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我的籃球夢(mèng)作文

時(shí)間:2024-08-31 01:51:55 推薦作文

我的籃球夢(mèng)作文15篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的我的籃球夢(mèng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的籃球夢(mèng)作文15篇

我的籃球夢(mèng)作文1

  打籃球是我現(xiàn)在最感興趣的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),每當(dāng)我奔跑在籃球場(chǎng)上揮灑著汗水的時(shí)候,誰(shuí)能想到我曾經(jīng)是個(gè)藏在籃球場(chǎng)角落的男孩。

  那時(shí),我剛開(kāi)始接觸籃球,對(duì)籃球還不太熟悉,我每次都站在籃球場(chǎng)上看著班上的`其他同學(xué)打籃球,我也常想和他們一起打籃球,可他們總以我“個(gè)子太小”、“技術(shù)不好”之類(lèi)的理由拒絕了我,我只好退到了籃球場(chǎng)的角落,默默地看著,直到小馬哥出現(xiàn)的那一天——小馬哥打籃球技術(shù)高超,投籃幾乎可以此次命中,大家都愿意帶他玩,我還是依舊站在場(chǎng)邊喝彩。有一次,小馬哥投進(jìn)了一個(gè)三分球,我不禁大聲歡呼起來(lái),他一下子注意到了我。中場(chǎng)休息的時(shí)候,他走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“我看你挺喜歡籃球的,為什么不加入我們一起玩呢?”我低下頭輕聲說(shuō):“我技術(shù)太差了,他們都不愿意帶上我!毙●R哥笑著說(shuō):“技術(shù)越差越要多練習(xí),走,我?guī)е阃鎯海 庇谑撬麕е易哌M(jìn)場(chǎng)地。這時(shí)有人說(shuō):“別帶他,他打得不好!毙●R哥反駁道:“他只是缺乏練習(xí),只要他肯多練習(xí),我相信他一定會(huì)超過(guò)你們!”

  從那天起,我?guī)缀趺抗?jié)活動(dòng)課都去練習(xí)籃球,從籃球小白漸漸成為了主力隊(duì)員,和大家一起拼搶?zhuān)能投進(jìn)三分籃。我真心感謝小馬哥,讓曾經(jīng)那個(gè)藏在籃球場(chǎng)角落的我,現(xiàn)在可以在籃球場(chǎng)上自由地奔跑!

我的籃球夢(mèng)作文2

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,而且各不相同,有的人是歌手夢(mèng),有的人是冠軍夢(mèng),有的人是創(chuàng)業(yè)夢(mèng)……夢(mèng)想能讓一個(gè)人不畏困難,勇往直前。夢(mèng)想就像一盞明燈,引領(lǐng)著我們走向人生道路的巔峰。

  我喜歡籃球,所以我的夢(mèng)想是當(dāng)一名籃球隊(duì)員。每當(dāng)我在電視上看到我們廣東球隊(duì)取得了一次又一次,優(yōu)秀的成績(jī)。我都不由得為之驕傲我是多么希望自己也能像那些籃球隊(duì)員一樣,立下赫赫戰(zhàn)功。為廣東的籃球隊(duì)做出貢獻(xiàn),現(xiàn)在我正在努力,爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我每個(gè)周末甚至有時(shí)候放學(xué)都會(huì)跟著我的朋友一起去打籃球,在打球的過(guò)程中,我不知摔倒了多少次,但每次摔倒之后我總是想:這點(diǎn)痛算什么,只要能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,所有的付出都是值得的',隨即便爬了起來(lái),繼續(xù)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。每次我打到氣喘吁吁的時(shí)候,我只要想到我的夢(mèng)想,我立即就充滿了動(dòng)力。我還總是虛心的請(qǐng)教跟我一起打球的一些球友。記得有一次在球場(chǎng)的時(shí)候,看到一位阿伯正在打球。我就上去跟他一起打別看阿伯老是老了,但他投球可一點(diǎn)兒都不賴(lài)。我看著都驚呆了,就問(wèn):阿伯你怎么這么準(zhǔn)啊。阿伯說(shuō):你只要有目標(biāo),投球自然就準(zhǔn)了,阿伯還教了我投球的手法,我在一旁虛心聽(tīng)教,并認(rèn)真練習(xí),夢(mèng)想的彼岸就在前方,我們需要好好努力。

