精選酸甜苦辣的五年級(jí)作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的酸甜苦辣的五年級(jí)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
酸甜苦辣的五年級(jí)作文 篇1
人既然還活著，還在生活，那么每天都會(huì)經(jīng)歷很多事情，不論它是平常的生活瑣事，還是某些驚天動(dòng)地的大事，但是我們都可以把它們歸納到五個(gè)瓶子中：酸、甜、苦、辣、咸。而我們的學(xué)習(xí)也同樣有這五味瓶——酸甜苦辣咸 ——題記
酸
每天晚上十二點(diǎn)……
“今天的作業(yè)怎么還沒(méi)寫(xiě)完？！”
可是我的眼睛開(kāi)始酸澀了，眼皮簡(jiǎn)直就像裝著兩噸重的東西一樣，可作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完！
“睡吧，睡吧，安心地睡吧……”我的耳朵里仿佛有催眠曲在回蕩……
眼皮在不聽(tīng)話地下垂，我的視線開(kāi)始變得模糊，接著，大腦也開(kāi)始變得昏昏沉沉……
甜
我們都知道糖果的味道是甜甜的……
一個(gè)學(xué)期期末總結(jié)會(huì)時(shí)……
我們的老師大人發(fā)話了：“……某某同學(xué)本學(xué)期因?qū)W習(xí)努力、作業(yè)也寫(xiě)得十分認(rèn)真，所以期末水平測(cè)試與平常相比有很大的進(jìn)步，在此老師發(fā)一個(gè)糖果給予獎(jiǎng)勵(lì)……”
寫(xiě)作業(yè)十分認(rèn)真成績(jī)也能提高？還可以得獎(jiǎng)勵(lì)？所以我們要努力學(xué)習(xí)。
苦
我們還是學(xué)生，許多同學(xué)都是為了成績(jī)單而奮斗。也許，他們是想為了給父母一個(gè)回饋，給老師一個(gè)表態(tài)吧！
但這些成績(jī)單的背后，更多的是我們努力、認(rèn)真地學(xué)習(xí)，寫(xiě)作業(yè)鞏固知識(shí)的成果呀！
每當(dāng)成績(jī)單發(fā)下來(lái)的時(shí)候，那些努力過(guò)的同學(xué)總在笑。那是發(fā)自內(nèi)心的——甜甜的笑！
苦過(guò)后的感覺(jué)，是甜滋滋的……
辣
每次在期末考試將近的時(shí)候，老師都會(huì)安排許多作業(yè)讓我們做，同學(xué)們都會(huì)叫苦不迭。
每次我們寫(xiě)作業(yè)時(shí)，最辣的還屬老師那句辣氣沖天的話：“現(xiàn)在你們還是年少時(shí)，就認(rèn)真多學(xué)點(diǎn)，長(zhǎng)大后就幸福了！”
為了“長(zhǎng)大后就幸福了”拼了吧！
咸
有時(shí)咸味淡時(shí)若有若無(wú)，濃時(shí)澀澀帶苦。
淚和汗的味道是咸的。
某個(gè)夏天……將近期末，我在房里學(xué)習(xí)，悶熱的天氣使我渾身難受、大汗淋漓，而我也在這個(gè)時(shí)候發(fā)燒感冒。
滾燙的、咸咸的、晶瑩的淚水從我的眼睛里流了出來(lái)。也許是因?yàn)樘y受了吧！
淚和汗的咸味是澀澀帶苦的。
我們?yōu)榱俗詈髣倮墓麑?shí)，加油吧，拼了吧！
后記：學(xué)習(xí)是生活中必不可少的一份子，不論是眼睛的酸、糖果的甜、成績(jī)單背后的苦、老師的辣還是淚水和汗水的咸，都有我們來(lái)掌握。
我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)過(guò)程中一定要好好的保護(hù)好這五味瓶——酸甜苦辣咸，讓它陪我們一起成長(zhǎng)，快樂(lè)的生活……
酸甜苦辣的五年級(jí)作文 篇2
隨著時(shí)間的轉(zhuǎn)動(dòng)，聽(tīng)著一聲聲嬰兒的哭叫，一個(gè)個(gè)生命都在這個(gè)世界誕生了。但是，他們的路是如何，他們的命運(yùn)是怎樣，誰(shuí)都不知道，這一切，都要靠自己去走。人生活在這個(gè)世上，誰(shuí)都不知道下一秒是什么，下一秒會(huì)發(fā)生什么，也得靠你自己去嘗試。
