shù)唱歌,柳樹(shù)也靜靜地梳一梳自己的辮子,就像在為臺(tái)下的牡丹花盡情表演。牡丹花羨慕的眼神一眨一眨,自己也想上臺(tái)表演。

  再往里走,就是一個(gè)巨大的操場(chǎng)。周?chē)?00米的跑道,使這個(gè)校園增加了一份光彩。里面的草坪是我們經(jīng)常玩的地方。每逢下課,這里便是“鮮花盛開(kāi)”的基地。朵朵孩子花在眼前,有的跳繩,有的比賽跑步,美麗的草坪在孩子們腳底下顯得更加光彩。

  我相信,這里一定會(huì)更加富饒!

關(guān)于校園的作文12

  要說(shuō)學(xué)校里哪里最美,那毫無(wú)疑問(wèn)就是學(xué)校風(fēng)景區(qū)了。

  從東邊進(jìn)去,可看見(jiàn)一塊大石頭,石頭的顏色是咖啡色的,樣貌像個(gè)大猩猩,好像他是學(xué)校小景區(qū)的守衛(wèi),神氣極了。向旁邊看看是小景區(qū)的小池子,池子里有一個(gè)噴泉,噴泉吐出的浪花美麗極了,在浪花上經(jīng)常能夠看到一道道小彩虹,在水吃旁經(jīng)常會(huì)看到一些少先隊(duì)員在池子里撿垃圾。向西走,走到一條小路上,你會(huì)發(fā)現(xiàn)腳下癢癢的,原先這一條小路上全是鵝軟石,難怪走上去很癢。之后向里走是彎彎曲曲的涼亭涼亭上頭的屋頂,屋角的形狀像牛角,走進(jìn)去一看有四個(gè)又粗又大的柱子,柱子是紅色的。走完涼亭到了一條小路,向北看是一座小橋,小巧潔白無(wú)瑕,彎彎的好像在說(shuō):“嘿,我能夠幫你直接跨過(guò)小池子哦!痹傧蚯白咦呔褪羌偕剑偕街刂丿B疊,好像一不細(xì)心就會(huì)塌下來(lái)。此刻是春天所以說(shuō)能夠看到竹子是翠綠色的。

  !我的學(xué)校真美,我愛(ài)我的學(xué)校!

關(guān)于校園的作文13

  九月金秋,天高云淡,我們迎來(lái)了一年一度的校園秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上立刻歡騰起來(lái)。最緊張、最激動(dòng)、最扣人心弦的是女子60米跑步。該我上場(chǎng)了,我站在起點(diǎn)上,“砰”的一聲比賽開(kāi)始了,我和其它班的小隊(duì)員跑了起來(lái),我們飛快地跑著,像一只只兇猛的獅子。同學(xué)們一起幫我加油,“加油,謝云柯!”“加油,謝云柯!”,眼看就要到終點(diǎn)了,我還在第二名的位置,但是我聽(tīng)到了同學(xué)們?yōu)槲壹佑凸膭,我咬著牙向前沖去,差不多過(guò)了五秒鐘,我一下超過(guò)了巫曉雯,結(jié)果我得了第一名,全班同學(xué)都為我歡呼。

  怎么樣,這就是我們精彩、熱鬧的“小奧運(yùn)會(huì)”。

關(guān)于校園的作文14

  春季來(lái)了,春季來(lái)了!春季的校園漂亮極了。

  春季的校園里可熱鬧了,同學(xué)們都背上我們的書(shū)包高開(kāi)心興地奔向校園。校園里的花都開(kāi)了,有金黃的迎春花,漂亮的玉蘭花,火紅的杜鵑花,還有草坪上不知名的小野花,芬芳撲鼻。操場(chǎng)周?chē)臈盍纪鲁隽司G中帶黃的嫩芽,樹(shù)下的小草偷偷地探出頭來(lái),嫩嫩的、綠綠的,討人喜歡極了,它們仿佛給大地?fù)Q上了綠色的新裝。下課了,活潑的同學(xué)們一個(gè)個(gè)跑出教室,他們有些跳繩,有些跑步,有些踢毽子,還有些捉迷藏,玩得多高興啊!

  春季的校園真美啊!我愛(ài)這春季的校園!

關(guān)于校園的作文15

  冬爺爺把春姑娘叫來(lái)了,自己卻一點(diǎn)兒痕跡也不留的不見(jiàn)了。

  哇!校園里一片春光,首先映入眼簾的是一盆盆迎春花;看它那柔軟而剛強(qiáng)的枝條像美女的頭發(fā),一朵朵黃花好似她的發(fā)卡,近看,小黃花的香味撲鼻而來(lái),蜜蜂在花叢中游蕩。

  美麗的櫻桃花也不甘示弱,它們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙的再說(shuō)悄悄話呢!

  玉蘭花美的潔白無(wú)瑕,好似一塊碧玉,所謂“荷花出污泥而不染”應(yīng)當(dāng)是:“玉蘭花出泥土而不染”

  木瓜樹(shù)正在努力地展現(xiàn)它頑強(qiáng)的生命力,雖然已經(jīng)被砍掉了幾根枝干,但又長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。

  我愛(ài)春天,更愛(ài)這美麗的校園春光!

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