  雖然夢(mèng)想不曾離我們遙遠(yuǎn)。但是我相信只要堅(jiān)持不懈,勇往向前,克服一切困難,有一天我也會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

我的籃球夢(mèng)作文3

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,我也有我的夢(mèng)想,那就是我期盼已久的——籃球校隊(duì)。

  自從四年級(jí)不能進(jìn)足球隊(duì)后,我漸漸地迷上了籃球,中午一吃完飯就去操場(chǎng)打,體育課上打,下午放學(xué)后打,還跟老師學(xué)習(xí)……操場(chǎng)上總能看到我的身影,那是我正在為我的夢(mèng)想而努力的身影。

  “叮鈴鈴”下課了,我們班的同學(xué)立刻沖下樓去,因?yàn)橄鹿?jié)是體育課,我們一群愛(ài)打籃球的籃球迷們涌進(jìn)球場(chǎng),清點(diǎn)人數(shù)后就開(kāi)始分隊(duì),流程可真叫快,不會(huì)超過(guò)一分鐘。分好隊(duì)后,我們就開(kāi)始在球場(chǎng)上飛奔起來(lái),每個(gè)同學(xué)都不會(huì)閑著,努力為自己隊(duì)得分。上課鈴響了,老師教完課后,都會(huì)留出時(shí)間讓我們這群籃球迷們打籃球,我們也很珍惜這段時(shí)間,盡量多打一會(huì)兒球。

  中午,我們會(huì)很快地吃完飯,別的什么事也不做,一股腦兒地沖向籃球場(chǎng),立刻開(kāi)始比賽,都快午休了,我們都還想再打,好像永遠(yuǎn)也打不過(guò)癮,即使是下雨天,我們吃完飯后也會(huì)撐著雨傘到體藝館三樓的室內(nèi)籃球場(chǎng)打,來(lái)回的'路上也不怕被雨淋。

  我們班許多同學(xué)都十分熱愛(ài)籃球,籃球隊(duì)也是他們向往的,我們一定會(huì)更加努力,堅(jiān)持練下去。

我的籃球夢(mèng)作文4

  學(xué)校的操場(chǎng)有個(gè)籃球場(chǎng),還有個(gè)帥氣的林老師教我們體育,林老師酷愛(ài)籃球運(yùn)動(dòng),我們也學(xué)著他的樣,拍球、運(yùn)球、傳球、投籃,看著一氣呵成地玩轉(zhuǎn)籃球,我們心生羨慕。

  從去年開(kāi)始,每天放學(xué)后我就經(jīng)常去那里練習(xí)投籃。從剛開(kāi)始球根本碰不到籃筐,到后來(lái)越來(lái)越得心應(yīng)手,我也因此喜歡上了籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。在每周五的'籃球大課上,我最喜歡打模擬比賽,哈,今天又打上了!首先對(duì)戰(zhàn)的是我們小隊(duì)和耿寶怡他們想隊(duì),發(fā)球的是我們班的隊(duì)員,她看見(jiàn)我在籃筐下,就把球傳給了我,我不負(fù)眾望,以掩耳不及迅雷之勢(shì),打板投進(jìn)了籃筐,耿寶怡他們隊(duì)很快敗下陣來(lái)。