在生活中，可能會(huì)發(fā)生很多事，可能不如人意，也許會(huì)一帆風(fēng)順；也可能會(huì)跌巖起伏，但無(wú)論如何，我們也應(yīng)該樂(lè)在其中�？粗笄澜绲幕ɑú莶�；盡情沐浴在大自然帶給我們的陽(yáng)光里，這種感覺(jué)甜甜的�？吹酵瑢W(xué)們的進(jìn)步，心里又感覺(jué)酸酸的。這些進(jìn)步，都是我們一起努力得來(lái)的。自從當(dāng)上班長(zhǎng)以來(lái)，什么都受過(guò)。得到過(guò)老師的贊美，也得到過(guò)同學(xué)們的不理解。每當(dāng)管學(xué)生的時(shí)候，得到的更多的是責(zé)備和咒罵。我真的想放棄，但是我不能，我不能辜負(fù)老師對(duì)我的信任。每當(dāng)想到這些，心中的酸甜苦辣都涌上了心頭。
我們來(lái)到這個(gè)世上，這一生的遭遇是不同的。可能會(huì)一帆風(fēng)順，也可能會(huì)有挫折，但我更喜歡挫折的人生。可能有悲歡離合，也可能有喜怒哀樂(lè)，但是這樣的人生才有滋有味，才能更加鍛煉我們。
人生的`所有，不僅是悲歡離合，還是酸甜苦辣，我們都應(yīng)該盡情享受，享受其中的趣味。我們不僅要學(xué)會(huì)享受成功后的喜悅，還要反省總結(jié)失敗的原因。生活中的酸甜苦辣，要靠你親自去品嘗；生活中的下一秒，要靠你親自去體驗(yàn)！
酸甜苦辣的五年級(jí)作文 篇3
小時(shí)候，我特別希望自己快快長(zhǎng)大。每次只要看到可以測(cè)身高的地方，我都會(huì)去量一量，即使只是長(zhǎng)高了那么一點(diǎn)點(diǎn)，我也會(huì)高興地又蹦又跳�，F(xiàn)在，我逐漸長(zhǎng)大，對(duì)成長(zhǎng)也有了新的認(rèn)識(shí)，不只盼著長(zhǎng)個(gè)子，更期待自己心智的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的味道，甜甜的。甜，應(yīng)該是成長(zhǎng)中每個(gè)人都喜歡的滋味。成功的喜悅，勝利的歡呼，都是成長(zhǎng)中的甜。以前，總以為父母的疼愛(ài)就是幸福，就是甜蜜。成長(zhǎng)了，發(fā)現(xiàn)甜蜜中也含有自己的努力，而不只是單單地靠別人的給予。記憶猶新的是，曾在語(yǔ)文考試中，我得了全班第一的好成績(jī)，這是自己努力學(xué)習(xí)的結(jié)果，我心里真比吃了蜜還甜。這樣成長(zhǎng)的甜，令人向往。
成長(zhǎng)的味道，有點(diǎn)辣！記得在一二年級(jí)的時(shí)候，老師常常哄著我們，對(duì)我們的要求也很簡(jiǎn)單�？墒乾F(xiàn)在長(zhǎng)大了，父母，老師……對(duì)我們的期望都提高了，我們也有了自我發(fā)展的意識(shí)。在學(xué)校里作為一個(gè)小組長(zhǎng)，要是犯了錯(cuò)誤，沒(méi)等老師批評(píng)就已經(jīng)忐忑不安，感覺(jué)所有人都看著我，低著腦袋左顧右盼。
成長(zhǎng)的味道，有點(diǎn)苦。升入五年級(jí)，我們仿佛隨著身高的變化，成長(zhǎng)的腳步也變得穩(wěn)重，步伐也加快了。升學(xué)的壓力使學(xué)習(xí)任務(wù)更加的沉重，再加上課外的補(bǔ)習(xí)班、興趣班，使我有些吃不消，但是我知道，這些都是為了讓我有一個(gè)美好的將來(lái)。
成長(zhǎng)的味道，還有點(diǎn)酸。我們已經(jīng)五年級(jí)了，想起只有不到兩年的時(shí)間就要離開(kāi)熟悉的三小，離開(kāi)敬愛(ài)的老師，與一起玩、一起瘋了這么多年的同學(xué)就要分開(kāi)了，心里不禁有點(diǎn)酸酸的……
成長(zhǎng)，就像一個(gè)調(diào)味瓶五味雜陳，但回味起來(lái)卻總會(huì)唇齒留香。
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