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一次深刻的教訓(xùn)作文

時(shí)間:2025-11-01 10:26:05 推薦作文

一次深刻的教訓(xùn)作文【常用15篇】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的一次深刻的教訓(xùn)作文,希望能夠幫助到大家。

一次深刻的教訓(xùn)作文【常用15篇】

一次深刻的教訓(xùn)作文1

  有這么一種人,在考試或做其他事情之前沒(méi)有仔細(xì)去做,等到結(jié)果出來(lái)之后才會(huì)去后悔,去嘆氣,痛恨自己當(dāng)初不把事情做好!而我,則是其中的一人。

  語(yǔ)文課上,老師在發(fā)著單元測(cè)試卷,我在座位上望著自己的卷子:69分!鮮紅的69分深深地刺痛著我,我有些難過(guò)。

  令我難過(guò)的卻不是分?jǐn)?shù)太低,其實(shí)這次考試的分?jǐn)?shù)最高也只有77分,我的理想成績(jī)是在和最高在同一個(gè)分?jǐn)?shù)線內(nèi):比如最高分77分,我只要在70分的范圍內(nèi)就可以了。最讓我難過(guò)的是我竟然離我理想的分?jǐn)?shù)就差一分!也就是說(shuō)我離我的目標(biāo)只有一步之遙!多么微小的距離,可往往正是這么一點(diǎn)距離機(jī)就會(huì)和成功擦肩而過(guò)!

  再回頭看看我的試卷,我更加高興不起來(lái)了,試卷多處不該錯(cuò)的地方我都錯(cuò)了。其實(shí),我完全可以拿到這一分:多寫對(duì)一個(gè)拼音就可以得一分,仔細(xì)點(diǎn),把這個(gè)字寫對(duì)就可以得到一分,動(dòng)一下腦筋,把這個(gè)空填對(duì),可以得到一分,當(dāng)我把這些不該錯(cuò)的.一一找出來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我竟然錯(cuò)過(guò)了這么多得一分的機(jī)會(huì),丟了這么多的一分!

  這一次給了我一個(gè)深刻的教訓(xùn):做什么事都不能隨隨便便,別等到后悔句來(lái)不及了!

一次深刻的教訓(xùn)作文2

  失敗,是成功前的一次磨練;教訓(xùn),是成長(zhǎng)過(guò)程中必定要經(jīng)歷的一次坎坷……

  在每周六下午放學(xué)后和星期天,我必做的事——上網(wǎng)、玩游戲。那時(shí)發(fā)生的一切我都不記得了,只知道,那是懵懂的我犯上網(wǎng)癮,卻渾然不知……

  每天一放學(xué),我第一件事要做的那便是打開電腦上網(wǎng)和玩游戲;等到要洗澡時(shí),我才放下鼠標(biāo),去浴室洗澡;洗完澡之后的我依然把目光停留在電腦上,手指不斷的敲打鍵盤……

  就這樣,我日復(fù)一日沉迷在網(wǎng)絡(luò)世界里,做任何事,說(shuō)任何話都沒(méi)了精神,身體也日漸消瘦。而家里人也沒(méi)有察覺(jué)到我的變化,都以為是天氣太熱的原因……

  在學(xué)校里的情況卻也不樂(lè)觀到哪兒去。每天一上課我就走神,當(dāng)老師點(diǎn)到我名字時(shí)我卻還迷迷糊糊,什么也不知道。

  當(dāng)期末考試來(lái)臨時(shí),我依舊沉迷在網(wǎng)絡(luò)的世界里,結(jié)果考出來(lái)的成績(jī)讓人意外——三門都沒(méi)過(guò)85分。

  當(dāng)家里人看到我的`成績(jī)后,很是苦惱。記得有一次,我放學(xué)回到家,關(guān)上廁所時(shí),隱隱聽到媽媽那無(wú)奈的嘆息聲……淚水一下溢滿了我的眼眶,我知道,是因?yàn)槲也粻?zhēng)氣才讓媽媽傷心的……

  很快,我調(diào)整好自己的情緒,為六年級(jí)期中考試和期末考試做最后的拼搏。后來(lái),通過(guò)自己的努力,取得了高分。那天無(wú)意看到媽媽臉上露出幸福的微笑,我好開心……

一次深刻的教訓(xùn)作文3

  初二下學(xué)期,我們班的數(shù)學(xué)老師要去其它學(xué)校聽課,要一個(gè)星期后回來(lái),并囑咐我們要好好復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)公式概念,準(zhǔn)備好迎接下星期的數(shù)學(xué)考試。

  對(duì)于數(shù)學(xué)老師的要求,我們都是左耳進(jìn)右耳出,打著“緩解緊張心情”的口號(hào)盡情放松,等我們玩的不亦樂(lè)乎的時(shí)候,一個(gè)星期的時(shí)間已經(jīng)悄然飄去。