  接著,我們迎來(lái)了強(qiáng)勁的對(duì)手——男生。這不,他們因?yàn)樯聿牡膬?yōu)勢(shì),先占了上風(fēng)。但我們也不甘示弱,跑動(dòng)更積極,傳球更賣(mài)力。漸漸地,我們與他們不相上下了。這時(shí),隊(duì)友又把球傳了給我,但我有些措手不及,因?yàn)槲业乃闹芏际悄猩?duì)的球員。我穩(wěn)了穩(wěn)自己的情緒,靈機(jī)一動(dòng):對(duì)方只防著我的手,那我就從胯下傳。打定主意后,我朝隊(duì)友使了個(gè)眼色,緊接著,球就從對(duì)手的胯下滾了過(guò)去。隊(duì)友心領(lǐng)神會(huì),趕緊拿了起來(lái),向籃筐投去,球在空中劃出一條優(yōu)美的弧線,進(jìn)了籃筐。

  就在這時(shí),放學(xué)鈴聲響了,籃球課結(jié)束了,但我們勝利的歡呼聲卻久久地回蕩在校園上空。

我的籃球夢(mèng)作文5

  “A,給A球,快,快,A接球了,最后5秒,A投了,三分入網(wǎng),A絕殺了,他完成了一次驚天逆轉(zhuǎn),太棒了!

  坐在電視機(jī)前,我此時(shí)內(nèi)心澎湃,因?yàn)锳是我的偶像,他上演了一次史無(wú)前例的絕殺,我也熱愛(ài)籃球,幾乎瘋狂。我每天下午都要打球,不管是酷暑還是嚴(yán)冬,你總能看見(jiàn)一個(gè)看著發(fā)育不良的少年在打球,他汗流成河,卻不知休息一下,因?yàn)樗幌肜速M(fèi)一絲時(shí)間來(lái)休息。

  在籃球場(chǎng)上的我,迅速、準(zhǔn)確,投籃幾乎全進(jìn),這就是一種聲音的美,聽(tīng)見(jiàn)籃球在籃網(wǎng)上的剎的一下掠過(guò),那種感覺(jué)真好。

  當(dāng)我用足全身力量封蓋時(shí),那是一種激情,熱愛(ài)籃球的激情,“快,給我球,我投了。 霸诳罩修D(zhuǎn)了幾圈,一個(gè)聲音讓我知道這個(gè)球進(jìn)了——“剎”。

  “好!“旁邊的人拍了拍我的肩,說(shuō):“小子,很有發(fā)展前途啊!”這句話,一直激勵(lì)著我,直到現(xiàn)在。

  “快,給他球,他投的很準(zhǔn),快。”那人毫不猶豫地將球傳給了他,他張開(kāi)手投三分,果然他不負(fù)重望,投了個(gè)絕殺終結(jié)本場(chǎng)比賽,這回他終于達(dá)到了與他同年齡籃球的巔峰水平,那個(gè)人就是我,我拿下了這場(chǎng)比賽,這場(chǎng)難熬針尖對(duì)麥芒的比賽。

  有夢(mèng)沒(méi)有錯(cuò),我們要向夢(mèng)的'方向進(jìn)發(fā)。夢(mèng)的芽快樂(lè)生長(zhǎng),夢(mèng)就是我心的方向,它是我的驕傲,是我的力量,譜寫(xiě)我夢(mèng)的樂(lè)章,有你陪伴我身旁,挺起你那結(jié)實(shí)的胸膛。熾熱的心能燃燒太陽(yáng),加油!向夢(mèng)想努力!

我的籃球夢(mèng)作文6

  籃球是一種強(qiáng)身健體的體育運(yùn)動(dòng)。它不僅可以鍛煉我們的身體,而且還可以培養(yǎng)我們勇敢頑強(qiáng)的精神。正是應(yīng)為這樣,我才特別喜歡它。

