【必備】小學(xué)的作文600字4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)的作文600字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)的作文600字 篇1
童年，是水，是塵，被一陣陣風(fēng)帶走了，她帶走了我的童年，留下的是一絲痛苦，一絲留戀，給我留下了一個(gè)深遠(yuǎn)的回憶。
小時(shí)候，快樂(lè)就在我的身邊，趕也趕不走�；锇槭俏业囊揽�，是她們帶給我快樂(lè)，是那一條彎彎的小河帶給我的快樂(lè)。
“我抓到了，我抓到了，快看呀！”聽(tīng)，這天真無(wú)暇的聲音是我的快樂(lè)，春天，我們?cè)谛『优赃叿N小花，插小花和柳枝，我拿小鋤，他拿拿小草，小花等等。我們總是想著小河旁邊是我們留下的痕跡。
夏天，我們便在那條彎彎的小河中抓蝦，我們都挽起褲腳，“卟嗵”！都跳進(jìn)了水中，到各個(gè)水的角度去捉蝦，而我呢，瞧！我還挽著褲腳站在岸上的呢！“下來(lái)，下來(lái)呀！”伙伴們都呼喊著我，我特別怕，然而我一閉眼，便哧溜一下跳入了水中，在水中似乎有了一絲愉快，發(fā)覺(jué)水并不可怕，到了中午，我們便讓“蝦寶寶”成了我們豐盛的`午餐。
秋天，你知道我們要干什么嗎？我們?cè)陂_(kāi)“船坊”呢！別誤會(huì)，我們呀，一個(gè)個(gè)都提著小袋子去拾落葉，干什么呢？我們把那些葉子一片片撒于水中，讓它順?biāo)校@似舟的葉子不就成了“船坊”嘛！
而冬天呢！我們就又相聚在了那條彎彎的小河里，北風(fēng)呼嘯，然而我們一個(gè)個(gè)“大包人”就開(kāi)始了新游戲！正所謂冬嘛！也對(duì)，瞧，河上已經(jīng)結(jié)冰了，我們都把東西朝河上運(yùn)，一個(gè)站這頭，一個(gè)站那頭，隨著坡勢(shì)，東西便到目的地了！
我的那條彎彎的小河，是不是有很大的作用呢？而現(xiàn)在，那小河的水依然清澈，河邊也有了我們的痕跡！
然而，這當(dāng)時(shí)過(guò)去了的，是無(wú)法再體驗(yàn)到的快樂(lè)，而我只能在回想時(shí)傻笑一番罷了，它是我的回憶，是我將無(wú)法忘懷的一幅頁(yè)面，我將把它封鎖在我的心里，永遠(yuǎn)不會(huì)丟失！
我的童年被一陣陣風(fēng)帶走了，我也會(huì)在此刻起程，去追尋我，未來(lái)的夢(mèng)，加油！
小學(xué)的作文600字 篇2
秋天，注定是一個(gè)收獲的季節(jié)！
今天，秋天的陽(yáng)光特別溫暖的灑在我的身上，我心中充滿了幸福感！因?yàn)槲医K于在書(shū)法比賽中獲得了年級(jí)一等獎(jiǎng)，手里捧著這張獎(jiǎng)狀，我又想了媽媽一年多以前曾經(jīng)送給我的最珍貴的禮物 －－一支鋼筆和一個(gè)小故事。
在我十歲生日那天，媽媽送給我一支非常精致的鋼筆，并要求我每天練習(xí)鋼筆字。當(dāng)時(shí)，我只覺(jué)得那是個(gè)很特別的禮物，并不知道其中的含義和珍貴之處。媽媽看我是懂非懂，就繪聲繪色的給我講起了一個(gè)小故事。
話說(shuō)，從前森林里住著一只兔媽媽和三只兔寶寶。一天，微風(fēng)徐徐拉開(kāi)了春天的帷幕！兔媽媽召集了三只兔寶寶，說(shuō)要給它們每人一份禮物。大家高興極了，兔媽媽給老大一把大剪刀，說(shuō)：“大寶，這是給你去修剪樹(shù)枝的。”老大拿著剪刀犯起了愁，“我不會(huì)用呀！”“你可以去跟熊叔叔學(xué)呀！”接著兔媽媽給了老二一把鋤頭，說(shuō)：“二寶，這是給你鋤田用的，你要好好的用好它！”這時(shí)，老三迫不及待了，“我的禮物呢？”“你看！”兔媽媽拿出幾粒蘋果種子給老三。三只兔寶寶拿到了自己的禮物后就開(kāi)始行動(dòng)了。老大跟著熊叔叔把花園里的樹(shù)枝修剪得漂亮極了，看到它認(rèn)真的樣子，就像看到它未來(lái)高超的園藝技術(shù)。老二把田地鋤得平平整整的，讓人仿佛看到了秋收的喜悅。老三在兔媽媽的指導(dǎo)下把蘋果種子種下了。轉(zhuǎn)眼間，秋天到了，樹(shù)葉紛紛舞動(dòng)著身姿，菊花也綻開(kāi)了笑容！來(lái)看看大家的勞動(dòng)成果吧，老大的花園美麗極了；老二的田野里金燦燦的，就像那金色的海洋；老三的蘋果樹(shù)長(zhǎng)得又高又壯，就像城門的.士兵一樣站得筆直�？吹搅俗约旱膭趧�(dòng)成果，三只兔寶寶終于明白了，兔媽媽送給它們的是一份多么珍貴的禮物��！
是啊，這一刻我也終于明白了，媽媽送給我的禮物是何等的珍貴��！它將是我人生中的一筆財(cái)富！
小學(xué)的作文600字 篇3
在我身邊，有很多值得敬佩的人。他可以是聰明能干的媽媽，可以是救死扶傷的白衣天使，也可以是培育祖國(guó)花朵的園丁……其中，最令我敬佩的是我的奶奶。