  星期一早晨,數(shù)學(xué)老師早早來(lái)到課室,一雙銳利黑眼睛掃過(guò)整個(gè)教室,凡是被數(shù)學(xué)老師眼神掃過(guò)的同學(xué),都不由自主地低下頭!班藕昧耍瑢W(xué)們,一個(gè)星期你們都復(fù)習(xí)得差不多了吧?希望大家發(fā)揮應(yīng)有的水平好好對(duì)待這場(chǎng)考試,現(xiàn)在考試開始!薄安唬∧懿荒茉倬従!边@是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心聲,我能明顯發(fā)現(xiàn)除了個(gè)別少數(shù)復(fù)習(xí)過(guò)的`同學(xué)比較淡定之外,其他同學(xué)差不多都是在左顧右盼,趴在桌子上故作鎮(zhèn)定,還有的偷偷在大腿上放一本書打算作弊。

  沒(méi)辦法,只能死馬當(dāng)活馬醫(yī)了,自己不復(fù)習(xí)的結(jié)果,哭著也要完成。整個(gè)教室上,到處都是筆的刷刷刷的聲音,不過(guò)我們所有人都知道,這場(chǎng)安靜的考試是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o。

  星期二早晨,老師一如既往早早來(lái)到教室,盯著我們?nèi)?8位同學(xué),過(guò)了好一會(huì)兒才開口:“同學(xué)們,這一次的考試非常不理想!比平時(shí)考試成績(jī)都要差!一會(huì)我讀到以下同學(xué),是成績(jī)達(dá)到要求的,成績(jī)不到要求的,全部重考,考到合要求為止。”接著,老師開始讀出一個(gè)個(gè)名字。沒(méi)想到,只有不足十人達(dá)到要求,這其中就包括我的好朋友老林。

  老林的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不太好,記得上個(gè)星期我和老李還邀請(qǐng)過(guò)老林一起玩,“老林一起玩啊,別復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)了,以你的成績(jī)?cè)僭趺磸?fù)習(xí)也好不了多少!毕肫鹞抑罢f(shuō)過(guò)的這句話,我感覺(jué)臉上火辣辣的疼,原來(lái)努力真的能改變一個(gè)人的成績(jī)。

  終于挨到晚上了,我和老李的第二次考試還是不到要求,被老師叫去辦公室,想象中老師大發(fā)雷霆的場(chǎng)面沒(méi)出現(xiàn),而是語(yǔ)氣溫和,耐心地教導(dǎo)我們:“學(xué)習(xí)靠的不僅僅是天賦,更多的是努力,你不努力,未來(lái)即便有再大的成就也難以有所成就。”

  唉,老師一回來(lái)就給了我一次深刻的教訓(xùn),是啊,學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑,唯有努力方能進(jìn)步,從此我一定要努力學(xué)習(xí),為校爭(zhēng)光。

一次深刻的教訓(xùn)作文4

  成吉思汗說(shuō)過(guò):“永遠(yuǎn)不要在發(fā)怒的時(shí)候處理任何事情!币淮挝揖驮诎l(fā)怒的時(shí)候處理了事情,那件事也讓我得到了教訓(xùn)。

  今年年初,我們班到成華區(qū)課外綜合實(shí)踐活動(dòng)基地軍訓(xùn)。最后一天早晨,我還在洗漱,我們寢室的同學(xué)都準(zhǔn)備拿好小凳子去集合、吃早飯了。突然,寢室里一個(gè)同學(xué)大叫:“怎么少了一個(gè)凳子?”另一個(gè)同學(xué)想了想,說(shuō):“剛才有八班的來(lái),一定是她們拿的!”于是,那個(gè)同學(xué)便去要回了凳子。

