布置黑板報(bào)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的布置黑板報(bào)作文，歡迎大家分享。
布置黑板報(bào)作文1
新年已經(jīng)過完了，教室里的黑板報(bào)也該換了。
王老師讓我、王藝憧和李俁芯來布置黑板報(bào)。我負(fù)責(zé)寫字，王藝憧負(fù)責(zé)畫畫，李俁芯負(fù)責(zé)裝飾。開始了，我小心翼翼地在黑板上寫了一個(gè)字，我生怕自己寫得不好別人嘲笑我，王老師在一旁不斷地鼓勵我，慢慢地我大膽地寫了起來，我寫完一句話就往后退幾步，看看字寫端正沒有。過了一會兒，我終于寫好了一段話，這時(shí)候才覺得手臂又酸又痛，我想：“老師每天要在黑板上寫那么多字該多么辛苦��！”寫好了，王老師親切地對我說：“寫得還不錯(cuò)。”我聽了很高興，迫不及待地想接著寫下一句話，可是王老師對我說：“你回座位上休息一下，做做作業(yè)吧�！蔽矣行┦�，心想：“王老師為什么不讓我繼續(xù)寫下去呢？難道是覺得我寫得不好嗎？”王老師好像看出了我的心思似地對我說：“讓陳亦凡再來寫一段吧�！蔽乙宦犛指吲d了起來，充滿信心地又開始寫了，這一次我好像太驕傲了，把一個(gè)字都寫錯(cuò)了，我滿臉通紅，王老師溫柔地對我說：“沒事，接著寫�！辈灰粫䞍海揖蛯懞昧怂械�'字，我高高興興地回到座位上，端端正正地坐好了聽王老師講課。
自從那天以后，我覺得我的字越寫越漂亮了，以后我要把粉筆字練好，下次再要來布置黑板報(bào)。
布置黑板報(bào)作文2
星期六，我來到學(xué)校玩，一走到學(xué)校門口，就看見班上的門是開著的，而且還有人在走廊，我馬上跑到教室走廊，就看見了何東庭和吳依磊，我走過去問：“你們在干嘛？”何冬庭說：“在布置黑板報(bào)�！蔽易哌M(jìn)教室，又看見了王儀芳在用水粉畫黑板報(bào)，看見教室里一團(tuán)糟，有一個(gè)盆子里的水非常臟，我問：“這個(gè)盆子是干嘛的？”他們說：“洗筆的�！焙髞砦壹尤肓怂麄兊膱F(tuán)隊(duì)，我?guī)退麄儞Q水，洗筆，調(diào)顏色。
后來成怡敏也來了，成怡敏看見水盆里的`水臟了，馬上去換水，又洗了幾次筆后，他又去換水。吳依磊說：“成怡敏是“換水工嗎”？”這時(shí)我們都笑起來了，吳依磊又說：“成儀敏是“換水工”，陳偉俊是“洗筆工”最配了！”我們又笑起來，我又幫他們洗筆又幫他們調(diào)顏色，根本忙不過來，然后成怡敏就開始掃地，把教室掃了個(gè)遍，黑板報(bào)做完了，大家看了看黑板報(bào)，都是太花了，吳依磊說：“花就花，算了�！弊鐾晁械墓ぷ鳎缓蟠蠹也磐现v的身子回家去了。
【布置黑板報(bào)作文】相關(guān)文章：
六年級家長會黑板報(bào)布置模板03-03
教室布置標(biāo)語11-09
優(yōu)秀的教室布置標(biāo)語09-23
教室布置標(biāo)語大全08-30
小學(xué)班級布置標(biāo)語01-09
高中教室布置標(biāo)語12-31
中班藝術(shù)：布置新家11-26
活動現(xiàn)場布置方案08-15
活動布置現(xiàn)場方案03-25
布置我的小天地作文3篇02-17