我奶奶是個(gè)好學(xué)的人。她已經(jīng)60多歲，其他同齡人也應(yīng)該在家里“安享晚年”了吧，可以，我的奶奶偏不。她剛上完書(shū)法班，接著又報(bào)名上國(guó)畫(huà)班，現(xiàn)在，又要上電腦培訓(xùn)班了。每天早上，奶奶六點(diǎn)鐘就起床，在廣場(chǎng)練完太極，就精神奕奕地“上學(xué)”去，真是一個(gè)勤奮的“學(xué)生”。有一次，我對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶，每天上課多辛苦!好好在家里享享清福吧�！蹦棠膛呐奈业念^，自豪地說(shuō):“活動(dòng)老，學(xué)到老，我要做一個(gè)琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通的‘全能’老太太，在所有老太太中鶴立雞群!”聽(tīng)了奶奶的這番話，我對(duì)她的敬佩之情油然而生，暗暗下定決心，要更加勤奮好學(xué)，和奶奶一起進(jìn)步。
說(shuō)起奶奶學(xué)電腦，這還有一段有趣的故事呢。上電腦班的第一天，老師教學(xué)生們?nèi)绾未蜷_(kāi)電腦的“菜單”。奶奶按照老師的方法打開(kāi)了“菜單”后，瞪著眼睛注視電腦屏幕大半天。忽然，奶奶把右手舉得高高，象小學(xué)生一樣向老師發(fā)問(wèn):“老師，我怎么找來(lái)找去找不到‘鹽炒菜心’、‘黃金炒蟹’等菜名呀?”奶奶話音剛落，整班年輕的'學(xué)生頓時(shí)哄堂大笑，而奶奶卻一臉莫明奇妙。真是功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在奶奶不僅會(huì)用電腦上網(wǎng)看新聞，還會(huì)用電腦處理相片、發(fā)送郵件、炒股票……每當(dāng)有人稱贊奶奶了不起時(shí)，我都感到無(wú)比自豪。
奶奶不但好學(xué)，而且樂(lè)于助人。有一天，奶奶看見(jiàn)一位約70多歲的老太太在我家門前摔了一跤，一個(gè)箭步走上前將老太太扶起，還請(qǐng)老太太往我家里坐。看著一個(gè)老人扶著一個(gè)老人的畫(huà)面，我對(duì)奶奶敬佩之情又增添了。
這就是令我敬佩的奶奶，我喜歡她，我更要學(xué)習(xí)她!
小學(xué)的作文600字 篇4
親愛(ài)的xx：
你好！
離小學(xué)畢業(yè)只有10天了，在這五年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中我們已經(jīng)建立了深厚的友誼。遇到困難的時(shí)候我們攜手共度，獲得成功的時(shí)候我們分享快樂(lè)。雖然在升入初中的歲月里也許我們不會(huì)再有機(jī)會(huì)一起上課，一起玩耍了，但是我們的友誼永存！
五年前我們兩位注定的好朋友被分到了一個(gè)班，直到五年后的今天，我們已經(jīng)共同走過(guò)了多少難忘的分分秒秒。在我們的記憶里，當(dāng)然有許多事情是不能抹去的，它會(huì)永遠(yuǎn)存在于我們的心中！
那是一個(gè)炎熱的中午，有一道數(shù)學(xué)題使我眉頭不展，于是我向正要下樓打籃球的你求助，于是你放棄了玩的時(shí)間，幫我講這道題。就這樣，你不厭其煩地幫我講啊講，可我依然不明白我這道題到底是哪里錯(cuò)了，于是你就繼續(xù)給我講，直到班主任時(shí)間了你才戀戀不舍地回到了座位。一個(gè)中午就這樣過(guò)去了，你既沒(méi)有打成籃球，也沒(méi)有寫成作業(yè)，你在不經(jīng)意間犧牲了一個(gè)中午的時(shí)間，多么可貴的友情！
還有一件事讓我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷，一次體育課上，因?yàn)槲乙徽鞗](méi)有喝水再加上我運(yùn)動(dòng)過(guò)度了，我突然感到頭暈?zāi)垦�。你雖然打籃球打得正歡，但是看到我踉蹌的.樣子趕緊向老師報(bào)告，于是老師讓我回教室休息，你主動(dòng)扶著我上樓并幫我打水擦汗，你扶著我的手微微顫抖著，你的眼睛里充滿了焦慮與恐慌，直到看到我好了以后你才深深地出了一口氣，一瞬間，我感到了你對(duì)我深深的友愛(ài)，我真對(duì)你有說(shuō)不盡的感激��！
友誼是不可磨滅的情感，友情就是互相幫助，互相體貼，互相關(guān)心。友誼高于泰山，廣于東海！
初中的學(xué)習(xí)生活馬上就要到了，我們倆升入初中在即，誰(shuí)不愿意兩個(gè)朋友永遠(yuǎn)在一起呢？但是命運(yùn)也許不會(huì)給我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，初中的我和你有可能會(huì)重逢有可能會(huì)離別，但是我相信，我們的友誼會(huì)像數(shù)學(xué)中說(shuō)的直線一樣無(wú)限延長(zhǎng)的！希望我們的友情和互相幫助能永遠(yuǎn)地留存下來(lái)，直到步入大學(xué)，擁有工作，直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)！
此致：
敬禮！
你的同學(xué)xx
20xx年x月x日
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