我們小學(xué)作文錦集8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我們小學(xué)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們小學(xué)作文 篇1
今天我要跟媽媽去逛街，坐公交車的人可真多，大家都擠在一起。到了一站，一位拿手拐杖的老奶奶上車了，這時(shí)大家都為老奶奶讓路，一位叔叔一下就起身把位置讓給了老奶奶。抱著我的媽媽看著我說(shuō)﹕“以后你長(zhǎng)大也要向那位叔叔一樣助人為樂(lè)做個(gè)文明人，主動(dòng)給需要幫助的人讓座！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)，車又到站了上來(lái)了一位抱著小孩的阿姨，大家都起身讓座，我也想起來(lái)把我的位置讓給她，可前面的一位年輕阿姨已經(jīng)把位置讓給她了。我感覺(jué)我們廈門的好心人可真多，感覺(jué)雷鋒叔叔就在我們的'身邊一樣，大家都想著幫助別人。我想只要我們都這么講文明懂禮貌，大家都學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的精神，我們的家園一定會(huì)更加美好、我們的社會(huì)一定會(huì)更和諧！
我們小學(xué)作文 篇2
我們班的“圖書(shū)館”是什么呢？呵呵，其實(shí)就是上百本圖書(shū)和一張借還記錄表。要說(shuō)這圖書(shū)館是怎么創(chuàng)建起來(lái)的呢？那可大有來(lái)頭了。
首先，是我們班博客的功勞，我們班級(jí)的許多學(xué)生都有自己的博客，還有一部分學(xué)生動(dòng)員了自己的家長(zhǎng)也來(lái)寫博客，在上一屆書(shū)香班級(jí)的.后幾天，我們班每日發(fā)的博文量已經(jīng)達(dá)到了數(shù)十篇。因此，我們班級(jí)才捧回了“書(shū)香班級(jí)”的稱號(hào)，還額外得到了500元的圖書(shū)大獎(jiǎng)，這可真讓人高興！不過(guò)，這五百元的圖書(shū)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠上百本，其他的書(shū)是從哪里來(lái)的呢？呵呵，這就要?dú)w功于同學(xué)們的愛(ài)心了。我們班的班主任孔老師覺(jué)得500元圖書(shū)太少了，就讓我們大家每人捐一本自己最愛(ài)看的圖書(shū)，沒(méi)想到，大家竟然這么積極，都認(rèn)真挑選了好看的圖書(shū)，可以說(shuō)，每本圖書(shū)都是精華。還有的同學(xué)捐了多本圖書(shū)，但被孔老師謝絕了，至于那張借還表，是老師讓幾位同學(xué)放學(xué)了之后“加加班”做成的。
現(xiàn)在，你知道我們班的圖書(shū)館是怎樣形成了吧。什么？你說(shuō)它沒(méi)有什么作用？這可就冤枉這小小的圖書(shū)館了，它的作用可大著呢！首先，它讓我班的同學(xué)都愛(ài)上了讀書(shū)，一些曾經(jīng)不愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生看了這些好看的書(shū)本之后，也都愛(ài)上了讀書(shū)，許多人還寫了讀后感！看見(jiàn)了么，在結(jié)束現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)們都朝講臺(tái)跑去，搶到自己心儀已久的書(shū)本后，趕緊跑去后面登記，還有許多同學(xué)大喊道：“你快點(diǎn)啊，我還沒(méi)有借呢！”甚至有人一口氣鉆到了講臺(tái)邊，真是什么都不顧了啊。其次，也不知是怎么了，可能是定期要還，大家讀書(shū)的時(shí)候都如饑似渴的讀著，好像馬上這本書(shū)就要消失了似的，還從中吸取著豐富的精神營(yíng)養(yǎng)。自己家里的書(shū)因?yàn)闆](méi)有這種緊張感，反而讀得慢了許多，奇怪吧！
看，這就是我們班的小小“圖書(shū)館”，我們每人都十分喜歡它！
我們小學(xué)作文 篇3