  我從小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)籃球,每一次我看到別人打籃球時(shí),我的手就癢滋滋的。第一次學(xué)時(shí),我還不會(huì),不知受了多少苦:籃球砸在頭上,被球絆了一跤。。。。。。從那時(shí)到現(xiàn)在,我一想起當(dāng)時(shí)的情景,就覺(jué)得好笑。今天我的籃球技術(shù)也大大提高了,一跳起來(lái)就如同飛一般的感覺(jué),在也不像從前那樣笨了。記得有一次,我在學(xué)校前面一個(gè)籃球場(chǎng)練習(xí)投籃。正巧,一個(gè)小弟弟也在投籃,于是,我就在他的前面耍一耍我的“三步上籃”的威力。我拍籃球,不停的運(yùn)動(dòng)、突然、我猛地沖了起來(lái),把籃球投進(jìn)了筐里。但是,籃球落下來(lái)時(shí)、正巧那一下小弟弟站在筐下面,朝他的頭頂“飛”去,眼看還著幾分米就要扎到了,我飛快的`跑過(guò)去,快追上了,但還是差一點(diǎn),為了不砸到小弟弟,我 一下子跳了起來(lái),急忙把籃球一推,結(jié)果一下子失足摔在地上,疼得我在地上直打滾,爬起來(lái)一看,還好,沒(méi) 砸到小弟弟,你看多危險(xiǎn)呀!

  籃球使我懂得了應(yīng)該謙虛,做任何事情都不能魯莽,驕傲。它不僅給了我高超的技術(shù),還給我寶貴的訓(xùn)練,我最喜歡籃球了!

我的籃球夢(mèng)作文7

  在我的心里一直有一個(gè)夢(mèng)想,那就是成為一個(gè)和NBA中麥蒂一樣的傳奇球員。

  但是上了高中后學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越緊,我對(duì)籃球的`熱愛(ài)并沒(méi)有減少。每天走過(guò)操場(chǎng)看見(jiàn)同學(xué)們?cè)诖蚯颍皇强纯慈缓笞唛_(kāi)。因?yàn)槲业幕@球技術(shù)并不是很厲害而且,別人有時(shí)候也不要我加入?此麄兇蚯蚝茼樖,我每天在家里有時(shí)間就運(yùn)球練習(xí)。后來(lái)我覺(jué)得自己厲害了很多。

  籃球,一開(kāi)始我并不喜歡——因?yàn)槲矣X(jué)得他們?cè)诓賵?chǎng)上跑來(lái)跑去,只不過(guò)是為了搶奪一個(gè)球,然后把球扔到籃筐里罷了。所以覺(jué)得籃球很無(wú)聊。

  我爸是個(gè)籃球迷,他每天晚上都要在電視前“狂熱”一會(huì)兒,所以我有時(shí)也會(huì)無(wú)奈地看上一小會(huì)兒,沒(méi)幾次,我便被電視上的“飛人”深深震撼住了。你看那個(gè)科比又在一次次地扣籃,令我激動(dòng)不已,我的眼球被吸引住了,也漸漸喜歡上了籃球,便和同學(xué)開(kāi)始練習(xí)打籃球。

  每次放假我都會(huì)去小區(qū)打籃球,那里的大人都很厲害。我每次去都練習(xí)投籃,但是就是投不中。命中率總是很低,一邊的大人就跟我說(shuō),其實(shí)像你們這樣的小孩子打籃球就當(dāng)鍛煉身體,投不投的中都是次要的。

  后來(lái)籃球就成為我生命中不可缺少的一部分,不開(kāi)心了去打打籃球,開(kāi)心也去打打籃球。而且在球場(chǎng)上也認(rèn)識(shí)了許多好朋友。

  我熱愛(ài)籃球。很愛(ài)很愛(ài)。

我的籃球夢(mèng)作文8

  哇!又是一個(gè)三分球!姚明太棒了!猜猜我在看什么?對(duì)了,就是NBA轉(zhuǎn)播!看著姚明為火箭隊(duì)加上了一分又一分,我也不禁感嘆起來(lái):“要是我有姚明那么棒,一定要為祖國(guó)多增點(diǎn)光彩!