  這時(shí),我回來(lái)了。有個(gè)同學(xué)嘆息道:“唉——今天又被別人拿走一個(gè)凳子,”她語(yǔ)氣一轉(zhuǎn),“可是……”沒(méi)等她說(shuō)完,我已經(jīng)打斷了她和話:“凳子在哪兒?是誰(shuí)搶的?我現(xiàn)在就去拿回來(lái)!”我怒氣沖沖,語(yǔ)氣非常堅(jiān)定,濃濃的眉毛一翹一翹的。室友看到我這副模樣,好像在想:哼!你好像瘋子呀!便異口同聲地說(shuō):“凳子拿回來(lái)啦!”她們板著臉,在我面前站成一堆。緊接著,一個(gè)聲音從人群里傳出:“就是,瓜娃子。”我自認(rèn)為這句話是邱靖越說(shuō)的。一種情緒從我心頭涌起,我還為你們著想,你們還倒過(guò)來(lái)潑我一頭的冷水。我氣急敗壞,和七班這個(gè)大家庭相處的這些日子里,他們一向都禮禮貌貌,從沒(méi)有這樣罵過(guò)我!從前我就是小氣,抑制不住自己的情緒,唯一發(fā)泄的辦法就是打,與對(duì)方針鋒相對(duì),而且沒(méi)有一次顧了大局,沒(méi)有一次不被老師批評(píng)。我飛起右腳,向前踹去,我滿是灰塵的腳在邱靖越的胸口上蓋上一個(gè)黑黢黢的“大印”。大家都轉(zhuǎn)回來(lái),呆癡癡地望著我,我看了看她們,知道沒(méi)了好戲,自己又闖禍了。我想了想看,不論踢了幾腳都得被老師批評(píng),不如把心中的所有憤怒、悲傷都一起發(fā)泄了。邱靖越?jīng)]有哭,只是站在那兒愣愣地看著我,我不知道她要干什么,但我知道現(xiàn)在我還要把心中的不滿往她身上發(fā)泄。我飛起右腳,又一次向她胸部踢去,這次,我更狠了,用了比上次多一倍的力。我心里想:就這一次,最后一次,踢了后就不再踢了。不知為什么,我這一次的出腳特別猛,邱靖越像一要稻草一樣倒下去了。她這一舉動(dòng)被我的室友們看見了,她們都圍過(guò)來(lái),有兩個(gè)熱心的室友趕忙把倒在地上的邱靖越扶起來(lái),另外的幾個(gè)室友都跑來(lái)挑我毛病,說(shuō)我這兒不對(duì),那兒不好,滿嘴的'抱怨、責(zé)怪。邱靖越坐起來(lái)了,對(duì)著大家嚎啕大哭,生活老師也趕來(lái)了,她讓我先和邱靖越道歉。我真實(shí)有些不滿,后來(lái)想到她是我的朋友,而且打了同學(xué)也是我不對(duì),我終于給邱靖越道了歉。有個(gè)同學(xué)還在生活老師面前一再地說(shuō)我的壞話,我便抄起“坐”在一旁的掃把,向她打去,生活老師忙用手擋了一下,我還沒(méi)回過(guò)神來(lái),自己已經(jīng)打中了生活老師,她的手被我打紅了。這回我的錯(cuò)還真不小,又被罰寫了400字檢討。

  我自己都覺(jué)得很慚愧,用武力解決問(wèn)題的確不好,應(yīng)和同學(xué)保持友好。

  從那以后,我就再也沒(méi)有打過(guò)同學(xué)。我明白了打架是不好的行為,我需要團(tuán)結(jié)同學(xué),以和為貴。也明白了成吉思汗所說(shuō)的“永遠(yuǎn)不要在發(fā)怒的時(shí)候處理任何事情!

一次深刻的教訓(xùn)作文5

  星期五的晚上,我吃完晚飯,就騎著我唯一的交通工具——滑板車,打算出去溜噠一圈。

  晚上的天空膝黑一片,只有星星在天空中眨著閃亮的眼睛,路上的行人非常稀少,因?yàn)槭峭砩希床磺迓飞系臇|西,即使我戴著眼鏡也看不清路上的.小石子,結(jié)果,在回來(lái)的路上,一不留神,滑板車滑到了一個(gè)小石子上,車輪被卡住,我被摔了個(gè)“狗啃屎”,我本來(lái)想用手撐住地面,可是滑板車的速度太快,我沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),整個(gè)身子就重重地摔到地面上,右手掌也磨破了皮,褲子也在地面上磨出一個(gè)大洞,好幾個(gè)小洞。我想:摔一下就摔一下吧,我是小男子漢,也不會(huì)有什么大事的?墒,結(jié)果可并沒(méi)有我想得那么簡(jiǎn)單,我的頭上摔出了一個(gè)大包,鼓得很高,紅紅地,滲著血,血包上還沾著泥土和沙子,我感覺(jué)到火辣辣的疼,而且我?guī)浊K的眼鏡也摔碎了,我回到家以后,媽媽給我做了一個(gè)簡(jiǎn)易的包扎,然后帶我去了人民醫(yī)院做了CT檢查,幸虧沒(méi)有什么大礙。

  從這次事件,我得到了一個(gè)教訓(xùn):晚上不能滑滑板,不然,后果不堪設(shè)想!