"春天在哪里呀！春天在哪里……"其實(shí)春天早就到了，只是因?yàn)榭箵粢咔椋覀兌即诩依锒鴽](méi)有發(fā)現(xiàn)它的到來(lái)。
今天是周末，不用上網(wǎng)課。媽媽答應(yīng)帶我和姐姐出去尋找春天的足跡，我們戴上口罩出門了。我們先來(lái)到了離家不遠(yuǎn)的五里橋小河邊，河水清澈見(jiàn)底，鵝卵石被河水沖刷得干干凈凈；不遠(yuǎn)處還有幾只水鳥(niǎo)在水中覓食嬉戲，河水暖不暖？只有水鳥(niǎo)先知道。
河邊的桃樹(shù)一片葉子都沒(méi)長(zhǎng)，桃花倒是先露出了笑臉，粉紅色的桃花在春風(fēng)中害羞地笑了。草坪上，枯草下嫩綠的草芽，正在努力地探出頭來(lái)想看看這個(gè)美麗的.世界。有的小草已經(jīng)鉆出了地面，在春風(fēng)中伸著懶腰。隨著陽(yáng)光的沐浴，周圍的樹(shù)葉越來(lái)越綠了。
荷塘邊上有只剛睡醒的青蛙。它睜開(kāi)了那雙又大又圓的眼睛，伸了伸腿，彎了彎腰，就跟同伴們開(kāi)始了"青蛙音樂(lè)大賽"。
春天是個(gè)希望的季節(jié)，春天就在我們的周圍，春天就在我們的眼前。只要你細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)春天的美景。愿疫情早日結(jié)束，我們能夠無(wú)拘無(wú)束地在草地上放風(fēng)箏，盡情地享受春天帶給我們的快樂(lè)。
我們小學(xué)作文 篇4
一天，小燕子朵朵和她的表格天天一起去他們以前的家——一個(gè)風(fēng)景秀麗的地方，那里還有一個(gè)清澈見(jiàn)底的`小池塘呢！
還沒(méi)等他們到達(dá)目的地，一股濃濃的煙酒遮住了他們的眼睛！讓他們完全迷失了方向。朵朵奇怪極了，她連忙問(wèn)天天：“哥哥，哥哥，我們是不是走錯(cuò)路了呀？這么濃的煙，怎么會(huì)有我們那美麗的家呢？”
天天也很奇怪，急切地說(shuō)：“不會(huì)吧！我明明記得就是這條路，再向前走走看吧！”
兩只小燕子飛呀飛，他們居然來(lái)到了一個(gè)濃煙滾滾、又臟又臭的地方。以前嫩綠的柳樹(shù)已經(jīng)被砍光了，清澈的池塘變成了臟兮兮的污水，簡(jiǎn)直就是天堂變地獄！
“哇！”朵朵驚訝極了，“天哪！這還是我們的家嗎？”
只見(jiàn)，污水里還有一只奄奄一息的小魚(yú)，那條小魚(yú)在垂死掙扎，想從污水里逃走呢！
朵朵連忙飛過(guò)去，關(guān)切地問(wèn)：“小魚(yú)，小魚(yú)，這里怎么了？”
小魚(yú)嘆了一口氣，傷心地說(shuō)：“哎，記得有一天，一群工人向這里走來(lái)，他們把所有的樹(shù)都砍光，污水排進(jìn)池塘，還在這里修造工廠，從此，這里就不再美麗了。唉！”
朵朵也很無(wú)奈，喃喃說(shuō)道：“真希望人類不要再破壞環(huán)境了，我們一起發(fā)出倡議吧！”
“好！”大家紛紛附和道。
“請(qǐng)人類不要再破壞環(huán)境，保護(hù)我們共同的地球家園。
我們小學(xué)作文 篇5
我們的學(xué)校座落在城站火車站旁，它古色古香中不失現(xiàn)代氣息，像一座精致的盆景。
進(jìn)入學(xué)校大門，一排八個(gè)大字的墻面就印入眼簾，“學(xué)的扎實(shí)，玩出名堂”，這幾個(gè)個(gè)字激勵(lì)著我們每一位學(xué)生，旁邊的小花園一片繁華似錦的景象：粉紅的蝴蝶蘭，還有些說(shuō)不出名字的花，每一朵都競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷呢!
往里走，你能看見(jiàn)一座有著100多年歷史的老房子矗立著，朱紅的宮墻，青色的瓦，還真的`有著一點(diǎn)“古味道”呢!這座老房子叫惠德堂，有三層樓，在它的一樓分別是衛(wèi)生室，大隊(duì)部，特級(jí)教師辦公室和五(3)班，五(四)班，二樓是兩個(gè)科學(xué)教室，會(huì)議室和教室休息室，走上樓梯來(lái)到二樓分布著在這一層有兩個(gè)教室，會(huì)議室，同樣也有教室休息室，再上去的三樓有三間音樂(lè)教室，一間書(shū)法教室和我們的校長(zhǎng)辦公室，怎么樣，一座古老的房子也能被我們很好的利用起來(lái)呢!