  我從小就很愛(ài)籃球,周末你看到我時(shí),總是球不離身。我為此報(bào)了籃球訓(xùn)練班,老師都夸我很有天賦!特別是我的搶籃板,飛身一躍,球便收入手中。有一次我打比賽,和同學(xué)們配合默契,竟然連進(jìn)5球,對(duì)方完全敗下陣來(lái),我再來(lái)個(gè)2分球,直接完勝了這場(chǎng)戰(zhàn)斗。不過(guò)天外有天,人外有人!我們經(jīng)常會(huì)因?yàn)橛龅綇?qiáng)勁的對(duì)手而不知所措,讓他們有機(jī)可乘。身為隊(duì)長(zhǎng)的我,當(dāng)然該負(fù)起全責(zé),組織好每一位隊(duì)員,向勝利的`道路不斷邁進(jìn)。我還和老師打過(guò)比賽,經(jīng)常注意老師的每一個(gè)動(dòng)作,連三步上籃也是他教我的。雖然我現(xiàn)在還投不了三分球,但我總是見(jiàn)招拆招把老師繞的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。比如有一次休息時(shí),我與兩位同學(xué)和老師玩球,我拿著球直搗黃龍,被老師用手拍了下來(lái)。我連忙后退,叫同學(xué)接住球后傳給我,我邊運(yùn)球邊跑,老師就防著其他同學(xué)以防我傳球。我立馬來(lái)了個(gè)三步上籃,只聽(tīng)球進(jìn)了,我高興得一蹦三尺高,球仿佛也高興地回到了我手里!

  雖然我的水平有了很大的提高,但學(xué)無(wú)止境,我會(huì)在我的籃球生涯中越飛越高!

我的籃球夢(mèng)作文9

  我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想能夠與籃球一起向中國(guó)籃球隊(duì)邁進(jìn)。

  這個(gè)夢(mèng)想對(duì)我來(lái)說(shuō)是我人生奮斗的重要目標(biāo)。我的這個(gè)遠(yuǎn)大志向完全來(lái)自那一次意料之外。

  盛夏,電視成了我的摯友,無(wú)意間停留在了體育頻道,恰巧目睹了一個(gè)空中灌籃,還是個(gè)空心球,一下子激起了我的興趣,看著他們個(gè)個(gè)生懷絕技,忍不住對(duì)這個(gè)籃球動(dòng)了心,使我迷戀上籃球。

  擁有這個(gè)夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,因?yàn)榇蚧@球很酷,同時(shí)這能考驗(yàn)?zāi)闩c籃球之間的默契。要想球不離手,可是個(gè)大考驗(yàn)。當(dāng)然,只要你對(duì)它充滿熱情轉(zhuǎn)化為斗志,像一把火熊熊燃燒,成功的.大門(mén)就將會(huì)為你打開(kāi)。

  光想不行,還得有行動(dòng)。為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),我可是費(fèi)了很大的心思。打籃球需要充沛的體力,因此,在吃飯前的半小時(shí)我就得開(kāi)始跑步,繞大操場(chǎng)跑,為了加大訓(xùn)練難度,我既延長(zhǎng)了時(shí)間,還加上了運(yùn)球。老天看我太累,居然在我每個(gè)早晨獎(jiǎng)勵(lì)兩個(gè)黑甜甜圈。。

  體力有了,技術(shù)當(dāng)然也不能落后。從此,我雙休日降一級(jí)——單休日。從此,我就被教練“!钡脠F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),臉上掛滿了青椒、紅椒,擔(dān)負(fù)我毫無(wú)怨言,男子漢怕這點(diǎn)苦,就不沒(méi)有男子漢的本色啦!

  人人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想也是要靠努力去實(shí)現(xiàn)的,讓我們一起為夢(mèng)想奮斗。

我的籃球夢(mèng)作文10

  “不行,你太矮了!”“你這種身材還期望在球場(chǎng)上有成就?”“我看,你還是去打乒乓球吧!”——這,就是球場(chǎng)上的人給我的評(píng)價(jià)。

  不論什么天氣,不論什么時(shí)間,小區(qū)里的人都會(huì)在球場(chǎng)上看到一個(gè)身體發(fā)育不良,身高不過(guò)165公分的中學(xué)生在練球。那個(gè)中學(xué)生就是我,是拼了命也要把球練好的那個(gè)我。

