游泳小學(xué)作文(精選15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的游泳小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
游泳小學(xué)作文1
小時(shí)候，我膽子特別小。為了讓我戰(zhàn)勝“膽小”，一家人可沒(méi)少下功夫。
就拿學(xué)游泳來(lái)說(shuō)吧，一樁樁，一件件往事讓我記憶猶新。4歲那年，奶奶帶我去沈陽(yáng)探親，一天我們一行人去了海濱浴場(chǎng)，奶奶牽著我走向海邊，我膽小，直往后縮，生怕大海會(huì)一口將我吞沒(méi)，但奶奶仍拉著我往前沖。海水打濕了我的腳，嚇的我直哭。
5歲我上小學(xué)一年級(jí)，暑假里，爺爺奶奶每天傍晚都帶我去沅江玩水，這次我不再怕水，學(xué)會(huì)了扎猛子。二年級(jí)暑假我去市里游泳中心學(xué)習(xí)游泳，十多天里，爺爺不辭勞苦，每天清晨陪我去體育館，看著我在水里不停的撲騰，他總是笑瞇瞇的像我伸出大拇指。這年夏天，我學(xué)會(huì)了蛙泳。20xx年我來(lái)到廣州，爸爸理所當(dāng)然地成了我的游泳教練，他傳授給我的秘訣是“大膽，不怕水，還要有技巧”，并鼓勵(lì)我盡量往深水區(qū)游。慢慢的，原本只能游一二十米的我，現(xiàn)在能游幾百米了，膽子也漸漸大起來(lái)，每次游泳都要到深水區(qū)一試身手，在爸爸的護(hù)衛(wèi)與教導(dǎo)下，真是突飛猛進(jìn)。
學(xué)游泳，使我的身心得到了鍛煉，做事變得膽大心細(xì)。其實(shí)它在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，只是浪花一朵。從入學(xué)到現(xiàn)在讀完四年級(jí)的我，雖然在班里年齡最小，但也是最優(yōu)秀的學(xué)生。我不僅學(xué)好功課，還有很多業(yè)余愛(ài)好。20xx年還被評(píng)為學(xué)校的“十佳華景之星”。我的健康成長(zhǎng)，有學(xué)校老師的功勞，更有家里的關(guān)愛(ài)。我休息時(shí)，家是溫暖的懷抱；我需要支持時(shí)，家是有力的臂膀；我?guī)е煽?jī)滿載而
歸時(shí)，家是溫馨的港灣。
生活在這樣的家庭里，我感到非常幸福，我愛(ài)我家！
游泳小學(xué)作文2
夏天，烈日炙烤著大地，媽媽給我報(bào)了游泳班，我高興得一蹦三尺高。
終于等到開(kāi)課那一天，我?guī)嫌斡狙b備，和媽媽一起迫不及待地來(lái)到了一兆韋德游泳館，場(chǎng)館很漂亮，泳池很大，水很干凈。全副武裝的我既緊張又興奮，心頭好像有小兔在歡蹦亂跳。
王教練說(shuō)，先教我們學(xué)習(xí)憋氣、在水里漂浮、在水里行走。在水里行走？我覺(jué)得很新奇，仰著小臉望著教練，不由得躍躍欲試。但沒(méi)想到一開(kāi)步，水就緊緊地?fù)肀ё∥业碾p腿，比在路上行走艱難多了。熱情的水就像大磁鐵般拉著我，不想讓我走，我掙扎著，走了很久，才邁開(kāi)幾步路。學(xué)憋氣更是需要很大的勇氣。在王教練的指導(dǎo)下，我吸足了一口氣，努力克服心中的恐懼，把頭伸入水中。一次、兩次、三次……經(jīng)過(guò)反復(fù)訓(xùn)練，我順利地學(xué)會(huì)了憋氣和放松地漂浮在水面上�？粗�在努力練習(xí)的同伴，我在心里為自己暗暗點(diǎn)贊。
接著，我們開(kāi)始學(xué)習(xí)腳部和手部動(dòng)作。王教練巧妙地用四字口訣“收翻蹬夾”教會(huì)了我們動(dòng)作要領(lǐng)。我們手抓著浮板反復(fù)練習(xí)著腳部動(dòng)作，就像一群小青蛙，一伸一蹬一收一翻，動(dòng)感十足。練著練著，我望見(jiàn)了周?chē)路鹩幸蝗呵嗤茉诰毩?xí)蹦跳，不禁哈哈大起來(lái)：“哈哈，我們的姿勢(shì)跟青蛙游泳的樣子一模一樣，怪不得叫蛙泳呢！”教練點(diǎn)頭稱(chēng)是，還夸我會(huì)觀察，會(huì)思考呢！
學(xué)習(xí)雙臂撥水、抬頭換氣，感覺(jué)好難啊，每次一做這個(gè)動(dòng)作，我的下半身就要往下沉，驚慌得我馬上站起來(lái)，可還是嗆了好幾口水。王教練打趣道：“喝一口水要付五十元錢(qián)哦！”我開(kāi)始有點(diǎn)氣餒。媽媽笑著鼓勵(lì)我：“沒(méi)關(guān)系，咱們慢慢來(lái)，讓教練看看問(wèn)題出在哪兒�！蓖踅叹毤m正了我的錯(cuò)誤動(dòng)作，耐心地手把手教我。一次、兩次、一星期、兩星期……我堅(jiān)持練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了游泳。
現(xiàn)在，我能輕松地游上十多米了，感覺(jué)自己就像一條自由自在的小魚(yú)，很快活。原來(lái)無(wú)論遇到多么困難的事情，只要努力去嘗試，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它其實(shí)也不難，成功了就分外快樂(lè)！
