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身邊那些有特點(diǎn)的人小學(xué)作文

時(shí)間:2023-01-11 14:53:44 推薦作文

身邊那些有特點(diǎn)的人小學(xué)作文(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的身邊那些有特點(diǎn)的人小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

身邊那些有特點(diǎn)的人小學(xué)作文(15篇)

身邊那些有特點(diǎn)的人小學(xué)作文1

  我們的班上有一位“智多星”她叫彭馨儀,她非常聰明,有好幾次考試得了100分。

  一次語(yǔ)文考試,她不緊張的表情說(shuō)明她很有信心考100分,但其她人都懸著心,考完之后,她以100分的成績(jī)?nèi)〉搅说谝幻蠹叶紴樗恼啤?/p>

  一次數(shù)學(xué)考試,她不緊不慢地做著。似乎再難的題她都能做出來(lái),做完之后,她把試卷交到老師那。成績(jī)公布后,她又以100分的成績(jī)得了第一名。

  她考的那么好不是靠運(yùn)氣,是她努力學(xué)習(xí)考出來(lái)的。

身邊那些有特點(diǎn)的人小學(xué)作文2

  我的妹妹今年三歲,在上幼兒園,她長(zhǎng)著圓圓的小腦袋,細(xì)細(xì)的眉毛下面有一雙小小的眼睛,尖尖的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,非常討人喜歡。

  有一次我買了一盒水彩筆,妹妹看見了偷偷地拿去玩。之后我發(fā)現(xiàn)水彩筆不見了,找了很久,突然聽到妹妹在房間里說(shuō)出了喜歡的話語(yǔ)!昂闷涟!在涂涂這里。”我透過(guò)房門看見妹妹在用我的彩色筆往指甲上涂,你看我妹妹多愛美呀!過(guò)了一會(huì)兒,她慢悠悠地走出房間,跑得飛快就像一匹脫韁的野馬。她高興地跑到了爸爸媽媽面前說(shuō):“我漂亮不?”,妹妹還邀請(qǐng)我們看她的節(jié)目。這個(gè)節(jié)目挺搞笑的,看過(guò)之后我們?nèi)胰硕夹α恕?/p>

  這就是我妹妹,我們家的“開心果”。

身邊那些有特點(diǎn)的人小學(xué)作文3

  我的姐姐有一頭比較短的頭發(fā),她最喜歡扎丸子頭,看上去很可愛。她的身高有一米七四,是我們家第二高的人了。

  你們別看我姐姐,平時(shí)一點(diǎn)兒也不兇,可嚴(yán)肅起來(lái)可兇了。

  我的姐姐好想讓我十全十美,但這是不可能的。我的姐姐總說(shuō)我不禮貌,行為不好。有一次我們出去吃飯,一路上我挺開心的,可是我姐姐用嚴(yán)肅目光一直看著我,我開始想自己哪里沒做好,但是想了個(gè)遍,也沒有發(fā)現(xiàn)自己的過(guò)錯(cuò),也許是姐姐就像這樣看我吧。哪知回家后才知道原因,原來(lái)是因?yàn)槲也宦犜拋y跑。

  我姐姐想讓我每天早上鍛煉身體,早起對(duì)我來(lái)說(shuō)沒問(wèn)題,就是這跑步有點(diǎn)難受,有好幾次我都想放棄,可是一看姐姐在旁邊監(jiān)督我,我只好硬著頭皮往前沖。

  我的姐姐很嚴(yán)肅,可是我知道他是為了我好。

身邊那些有特點(diǎn)的人小學(xué)作文4

  我的一個(gè)朋友,他很喜歡抓昆蟲玩。

  有一天他和我一起到了一個(gè)小菜園里,里面的土真柔軟。他一手從土里抓起兩只螞蟻﹐一只是紅螞蟻,那里只是黑螞蟻,它把兩只不同的螞蟻放在一起。兩只螞蟻就開始打起架來(lái),他說(shuō):“你仔細(xì)看一下,紅螞蟻是不好惹的,你再仔細(xì)看看黑螞蟻是不主動(dòng)打紅螞蟻的,而紅螞蟻它就會(huì)主動(dòng)打黑螞蟻!笨赐赀@場(chǎng)螞蟻之戰(zhàn)。

  他又把目標(biāo)轉(zhuǎn)向了飄蟲。一只七星瓢蟲飛來(lái)了,停在了葉子上,開始吃葉子。我說(shuō):“他為什么要把葉子吃光呢?”他解釋說(shuō):“七星瓢蟲是在吃上面的蚜蟲呢。他每天都要吃,因?yàn)槿~子里面的蚜蟲會(huì)把葉子吃光的。但是并不是所有瓢蟲都是益蟲,身上有七個(gè)星點(diǎn)的就叫七星瓢蟲,是對(duì)我們?nèi)祟愑幸娴。還有九個(gè)點(diǎn)和十二個(gè)點(diǎn)的那些瓢蟲,可是對(duì)我們有害的!