  為了練習(xí)交叉步,我上百遍的練習(xí),朦朧的晨曦中,晚自習(xí)后擁擠的人群里,腳踝變形了,噴著云南白藥,一次次一瘸一拐的回家甚至爬著上樓梯?删退氵@樣也不及那個(gè)人的萬(wàn)分之一。

  為了練習(xí)左手挖球,我可以用左手拿筷子,用左手寫(xiě)字連擰汽水也用左手。一個(gè)挖球不小心,手指就會(huì)被球撞壞,可就算手指骨折也達(dá)不到他的千萬(wàn)分之一。

  但,每一個(gè)太陽(yáng)升起的日子里,我從未止步,籃球從未離開(kāi)我。

  終于,進(jìn)了校隊(duì)。果然我是球隊(duì)最矮的一個(gè)。

  進(jìn)校隊(duì)第一天便受到教練的排斥——我的.身高問(wèn)題。我難堪的的笑過(guò)后,只輕輕地說(shuō):“我想試試!庇(xùn)練后終于證明了身高不是關(guān)鍵,技術(shù)才是。

  不久,我在校隊(duì)里成了后衛(wèi),負(fù)責(zé)壓制球場(chǎng)進(jìn)攻節(jié)奏。但我性子急總是容易失誤,一失誤就會(huì)挨罵。

  班主任不支持我打球說(shuō)我太矮打也是白打。我想說(shuō)當(dāng)年博伊金斯165公分都可以打進(jìn)NBA,我想我也可以的。

  看看變形的腳踝,受傷的手指,我不應(yīng)該在你們的排斥前低頭。

  我想,我只需要一些理解和鼓勵(lì)。

  這就是我和我的籃球夢(mèng)

我的籃球夢(mèng)作文11

  學(xué)校操場(chǎng)上經(jīng)常有人打籃球,他們時(shí)而運(yùn)球,時(shí)而傳球,時(shí)而縱身投籃,那動(dòng)作真是瀟灑極了。漸漸的,我也開(kāi)啟了自己的籃球夢(mèng),下決心要像他們一樣,當(dāng)一個(gè)籃球高手。

  我求哥哥當(dāng)我的教練。起初,哥哥教我運(yùn)球,他的手法看得我眼花繚亂,操作起來(lái)如同登天似的`。球一會(huì)兒高,一會(huì)兒低;一會(huì)兒快,一會(huì)兒慢,就像一個(gè)不聽(tīng)話的孩子,差點(diǎn)急死我。

  終于學(xué)會(huì)運(yùn)球了,接下來(lái)是投球。我的理解就是拿著球,向籃筐一扔完事兒了,可實(shí)際并不是那樣。球到了我的手里,我怎么扔也扔不進(jìn)籃筐。我氣餒了,賭氣坐到木椅,不學(xué)了。這一舉動(dòng)引起了哥哥的不滿。

  “哼!我在這兒辛苦地教,你卻不學(xué)。好,那我也不教了!”

  過(guò)了一會(huì)兒,我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,又求哥哥教我。就這樣,我又練起了球。我一次次接球,運(yùn)球,投籃,出了滿頭大汗。

  “哥哥,什么時(shí)候才能回家呀?”

  “等你投籃的準(zhǔn)確率達(dá)到80%后再回家!

  聽(tīng)了哥哥的話,我只好繼續(xù)練球。最終在哥哥的教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了打籃球。

  通過(guò)打籃球,我明白了一個(gè)道理——做事要有耐心,有恒心,有信心,這樣才能成功。

我的籃球夢(mèng)作文12

  可能是因?yàn)榘职值牡觊_(kāi)在籃球場(chǎng)旁邊,所以從小我就非常喜歡籃球,擁有一個(gè)籃球夢(mèng)?赡苁且?yàn)榘职值牡觊_(kāi)在籃球場(chǎng)旁邊,所以從小我就非常喜歡籃球,擁有一個(gè)籃球夢(mèng)。