游泳小學(xué)作文3
今天陽(yáng)光明媚，天氣很好。我很開(kāi)心，今天是我學(xué)游泳的第一天。
開(kāi)始學(xué)了，我們學(xué)的是憋氣。我快速地?fù)Q好泳衣，戴好泳鏡。泳帽，就準(zhǔn)備游了。下水了，我們高興極了。水涼涼的，舒服極了。老師教我們憋氣要屏住呼吸，閉緊嘴巴，這樣才能憋好。我試了一下，感覺(jué)還行，就練習(xí)了幾次�，F(xiàn)在，我都能憋到一分鐘以上。
第二天，教練教我們漂浮。兩只手合并為一起，先憋氣沉到水里，在兩只腳用力一蹬，就漂出去了，可真像一只小魚(yú)在水里直游過(guò)去，好玩極了！我起初可害怕了，老師鼓勵(lì)我，后來(lái)我也漂出去了，真是舒服極了！
過(guò)了一兩天，老師開(kāi)始教我們蛙泳腿。不要看蛙泳腿簡(jiǎn)單，做起來(lái)很容易出錯(cuò)。先平著身子，腳來(lái)做動(dòng)作。“收，翻，蹬�！崩蠋熞贿吅爸诹�，一邊檢查我們有沒(méi)有做對(duì)。收的時(shí)候，兩只腳并攏抬起來(lái);翻的時(shí)候，腳掌分開(kāi)，要翻過(guò)來(lái)；蹬的時(shí)候，兩腳用力一蹬，成一條直線。我反復(fù)做著這個(gè)動(dòng)作，已經(jīng)練得很好，便下水游了一會(huì)兒。接下來(lái)，老師教我們手動(dòng)作。要蹬兩次腿，再劃一次手。
這幾天，我們一直反復(fù)練著蛙泳的手和腿。過(guò)了幾天，老師見(jiàn)大家練得差不多了，就教我們換氣。我們蛙泳的時(shí)候，兩次蹬腿，一次劃手后要抬起頭來(lái)吸氣，下去做動(dòng)作的時(shí)候，再吐氣。我們先要拿著浮板練的爐火燉青的時(shí)候，再放掉浮板練。世上無(wú)難事，只怕有心人。過(guò)了幾天，我學(xué)會(huì)了游泳。準(zhǔn)備給媽媽表演一下。
首先，我深吸了一口氣，然后像只小泥鰍一樣跳下來(lái)，“嘭”的一聲，水花四處濺起。我一邊坐著腳動(dòng)作，一邊坐著手動(dòng)作。快速地向終點(diǎn)游去，在水里，我像一只可愛(ài)的小魚(yú)，在水里游來(lái)游去，好不快活，終于游到了終點(diǎn)。
學(xué)會(huì)了游泳，我太開(kāi)心了！
游泳小學(xué)作文4
在我八歲那年，我有了一個(gè)念頭。
以前我非常羨慕一種運(yùn)動(dòng)，能在水里像小魚(yú)一樣自由的活動(dòng)，那就是游泳。
“哇！好帥！”我站在陽(yáng)臺(tái)往游泳池望去，好多人在游泳非常熱鬧，游泳池都炸開(kāi)了鍋。我知道家里只爸爸會(huì)游泳，就纏著讓爸爸帶我一起去游泳，爸爸說(shuō)：“好，那快點(diǎn)把游戲需要的東西準(zhǔn)備好�！蔽倚睦锏哪嵌浠R上綻放開(kāi)來(lái)。
我穿上游泳褲，戴上游泳眼鏡，來(lái)到兒童淺水區(qū)，水池的水剛好到我的胸口。立馬我就跳進(jìn)水里，沉了下去，爸爸一把抓住了我，可是還是大大的嗆了口水，眼淚也嗆出來(lái)了，才想起來(lái)自己還不會(huì)游泳。
我在淺水區(qū)套著游泳圈用腿蹬了兩個(gè)來(lái)回，自認(rèn)為找到感覺(jué)可以向前游了，把泳圈一拿又沉了下去而且還喝了好多水，泳池的水太難喝了。我花了大的功夫才上了岸。一上岸就說(shuō)不學(xué)了，爸爸看見(jiàn)我生悶氣的樣子就上岸安慰我說(shuō)：“每一件事都要堅(jiān)持去練習(xí)，爸爸當(dāng)初也喝了很水，但我堅(jiān)持練習(xí)也學(xué)會(huì)了游泳�！蔽衣�(tīng)到爸爸對(duì)我鼓勵(lì)，我一定要學(xué)會(huì)游泳。
爸爸對(duì)我說(shuō)：“兒子我來(lái)教你游泳吧�！蔽曳浅５拈_(kāi)心，馬上的點(diǎn)點(diǎn)頭。我們先要學(xué)習(xí)的是蛙泳，蛙泳分為三個(gè)動(dòng)作。一蹬腿，二劃手，三換氣。爸爸非常用心的教這三個(gè)動(dòng)作，也給我示范這個(gè)動(dòng)作，我也認(rèn)真的學(xué)，在家我也扒在椅子上做動(dòng)作。慢慢的日積月累我的動(dòng)作都練熟了。一個(gè)暑假結(jié)束，游泳池關(guān)閉了。
終于熬到了第二年的暑假，我在泳池繼續(xù)練習(xí)。啊！不停的練習(xí)讓我終于有了很大的進(jìn)步。
今年是我學(xué)游泳的第三年了，我己經(jīng)不在兒童淺水區(qū)了，能在深一點(diǎn)的水區(qū)游了，而且50米也不成問(wèn)題。
這次學(xué)游泳，讓我知道了做什么事情都不要輕言放棄，一定會(huì)有收獲！
游泳小學(xué)作文5
上課了，老師帶來(lái)了雞蛋，碗、勺子、杯子，同學(xué)們七嘴八舌地討論起來(lái)：“老師這是要干什么呢?”“老師是要做咸蛋吧?”就在大家議論紛紛的時(shí)候，老師神秘兮兮地說(shuō):“今天我要讓雞蛋游泳!”
