【實(shí)用】樂(lè)趣的小學(xué)作文匯編九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的樂(lè)趣的小學(xué)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇1
我酷愛(ài)攝影，隨處都帶著我的攝影機(jī)。而且我與大家不同。大家都在拍美麗的自然風(fēng)光，繁華的城市風(fēng)光�？晌易钕矚g拍孩子的瞬間。一天，我寫(xiě)完了作業(yè)。媽媽笑著說(shuō)：“今天是周末。我?guī)闳ムl(xiāng)村看看吧！”我樂(lè)得一蹦三尺高，在我的抽屜里翻出了攝像機(jī)，飛快地沖到樓下。這時(shí)，我看到在路邊有一個(gè)孩子跌倒了，在地上低聲地啜泣起來(lái)。這時(shí)一名熱心中年婦女走上前來(lái)，扶起了這個(gè)可憐孩子。當(dāng)那位孩子挽著中年婦女的手并抹去臉上的眼淚，沖婦女微笑時(shí)。只聽(tīng)“咔嚓”一聲，我拍下了這溫馨的一幕。媽媽催我了，我便坐上了媽媽的車(chē)。大街上人流穿梭，看得我眼花繚亂，不得不放下了攝影機(jī)。
“到了！”媽媽大喊�！拔胰タ纯醋≡谶@兒的姑姑。你就和這些小朋友玩會(huì)吧！”說(shuō)完媽媽就邁著匆匆忙忙的腳步走了。
這時(shí)，我一轉(zhuǎn)頭，看見(jiàn)了一對(duì)雙胞胎向著秋千跑去了。一個(gè)孩子打了個(gè)手勢(shì)，另一個(gè)孩子點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是一個(gè)孩蹦到了秋千上，緊抓著繩索。另一個(gè)用力一推。哦，這不是我昔日的朋友叮叮和聾啞的星星嗎！
微風(fēng)吹拂在兩個(gè)純潔的孩子身上。她們的臉上蕩漾著如天使般的笑容。忽然傳過(guò)來(lái)了回去吃飯的呼喚。
在叮叮向星星打手勢(shì)的那一刻。我含著晶瑩的淚花拍下了這動(dòng)人的.一瞬間。
我愛(ài)攝影。而且我有一個(gè)厚厚的攝影本，里面全是孩童們的一瞬間。我在攝影本上印上了天使的圖案。我愛(ài)瞬間攝影，是因?yàn)檫@些照片包含了人間少有的濃濃真情。
無(wú)聲的經(jīng)典是永恒的瞬間。
我是一個(gè)快樂(lè)的瞬間攝影愛(ài)好者，我愛(ài)有意義的瞬間攝影！
點(diǎn)評(píng)：作為全文的主題，攝影所代表的其實(shí)是我童年的回憶和對(duì)于人生的向往，無(wú)論時(shí)光如何改變，作者對(duì)于攝影的樂(lè)趣不曾減少半分。
文章開(kāi)頭過(guò)于冗余，如果能夠分層出來(lái)，有一個(gè)簡(jiǎn)單利落的開(kāi)頭，那么文章整體架構(gòu)就更加清晰!
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇2
夏天到了，你們猜猜誰(shuí)成熟了?
對(duì)了，就是西瓜。我想，大家都吃過(guò)西瓜吧，沒(méi)有吃過(guò)就快點(diǎn)嘗嘗吧。
去年夏天，我家種的西瓜成熟了，可把我饞得都流口水了。我去摘西瓜，都是摘個(gè)兒大的。它的重量我可抱不起，只好和妹妹一起抱西瓜，抱一下，休息一下，把我們累壞了。
切西瓜的時(shí)候，一刀切下去，紅紅的汁水流了出來(lái)，我一直盯著那些汁水流到板上，真有點(diǎn)舍不得啊!可以開(kāi)吃了，我一手拿一塊，一邊咬一口，這下沒(méi)人跟我搶了，我真是太聰明了!
吃完好吃的西瓜，我們來(lái)玩西瓜皮吧。我聽(tīng)很多人說(shuō)西瓜汁可以美容，我就把西瓜皮往臉上涂，涼涼的西瓜汁讓我的`臉濕潤(rùn)潤(rùn)的，真是爽歪歪!