一次深刻的教訓(xùn)作文6

  俗話說(shuō)的好:“失敗乃成功之母。”這句話果然沒(méi)錯(cuò)。

  記得四年級(jí)上學(xué)期的一次英語(yǔ)測(cè)試,測(cè)試前,我有幾節(jié)課在講話所以有一些單詞不會(huì)。到考試那天,我以為幾個(gè)單詞不會(huì)沒(méi)什么大不了的,應(yīng)該會(huì)有90分以上。到發(fā)發(fā)試卷那天,老師在念90分以上的名單時(shí),我豎起耳朵聽,直到老師念完都沒(méi)有我的名字,班上許多的`同學(xué)都看著我,在下面小聲說(shuō):“身為班長(zhǎng)居然還考不到90分!蔽液薏坏玫厣嫌袀(gè)洞讓我鉆進(jìn)去。接著組長(zhǎng)發(fā)試卷,我才考了88分。老師不說(shuō)要家長(zhǎng)簽名,這下可怎么辦呢?我擔(dān)心吊膽的,好不容易回到家。我?guī)紫敫覌寢屨f(shuō),可都鼓不起勇氣,怕媽媽會(huì)生氣。但師命難違不能不簽,只好硬著頭皮把試卷遞給媽媽。我本來(lái)以為媽媽會(huì)大發(fā)雷霆,可誰(shuí)知媽媽卻心平氣和地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,失敗乃成功之母嗎!只要你努力,下一次一定會(huì)有好的成績(jī),你知道你失敗的原因嗎?”我低著頭說(shuō):“有幾節(jié)課在開小差!眿寢層终f(shuō):“那就要改正!蔽覒M愧地點(diǎn)點(diǎn)頭。自從這次之后,我上課再也沒(méi)開小差了,回到家里有認(rèn)真地復(fù)習(xí),果然,下次考試取得了解優(yōu)異的成績(jī),媽媽表?yè)P(yáng)了我。

  通過(guò)這件事我懂得:失敗了沒(méi)有關(guān)系,只要找出失敗的原因,吸取教訓(xùn),再努力,下次一定能成功。

一次深刻的教訓(xùn)作文7

  步入初中,我們迎來(lái)了第一次大考:期中考試。在這次考試中,可憐的成績(jī)讓我慘不忍睹,對(duì)我的打擊是從未經(jīng)歷的,真正的領(lǐng)悟到什么叫“血”的教訓(xùn)。

  在考試的前期,班級(jí)的.競(jìng)爭(zhēng)是激烈的,我們每天都在努力中。老師給我們進(jìn)行了一次測(cè)驗(yàn),由于認(rèn)真復(fù)習(xí),我發(fā)揮的不錯(cuò),成績(jī)比較理想。于是,我回到家中便沾沾自喜,開始得意起來(lái),尾巴差點(diǎn)翹到天上去,心里開始松懈下來(lái),作業(yè)也不認(rèn)真做,為此家長(zhǎng)和老師都向我發(fā)出了黃牌警告,我都不以為然,認(rèn)為他們太大驚小怪了。我一直很自信,根本沒(méi)把他們的話放在心上。尤其是老師在考前給我們講解說(shuō)明文{因?yàn)橹拔覀儧](méi)有接觸過(guò)說(shuō)明文}以及作文的審題和構(gòu)思,而我卻把這當(dāng)成兒戲,覺(jué)的自己一切都會(huì)了,上課根本沒(méi)認(rèn)真聽講。

  直到走進(jìn)考場(chǎng),拿到試卷之后,我完全傻眼了,閱讀理解中正好有一篇課外說(shuō)明文,所有的題型都是老師講過(guò)的,似乎有印象,可一時(shí)又想不起來(lái)。作文題目似懂非懂,更是無(wú)從下筆,隨隨便便寫的一篇就算完事。

  考試結(jié)果出來(lái)可想而知,一塌糊涂,語(yǔ)文成績(jī)是大紅燈籠高高掛,快創(chuàng)下自己的歷史記錄了!拔萋┢赀B夜雨”,由于自己的不認(rèn)真,引起連鎖反應(yīng),數(shù)學(xué)也步了語(yǔ)文的后塵,英語(yǔ)更是紅燈盞盞,差號(hào)比“漁網(wǎng)”撒的都均勻。這讓我瞠目結(jié)舌,這難道就是我的成績(jī),這就是我步入初中以來(lái)的學(xué)習(xí)水平。世上沒(méi)有賣后悔藥的,如果有,我一定給它買回來(lái)。

  試卷拿回家,可想而知結(jié)果是什么?暴風(fēng)驟雨不為過(guò),我能說(shuō)什么?一切都是我造成的,正如父母所說(shuō),如果你真是一個(gè)智商有問(wèn)題的孩子,我們也不苛求什么?可是你—————

  該發(fā)生的都發(fā)生了,即使有一百?gòu)堊煲矡o(wú)法為自己狡辯什么?只能是自咽苦果,心里真正難受的是無(wú)法面對(duì)母親,她為我付出的那么多,可我————,哎!