首先，老師把杯子里倒了一半杯水，然后往放了幾勺鹽，接著，老師小心翼翼地把雞蛋沿著杯壁輕輕地放在下去。雞蛋沉在杯底，好像一個(gè)小孩兒在呼呼大睡。老師把一勺鹽倒入杯子里，杯子里下起了大雪。但是雞蛋卻還是紋絲不動(dòng)。老師拿起筷子小心翼翼地?cái)嚢杵饋?lái)，雞蛋隨著筷子轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，好像一個(gè)小姑娘在翩翩起舞。原來(lái)橫躺著雞蛋，現(xiàn)在稍微立了起來(lái)一點(diǎn)。劉錦鵬問(wèn)：“劉老師，雞蛋怎么還沒(méi)有浮上水面啊?”老師聽(tīng)了又加了一勺鹽，加快速度用力地?cái)嚢杵饋?lái)，水里刮起了龍卷風(fēng)，杯子中的水變黃了。同學(xué)們大喊：“老師!雞蛋破了!”雞蛋浮上了水面，成了一杯雞蛋湯，惹得我們哈哈大笑。蔣宸屹大聲叫道：“老師，我這里還有一個(gè)熟雞蛋。”老師笑瞇瞇地接過(guò)雞蛋，把它放到講臺(tái)上。也許這個(gè)雞蛋不想接受放到水里的命運(yùn)，它逃跑了，滾講臺(tái)摔了個(gè)粉碎。左鑫灝連忙把摔壞的雞蛋遞給老師，老師尷尬說(shuō):“沒(méi)有哪個(gè)實(shí)驗(yàn)是做一次就成功了的，失敗是成功之母!”沒(méi)有雞蛋，劉老師只好叫李亞回去拿兩個(gè)雞蛋來(lái)。
第二次實(shí)驗(yàn)又開(kāi)始了，只是老師再也不敢用力攪拌了，老師先放了兩勺鹽，雞蛋稍微立了起來(lái)一點(diǎn)，老師再接再厲又加了兩勺鹽，老師再次攪拌時(shí)，水變成了乳白色，雞蛋不見(jiàn)了，好像在和我捉迷藏，過(guò)了一會(huì)兒，水變清澈了，我們驚呼：“雞蛋浮了起來(lái)了!”雞蛋露出了他們的小腦袋，好像在打量著這個(gè)世界，最后，老師把剩下的鹽都倒了進(jìn)去，雞蛋露出了半個(gè)身子，好像在水面悠閑地散步。
原來(lái)加了鹽以后，水的密度增大，浮力也變大了，所以雞蛋才會(huì)浮了起來(lái)，這真是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)啊!
游泳小學(xué)作文6
我從小就怕水，從沒(méi)想過(guò)有一天我居然要下水去游泳。
不知媽媽是怎樣想的，她竟打算給我報(bào)游泳培訓(xùn)班。“哦，不……”我在心底哭喊道。我了解媽媽決定的事根本動(dòng)搖不得，只好把恐慌深埋在心底。
終于，可怕的日子來(lái)到了——媽媽一起床就掀開(kāi)我的被子，興奮地喊我起床，毫不顧及我內(nèi)心的抗拒。
我被媽媽“綁架”到游泳培訓(xùn)班門(mén)口。聽(tīng)到里面水的聲音時(shí)，我就莫名地冒出一身冷汗。在媽媽的催促下，我換好游泳衣，小心翼翼地靠近水池邊，不知為何，我的嗓子好像被什么東西堵住了，聲音突然變得斷斷續(xù)續(xù)，支支吾吾：“你確定……這么……么高？”這水池對(duì)別的小朋友來(lái)說(shuō)似乎有神奇的魔力，他們?cè)诶锩嫱娴妹奸_(kāi)眼笑，只有我在一旁瑟瑟發(fā)抖，喉嚨也像打了結(jié)似的。
訓(xùn)練開(kāi)始了，教練先讓我們一個(gè)個(gè)跳入泳池。前面的小朋友都?xì)g快地跳了下去。輪到我了，我屏息凝視，直勾勾地盯著水中的我，心里默默地對(duì)自己說(shuō)：“快跳下去吧！否則我就要成為‘焦點(diǎn)’了！”可那兩只小腳丫就是不聽(tīng)話，一步都挪不動(dòng)。“撲通”一聲，實(shí)在看不下去的教練趁我不注意，把我推下水池，害得我嗆了好幾口水。
接下來(lái)是學(xué)習(xí)水中憋氣。這個(gè)我擅長(zhǎng)！我立刻鉆進(jìn)水里，可沒(méi)過(guò)多久，我就忍不住了，把頭探了出來(lái)，原本自信滿滿的我變得垂頭喪氣。
還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái)，蛙泳泳姿訓(xùn)練就開(kāi)始了�！跋瓤次襾�(lái)做一遍！”教練大聲喊道。只見(jiàn)他嚴(yán)肅得像個(gè)包公，我們不敢惹他生氣，都一本正經(jīng)地跟著學(xué)。“收、翻、蹬、夾，這是學(xué)習(xí)蛙泳的四個(gè)腳的主要?jiǎng)幼�，�?tīng)懂了嗎？”他提高了嗓音，似乎在提醒最后幾個(gè)正在說(shuō)話的男生。
