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論開(kāi)卷有益作文

時(shí)間:2024-11-11 14:11:28 推薦作文

論開(kāi)卷有益作文合集(4篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的論開(kāi)卷有益作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

論開(kāi)卷有益作文合集(4篇)

論開(kāi)卷有益作文1

  叮零零……上課了,老師走進(jìn)教室,說(shuō):“今天,我們要開(kāi)展一次辯論會(huì)。主題就是開(kāi)卷是否有益!卑嗬镆幌伦诱ㄩ_(kāi)了鍋,沸騰起來(lái)。有的說(shuō)開(kāi)卷一定有益,有的說(shuō)開(kāi)卷未必有益。老師把同學(xué)們分為兩隊(duì),選擇‘開(kāi)卷有益’的為正方,選擇‘開(kāi)卷未必有益’的為反方。

  辯論會(huì)開(kāi)始了,正方代表王金鈺先發(fā)制人:“我認(rèn)為開(kāi)卷有益,古語(yǔ)有云‘書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉’?磿(shū)能讓我們受到許多啟發(fā),增長(zhǎng)許多知識(shí),對(duì)我們的成長(zhǎng)也有很多的好處!边@時(shí),反方代表鄧子玉迫不及待地站了起來(lái),說(shuō):“有些色情、武打書(shū)看了,對(duì)我們少年兒童就有不良的影響,‘一本好書(shū)勝過(guò)珍寶,一本壞書(shū)比一個(gè)強(qiáng)盜更壞。’不加選擇的開(kāi)卷,這樣能有益嗎?”話(huà)音剛落,就遭到了正方姜愛(ài)華的反駁:“如果我們不讀書(shū),哪來(lái)的`這么多知識(shí)了?如果沒(méi)有了知識(shí),怎樣辨別誰(shuí)是誰(shuí)非呢?讀書(shū)可以徹悟人生的道理,讀書(shū)可以了解歷史文化。如果我們不多讀書(shū),哪來(lái)的豐富詞語(yǔ)和優(yōu)美句子來(lái)寫(xiě)作文呢?”反方隊(duì)員姚毓森扯著高嗓子激動(dòng)地說(shuō)說(shuō):“我方的觀點(diǎn)是要大家有選擇性的看書(shū),并不是不讓大家看書(shū)。漢代劉向曾說(shuō)過(guò):’書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!瘯(shū)既然是藥,就具備兩種功能:一是良藥,藥到病除;一是毒藥,置人于死地。不是嗎?20年代的德國(guó),不少人因看了希特勒的《我的奮斗》,受其不良影響而論為希特勒的殉葬品。如果片面理解“開(kāi)卷有益”認(rèn)為一切書(shū)皆讀,而不取舍,不問(wèn)內(nèi)容,其實(shí)不對(duì)!我們必須選擇最有價(jià)值有所感悟的適合自己閱讀的好書(shū)才有益!

  大家都爭(zhēng)議得面紅耳赤,整個(gè)課堂都充滿(mǎn)了熱烈的氣氛。通過(guò)這次辯論會(huì),我們知道,開(kāi)卷是否有益,得先看開(kāi)什么卷。讀書(shū)是有益的,但必須吸取精華,去其糟粕。

論開(kāi)卷有益作文2

  英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò):史鑒使人明智,詩(shī)歌使人巧智,數(shù)學(xué)使人精細(xì),博物使人深沉,理論使人莊重,修辭邏輯使人善辯。這難道不是說(shuō)明開(kāi)卷有益嗎?

  劉向說(shuō)過(guò):書(shū)猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。古人云:寧可一日無(wú)肉,不可一日無(wú)書(shū)。書(shū)中自有黃金屋。但我們說(shuō)的書(shū),不是那些對(duì)我們有害的書(shū),而是真正的好書(shū)。馬克思創(chuàng)作《資本論》時(shí),曾在大英博物館閱讀了近乎三間房子的書(shū),這也再一次有力的.證明了:我們身邊的一切創(chuàng)作離不開(kāi)書(shū),人身的一切靈感來(lái)自于書(shū)中。

  我認(rèn)為讀書(shū)應(yīng)分兩次讀,第一次從頭讀到尾,大概理清故事情節(jié)。第二次再慢慢品讀。古人云:“讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神!边@句話(huà)意思是:你讀書(shū)超過(guò)了萬(wàn)卷的話(huà),你下筆就如有有神仙相助一般。雖然這句話(huà)不免夸張,但也再次的證明了,書(shū)是人一切創(chuàng)作的靈感源泉。我們讀書(shū)不可以用文化快餐的形式閱讀。我認(rèn)為應(yīng)在讀書(shū)時(shí)問(wèn)自己三個(gè)問(wèn)題:大概情節(jié)了解了嗎?作者所寄寓在文章中的感情體會(huì)到了嗎?這對(duì)我們今后的做文、做人有怎樣的幫助?并不是每本書(shū)都應(yīng)讀這么細(xì),若遇到對(duì)我們幫助不是太大的書(shū),我認(rèn)為應(yīng)像吃甘蔗一樣,去其糟粕,取其精華。

