都是丟三落四惹的禍五年級(jí)學(xué)生作文

　　不知從何時(shí)起，丟三落四和我形影不離。昨天作業(yè)本丟了，今天語(yǔ)文書忘帶了，至于茶壺、衣服不見了蹤影，那更是家常便飯。為此，我挨了不少批評(píng)，可東西還是到處“安家”。

　　“媽，你知道我的.車鎖在哪兒?jiǎn)幔俊蔽铱戳丝磯ι系溺娒�，分針快指向�?2”，糟糕，要遲到了�？稍谶@節(jié)骨眼上，車鎖又一次歷史重演——不見了，我迫不得已向媽媽求救。

　　“江山易改，本性難移�！眿寢屶洁熘�，語(yǔ)氣分明帶著不滿和生氣。我小心翼翼地試探：“您能幫我找找嗎？”媽媽沒說話，和我一起翻箱倒柜搜捕“目標(biāo)”。書架上，沒有；茶幾上，沒有；沙發(fā)下，也沒有……我越來越著急，汗水不斷地從額頭上沁出來。最后，只能用媽媽的車解了我的燃眉之急。

　　課堂上，老師滔滔不絕地講著，可我精神恍惚，老想著車鎖的事，一句也沒聽進(jìn)去。老師兩次點(diǎn)名批評(píng)，說我身在曹營(yíng)心在漢。唉，真被害慘了！

　　好不容易等到放學(xué)，我直奔回家，顧不上寫作業(yè)，又開始地毯式搜索起來，可車鎖就像人間蒸發(fā)了一般。此時(shí)，我真后悔自己那么丟三落四。

　　晚上，我照例去院子里澆水，突然發(fā)現(xiàn)我的車鎖正躺在茉莉花的花盆里休息。我恍然大悟，原來是昨晚澆水時(shí)，我順手把它放這兒了。因?yàn)橐粫r(shí)疏忽，嚴(yán)重影響了自己的學(xué)習(xí)和生活，我下定決心一定要改掉這丟三落四的毛病。

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