隨著教練細(xì)致的指導(dǎo)，伴著教練威嚴(yán)的口令，我們?cè)谟境刂信Φ鼐毩?xí)著，漸漸地，我感到自己的肢體舒展開(kāi)來(lái)，開(kāi)始熟練地收、翻、蹬、夾……
原來(lái)這泳池真的有一種神奇的魔力，我不再害怕水，不再抗拒游泳�，F(xiàn)在我可以高聲呼喊:“我愛(ài)游泳！”
游泳小學(xué)作文7
國(guó)慶節(jié)終于到了，我和班上的四個(gè)同學(xué)一起去了浙江。來(lái)到富陽(yáng)，我們住進(jìn)了五星級(jí)酒店。晚上，最受大家歡迎的環(huán)節(jié)來(lái)了，那就是游泳！
我們約好在游泳池邊集合。焦品齊還沒(méi)等我們四個(gè)人反應(yīng)過(guò)來(lái)，就“咚”地一聲跳進(jìn)泳池里，被濺起的水花“唰”地一下又應(yīng)聲落下�？此娴瞄_(kāi)心極了，我心里癢癢的。突然，又聽(tīng)見(jiàn)一聲“嘩”的聲音，仔細(xì)一看，原來(lái)是鄒子璇忍不住跳進(jìn)了水里。緊接著我和王嘉樂(lè)也接二連三往水里跳，好歡吶。新的一輪開(kāi)始了，伙伴們又紛紛從岸邊跳下，這次他們四個(gè)人把泳鏡戴上了，可我呢，泳鏡孩子頭上呢！不過(guò)，幸好有救生圈，我不會(huì)沉下去。我趕忙手腳并用，往遠(yuǎn)處“逃命”，否則，眼睛進(jìn)了水，就沒(méi)法戴塑形鏡了。戴上泳鏡再“戰(zhàn)”，焦品齊用水潑我，我想反擊，結(jié)果他把泳帽脫下來(lái)，裝了一泳帽的水，“嘩”地一聲，給我全身上下洗了個(gè)涼水澡。我也學(xué)他，可是我的泳帽和他的比，材質(zhì)不一樣，他那個(gè)是硅膠做的，不漏水，我的這個(gè)是錦綸做的呀，根本裝不住水，我只好用手來(lái)潑。
就在我們玩得不亦樂(lè)乎的時(shí)候，一個(gè)大哥哥模樣的人走了過(guò)來(lái)，我想他應(yīng)該是救生員吧？果然被我猜中了，他說(shuō)“那位小朋友，請(qǐng)把泳帽戴上好嗎？”我們一看，是焦品齊為了方便打水仗，沒(méi)戴泳帽。可是等他把泳帽戴上以后，救生員哥哥還不走，又說(shuō)：“你們看，一共四個(gè)泳道，你們占了三個(gè)，別的客人都不好游了�！编u子璇和王嘉樂(lè)點(diǎn)點(diǎn)頭，附和道：“嗯，你說(shuō)得對(duì)，我們?nèi)フ羯Ｄ冒眩 ?/p>
是��！在任何地方，我們都應(yīng)該遵守公共秩序，不能影響他人。從浙江富陽(yáng)，我們可真的滿載而歸。
游泳小學(xué)作文8
游泳是我在這個(gè)漫長(zhǎng)的夏天中少不了的事情。我們很快到了洋溪水庫(kù)，水庫(kù)的地面有很多石頭，所以我沒(méi)拖鞋就下水了。
我一腳踩進(jìn)了水里，剛開(kāi)始有一些涼意，但我不知道該從何下手，因?yàn)槲乙呀?jīng)半年多沒(méi)游泳了，所以已經(jīng)忘記咋游的了，無(wú)奈只能慢慢學(xué)，我趕快叫爸爸過(guò)來(lái)教我。
我爸爸從小在一種靠山的地方長(zhǎng)大，他家前面有一條小溪，他經(jīng)常在小溪里和他的伙伴玩耍，不久就學(xué)會(huì)了游泳而且還會(huì)很多種游泳姿勢(shì)，我爸爸先把我的手拉住，讓我用腳用力打水面，讓后又把我的腳抓住，讓我用手用力打水面，后來(lái)他突然之間把我的一只腳放了下去我被嚇了一大跳，我還以為爸爸松手了，于是我心里就想：爸爸是讓我學(xué)游泳，沒(méi)讓我自己游啊。結(jié)果，我頭往后一會(huì)，看見(jiàn)爸爸笑瞇瞇的看著我，后來(lái)我大概練習(xí)了10~15分鐘爸爸讓我自己游。
我生怕游不來(lái)突然沉下去，那可就完了。所以一直不敢單獨(dú)行動(dòng)，一面泡在水里，一面看爸爸游泳。我想要是在這樣下去那可不成，要是在這樣下去就變成和洗澡差不多了，所以我試著到淺一點(diǎn)的地方游。
我一次次的回想著剛剛練習(xí)的動(dòng)作，然后學(xué)著練習(xí)的姿勢(shì)，慢慢學(xué)，慢慢練。第一次嘗試的時(shí)候，好像有一點(diǎn)靈感，可是只是指在水面拍了幾下，就站了起來(lái)，失敗了。第二次，我憋住氣鉆進(jìn)了水里，使出全身的勁拍打水面，不過(guò)沒(méi)拍幾下就沉下去了，我又立刻跳了起來(lái)。直到第五次的時(shí)候才成功，當(dāng)我要沉下去的時(shí)候我沒(méi)有管會(huì)不會(huì)沉下去，游著游著我自然就浮了上來(lái)。
