【精品】五年級植物作文合集五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的五年級植物作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級植物作文 篇1
春夏秋冬四個(gè)盤季節(jié)都有盛開的，燦爛的花，但我最喜歡的花要數(shù)冬天的梅花了。
梅花雖然比不玫瑰和牡丹那樣艷麗。但梅花有比玫瑰和牡丹更吸引我的地方。那就是她不怕困難，堅(jiān)忍不拔，還有不求回報(bào)，默默奉獻(xiàn)的精神。梅花在冰天雪地的時(shí)候，在百花都調(diào)謝的時(shí)候開放，正如毛主席的詞所寫的"已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。"而且她還默默的將自已那一絲絲香氣拋出，我不禁詠起王安石的詩："墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，唯有暗香來。"我認(rèn)為梅花比玫瑰和牡丹不還美。如果讓我設(shè)計(jì)花壇，我會(huì)把梅花放在最高的地方。除此之外，我還喜歡兩種樹——胡楊和旅行家樹。
胡楊是生而不死一千年，死而不倒一千年，倒而不朽一千年。它所擁有的是一種英雄氣概，一種硬骨頭精神，它是多么頑強(qiáng)；死后很久才倒，它不會(huì)那么容易被打��；死后還要很多年才開始腐爛，它不肯認(rèn)輸。
旅行家樹擁有一種滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)的精神。你只要把它種入沙漠，澆一點(diǎn)水便能生長。它在沙漠中為瀕臨死亡的一些人們雪中送炭，旅行者們只需要用刀子在它們身上劃一刀，就有清涼可口的樹汁流出來為人們解暑。
這就是植物中的美。
五年級植物作文 篇2
冬日的一盆梅花，孤獨(dú)的開在我家，獨(dú)自散發(fā)出它的香氣。這讓我不禁想起了一句詩，“不經(jīng)一番寒徹骨，怎能梅花撲鼻香”。梅花，在冬天時(shí)，它總是獨(dú)自“表演”著。
梅花在冬天里果然“一枝獨(dú)秀”，我家花園所有的花都干枯了。唯獨(dú)梅花婷婷玉立地展示著自己的美。那就是幼長的樹枝從堅(jiān)硬挺拔的樹干里長出來，那一片片花瓣都小小的，嫩嫩的。嗯，雖然說那是一整棵的梅花，但是梅花的每一片花朵和每一根樹枝，都有它們自己的形狀，有的`像是在跳舞，有的像樹枝就是一只手，“手”里拿著梅花。
梅花的生命力極其頑強(qiáng)，哦，我估計(jì)它是練過中國功夫的。即使梅花它生長在冰天雪地的環(huán)境下，也會(huì)被大雪淹沒，這跟蓮花“出淤泥而不染”的精神一樣，不被的身邊的事物影響，做好自己。
梅花的用途也不少，它可以泡成梅花茶，梅花既可以降火又可以潤喉嚨。雖然我沒喝過，但聽說梅花茶非常好。對人體有利。我們還可以把花瓣拿下來，可以生吃，但是不能吃太多。梅花還可以使城市更加美觀。
梅花在冰天雪地下還頑強(qiáng)地生長。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)它這種精神。在學(xué)習(xí)上也不應(yīng)該受電子設(shè)備等東西干擾。這樣才能得到自己想要的成績。
五年級植物作文 篇3
有人喜歡花香濃郁的桂花；有人喜歡堅(jiān)韌不拔的青松；還有人喜歡樸素?zé)o華的花生；而我喜歡平平凡凡的小草，自強(qiáng)不息的小草。
春天到了，百花齊放，一副生機(jī)勃勃的樣子。小草也生長著。你看，這是多么充滿生機(jī)，像一個(gè)小朋友從冬天的寒冷中逃了出來，無比快樂。小草們給大地鋪上了一層綠色的地毯。