西瓜皮還有一種玩法，就是把半個(gè)西瓜皮蓋在地上，放好多個(gè)，再在其中一個(gè)里面放顆石子，然后找一根粗粗的木棒，再蒙上雙眼，看誰(shuí)能打中那個(gè)放了石子的瓜皮，就算誰(shuí)贏，就能得到一塊西瓜獎(jiǎng)賞。我們玩得嗨翻了天。
西瓜，讓我快樂(lè)了一夏。
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇3
寒假終于到來(lái)了，我們又可以開(kāi)開(kāi)心心的迎接新的一年，真是一個(gè)美好的假期。這不，我和爸爸媽媽來(lái)到大佛頭，親身體驗(yàn)爬山的樂(lè)趣。
我們來(lái)到了山的下面，看到這座山這么陡，我不禁發(fā)出一陣驚嘆。爸爸沒(méi)有說(shuō)什么，邁開(kāi)大步便往上爬，我們緊隨其后。涼風(fēng)吹過(guò)我們的臉，像刀子一樣寒冷。但是，這并沒(méi)有影響我心中如火如荼的心情。正是因?yàn)檫@種心情，使得周?chē)呀?jīng)光禿禿的大樹(shù)在我的眼中好像燃燒著永不熄滅的巨火。在這種心情的支持下，爬山并沒(méi)有使我覺(jué)得勞累，而是有一種前所未有的快樂(lè)。在這樣的山中，呼吸著新鮮的.空氣，看著天上那藍(lán)藍(lán)的天空，踏著腳下那一塊塊巖石，真是一種享受。雖然爬到最后，我已是大汗淋漓，但我沒(méi)有感到勞累，像是很多的汗珠精靈圍繞在我的身旁，讓寒冷的冬天一下子升溫許多。哎呀，我剛一分神，不小心被荊棘刺破了手，可是我并沒(méi)有害怕，仍然大踏步的往山上爬去。
終于爬到了大佛頭處，我一下子興奮起來(lái)，看到了繁華的濟(jì)南，蔥綠的松林，高大沖天的電視塔，我的心中只有快樂(lè)！我多么希望人們能好好的保護(hù)這些景色，讓這些美麗的景色永在人間，讓更多的人來(lái)體驗(yàn)爬山的樂(lè)趣。在我看來(lái)，大佛頭是快樂(lè)的終點(diǎn)，來(lái)到了大佛頭，就是來(lái)到了快樂(lè)的終點(diǎn)。我希望能有更多像我這樣的人，來(lái)見(jiàn)證山的美麗和爬山帶來(lái)的樂(lè)趣。
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇4
以前總以為養(yǎng)花的人總有大把的時(shí)間和閑情逸致，我卻閑不下來(lái)，做著本以為很重要的事，養(yǎng)花與我不相干。現(xiàn)在我要改變這種觀點(diǎn)了，養(yǎng)花的過(guò)程本身就是呵護(hù)成長(zhǎng)的過(guò)程，是見(jiàn)證生命成長(zhǎng)的'過(guò)程，每天看著自己親手栽下的盆花心里是爽朗的，是開(kāi)心的，希望看到她每天都在變化，一天比一天更富有生命力！
假期中，在早市挑了個(gè)自己喜歡的青花瓷的花盆，從大盆吊蘭中精挑細(xì)選了一支生了根莖的嫩枝，先前就盯著這支看，感覺(jué)她的生命力好于其它支干，或許因?yàn)樗罱咏?yáng)光的方向，選定了，從公園林子里弄來(lái)了肥沃的松軟的土，小心翼翼地把她取下來(lái)栽進(jìn)了準(zhǔn)備好的青花瓷花盆中，澆了少許地水，扶正，又澆了些水，等土壤稍干后又在上面輕輕地覆了層潮濕的黑土，用清水將盆上的土洗凈，放在盆座上，大功告成。一次勞動(dòng)，一份收獲；一份傾注，一種心情；一次付出，一個(gè)希望！
呵呵，現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)我愛(ài)上了她，我每天都在呵護(hù)著她成長(zhǎng)…
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇5
吹泡泡開(kāi)始了，老師先讓小晴上來(lái)吹，小晴把頭低下來(lái)輕輕一吹，吹出了一個(gè)小泡泡，泡泡不一會(huì)就落地了，小晴把頭仰的很高，一個(gè)大泡泡終于飛了起來(lái)，泡泡在陽(yáng)光的照耀下，顯得五彩繽紛，泛著各種美麗的色彩，美麗極了。老師又讓小鑫上來(lái)吹，小鑫用力過(guò)猛，竟然什么都沒(méi)有吹出來(lái)，他又試了一次，還是沒(méi)有成功，小鑫無(wú)可奈何地下了講臺(tái)。最后老師讓昊昊上來(lái)吹，昊昊吸取了前面小朋友的經(jīng)驗(yàn)，輕輕一吹，泡泡吹得很大很大，可還沒(méi)飛起來(lái)就破，昊昊又試了一次，大泡泡終于飄了起來(lái)，就像一顆顆水晶球，十分漂亮，它們?cè)诳罩袞|奔西跑，互相追逐，又像一群頑皮的`孩子。泡泡有的落在了地板上，有的落在了講臺(tái)上，還有落在了小朋友的頭上引來(lái)了大家陣陣笑聲。