當(dāng)我又學(xué)會(huì)游泳的時(shí)候，我就不想離開(kāi)水庫(kù)了，游完一次又想游一次，直到后來(lái)游累了才肯上岸。上岸后我在想，別說(shuō)下一年的夏天我又不會(huì)了。
游泳小學(xué)作文9
從小我就很害怕水，更不敢游泳。有一次，班里組織集體活動(dòng)，就是游泳。班上的同學(xué)都會(huì)游泳，就我不會(huì)。大家都很奇怪的看著我，心里好難過(guò)�；氐郊乙院�，媽媽看到我臉上的淚痕，就問(wèn)我怎么回事。我對(duì)媽媽說(shuō)同學(xué)們都笑我不會(huì)游泳，媽媽擦干了我的臉對(duì)我說(shuō)，“不會(huì)游泳，我們就學(xué)啊，明天周末，我們就去游泳”。
周末早上，我和媽媽坐上電瓶車(chē)，來(lái)到了游泳池。我穿上泳衣，戴上泳鏡，小心地下水。清涼的水漫上身子，好舒服啊�？上也粫�(huì)游泳只能站在淺水區(qū)往身上灑灑水。
這時(shí)，我突然看到姨丈正在不遠(yuǎn)處游泳，不禁喜出望外，連忙叫姨丈過(guò)來(lái)教我。姨丈把我?guī)У街兴畢^(qū)，他先叫我把頭沉入水中，雙腿往后抬高，兩臂向外劃。咦，果然向前進(jìn)了一點(diǎn)！我高興極了，不停地試�？墒遣庞瘟藥追昼�，我就感覺(jué)全身發(fā)軟，動(dòng)作越來(lái)越不協(xié)調(diào)，身體一直往下沉，接著就慢慢地立了起來(lái)。姨丈又告訴我，手臂不要拉得太開(kāi)，這樣游很吃力。要想游得遠(yuǎn)，還要學(xué)會(huì)換氣。我按他說(shuō)的然后浮在水面上，等保存好了體力，深吸一口氣，再繼續(xù)往前游，這招可真靈，我用上了這招，竟然從游泳池的這頭游到了對(duì)岸，可是我覺(jué)得我游的速度很慢。于是又去問(wèn)姨丈，姨丈說(shuō)：“你游得慢的原因是腳的動(dòng)作不對(duì)，腳的動(dòng)作本來(lái)是先放平，然后伸直，接著把腳慢慢地往里收，等收到一定程度后就用力把腳往后一蹬，最后再慢慢地把腳收緊，你試試這個(gè)方法。”于是我扶著水池的邊緣用力地把腳照著姨丈說(shuō)的反復(fù)練習(xí)，然后又游了一次，果然這次游得比上次快多了……
游泳小學(xué)作文10
放暑假了，媽媽帶我去耀江花園的游泳池學(xué)習(xí)游泳。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中在大人池跳水是我又開(kāi)心又難忘的時(shí)刻。
教練先教完我們清漂、蹬腿、劃手、換氣后才讓我們?nèi)ゴ笕顺靥�。第一次去大人池跳水時(shí)，有的同學(xué)“抨”的跳了下去，水花飛濺，可我心里六神無(wú)主。輪到我時(shí)，我悶悶不樂(lè)，心想：我一跳下去會(huì)不會(huì)沒(méi)命了呀？結(jié)果，我放棄了，我看到媽媽失望的表情，心里很難受。于是，我趕緊去兒童池練習(xí)跳水和我以前學(xué)過(guò)動(dòng)作。練呀練呀我終于掌握了跳水的整個(gè)動(dòng)作，心想：我明天一定要勇敢地跳下去�？墒牵搅说诙焯畷r(shí)，我還是沒(méi)有信心往下跳，回到了家，媽媽溫和地對(duì)我說(shuō)：“明天跳水你是想放棄還是想挑戰(zhàn)自我？”我思考了一下，說(shuō)：“我不放棄！”到了第三天跳水時(shí)，我先讓自己心平氣和，并在心里為自已暗暗加油。我在媽媽和教練的鼓勵(lì)下，我鼓起了勇氣住下跳，一開(kāi)始時(shí)，我有點(diǎn)手忙腳亂，后來(lái)，我慢慢地冷靜下來(lái)，把教練教過(guò)的動(dòng)作清漂、蹬腿、劃手、換氣連貫起來(lái)，一個(gè)一個(gè)地
做標(biāo)準(zhǔn)。這時(shí)，我感覺(jué)到自己好像一條快樂(lè)的小魚(yú)兒在水里自由自在地游呀游呀！很快，我就游到了岸，這時(shí)，教練向我豎起了大母指，我心里甭提有多高興。我連走都變成了跳，我蹦一跳地跳到了媽媽面前，我看到媽媽滿面笑容，我心里也笑開(kāi)了花！
我通過(guò)這次跳水，終于明白了一個(gè)道理里，那就是屠格涅夫說(shuō)的：先相信自己，然后，別人才會(huì)相信你！我想說(shuō)的是：如果一個(gè)人不相信自己，那么，他什么事情都不會(huì)成功的！
游泳小學(xué)作文11