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),身高、彈跳都是問(wèn)題,在小學(xué)時(shí)還打過(guò)替補(bǔ),但這都不足以打消我對(duì)籃球的堅(jiān)持與喜愛(ài),甚至已經(jīng)到了癡迷的程度。

  不知,從什么時(shí)候起我開(kāi)始幻想,幻想自己能夠像科比·詹姆斯、姚明一樣打球,籃板、三分、后仰……一個(gè)個(gè)籃球名詞浮現(xiàn)在我的`腦!页3(mèng)想擁有一個(gè)籃球場(chǎng),把它涂鴉成像《街頭籃球》里的一樣酷,放著一些節(jié)奏感很強(qiáng)的音樂(lè),我想,在那里打球一定是一種享受吧!

  在球場(chǎng)上,烈日當(dāng)空,蹲下系鞋帶時(shí),汗水不斷地落下,炙熱的陽(yáng)光仿佛融化了一切,只留下我們對(duì)籃球的執(zhí)著。站起來(lái),抓起那已被烈日撫摸過(guò)的滾燙的橙色籃球,就像是抓起一把火。左右手交替運(yùn)球,沖刺,停下,屈膝,跳起,抬肘,旋腕,出球,球像流星一樣飛入籃筐!班А眻(chǎng)外響起熱烈的掌聲。

  我的心在籃球的感染下,開(kāi)始升溫,劇烈地跳動(dòng)著,跟隨著籃球的節(jié)奏,游蕩在籃球的世界里……

我的籃球夢(mèng)作文13

  籃球這種球類(lèi)運(yùn)動(dòng)我小時(shí)候根本就不喜歡,直到四年級(jí)老師開(kāi)始上籃球課,當(dāng)時(shí)我每次都投不進(jìn),讓我很傷心,于是我就一直看別人打球不斷訓(xùn)練自己。

  到了五年級(jí)我越來(lái)越喜歡去打籃球,就連上課時(shí)都會(huì)要求老師帶我們?nèi)ゴ蚯颍怯袝r(shí)候會(huì)失敗,但有時(shí)候?qū)ξ覀兒玫睦蠋煶3覀內(nèi),我在打的時(shí)候常常一直自己投,三分線也常常投,我自認(rèn)自己的三分球算準(zhǔn)的,如果手感欠佳的時(shí)候就會(huì)交給其它人投,有一次我和王鳳宇二打一老師的時(shí)候我突然手感來(lái)了,三分球一直進(jìn)一直進(jìn),但是到了最后老師還是以智取勝。到了六年級(jí)我的`球技也進(jìn)步了,身材也比較高大了,我就不較一直練三分球了,但是還是跟以前一樣準(zhǔn),中距離也進(jìn)步了不少,讓我朝著籃球之路邁進(jìn)。

  自從我喜歡籃球這門(mén)課程之后,成績(jī)不但沒(méi)有退步反而還進(jìn)步了不少,即使還小,但是還是要一點(diǎn)一點(diǎn)的前進(jìn),有夢(mèng)想才會(huì)有未來(lái),不要想一些人連夢(mèng)想都沒(méi)有,每天渾渾噩噩的過(guò)日子,雖然不一定會(huì)實(shí)現(xiàn),至少你有努力過(guò)了。

我的籃球夢(mèng)作文14

  我曾經(jīng)問(wèn)爸爸:“什么是中國(guó)夢(mèng)?我的夢(mèng)又是什么?”爸爸說(shuō):“中國(guó)夢(mèng)就是一棵枝繁葉茂的參天大樹(shù),我的夢(mèng)就是大樹(shù)上一片小小的綠葉。大樹(shù)因?yàn)橛辛艘黄⌒〉?綠葉,才更健康、更茁壯,才能永遠(yuǎn)屹立于高山之顛!甭(tīng)了爸爸的話,我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,思考著:我的夢(mèng)是什么呢?