要是我也能像泡泡一樣在空中自由飛翔就好了，就可以在天上和小鳥(niǎo)嬉戲，和風(fēng)兒捉迷藏那該有多好��！
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇6
養(yǎng)魚(yú)是很有樂(lè)趣的，但還是許多人卻不知道這一點(diǎn)。
我很小的時(shí)候就養(yǎng)魚(yú)了，中間不知換了多少批魚(yú)，其中大部分都是我要求再在魚(yú)缸里添加魚(yú)而導(dǎo)致的。養(yǎng)魚(yú)時(shí)間最長(zhǎng)的一次是20xx年，買(mǎi)了四條魚(yú)，最大的有別的魚(yú)兩條大，一直養(yǎng)了兩年。之后就一直沒(méi)養(yǎng)，直到今年三月回老家時(shí)給我?guī)Щ亓税藯l魚(yú)，有大有小，形態(tài)各異，最大的一條有巴掌大小，很是可愛(ài)。
今年國(guó)慶節(jié)假期，爸爸媽媽給我買(mǎi)了一條小魚(yú)，它比普通的魚(yú)要小很多，只有小拇指粗細(xì)，而魚(yú)鰭伸展開(kāi)來(lái)卻使它大了很多，身上的彩色鱗片顏色各異，就像披著一條彩虹。它的嘴很小，一般的魚(yú)食它吃不下，就磨成粉給它吃。
養(yǎng)魚(yú)的樂(lè)趣不在于觀賞，而在于照顧，如果養(yǎng)魚(yú)只是為了觀賞的話，那么養(yǎng)魚(yú)就失去了它的.樂(lè)趣，養(yǎng)魚(yú)是為了體驗(yàn)照顧一種小生命的感覺(jué)，看它們吃飼料，給它們換水，看它們?cè)谒镉蝸?lái)游去……養(yǎng)魚(yú)既是為了觀賞，取得身心的愉悅，也是為了照顧它們，體驗(yàn)歡樂(lè)，看它們憨態(tài)可掬的樣子。
我喜歡養(yǎng)魚(yú)，體驗(yàn)它的歡樂(lè)與愉悅。
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇7
“終于秋游了��！”我難掩興奮，不住地謝天謝地。
周二晚上，我躺在床上，開(kāi)始浮想聯(lián)翩。良渚博物院到底是怎么樣的呢？
到底是怎么樣的呢？到底是怎么樣的呢？很好玩嗎？當(dāng)我從幻想中“醒”過(guò)來(lái)地時(shí)候，已經(jīng)身在車(chē)上了。雖然說(shuō)還要帶小弟弟小妹妹，雖然說(shuō)帶著他們還是有點(diǎn)麻煩，但是我一想到秋游就忍不住跳起來(lái)，管他呢，開(kāi)心就好。我想。
到了！我一下車(chē)，就與微風(fēng)撞了滿懷，我深呼吸一口，開(kāi)始左顧右盼，哇！看樣子還不錯(cuò)喲！拍了合照后，我們就開(kāi)始“領(lǐng)取”小弟弟小妹妹了。我是一個(gè)扎羊角辮的小女孩，嘻嘻，最喜歡帶女孩了，聽(tīng)話又乖巧的。我忍不住“嘿嘿嘿”。
走進(jìn)博物院，我們開(kāi)始參觀。因?yàn)橹芾蠋熣f(shuō)要寫(xiě)一篇關(guān)于喜歡的文物的'作文，所以我就抓著手機(jī)，眼睛不停地左看看右看看，不時(shí)地拿起手機(jī)拍一下，生怕漏了哪個(gè)漂亮的文物，當(dāng)然總不能讓小妹妹無(wú)助地站在陌生的人群中哭泣吧？
出了一展廳，欒老師開(kāi)始“發(fā)號(hào)施令”：要注意墻上的問(wèn)題，去尋找答案，等會(huì)要提問(wèn)。我吃了一驚，啊�。。。∥也铧c(diǎn)忘了，我只注意周老師的任務(wù)，卻……唉，聽(tīng)天由命吧！
不過(guò)幸好是小組行事，我松了一口氣，安頓好后，我拿著手機(jī)和其他組員一起出發(fā)了�！跋热ヒ徽箯d吧！”不知道是誰(shuí)提出�！昂�！”我們異口同聲。我們開(kāi)始了“尋答案大作戰(zhàn)”。我們?cè)诟鞣N展廳里逛來(lái)逛去，不時(shí)地遇到幾個(gè)同學(xué)，向他們?cè)儐?wèn)一下。我們還闖過(guò)互動(dòng)游戲，不過(guò)不怎么好玩�！肮緡！蔽颐亲樱�，餓了！“還有幾個(gè)問(wèn)題沒(méi)解決？”我忍不住問(wèn)一下�！�1個(gè)�！睉�(yīng)宇瀾說(shuō)。哦，終于只有一個(gè)了。當(dāng)然，我不得不“透密”一下：有些問(wèn)題是吳若琦問(wèn)警察叔叔得來(lái)的，哈哈，不要告訴她，否則后果怎樣我也不曉。