會(huì)游泳是我一直以來(lái)的夢(mèng)想，學(xué)會(huì)了就能和伙伴比賽了。正好，我們小區(qū)暑假開(kāi)辦游泳培訓(xùn)班，我開(kāi)開(kāi)心心的`去報(bào)名。游泳有很多好處，可以鍛煉身體，必要的時(shí)候還可以自救呢！
我先介紹一下，我們小區(qū)的游泳池像一個(gè)大葫蘆，里面有許多練習(xí)者。陳教練先教我們?cè)诎渡暇毻芏�，之后�?lái)檢查，如果可以了，再爬在岸上練蹬腿。我們個(gè)個(gè)在岸上認(rèn)真練習(xí)，猶如一群青蛙在做鍛煉。這時(shí)我才感覺(jué)到學(xué)會(huì)一件事有多么不容易！
練了許久，教練過(guò)來(lái)審核。大家都通過(guò)了，開(kāi)始練蹬腿。我們整齊地趴在岸邊，聽(tīng)教練口令一蹬一收。就這樣來(lái)回練習(xí)了好多次，儼然像在軍訓(xùn)。我感覺(jué)雙腿又酸又麻，抬起來(lái)就要花費(fèi)好大的力氣。教練看了，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“勉強(qiáng)通過(guò)了，回家加強(qiáng)練習(xí)，下面我們學(xué)習(xí)換氣和抱胸。先在岸邊做練習(xí)�！苯叹氝呎f(shuō)邊做示范：“先吸一口氣，把頭伸入水中吐氣。然后把頭翹起來(lái)，馬上吸氣再伸進(jìn)水里吐氣。像這樣……來(lái)回做100次。”我按照教練說(shuō)的練習(xí)著，隱約感覺(jué)自己好像學(xué)會(huì)了，就請(qǐng)教練先教我下一個(gè)。教練滿口答應(yīng)：“好，那先教你吧。很簡(jiǎn)單，不要怕。我會(huì)在旁邊保護(hù)你的。手要伸直，雙手往下用力壓水，像劃船一樣用力劃出去，劃到一半馬上收回來(lái)，頭往上翹換氣。”
我按照教練說(shuō)的去做，第一次頭剛往上翹就下沉了，嚇得我在水中撲騰，教練一把抓住我站穩(wěn)，讓我再來(lái)一次。第二次有了經(jīng)驗(yàn)，比第一次好了很多，但還是嗆了幾口水。然后第三次第四次……我在教練的保護(hù)下大膽的向前游去，終于，我成功的學(xué)會(huì)了游泳。雖然姿勢(shì)并不怎么優(yōu)美嫻熟，但我通過(guò)自己的努力在泳池里歡快的游著，心里可高興了！
通過(guò)這次學(xué)游泳的事，我懂得了做任何事情，只要認(rèn)真堅(jiān)持，找到正確的方法，就一定能成功。以后，我也會(huì)認(rèn)真堅(jiān)持的做好每一件事，取得成功。
游泳小學(xué)作文12
一次偶然的機(jī)會(huì)，我終于得以和哥哥一起去游泳。
來(lái)到游泳館，我首先被眼前的情景震撼了，偌大的泳池，足以容得下千余人，人們?cè)诶锩骀覒蛲嫠��？吹梦倚睦锇l(fā)癢，剛要跳下去。突然，哥哥一把拉住我，說(shuō)跳什么跳，跟我來(lái)。哥哥拉著我走個(gè)好幾個(gè)房間，左拐右拐，我心里一陣納悶兒，哥哥到底要干什么？就在這時(shí)，一縷光刺到我的眼前，一個(gè)袖珍版的泳池出現(xiàn)了：里面全是小孩子，最淺的地方到我的小腿，最深的也不過(guò)到我腰。我和哥哥在里面歡天喜地，不亦樂(lè)乎。就在這時(shí)，媽媽悄無(wú)聲息的來(lái)到我們背后，吼道：“你們兩個(gè)小兔崽子，不去大泳池里鍛煉，敢在這里玩？給我做50個(gè)俯臥撐！”我和哥哥一看“大事不妙”，只好從命。一做我才發(fā)現(xiàn)，在水里做俯臥撐非常輕松，毫不費(fèi)力，有浮力拖著我，那種感覺(jué)這的很奇妙。但是做完了，依然被老媽拉到了大泳池。
哥哥來(lái)到大泳池邊，到熱身臺(tái)上又做了幾個(gè)俯臥撐活動(dòng)一下，我看到了，心生一計(jì)。于是，我假裝絆了一下，往前一撲，一腳蹬到哥哥屁股上，哥哥就在驚呼聲中被我從兩米高的活動(dòng)臺(tái)踢了下去。哥哥在水里嗆了好幾口水，從水底鉆出來(lái)剛要斥責(zé)。忽然，一個(gè)屁股出現(xiàn)在他臉前……砰�。�！的一聲，哥哥再次杯具了。那個(gè)屁股自然是本人的了。當(dāng)然，我也逃不過(guò)一頓打。哥哥雖然已經(jīng)高二了，但膽子卻小的可憐，我在深水區(qū)遨游，他卻在只到他腰高的地方用腳踮著腳尖走，連到他胸口的水域的不敢過(guò)來(lái)，不過(guò)后來(lái)終于適應(yīng)了。我發(fā)現(xiàn)他雖然膽小，但是游的非常好：我倆比賽時(shí)，他如同蛟龍入海，魚(yú)兒遨游，直接把我甩了。我一生氣，拼了命的追上了他，撲到他背上讓他帶著我游，他把我甩不下來(lái)，只好從命。離終點(diǎn)還剩2米的時(shí)候，我一蹬他的肩膀，飛速超他，獲得勝利。后來(lái)我們還玩了搶浮板的游戲……