  對(duì)了,我的夢(mèng)是要成為像姚明一樣真正的NBA巨星。每次,當(dāng)看到他在賽場(chǎng)上的精彩傳球和瀟灑的投籃動(dòng)作,都會(huì)讓我羨慕不已。為了這個(gè)夢(mèng)想,我天天都在努力練習(xí)籃球,無(wú)論是嚴(yán)寒還是酷暑,天天都在堅(jiān)持著。我渴望能像姚明一樣帥氣,一樣勇猛!

  在這幾年的練習(xí)中,我遇到過(guò)很多困難。比如:手擦傷過(guò),腿摔青過(guò)……但是我都沒(méi)有放棄。經(jīng)過(guò)幾年的練習(xí),我的籃球技術(shù)大有長(zhǎng)進(jìn),當(dāng)我學(xué)會(huì)“三步上籃”那一招時(shí),爸爸比我更加激動(dòng),摸著我的頭,大聲鼓勵(lì)我:“好樣的,繼續(xù)努力!”

  我總在想,假如我可以進(jìn)CBA或NBA那該多好!假如我能進(jìn)CBA,我就可以跟易建聯(lián)、朱芳雨一起打球。假如我進(jìn)了NBA,我就可以跟科比、林書(shū)豪同場(chǎng)競(jìng)技。一想到這些,我就激動(dòng)不已,發(fā)誓要為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗,長(zhǎng)大以后一定要成為像姚明那樣的籃球高手,帶領(lǐng)中國(guó)籃球隊(duì)奪取世界冠軍,為祖國(guó)爭(zhēng)光。

  這就是我的中國(guó)夢(mèng)、我的籃球夢(mèng)。同學(xué)們,就讓我們用片片小葉夢(mèng),拼出祖國(guó)參天大樹(shù)夢(mèng),拼出祖國(guó)民族復(fù)興夢(mèng)。讓我們一起努力,為夢(mèng)想加油吧!

我的籃球夢(mèng)作文15

  你知道我最喜歡什么運(yùn)動(dòng)嗎?告訴你吧:是籃球!

  籃球?qū)ξ业奈?shí)在太大了。20xx年12月,當(dāng)我第一次看NBA籃球賽。那場(chǎng)馬刺對(duì)凱爾特人的比賽深深地吸引了我,比賽中許多精彩的扣籃、精準(zhǔn)的三分和奇妙的進(jìn)球給我留下了深刻的印象。

  從此,我瘋狂地喜歡上了籃球,經(jīng)常讓爸爸教我一些籃球的規(guī)則和拍球、運(yùn)球、投籃、扣籃、上籃等一些基本的籃球技巧。我先自己慢慢練,然后再和爸爸切磋。

  我?guī)缀跆焯旌蜖敔斣诩依锎蚧@球。雖然爺爺比我高很多,使我很難從他頭上扣籃,但我還是想方設(shè)法克服困難去投籃。

  我爺爺家的籃框有著悠久的'“歷史”,因?yàn)檫@個(gè)籃框已經(jīng)被我投了三年多了,掛著籃框的籃架幾乎就要扣斷了。

  我很關(guān)注NBA,常常在電視里觀看NBA球賽,還通過(guò)上網(wǎng)、看書(shū)、和同學(xué)聊天掌握了很多NBA的資料。我知道:詹姆斯是得分王、霍華德是扣籃王、卡波諾是三分王、保羅是搶斷王和助攻王。我特別崇拜“飛人”喬丹,他可是不折不扣的全能王。∥乙恢痹谙,為什么喬丹在籃球場(chǎng)上會(huì)有如此完美的表現(xiàn)呢?我真羨慕NBA的球員們可以跳得那么高,在空中停留的時(shí)間那么長(zhǎng),在籃球場(chǎng)上能玩出那么多的花樣!

  有一天晚上,我做了個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)自己在籃球場(chǎng)上打籃球時(shí)媽媽把我叫回家,告訴我:“有人給你來(lái)信了!”我拆開(kāi)一看,是一份通知書(shū)。通知我二O一九年十月十八日正式加盟克利夫蘭騎士隊(duì),我一看高興地跳了起來(lái)。這時(shí),我突然醒了過(guò)來(lái),我才知道原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)。

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