  這次考試的經(jīng)歷對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次慘痛的教訓(xùn),希望這是第一次,也是最后一次。

  不要留太多的遺憾給自己,更不要因?yàn)樽约旱淖载?fù)給別人帶來(lái)傷害。我想自己在將來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,會(huì)認(rèn)真的對(duì)待每一件事!皶接新非跒閺,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。

一次深刻的教訓(xùn)作文8

  每當(dāng)我站在鏡子前,看到自己臉上的傷疤時(shí),一件對(duì)我教育非常深刻的事就會(huì)浮現(xiàn)眼前。

  去年冬天的一個(gè)晚上,爸爸媽媽吃過(guò)晚飯忙完家務(wù)就到醫(yī)院伺候生病的外公。因天氣寒冷,爸爸媽媽走了不到十分鐘,我就把打開的窗戶關(guān)上,然后打開煤氣爐,一邊烤火一邊看電視。由于門窗緊閉,空氣不流通,煤氣燃燒時(shí)產(chǎn)生的有害氣體沒(méi)法排出,沒(méi)過(guò)多久,我就感到頭暈、惡心。開始以為吃東西不適,后來(lái)突然意識(shí)到是煤氣中毒時(shí),我急忙站起來(lái)向屋門口走去?蓻](méi)走幾步,我就猛地栽倒在地,左臉恰恰碰到了小椅子的后背上,頓時(shí)鮮血直流,疼得我眼冒金星。我忍疼搖晃著身子打開屋門,然后拿起電話撥通了媽媽的手機(jī)。很快,爸爸媽媽趕了回來(lái),把我送到醫(yī)院。

  現(xiàn)在想起當(dāng)時(shí)的情景,我還十分害怕。通過(guò)這件事,我明白一個(gè)道理:真正的.危險(xiǎn)并不是身處險(xiǎn)境的時(shí)候,而是放松警惕、疏于防范之際。我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從身邊每件小事做起,提高警惕,居安思危,加強(qiáng)防范,才能避免各種事故的發(fā)生,幸福、平安地度過(guò)每一天。

一次深刻的教訓(xùn)作文9

  “叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們背起書包,排起長(zhǎng)隊(duì),下了樓。只有我們幾個(gè)要掃地,留了下來(lái)。

  我呢,呵呵,只是一個(gè)小小監(jiān)督員,所謂的監(jiān)督員呢,只是監(jiān)督掃地的掃的干不干凈而已,如果掃不干凈就叫他們重掃,如果跑了。我就報(bào)告大人(老師)。因此,老師給了我一個(gè)美稱—?jiǎng)趧?dòng)委員,他們終于掃完了,我終于我可以回家了。

  “賣寄居蟹咯,賣寄居蟹咯”我聽到了這樣的呼吁聲,我跑過(guò)去一看,原來(lái),有人在賣寄居蟹,我看中了一個(gè)寄居蟹。把它買了下來(lái)。

  帶回家,我馬上上樓,把寄居蟹拿了出來(lái),寄居蟹很膽小,我看見它是先把它的.胡須露出來(lái),搖一搖,如果外面沒(méi)有危險(xiǎn),就把眼睛伸出來(lái),看一看,好像在說(shuō)‘這是哪,你要干嘛’

  日子久了,他就不怕我了。

  有時(shí),我把它從他的房子里拿出來(lái),他就從我的手掌心,爬到我的手指尖,我沒(méi)在意就睡著了。

  早上,我才想起,我的寄居蟹,可它已經(jīng)不見了。

  這個(gè)教訓(xùn),我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

一次深刻的教訓(xùn)作文10

  看到題目,你一定會(huì)疑惑,考試怎么會(huì)奇怪?怎么會(huì)有奇怪的考試?嘻嘻,告訴你吧,這次考試,可與普通考試不一樣喲。

  “叮鈴鈴——”隨著鈴聲響起,一位面帶微笑,和藹可親的老師走進(jìn)教室,教室里原本大聲喧嘩的聲音頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。老師給我們每人發(fā)了一張“動(dòng)物知識(shí)小測(cè)試”,老師讀資料,我們來(lái)聽。短暫的三分鐘過(guò)去了,我們十分欣喜,都議論著:“這么簡(jiǎn)單,老師這就是明擺著讓我們考一百分嘛!”“就是就是!”

  話音剛落,閱卷老師一個(gè)個(gè)給我們判分,我們靜靜地等待著,等待著一百分迎面而來(lái),然而,當(dāng)看到自己的成績(jī)時(shí),一個(gè)個(gè)苦惱、憂慮寫滿了臉!0分!”我驚訝地看著那張“0分”考卷,不敢相信自己的眼睛,心里像裝滿了石頭,十分沉重!袄蠋煹暮J里到底賣的什么藥呀?”我疑惑不解地想,“怎么是0分?我沒(méi)做錯(cuò)呀?”