在惠德堂的北面有個(gè)小花園，那里一年四季都開(kāi)滿了艷麗的花，春天開(kāi)映山紅，那成片成片的映山紅倒映在一旁的水池里，水里的小魚(yú)快樂(lè)的游著，仿佛這些影子是它們的玩具，讓它們盡情地玩耍，夏天，花園離得葡萄架上結(jié)滿了一顆顆紫瑩瑩，水靈靈的葡萄真想摘一串下來(lái)嘗嘗味道啊!秋天，那一株株掛樹(shù)上黃金般得桂花，飄得滿校園陣陣香氣，冬天那些“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的梅花便露出了它的小腦袋，東張西望，好像在打探外面的消息，紅的黃的，給冬天帶來(lái)了生機(jī)!
我們學(xué)校里還有一條富有文化氣息的“星光長(zhǎng)廊”，墻上貼有孔子，孟子等六位思想家，教育家的簡(jiǎn)介。在橫欄上掛有著每一屆學(xué)生的畢業(yè)照，想起還有三年時(shí)間就要從這里畢業(yè)，我們的畢業(yè)照也會(huì)高高的掛在這里心里就覺(jué)得無(wú)比自豪。
我們的校園美嗎!我們的校園香嗎!請(qǐng)你有空一定來(lái)參觀過(guò)我們的校園吧，你一定不枉此行的!
我們小學(xué)作文 篇6
我有一個(gè)快樂(lè)的家，家里有爸爸和媽媽，還有一個(gè)可愛(ài)、頑皮的兒子，那就是我。
在這個(gè)三口之家里，我們每個(gè)人可忙啦！爸爸每天要去開(kāi)車，媽媽每天要去上班，還基本上每天要加班，我天天要上學(xué)，還住在學(xué)校里，要二個(gè)星期才能回家一次。我們?nèi)齻�(gè)很少一起在家里．想爸爸媽媽的時(shí)候我就打電話給他們，聽(tīng)到他們的聲音我是特別的高興。今天終于我們?nèi)吭诩伊耍职肿隽撕芏嗖�，樣樣都很好吃，我恨不得把全部的菜吃光，這樣才對(duì)得起我的.肚子。因?yàn)樵趯W(xué)校里的菜都不適合我的胃口。
晚上我不做作業(yè)，我們?nèi)齻�(gè)人坐在沙發(fā)上一邊喝飲料，一邊聊天，一邊看電視，可開(kāi)心啦！爸爸問(wèn)我在學(xué)校里的一切事情，我就說(shuō)他怎么這么羅嗦，我也是小大人了，你這樣不放心你的兒子嗎！可是有時(shí)候我是真的不聽(tīng)話，爸爸就會(huì)像頭上冒出一團(tuán)火焰一樣，瞪著大眼睛看著我，我特別的害怕，只好乖乖聽(tīng)話了．?huà)寢寱?huì)說(shuō)算了算了，你別生氣了，兒子現(xiàn)在還小，以后會(huì)慢慢懂事的。每個(gè)人都有自己的家，不管是怎樣組成的，只要是快樂(lè)的比什么多好，讓我們享受著家庭的快樂(lè)，享受著親人的擁抱，享受著美好的未來(lái)。
我們小學(xué)作文 篇7
在期待中，屬于我們的節(jié)日正迎面而來(lái)，在盼望中，節(jié)日的號(hào)角正在響亮的吹奏，我們的六·一來(lái)了!
走進(jìn)校園，我的心情十分激動(dòng)。激動(dòng)今天終于迎來(lái)了我所盼望的六·一;激動(dòng)今天我將在我們班里主持六·一;激動(dòng)班級(jí)里會(huì)煥然一新;激動(dòng)……
一進(jìn)教室，只見(jiàn)彩色氣球滿天飛舞，各式各樣的貼紙黏在教室的墻壁上，花樣剪紙供我們欣賞，和那幾個(gè)大大的“學(xué)雷鋒·爭(zhēng)四好我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”讓我驚喜萬(wàn)分。
看過(guò)電視，頒獎(jiǎng)完畢后，我們開(kāi)始了中隊(duì)活動(dòng)。
“敬愛(ài)的老師們，”
“親愛(ài)的同學(xué)們，”……
我和李海琪兩個(gè)主持人，你一句，我一句講的繪聲繪色的，可又有誰(shuí)知道，我們倆都怕忘詞兒，結(jié)果擔(dān)心的事不小心發(fā)生了……
“下面請(qǐng)聽(tīng)百靈鳥(niǎo)小隊(duì)詩(shī)朗誦，《我們的.祖國(guó)》 ”之后發(fā)生的一切順利，可就在李海琪第二句話時(shí)“卡殼”了，“東……東亞”只見(jiàn)李海琪緊張的面色通紅，可就怎么也想不出那句詞兒。還有一次，我和李海琪合說(shuō)的那段，都忘了幸虧盛老師的提醒，否則我們這詩(shī)朗誦可就是，竹籃打水一場(chǎng)空啦!