  看來(lái)他可真是一個(gè)昆蟲迷。

身邊那些有特點(diǎn)的人小學(xué)作文5

  我有一個(gè)朋友她叫劉弘暉,我們叫他運(yùn)動(dòng)健將。

  有一次,劉弘暉一分零9秒的跳繩記錄是327個(gè)。當(dāng)然他跑步也很快,竟然比劉思涵快了2秒。因?yàn)樗且幻w育委員,所以運(yùn)動(dòng)能力才那么強(qiáng)。但是你可千萬(wàn)別惹他因?yàn)槟阋蝗撬,他有可能就比老虎還要兇,跑過(guò)來(lái)罵你、打你。

  他還有兩個(gè)特點(diǎn),就是學(xué)習(xí)好和愛玩游戲。每天放學(xué)都要玩手機(jī),但是他最喜歡的就是體育,為什么這么喜歡體育呢?因?yàn)樗氤蔀橄窨票葐痰ひ粯拥娜,這樣就可以得到人們的喜愛。他還喜歡幫助同學(xué)渡過(guò)難關(guān):有一次,看見了,劉殷涵跳神只跳了119個(gè),劉弘暉就帶著劉殷涵去小區(qū)里練習(xí)。

  我覺得劉弘暉是一個(gè)熱心腸的運(yùn)動(dòng)健將。

身邊那些有特點(diǎn)的人小學(xué)作文6

  我有一個(gè)智多星媽媽,他真的什么都知道,無(wú)論是簡(jiǎn)單的還是難的,她都知道。

  我媽媽的臉像一個(gè)又圓又大的蘋果,有一雙水汪汪的大眼睛,還有兩根大象腿呢。她的愛好是玩手機(jī)。

  有一天我在家里做作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)有一道數(shù)學(xué)題有點(diǎn)難。想了一遍又一遍,可怎么也做不出來(lái)。先去問(wèn)爸爸,爸爸看著題目有些遺憾地說(shuō):“我不會(huì),去問(wèn)媽媽!蔽抑缓糜秩ハ驄寢屒笾寢尠杨}目快快地讀了一遍,沒有告訴我答案。她先把這道題的意思講了一遍。我明白怎么做了,于是拿過(guò)去很快地把答案做了出來(lái)。

  我爸爸問(wèn)我問(wèn)題,我一點(diǎn)也搞不懂。跑去問(wèn)媽媽,媽媽想了一會(huì)兒就說(shuō)出來(lái)了。你們說(shuō)我的智多星媽媽是不是什么都知道呢?

身邊那些有特點(diǎn)的人小學(xué)作文7

  我有一個(gè)好朋友,無(wú)論她說(shuō)什么你都會(huì)笑,現(xiàn)在你就來(lái)聽聽我說(shuō)說(shuō)吧。

  一次我們?cè)谕娫,她突然模仿起她爸的聲音間:“你是誰(shuí)?”我聽了那聲音,樂(lè)得哈哈大笑。

  有一次她的小弟弟想買玩具,可是大家都沒帶錢,她媽媽就沒給小弟弟買,小弟弟就跺幾腳皺起了眉頭,她也跟著做小弟弟的動(dòng)作,而且比小弟弟做得還夸張些,此時(shí)小弟弟看到了姐姐在學(xué)自己就忘記了玩具的事情,笑嘻嘻地跟著媽媽回家了。

  還有一次我來(lái)到她家里帶了一點(diǎn)吃的,她說(shuō);“我們悄悄地躲在房間吃吧,不然一會(huì)兒就被我弟弟妹妹吃光了!苯又验T關(guān)上我們開始吃東西。他的弟弟妹妹發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,沒看到我們出房間,就對(duì)著門說(shuō):“我們也要來(lái)!彼庩(yáng)怪氣地說(shuō):“有鬼啊。”弟弟妹妹尖叫起來(lái),我們?nèi)滩蛔⌒α恕?/p>

  這就是搞笑大王,歡迎跟她做朋友。

身邊那些有特點(diǎn)的人小學(xué)作文8

  我的媽媽,長(zhǎng)著一雙大眼睛,雙眼皮、高鼻梁、小嘴巴,黑棕色的頭發(fā)。她充滿愛心,總是愛護(hù)小動(dòng)物。

  因?yàn)橐咔榈脑,媽媽天天陪我上網(wǎng)課。到了中午,她總是急急忙忙的去做飯,吃完飯后,只要我完成作業(yè),她就匆匆忙忙的跑去上班,媽媽真辛苦!