  一個(gè)個(gè)憂傷包圍著我!安粦(yīng)該呀?我一個(gè)也沒(méi)寫錯(cuò),其他同學(xué)也是0分,難道是老師看錯(cuò)了嗎?”我的心里感到莫名其妙。

  “好啦!大家安靜!你們都考了多少分呢?”老師問(wèn)。同學(xué)們這次可火大了,七嘴八舌地吵起來(lái)!翱磥(lái)大家考得不理想呀!”老師邊走邊說(shuō),“喲,怎么都是0分?知道自己怎么錯(cuò)了嗎?”我們又看了看題,忽然,我們眼睛一亮,頓然開朗,“同學(xué)們,看看這些題,認(rèn)真默讀第六題,是不是與前面的'題矛盾了?”老師和顏悅色地說(shuō),“既然人們沒(méi)有見過(guò)它真正的樣子,科學(xué)家們也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它的化石,那它的資料,又是從哪里得知的呢?所以,只有填‘虛假信息’,本次考試才能得一百分!”

  我們嘆了口氣,垂頭喪氣地說(shuō):“好可惜,我們上了老師的當(dāng)!”但又仔細(xì)想想,到底是我們只忙于寫答案、不思考,還是我們從一開始就上了老師的當(dāng)?

  這真是一場(chǎng)奇怪的考試,也是一段刻骨銘心的記憶,回過(guò)頭來(lái)想想,如果當(dāng)初用心思考,哪會(huì)有這等成績(jī);如果當(dāng)初不忙于寫答案,怎會(huì)有這等教訓(xùn)。

  心急吃不了熱豆腐,這不就是一個(gè)典型的事例嗎?唉,這次考試真是給我了一個(gè)有力的教訓(xùn)!

一次深刻的教訓(xùn)作文11

  伊格倫是一只在鄉(xiāng)村里曾被評(píng)為“最佳好脾氣”獎(jiǎng)的小豬。

  但是,有一天它卻突然對(duì)柵欄憤怒地吼道:“你這個(gè)小人,居然和主人狼狽為奸把我圈起來(lái)想剝奪我的自由權(quán),還想等我長(zhǎng)胖以后賣掉我!”

  “哦,我的伊格倫,你怎么會(huì)這么想,你是我的好朋友,我怎么會(huì)忍心殺掉你呢?”柵欄一邊抽泣,一邊虛情假意地說(shuō)著。

  天真的小豬伊格倫,被柵欄的話所感動(dòng)了,它見柵欄哭的那么傷心,便不再懷疑柵欄陷害它了。日久天長(zhǎng),沒(méi)想到伊格倫竟和柵欄的感情越來(lái)越好,甚至成為“好閨蜜”。

  日子一天天過(guò)去了,伊格倫整天心滿意足地生活在歡聲笑語(yǔ)中,并且長(zhǎng)成了一只胖胖的帥公豬。主人看著伊格倫漸漸長(zhǎng)成了一只彪悍的大胖豬,便想找機(jī)會(huì)把它殺了賣錢。

  有一天,小兔子貝妮看出了伊格倫主人的`壞心思,就跑去跟伊格倫說(shuō):“伊格倫,你的主人要?dú)⒌裟阗u錢,你現(xiàn)在還是快點(diǎn)兒想辦法逃跑吧!”

  可是,伊格倫因主人每天都把它照顧的很舒服,也習(xí)慣了這種飯來(lái)張口的享受,對(duì)主人滿懷感恩之情,怎么愿意相信小兔子貝妮的話呢,它不但不聽小兔子的勸告,還對(duì)小兔子貝妮增加了幾分討厭,不再理它。

  有一天,趁伊格倫熟睡時(shí),主人把可憐的伊格倫綁起來(lái)殺掉了。伊格倫臨死前感嘆道:“我這一生從未后悔過(guò),唯獨(dú)后悔做錯(cuò)了兩件事:第一,聽信了柵欄的謊言;第二,沒(méi)有聽小兔子貝妮的話!