完事后，我們返回“目的地”。整理好問(wèn)題后，我們開(kāi)始了“回答問(wèn)題大作戰(zhàn)”�？上В�有一個(gè)問(wèn)題沒(méi)回答出來(lái)，原因是圖片拍模糊了，唉！欒老師說(shuō)：“先吃吧！你們沒(méi)有獎(jiǎng)品了。”有些人不免有點(diǎn)小抱怨啦！
上車(chē)后，再仔細(xì)回想起來(lái)，老師也是為了我們好，讓我們多學(xué)點(diǎn)知識(shí)。看來(lái)，這次的秋游也是不一般，老師帶著我們“嘗”過(guò)了這次博物院中的所有知識(shí)。也許，這就是秋游中的樂(lè)趣吧！
六年級(jí):劉權(quán)慧
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇8
春天，我和媽媽去花市買(mǎi)了一棵叫滴水觀音的花苗�；氐郊椅艺伊藗�(gè)空花盆，填進(jìn)去一些花土。然后把花苗放進(jìn)去用土把根埋上，澆上水，這樣花就栽好了。
過(guò)了幾天，當(dāng)我給花澆水時(shí)發(fā)現(xiàn)花長(zhǎng)出了新芽，我高興的對(duì)媽媽說(shuō)：“我的花發(fā)芽了！我的花發(fā)芽了！”以后我每天給花澆水，葉子一天天長(zhǎng)大，長(zhǎng)得像大蒲扇。
暑假里的一天，天氣特別熱，我擔(dān)心花渴了，就去澆水，忽然發(fā)現(xiàn)葉子變得又干又黃，我再細(xì)細(xì)觀察，竟然發(fā)現(xiàn)葉面上覆蓋滿了細(xì)密的蜘蛛網(wǎng)，還有紅色的肉眼都很難看出的小蜘蛛。媽媽說(shuō)那是紅蜘蛛，是害蟲(chóng)，于是我和媽媽去花市買(mǎi)了殺蟲(chóng)劑，把所有的'葉子都噴了一遍，大喊道：“小蜘蛛，你哪里逃？”果然花的病很快就好了，葉子又變得綠油油的。
一天當(dāng)我給花澆完水后，發(fā)現(xiàn)葉子上有小水珠慢慢滴下來(lái)。啊，原來(lái)滴水觀音這個(gè)名字是這樣來(lái)的！我欣喜若狂，這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣。
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇9
平時(shí)從電視里只要看到一些關(guān)于武功的影片，我都會(huì)聚精會(huì)神地去看，而且特別羨慕影片中那些會(huì)武功的人物。心想，我要是有那么好的武功該多好哇！可以健身，還可以保護(hù)自己。于是，我迫不及待地吵著鬧著要去學(xué)跆拳道，爸爸也說(shuō)：“學(xué)習(xí)跆拳道，最重要的是能健身強(qiáng)體�！眿寢尵秃敛华q豫地給我報(bào)了名。
第二天，我去了學(xué)習(xí)班，穿上一身潔白的跆拳道服裝，腰間配著一條白色的帶子，別提有多神氣！站在鏡子前面，自己感覺(jué)都很帥，舍不得離開(kāi)。再一看，老師和前來(lái)學(xué)習(xí)跆拳道的'同學(xué)都穿著同樣的服裝，真像一群英勇的武士。我們?cè)诶蠋煹闹噶钕孪冗M(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)，然后開(kāi)始練習(xí)基本動(dòng)作�？赡苁墙�(jīng)常不鍛煉的緣故，大家練起來(lái)腿腳都不那么靈活，顯得比較僵硬。有的同學(xué)因?yàn)閴和忍鄣眠�流眼淚了呢 盡管剛開(kāi)始學(xué)感覺(jué)有些困難，我還是要持之以恒地去學(xué)。在不影響學(xué)習(xí)的前提下，我每周都按時(shí)到學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí)，每天都抽出時(shí)間堅(jiān)持練習(xí)。
我相信，世上無(wú)難事，只要肯登攀。