以寫(xiě)作故事為題目的作文
寫(xiě)作已成為我生活中的一部分。以前的我對(duì)作文可是一竅不通,后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo),我發(fā)現(xiàn)寫(xiě)作原來(lái)是那么美。它能把一個(gè)平凡的世界,用絢麗多彩的語(yǔ)言點(diǎn)綴得五彩繽紛。

依稀記得,我是在三年級(jí)的時(shí)候就開(kāi)始寫(xiě)作,回想起我的第一篇作文,是那么可笑。那時(shí)侯我剛剛接觸作文,根本不懂甚么是寫(xiě)作。從造句中的一兩句話(huà),我似乎明白甚么是寫(xiě)作。
有一次,老師布置了第一篇作文,題目是《我的`母親》。我到現(xiàn)在還記得我寫(xiě)母親的外貌:“我的母親是一個(gè)長(zhǎng)的不高的人,長(zhǎng)著兩只又大又圓的眼睛,臉是黃色的……”過(guò)了幾天后,老師把我的“處女作”發(fā)了回來(lái),要求重做。當(dāng)時(shí)的我和尚摸不著頭腦,于是我拿著我的作文跑去了辦公室問(wèn)老師。老師笑著對(duì)我說(shuō):“你看這里,你母親的臉怎么是黃色的呢?”我理直氣壯地說(shuō):“老師,是黃色的!你和我的都是黃色的啊,都是黃種人啊!”說(shuō)完,弄得老師哭笑不得。周?chē)睦蠋熞补笮ζ饋?lái)。老師告訴我說(shuō)我寫(xiě)得太死板了。我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)不服氣,然后我問(wèn)老師:“老師,那怎樣才能寫(xiě)好一篇作文?”老師告訴我說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!
放學(xué)后,似乎有領(lǐng)會(huì)的我迫不及待地跑進(jìn)了書(shū)店,看起了一本本的作文書(shū)。我發(fā)現(xiàn)書(shū)中的文章寫(xiě)得極好,真是妙筆生花,居然可以把一個(gè)普通的人,一件普通的事情演繹得那么生動(dòng)形象,讓我十分佩服。從此,我下定決心一定要寫(xiě)好作文。于是我買(mǎi)了許多文學(xué)著作,每天堅(jiān)持寫(xiě)日記來(lái)提高自己的寫(xiě)作水平。后來(lái),我重新寫(xiě)了《我的母親》,得到了老師的好評(píng),我當(dāng)時(shí)高興極了。老師還告訴我:“寫(xiě)作文不一定要用華麗的語(yǔ)言,而是要用自己的真實(shí)情感去寫(xiě)!边@句話(huà)成了我寫(xiě)作時(shí)的格言。從此,我就愛(ài)上了寫(xiě)作。
現(xiàn)在的我已經(jīng)寫(xiě)過(guò)無(wú)數(shù)篇文章,雖然并不是每篇文章都寫(xiě)得很好,但每篇文章都包含著我的汗水與心血。寫(xiě)作永遠(yuǎn)都是我的快樂(lè)。我想信總有一天,我會(huì)用我的筆,寫(xiě)出世界上最美麗的東西。
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