隨著時(shí)間的推移，我們的游泳之旅結(jié)束了，但是這次游泳卻讓我難忘。
游泳小學(xué)作文13
暑假剛開(kāi)始，媽媽幫我報(bào)了個(gè)游泳班，希望我能早日學(xué)會(huì)游泳。她說(shuō)：“會(huì)游泳是一件好事�！庇谑恰皩W(xué)會(huì)游泳”就成了今年暑假我的努力目標(biāo)。
記得學(xué)游泳的第一課，教練要求我們學(xué)會(huì)潛水。當(dāng)時(shí)我剛潛下去就喝了一大口水，頭也暈暈的，就對(duì)媽媽說(shuō)：“游泳怎么這么難呀，我不學(xué)了。”媽媽說(shuō)：“做事不能虎頭蛇尾，否則什么事都學(xué)不會(huì)、做不好！”我覺(jué)得媽媽說(shuō)得對(duì)，就認(rèn)真練習(xí)起來(lái)�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，在第二節(jié)課時(shí)，我就學(xué)會(huì)了潛水。
接下來(lái)，教練教我們學(xué)滑行。我開(kāi)始沒(méi)有掌握好方法，所以滑行總是滑不遠(yuǎn)。教練看到我姿勢(shì)不協(xié)調(diào)，就指出我其中的不足，幫我規(guī)范游泳動(dòng)作，并給我示范了一次。我按教練所說(shuō)的去做，還真的滑遠(yuǎn)了許多。在第五節(jié)課時(shí)，我如愿掌握了滑行的要領(lǐng)。
教練告訴我接下來(lái)要學(xué)換氣了，然后做了換氣的動(dòng)作給我看。我在練習(xí)時(shí)，總是因?yàn)榉磻?yīng)不快而導(dǎo)致一次次的換氣失敗，還連續(xù)喝了幾口水。但是我不灰心，繼續(xù)鍥而不舍地認(rèn)真練習(xí)，有疑問(wèn)就及時(shí)向教練請(qǐng)教。在第十次課時(shí)，我終于學(xué)會(huì)了換氣。
教練說(shuō)：“你已經(jīng)學(xué)會(huì)了換氣，所以接下來(lái)你可以到深水池游泳了�！蔽异话驳匮刂鴺翘葑呦律钏兀厮疂u漸沒(méi)過(guò)了胸口，我有點(diǎn)害怕了。在媽媽的鼓勵(lì)下，我克服了心中的恐懼，慢慢地游了起來(lái)。游著游著，不知不覺(jué)就游到了泳池對(duì)岸，我很快適應(yīng)了這個(gè)深水池，并且一下子游了400米。媽媽夸我游得好，我的心里甜滋滋的。
又過(guò)了幾天，表哥說(shuō)要和我去紅山游泳池游泳，我馬上爽快地答應(yīng)了。在爺爺和姑丈的保護(hù)下，我們哥倆在深水池里快樂(lè)地追逐戲水，表哥見(jiàn)我游泳的技藝突飛猛進(jìn)，也豎起大拇指，連連夸贊。
暑假結(jié)束前，我如愿完成了學(xué)會(huì)游泳的“目標(biāo)”，這是我的一大收獲。游泳，不僅能消暑，還能鍛煉身體，真是一舉兩得！為了銘記這份難忘的收獲，今晚，我打開(kāi)電腦，用文字記錄下學(xué)游泳的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，收藏在博客上。
游泳小學(xué)作文14
今天我要學(xué)游泳，我非常的高興。
第一天，我開(kāi)心的來(lái)到了涵邦國(guó)際健身房的游泳班，我來(lái)到了女更衣室，我連忙把我的新衣服換成了游泳衣，仇教練把我和我的同學(xué)一起帶到了游泳池邊做下水之前動(dòng)作，動(dòng)作做五六遍就好，仇教練帶我們下水。老師叫我們先把帽子弄濕，然后，大吸一口氣把頭伸到水里，手盡量靠地，老師要我們一個(gè)個(gè)的做一遍，我們做完了，老師叫我們自由活動(dòng)。
第二天，老師還是讓我們憋氣，我們一樣像昨天一樣憋氣。
第三天，老師叫我們漂出來(lái)，老師叫我們漂，我還以為我不會(huì)漂，可是老師說(shuō)：“你漂的很好，我把這件事告訴了你媽媽?zhuān)銒屨f(shuō)你有很大的進(jìn)步”，我興奮極了。
第四天，我們學(xué)的是打腿，當(dāng)時(shí)我們還是不怎么會(huì)，然后老師叫我們上去，坐在邊上練打腿，之后三天我一直練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了。