夏天來了，夏弟弟走著輕快的步子來到大地。小草成了孩子們的游戲天地，人們在它上面野餐、玩耍、聊天。小草還是一副生機(jī)勃勃的樣子，一眼望去，像一片綠色的海洋，郁郁蔥蔥。
秋天來了，天氣涼快極了，小草從綠色變成了黃色，人們開始生病了，許多人把小草拿去做藥，小草傷心地說：“人們，不要再把我們消滅掉了�！睆木G草如茵變得只有稀稀疏疏的一些草了。
秋去冬來，冬哥哥從大地中生了出來。天氣變得寒風(fēng)刺骨；大地變得冰天雪地；天空變得雪花飛舞。小草已經(jīng)在地上消失了。使我想起了詩人白居易詩中的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。
我愛小草，我愛你的樸實(shí)；我愛你的平凡；我愛你的堅(jiān)強(qiáng)，我們?nèi)艘谏钪袌?jiān)強(qiáng)，在社會(huì)中不怕艱難。我長大后也要和小草一樣默默裝點(diǎn)這個(gè)美麗的國家，這個(gè)世界。
五年級植物作文 篇4
“你好，現(xiàn)在是2110年3月7日19：15，我是記者范偉國。我們于xxx島發(fā)現(xiàn)了一種奇異植物，這種植物有金黃色的花，翠綠的葉子，花上還有許多小顆粒果實(shí)，果實(shí)的形狀和人工瓜子形狀極像，我們請來了植物學(xué)專家來為我們鑒定，這種植物究竟是什么�！�
專家仔細(xì)觀察了一下那種植物，有把它的果實(shí)小心翼翼的剝開，放到嘴里，細(xì)細(xì)品嘗�！班拧麑�(shí)香脆，花朵金黃，面向太陽。這就是于很久之前絕種的向日葵�。ㄓ捎谌藗冎谱鞒鰜砣斯す献�，成本很低，向日葵就被淘汰了。）并且是向日葵之中的極品！”
記者聽到專家的話，不由得驚呆了�！澳敲�，這株向日葵就是世界上唯一的一株向日葵了！”
“沒錯(cuò)。”
記者細(xì)細(xì)地端詳著向日葵，高興極了。當(dāng)然，在看這條新聞的所以觀眾都很高興，尤其是中國觀眾，因?yàn)檫@株向日葵是在中國發(fā)現(xiàn)的。
新聞很快就播完了，記者最后把向日葵移到了當(dāng)時(shí)中國著名的明珠植物園。新聞雖然播完了，但響應(yīng)并沒有消失。這條新聞轟動(dòng)了全球。到明珠植物園來看向日葵的游客絡(luò)繹不絕。這株向日葵成了“明星”。
向日葵被封鎖在一個(gè)堅(jiān)硬的玻璃框里，誰也沒有動(dòng)它，正確地說是誰也不敢動(dòng)它，誰也無權(quán)動(dòng)它，于是，就沒有人給向日葵播種了，向日葵“真正”地滅絕了。
五年級植物作文 篇5
我家的陽臺是一個(gè)寬敞而整潔的地方，那里有明媚的陽光，奇怪的昆蟲，還有我們那一株株小巧玲瓏的植物。
因?yàn)槟抢锏年柟夥浅３渥�，所以我們�?huì)把自己最心愛的植物放到那兒，讓它們貪婪地吸收陽光。
陽臺在我們家的最左邊，所以你進(jìn)門向左看，就可以看到我們家的小“植物園”了。進(jìn)了“植物園”里，最先看到的是一顆精致長滿刺的小球——仙人球，那是奶奶最喜歡的植物。再往里走，你就可以看到一個(gè)個(gè)用色彩艷麗的小杯子裝著的，肥肥的，胖胖的多肉，那是我媽媽的最愛。最后，然后你再往最里面的泡沫箱子里瞧一瞧，你會(huì)看到一堆黑黑的，長得像蛇一樣的生命，那就是蚯蚓。在蚯蚓的旁邊，還有一顆可愛的番茄樹，那個(gè)泡沫大箱子就是我為它們親手“定制”的。在前面紙箱上的密封小溫室里，有一株名“巧克力”的樹，如今它已經(jīng)長出了好幾顆咖啡豆了。每天中午爸爸回來都要喝一小杯淡淡的咖啡，提提神，幫他緩解一下一上午的勞累。
這就是我們家名副其實(shí)的小“植物園”，那里的每一束鮮花，每一個(gè)果實(shí)，都是我們辛勤勞動(dòng)的成果。
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