  每次爸爸把果皮亂丟時(shí),媽媽走上前。一邊收拾一邊沒好氣地喊道:"下次在亂丟就把果皮也吃了。⒄媸且粋(gè)又愛干凈又愛發(fā)脾氣的媽媽。

  媽媽的記性不好。我們一出門,她都會(huì)讓我等她就是為了讓我看門關(guān)了沒。等下了一半的樓梯的時(shí)候,她總是問(wèn)我"門關(guān)了嗎?"哎!媽媽的記性真不好呀!

  媽媽每天陪伴我學(xué)習(xí)和我一起讀作文書,和我一起玩游戲。媽媽對(duì)我生活中的照顧,學(xué)習(xí)中的幫助。我覺得我的媽媽是一位優(yōu)秀的媽媽,我永遠(yuǎn)愛她!

身邊那些有特點(diǎn)的人小學(xué)作文9

  我有一個(gè)姐姐什么題都會(huì)做,我只要有不會(huì)的題就去問(wèn)姐姐,姐姐都會(huì)做。

  有一次我在做樂(lè)教樂(lè)學(xué)的時(shí)候,有一道題很難,我就去問(wèn)了姐姐,姐姐很快就想出了答案,并耐心地給我講解題過(guò)程。

  還有一次我和妹妹上樓去做作業(yè),妹妹有一題不會(huì),妹妹想問(wèn)我,可是那個(gè)時(shí)候我卻在上廁所,不能幫到她。妹妹只好去問(wèn)姐姐,妹妹問(wèn)姐姐:“這題怎么做的?”姐姐說(shuō):“等一下我先把這個(gè)資料改一下。”姐姐改完了就給妹妹講了這道題的思路,妹妹懂了就繼續(xù)做作業(yè),過(guò)了一會(huì)兒我和妹妹把作業(yè)做完了就出去玩了。姐姐說(shuō)小心點(diǎn)啊,我和妹妹答應(yīng)到。

  有一個(gè)這樣的姐姐,我非常高興,有難題我再也不用擔(dān)心啦。

身邊那些有特點(diǎn)的人小學(xué)作文10

  我爺爺很愛親戲,一聽見哪里買音箱聽?wèi)虻木万T著摩托車去買,還一邊聽?wèi)蛞贿呴_車,有一次他在家里聽?wèi),忘記了還煮著稀飯的,婆婆一回家就聞到了糊味,一進(jìn)廚房就看見稀飯糊了,還把鍋燒壞。

  還有一次,我在房間睡覺,爺爺在沙發(fā)上看戲,我聽得都睡不著了,就悄悄的起來(lái),打開門,伸頭望了望,看見爺爺也睡覺了,他頭靠在手上的,腿打著節(jié)拍,我趕快悄悄地走過(guò)去,又看了看,看見爺爺睡著了,我把電視悄悄地關(guān)掉了,正當(dāng)我準(zhǔn)備回去時(shí),發(fā)現(xiàn)爺爺睜著眼睛說(shuō)你為什么把我電視關(guān)了?我說(shuō)你不是睡著了嗎?可是爺爺死活不承認(rèn)!

  還有一次,我和她一起去玩,她一邊聽?wèi)颍贿呑呗,差點(diǎn)摔倒了。

  這就是我的戲迷爺爺。

身邊那些有特點(diǎn)的人小學(xué)作文11

  我們班有個(gè)“故事大王”,她能說(shuō)出許許多多的故事,她講的所有故事都很搞笑,雖然她的有些故事前面那一點(diǎn)不搞笑,但后面總能讓你意想不到。因?yàn)樗竺娴墓适露紩?huì)變得特別特別搞笑!

  而且她講的很多故事里都特別特別的“惡心”。

  她基本上每天都在給她的朋友講故事。上學(xué)的時(shí)候在講,下課的時(shí)候在講,吃飯的時(shí)候在講,就連排隊(duì)放學(xué)的時(shí)候也還在講。她不放過(guò)每分每秒,她無(wú)時(shí)無(wú)刻在講。

  她就像鉆進(jìn)了故事里一樣,巴不得這一輩子這一生都在講故事,我想:“她長(zhǎng)大以后是不是要給她的兒子、女兒講,她的兒子、女兒又給他們的孩子講呢?”她長(zhǎng)大又是不是想當(dāng)寫作家呢?是不是特別偉大的那種呢?還是說(shuō)她想一生都沉浸在故事中呢?”