第七天，老師叫我們漂、打腿和滑手，我做的不好，媽媽狠狠的教訓(xùn)了我一頓，我傷心的哭了。
到了第八天，老師叫我們一個(gè)個(gè)做，我很害怕，臨到我時(shí)，我不知不覺(jué)的會(huì)了，然后有的家長(zhǎng)走了進(jìn)去，我看到我媽來(lái)了，但是老師叫家長(zhǎng)出去，我的媽媽也走了。老師讓我們自由活動(dòng)，我就開(kāi)始練，我練著練著就會(huì)了，我開(kāi)心極了。
第九天，老師讓我們自由活動(dòng)，我還是很開(kāi)心，我和我的同學(xué)一起練習(xí)，一起玩，非常的開(kāi)心。
第十天，老師叫我們一個(gè)人找兩個(gè)人，三個(gè)人一組，兩個(gè)看一個(gè)，或一個(gè)看兩個(gè)游，游著游著可開(kāi)心了，不知不覺(jué)就下課了。
第十一天，老師叫我們自由活動(dòng)，我們玩的可開(kāi)心了，又有家長(zhǎng)進(jìn)來(lái)了，老師說(shuō)：“最后一天會(huì)給家長(zhǎng)進(jìn)來(lái)的”。
最后一天到了，也就是第十二天，家長(zhǎng)全部進(jìn)來(lái)，我當(dāng)時(shí)也看到了我媽媽?zhuān)蠋熃形覀冏杂苫顒?dòng)，我游啊游啊，我然后來(lái)到了游泳區(qū)，我腳踮起來(lái)，水都到我下巴底下，我游回去，媽媽給我和我的同學(xué)照相，照片洗出來(lái)了，非常漂亮。下課了，我高興的想：“下個(gè)暑假，我一定還要來(lái)�！�
最后，我開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
游泳小學(xué)作文15
爸爸媽媽讓我學(xué)游泳，說(shuō)是讓我學(xué)會(huì)一門(mén)求生技能。不過(guò)，我悄悄地告訴你，其實(shí)我最想到的是游泳時(shí)可以盡情地玩水。
可是當(dāng)我第一次下水時(shí)，才發(fā)現(xiàn)游泳并不像玩水那么簡(jiǎn)單。我站在了寬大的游泳池中，一動(dòng)也不敢動(dòng)，感覺(jué)自己隨時(shí)都可能被池水吞沒(méi)；我惶恐不安地把頭使勁伸出水面，教練居然讓我把頭埋進(jìn)水中學(xué)習(xí)憋氣。說(shuō)：“先看我示范一次�！敝灰�(jiàn)教練閉緊嘴巴，把頭沉入水中，幾秒鐘后，他把頭伸出水面，同時(shí)“噗”的一聲往外吐了一口氣。教練讓我深吸一口氣，讓肚子鼓起來(lái)，得像個(gè)球，我試著把氣憋住，將頭埋入水中。我雖然按著教練的要求做，但仍猶豫不決，心里很害怕，耳朵進(jìn)水怎么辦？鼻子進(jìn)水怎么辦？這時(shí)，教練鼓勵(lì)我說(shuō)：“勇敢點(diǎn)兒，多練習(xí)幾次你就會(huì)習(xí)慣了�！蔽已劬σ婚]，心一橫，壯著膽子把頭埋進(jìn)了水中，頓時(shí)感覺(jué)自己來(lái)到了另一個(gè)完全不同的世界，什么都聽(tīng)不見(jiàn)，什么也看不見(jiàn)。真是萬(wàn)事開(kāi)頭難�。∮辛说谝淮蔚捏w驗(yàn)，我漸漸的不那么害怕了。在接下來(lái)的練習(xí)中，我竟然可以在水中憋氣幾十秒了。
學(xué)會(huì)憋氣還只是游泳的第一步，要想在水中前進(jìn)，那還得學(xué)習(xí)手腳并用的蛙泳動(dòng)作呢！我們先在岸上學(xué)習(xí)了“收腿”“蹬腿”“并腿”的腿部動(dòng)作。之后，教練讓我們下水練習(xí)，我們雙手扶著欄桿，讓身體浮在水中。當(dāng)我在做“收、蹬、并”的動(dòng)作時(shí)，我感覺(jué)水在推著我向前走。緊接著教練拉著我的手，把我拉入了無(wú)依無(wú)靠的水中。為了不讓自己的身體下沉，我不斷地重復(fù)著腿的動(dòng)作，我的身體隨著動(dòng)作慢慢的向前走了。哇！我終于可以在水中游動(dòng)了。
學(xué)會(huì)蹬腿后，我又會(huì)學(xué)了利用手的劃動(dòng)和壓水，按兩蹬一呼的節(jié)奏換氣。慢慢的脫離了教練的手，我能自己獨(dú)立在水中自由自在地游來(lái)游去了。
“世上無(wú)難事，只要肯登攀”在那個(gè)烈日炎炎的暑假，我克服了恐懼和困難，終于學(xué)會(huì)了游泳，也可以在水中盡情地玩耍了，真是苦盡甘來(lái)�。