最好玩的就是在布谷鳥(niǎo)小隊(duì)表演相聲《我的學(xué)習(xí)生活》的時(shí)候了。
“我就是，人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車見(jiàn)車爆胎的丁世泓!其實(shí)我長(zhǎng)得很帥只是沒(méi)人發(fā)現(xiàn)而已!”第一句話剛說(shuō)完，班里就爆發(fā)一陣陣哄堂大笑聲。
“你知道奧運(yùn)會(huì)的全稱是啥嗎?”
“是啥?”
“真沒(méi)學(xué)問(wèn)，奧特曼運(yùn)動(dòng)大會(huì)唄!”
“你才沒(méi)學(xué)問(wèn)呢!”這妙趣橫生的一段對(duì)話，不知笑“死”了多少同學(xué)。
最神奇的就是黃天悅小隊(duì)的一個(gè)魔術(shù)了。康宜萱的魔術(shù)，我們班至今沒(méi)有人找到她的破綻呢!
最美妙的就是小提琴合奏《卡農(nóng)》了，那優(yōu)美的音樂(lè)，讓人身臨其境，更何況是小提琴高手奏出的曲子呢!
最尷尬的就是蔡?婷說(shuō)笑話，她居然忘背笑話了，讓我們個(gè)個(gè)哀聲嘆氣的。
最后是陸寶她們的合唱，很好聽(tīng)呢!讓我也隨聲附和地哼起來(lái)，但是我不能參與她們，誰(shuí)叫我“五音不全”呢?
活動(dòng)完后，我們回家了，晚上我們一家三口去吃肯德基，好開(kāi)心哦!
童年像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉里，翩翩的飛過(guò)。不如把握好這份快樂(lè)，讓下個(gè)兒童節(jié)多加一絲留念……
我們小學(xué)作文 篇8
回想起暑假可過(guò)得真快呀！記得在暑假的時(shí)候，我去天生湖進(jìn)行拓展訓(xùn)練，那里山清水秀，人見(jiàn)人愛(ài)。我們?cè)谀抢锕灿?xùn)練了四天，而對(duì)我來(lái)說(shuō)印象最深刻的卻是我們訓(xùn)練的最后一天，有個(gè)項(xiàng)目叫做“勝利墻”，這個(gè)項(xiàng)目就是要求大家靠團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，共同努力全部要爬上那堵墻。剛開(kāi)始老師需要有兩名隊(duì)員來(lái)當(dāng)人梯，我和小胖自告奮勇的去當(dāng)人梯，還要三名隊(duì)員在上面拉，每個(gè)隊(duì)員的腳卻不能蹬墻�；顒�(dòng)開(kāi)始了，首先我和小胖把隊(duì)長(zhǎng)先推了上去。接著把其它大部份的同學(xué)好推了上去，可到了后面我卻沒(méi)有力氣了。我的腿都累得跪下去了，看到我這樣大家都哭了。由于大部份的隊(duì)員都是踩著我上去的，所以小胖對(duì)大家說(shuō)“別光踩李治錦，讓他休息一下，換著來(lái)踩我吧，我沒(méi)有事的”。說(shuō)完，他馬上蹲下來(lái)讓大家踩著他的肩膀往上爬，只見(jiàn)他咬緊牙，臉都漲得通紅，可他都沒(méi)有哼一聲。在大家的共同努力下，終于都爬上了那堵墻，是小胖和我的.隊(duì)員幫我減輕了負(fù)擔(dān)。最后比賽結(jié)束了，我的腿和手膀的皮都被磨破了，但是我的心里是非常高興的。
通過(guò)這件事情，讓我明白了，團(tuán)結(jié)就是力量“一根筷子易拆斷，十根筷子抱成團(tuán)”和“眾人拾柴火焰高”的這些道理。我現(xiàn)在回憶起來(lái)，還真有趣呀！
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