  我認(rèn)為讀書(shū)最好一遍讀完,最好不要分開(kāi)讀,那樣會(huì)導(dǎo)致我們對(duì)故事情節(jié)理解不順?偠灾(shū)為良藥,可以醫(yī)愚。書(shū)為靈丹,可使君聰慧,精細(xì),知天下,成才。

論開(kāi)卷有益作文3

  今天下午,五年七班這個(gè)大集體中,洋溢著緊張與凝重的氣氛。這是怎么回事呢?原來(lái),我們班這個(gè)時(shí)候正進(jìn)行著精彩的辯論賽,"開(kāi)卷有益,開(kāi)卷未必有益"。

  鈴聲從這里響過(guò),中隊(duì)長(zhǎng)張紫荊宣布:"五年七班"開(kāi)卷有益,開(kāi)卷未必有益"辯論會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。"頓時(shí)臺(tái)下發(fā)出一陣熱烈的掌聲。這掌聲似乎打破了教室里凝重的氣氛。接著張紫荊宣布這次辯論會(huì)的要求:"本次辯論會(huì)圍繞"開(kāi)卷是否有益"的話(huà)題,正反雙方圍繞自己的觀點(diǎn)個(gè)抒已見(jiàn),雙方要相互尊重,做到以理服人,切蠻橫無(wú)理"。

  張紫荊的話(huà)音剛落,正方代表一楊碗玉開(kāi)始自己的演講,她首先強(qiáng)調(diào)的自己正方的'觀點(diǎn)"開(kāi)卷必有益"接著,她又說(shuō)明讀書(shū)對(duì)一個(gè)人的重要性,強(qiáng)調(diào)了書(shū)是每個(gè)人的"長(zhǎng)生果"還引用了偉人的事例,楊碗玉的演講一停,頓時(shí)引起了反方的噴噴贊嘆,仿佛像一個(gè)大了勝杖的士兵一樣。

  正方代表毫不示弱,首先由正方一選手劉宇涵反唇相饑。她的觀點(diǎn)是"開(kāi)卷未必有益"她列舉了當(dāng)前的重重現(xiàn)象。一些青少年看了武俠,言情之類(lèi)的書(shū)走火入魔,荒廢了學(xué)業(yè),少數(shù)人因看了不健康的書(shū)刊,非但沒(méi)有做到"開(kāi)卷有益"還走上了違法犯罪的道路。

  緊張的氣氛被打破了,雙方你一言,我一語(yǔ)。辯論的非常激烈……

  最后,還是史老師收的場(chǎng),強(qiáng)調(diào)出"開(kāi)卷有益"但必須開(kāi)"益卷"取其精華。

論開(kāi)卷有益作文4

  今天,我們班展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的辯論賽,這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。

  正方是:開(kāi)卷有益,反方是:開(kāi)卷未必有益。

  “辯論賽現(xiàn)在開(kāi)始。”老師話(huà)音剛落。正方代表湛正陽(yáng)站起來(lái)用堅(jiān)定的語(yǔ)氣說(shuō):“我認(rèn)為開(kāi)卷有益。看書(shū)能提高我們的寫(xiě)作水平!

  “還能對(duì)日后的說(shuō)和寫(xiě)都有很大的幫助,讓我們開(kāi)闊視野!眲⒖韶惤舆^(guò)話(huà)茬。

  反方代表也毫不示弱,辛政豪果斷地作出反擊:“開(kāi)卷未必有益,有些同學(xué)因?yàn)橄矚g看一些與學(xué)習(xí)毫無(wú)關(guān)系的閑書(shū),成績(jī)會(huì)下降!

  正方代表“智慧王子”李培思不甘示弱,用強(qiáng)烈的語(yǔ)言說(shuō):“看書(shū)也可以自我控制一下,選擇合適的時(shí)間看合適的書(shū)!

  頓時(shí),反方代表辛政豪反駁道:我們的.自控能力差,把握不往自己怎么辦?“

  這一招果然歷害,幸虧這時(shí)劉迪旭從對(duì)方和發(fā)言中找到一絲漏洞,滿(mǎn)有把握地說(shuō):“我們可以看老師、家長(zhǎng)建議的好書(shū)!

  王一果快速站起來(lái)說(shuō):“如果看入迷了,已經(jīng)走火入魔怎么辦?”

  “智慧王子”又發(fā)出了自己的見(jiàn)解:“看書(shū)的時(shí)間可以選擇為做完作業(yè)后看,放松心情!

  大家你一言,我一語(yǔ)的爭(zhēng)辯不休。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)苦戰(zhàn),我們都認(rèn)為“開(kāi)卷有益”。譚老師強(qiáng)調(diào)指出:雖然“開(kāi)卷有益”但我們要從好書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng),受益終生。

  。∵@真是一場(chǎng)精彩又難忘的辯論賽。

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