身邊那些有特點(diǎn)的人小學(xué)作文12

  我有一個(gè)既頑皮又可愛的妹妹。她的頭發(fā)是淡黃色的,還帶點(diǎn)自來(lái)卷。妹妹有一雙水汪汪的眼睛和高高挺立的鼻梁,鼻梁下有一個(gè)櫻桃似的小嘴巴,她的'皮膚像雪一樣白,可愛極了。

  妹妹很頑皮,有時(shí)總會(huì)想一些惡作劇來(lái)捉弄我。還記得那一次,我正要去上廁所的時(shí)候見妹妹非常勤快的在廁所門口拖地。我說(shuō):“今天表現(xiàn)不錯(cuò)嘛!”妹妹說(shuō):“我每天表現(xiàn)都很好!”臉上還露出了詭異的笑容。我正納悶的時(shí)候突然腳下一滑,“哎呦,我的頭!”我倒在地上,頭撞到墻上。妹妹看見我的樣子哈哈大笑起來(lái)。

  原來(lái)她不是在拖地,而是故意把廁所門口地上弄濕。我非常生氣,她看見我怒氣沖沖的樣子,撒腿就跑,邊跑還邊回頭給我吐舌頭,做鬼臉?粗@樣我更生氣了,起來(lái)就追。誰(shuí)知她飛快地跑進(jìn)了房間關(guān)上門,我沒有追到她,氣得我在門外直跺腳,而她卻在屋里大叫著:“來(lái)啊,來(lái)啊,看你怎么抓住我。”

  這個(gè)頑皮的妹妹真令人頭疼。她愛惡作劇的習(xí)慣真是無(wú)藥可救了。

身邊那些有特點(diǎn)的人小學(xué)作文13

  我的妹妹三歲了,在上幼兒園小班。你可別看她長(zhǎng)得很乖巧可愛,一頭短發(fā)還有劉海,笑起來(lái)時(shí)很招人喜歡,其實(shí)是一個(gè)小淘氣鬼。

  有一次,我在完成老師布置的作業(yè),為了不讓她打擾我,我讓她去看電視,哪知她趁我還在寫作業(yè)時(shí),把玩具翻得亂七八糟,這里一只毛絨兔,那里一個(gè)洋娃娃,我很生氣。我說(shuō):“來(lái)我房間里面玩!”妹妹聽見就不再理我了,我怕她又亂跑,于是把她抱進(jìn)我的房間里,沒一會(huì)兒,她又跑出來(lái)了,最后,我拿出她最喜歡的《大頭兒子和小頭爸爸》的故事書,她才不跑了。

  你們說(shuō)她淘不淘氣?

身邊那些有特點(diǎn)的人小學(xué)作文14

  說(shuō)起我的小叔,我可是對(duì)他非常佩服。

  小叔的廚藝可厲害了。早上我經(jīng)?梢钥吹叫∈宓膹N藝表演。一塊面團(tuán)揉一揉,用大拇指鉆個(gè)洞,弄些油酥,弄點(diǎn)榨菜或者腌菜,然后壓成面餅狀,兩面刷上蛋液,放進(jìn)有芝麻的盒子里滾一滾,往油鍋里放,過(guò)一會(huì)兒美味的餡餅就煎好了。

  小叔不光廚藝好,家里有什么壞了,找他也準(zhǔn)沒問(wèn)題。有一次家里的電腦出了毛病,爸爸折騰了好長(zhǎng)時(shí)間,可是也治不好電腦的“病”,只好向小叔求助。只見小叔這點(diǎn)點(diǎn),那看看,很快就發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題。小叔把鍵盤的上面打開,里面有好多的灰塵,我們把灰塵擦的干干凈凈之后,再把上面裝上,電腦就弄好了。

  小叔真厲害,我真佩服我的小叔。

身邊那些有特點(diǎn)的人小學(xué)作文15

  我們班有個(gè)可愛看書的同學(xué),她的名字叫易鉦子。因?yàn)樗浅劭磿,所以她的成?jī)很好。

  下課了我們?cè)谕饷娲螋[時(shí),她卻在教室里一個(gè)人安安靜靜地看書。過(guò)了一會(huì)兒,我玩累了,回來(lái)拿水杯喝一點(diǎn)水,發(fā)現(xiàn)易鉦子還坐在那里看書。我有點(diǎn)好奇,走上前去看了看,原來(lái)是我之前沒看完的《稻草人》。不過(guò)由于這本書的頁(yè)數(shù)有點(diǎn)多,所以我還沒有看完。我忍不住想和她一起來(lái)看一看這本書,她同意了。

  又有一次上體育課,老師說(shuō)接下來(lái)可以自由活動(dòng)了,自己想做自己的事情。于是我繼續(xù)跑步到教室去拿水杯。在路過(guò)柳樹下的時(shí)候發(fā)現(xiàn)易鉦子在那兒看書,手里又是拿的那本沒有看完的《稻草人》。我的興趣又來(lái)了,這也是我想看的書。于是我們一起看這本書。

  我們班的小書蟲可真會(huì)看書呢!

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