一次深刻的教訓(xùn)作文12

  在記憶的長(zhǎng)河中,有許多事情已經(jīng)被我淡忘,但有一件事讓我記憶猶新。

  一個(gè)休息日,我閑來(lái)無(wú)事,到小區(qū)里閑逛。我哼著小曲,一蹦一跳地走著,心情十分愉快。突然想起在籃球場(chǎng)上的激情,所以,我便不由得加快了腳步,直奔小區(qū)里的`籃球場(chǎng)。到了那,發(fā)現(xiàn)里面空無(wú)一人,我很吃驚,心想:這里平時(shí)很“火”的,今天怎么沒(méi)人呢?我嘆了一口氣,百聊無(wú)賴地踢著石子,慢慢悠悠地向器材區(qū)走去。

  到了那里,我發(fā)現(xiàn)只有幾個(gè)小孩在玩秋千,“哇,好高。 睅讉(gè)小孩子叫著。切,這也算高,我心里想著。于是對(duì)他們說(shuō):“讓一下,你們悠得也算高?讓我來(lái)!闭f(shuō)著,我握緊了拳頭,準(zhǔn)備用出“全身的力氣”讓他們知道什么才算高。這時(shí),正好奶奶去買東西路過(guò),她喊到:“孫子,慢一點(diǎn),扭到了腰,那可了不得。”小孩們“撲哧”一聲笑了出來(lái),我覺(jué)得有些臉紅,便扭過(guò)頭大聲說(shuō):“您快走吧,買東西去吧!闭f(shuō)著,我猛地一用勁,突然,腰間像被針扎了一樣,我心一驚:這是怎么回事。客蝗灰粋(gè)念頭閃過(guò):快求助!“拉……”還沒(méi)等我說(shuō)完,我就摔在了地下,那一尺厚的橫鐵杠向我的頭撞了過(guò)來(lái),我眼前一片漆黑,暈了過(guò)去。

  醒來(lái)后,我發(fā)現(xiàn)我躺在床上,頭上的白紗布把我包得像一個(gè)粽子。這時(shí)一陣痛感傳來(lái)。我回想了一遍事情的經(jīng)過(guò),真是后悔莫及。

  這件事情給我留下了深刻的印象,讓我懂得了“不聽老人言,吃虧在眼前”的道理,也讓我受到了深刻的教訓(xùn)。

一次深刻的教訓(xùn)作文13

  在一次數(shù)學(xué)考試中,我打破了自己有史以來(lái)的最“高”紀(jì)錄,“光榮”地受到了老師的“表?yè)P(yáng)”,那天我看到所有東西都仿佛失去了靈氣。

  放學(xué)回家路上,我呆呆地望著同學(xué)們嬉戲的樣子,關(guān)于數(shù)學(xué)考試的事仿佛離我遠(yuǎn)去?晌覅s感覺(jué)對(duì)任何事都不爽:看同學(xué)買東西,覺(jué)得他亂花錢,不孝父母;看乞丐乞討得到了錢,感覺(jué)他太不勞而獲。

  我想哭,雖然眼淚已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā),但我還是極力壓制著不讓它流出來(lái),畢竟一個(gè)男子漢在眾目睽睽之下落淚太沒(méi)面子了。

  我開始胡思亂想。我有一個(gè)習(xí)慣,只要因?yàn)閭牡氖虑橄肟迺r(shí),我都會(huì)趕緊想一些好的事。雖然如此,但眼淚還是會(huì)不受控制地落下一兩滴。不過(guò)眼淚甚少,再加上烈日炎炎的,我也就不必遮掩著了。

  可是,這次我卻是真的忍不住了!我跑到一個(gè)潮濕的、又不引人注意的角落,小聲地哭了起來(lái)。正當(dāng)這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)街邊的拐角處有一個(gè)賣氣球的.人,客人還挺多,不過(guò)都是些幼兒園和一二年級(jí)的小朋友。

  我看著他們拿著氣球玩耍,他們先把氣球往下壓,然后看著氣球慢慢往上升。突然令人吃驚的一幕出現(xiàn)了,一個(gè)黃色的氣球竟然掙脫了一個(gè)小朋友的手,升上了天空,慢慢變成一個(gè)黃點(diǎn)消失不見了。

  我心里為之一振,被氣球一心向上的勇氣震撼到了,它給我上了一課,我受到了一次深刻的教訓(xùn):連小小的氣球都有一心向上的骨氣,我更不能認(rèn)輸!

  不知為什么我突然不哭了,反而變得振作起來(lái),心中有熊熊烈火激發(fā)了我的信心,我繼續(xù)走回家。到家時(shí),天空只剩下一點(diǎn)余暉,接著便消失了,新的一天也伴著余暉要開始,我相信,我會(huì)變得更好。

  雖然你是涓涓細(xì)流,但總有一天會(huì)擁抱大海;雖然你是幼鷹,但總有一天會(huì)在天空上飛翔,相信自己,終將變得更好。

一次深刻的教訓(xùn)作文14

  回憶就像一個(gè)分類箱,有好有壞,有喜有悲。每個(gè)人也都有自己獨(dú)特的回憶,抹不平也消不去。也許在某一個(gè)瞬間他就會(huì)噴涌而出,提醒你,告誡你;鼓勵(lì)你,安慰你。

  我就有這樣一段回憶,我不知道對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)是好是壞,也分不清我當(dāng)時(shí)是開心還是難過(guò)。但它就像一盞明燈,引領(lǐng)著我往正確的方向前行。

  那是一次令我印象深刻的教訓(xùn),那天天氣晴朗,讓人感覺(jué)暖洋洋的。班里正在考試,我看了一遍考題,不屑地把筆轉(zhuǎn)了一圈,這么簡(jiǎn)單的.考題,我閉著眼都能拿個(gè)九十分,于是我快速做完考題看了一遍有沒(méi)有漏的,就再?zèng)]有檢查,一直在發(fā)呆。

  考試結(jié)束,我自信滿滿地把試卷交了上去,一點(diǎn)也不擔(dān)心成績(jī)。

  第二天早晨試卷發(fā)了下來(lái),我慢悠悠地把試卷翻開,什么!連90分也沒(méi)到!我驚訝地挑起了眉毛,揉了揉眼睛,可成績(jī)還是沒(méi)有變。我又趕緊去看是不是發(fā)錯(cuò)了,沒(méi)有!我不得不去接受這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí),怎么會(huì)呢?這張?jiān)嚲砻髅髂敲春?jiǎn)單……我翻開試卷一題一題的看了下去:計(jì)算錯(cuò)誤扣6分,少了一個(gè)步驟扣2分,審題不清扣3分……這些錯(cuò)誤我本來(lái)不該犯的,而且這些錯(cuò)誤都是可以檢查出來(lái)的,聽著旁邊同學(xué)興高采烈地分享自己的好成績(jī),我的心里被一塊大石頭堵了起來(lái),既難過(guò)又懊喪。這時(shí)老師把我叫了過(guò)去:“這次的試卷挺簡(jiǎn)單的,你不應(yīng)該只考這么一點(diǎn)分?jǐn)?shù)!蔽倚呃⒌氐椭^,臉色通紅的摳著手指,渾身不自在。老師像是看出了什么,輕嘆一聲:“一次考試不要緊,只是我希望你不要再犯相同的錯(cuò)誤了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,在老師的應(yīng)允下,飛快地跑回了自己的座位,思考著老師的話,這次我的確太自大了,才導(dǎo)致成績(jī)不理想,于是我拿起筆,開始認(rèn)真訂正試卷上的錯(cuò)題。

  “不驕不躁,腳踏實(shí)地”是我從那次教訓(xùn)中得出來(lái)的道理,而直到現(xiàn)在,我也仍舊在遵循著……

一次深刻的教訓(xùn)作文15

  “你個(gè)大笨蛋,你個(gè)大傻子……”互相打罵的聲音從我們教室后面?zhèn)髁顺鰜?lái)。這是干什么呢?原來(lái)是我們班的“調(diào)皮大王“張子業(yè)和”思想家“楊大騫正在打架呢。

  今天第二節(jié)課后,我正坐在自己的.座位上看書。突然聽到了“咚咚”的聲音。我出于好奇,扭頭一看——不知為什么,只見楊大弿正在踢張子業(yè)的書包,張子業(yè)也把楊大騫的書包扔在地上,還在上面踩來(lái)踩去,嘴里還不停地啍著歌。楊大騫見自己心愛(ài)的書包被狠狠地踩在地上,氣得急紅了眼,頓時(shí)與他本人判若兩人,不顧一切抓起張子業(yè)的書包,像扔手榴彈似的徑直朝張子業(yè)頭上“咚”地打去。張子業(yè)被重重地打了一下,忍著疼痛,沖上前去,抓住楊大騫的肩膀,兩人扭打在了一起。就像兩只猛虎,氣勢(shì)洶洶,面紅耳赤,互不相讓。

  周圍的同學(xué)們都被嚇呆了,嚇傻了,誰(shuí)也不敢勸拉。也不知道是哪個(gè)同學(xué)急忙去告訴了老師。

  冀老師聞?dòng)嵹s來(lái),連忙把他倆拉開,并問(wèn)他們?cè)趺椿厥隆6苏l(shuí)也不肯說(shuō)。金老師只好把他倆一起說(shuō)了一頓。

  上課鈴響了,冀老師跟我們說(shuō):“大家生活在一個(gè)大家庭里,要和睦相處,互相關(guān)愛(ài)。有什么矛盾,互相寬容一下就好了。古人曰:‘君子動(dòng)口不動(dòng)手!y道你們都是小人嗎?”說(shuō)著說(shuō)著,下課鈴響了。

  哎,整整一節(jié)課都浪費(fèi)了。假如當(dāng)時(shí)我上前拉住他們,勸阻不讓他們打;蛟S這節(jié)課還可以學(xué)一些新知識(shí)呢!只恨他們當(dāng)時(shí)的氣勢(shì)太兇猛了。

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