有關(guān)我的暑假生活五年級(jí)作文（精選38篇）
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的有關(guān)我的暑假生活五年級(jí)作文，歡迎大家分享。
我的暑假生活五年級(jí)作文 1
同學(xué)們的暑假通常在旅游中度過(guò)，而我這個(gè)暑假是在書(shū)堆里和音樂(lè)中度過(guò)的，我上了奧數(shù)班、英語(yǔ)班、鋼琴課，還在上�？剂耸�(jí)，但令我記憶猶新的還是考完級(jí)后的科技館之旅。
上�？萍拣^的外形是個(gè)球體，它矗立在中央，兩旁的噴泉襯托著整個(gè)廣場(chǎng)，而中間的球體在陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)光，令人嘆為觀止。我印象最深的展區(qū)是地殼探秘，它通過(guò)模擬的.場(chǎng)景和科學(xué)知識(shí)來(lái)探索地球的奧秘，它讓我懂得了地殼的斷裂和變動(dòng)會(huì)造成地震，而地震會(huì)造成極大方面的災(zāi)害。為了更多地了解這些知識(shí)，我身臨其境地體驗(yàn)了一次火山爆發(fā)的歷險(xiǎn)過(guò)程，原來(lái)火山爆發(fā)引起的地震極為兇險(xiǎn)，甚至一次劇烈的火山爆發(fā)可以毀掉大半個(gè)地球�？茖W(xué)家們?cè)f(shuō)過(guò)火山及地殼就像無(wú)數(shù)個(gè)圈環(huán)環(huán)相扣在一起，只要有一環(huán)出現(xiàn)破壞就會(huì)引起難以想象的后果。
其次令我喜歡的就是動(dòng)物世界。一進(jìn)展區(qū)就看到了一頭威風(fēng)凜凜的東北虎標(biāo)本，它張著血盆大口，仿佛要吞下整個(gè)世界。然后就出現(xiàn)了一只活靈活現(xiàn)的小北極熊，它依偎在母親身邊，而它的母親去警惕地盯著一方，仿佛遠(yuǎn)處有敵人似的……
這次的旅行和往常不一樣，它是一次充滿(mǎn)智慧、探索和發(fā)現(xiàn)的旅行，這讓我學(xué)到了很多知識(shí)，打開(kāi)了眼界，激發(fā)了我對(duì)大自然探索的興趣，從而使我難忘。
我的暑假生活五年級(jí)作文 2
我滿(mǎn)懷著喜悅激動(dòng)的好心情，飛到美麗、富饒、令人向往的“水天相連”的世界——海南。
哼著輕快的小曲，乘著旅游車(chē)，伴隨著夏天美好的風(fēng)景、金燦燦的陽(yáng)光就、和一絲絲清涼爽快的微風(fēng)，我打一次來(lái)到了那一直令我向往的神圣之地——海邊。
光著腳丫，提著鞋，放眼望去，哇！不得不讓人驚嘆。不用照鏡子我就知道我臉上寫(xiě)滿(mǎn)了喜悅和說(shuō)不盡的感嘆。
我現(xiàn)在唯一要做的，就是直奔大海的鄰居——沙灘！
第一腳踩上去，我就止住了腳步，感受著每一粒柔軟細(xì)膩的.沙粒與腳底的摩擦碰撞。
在眨眼前的最后一瞥，留在我心里的是大自然母親送給地球兒子這樣的一幅優(yōu)美的畫(huà)卷：
一片金燦燦的沙灘再活力的陽(yáng)光普照下閃爍著金子般耀眼的光芒。視覺(jué)里，沙灘的頂端有一條湛藍(lán)的袋子——海，上面海點(diǎn)綴著一些星星點(diǎn)點(diǎn)，如珍珠般純凈，閃爍著璀璨的光芒。
越靠近前方，黃燦燦的金沙堆就越來(lái)越小，而那條湛藍(lán)的帶子則越來(lái)越大。最后，呈現(xiàn)在眼前的是一望無(wú)垠的大海，上面隱約可以看見(jiàn)船只的影子和一波波白線(xiàn)般的浪花。
站在沙灘上，靜靜地吹著一絲絲清涼的海風(fēng)，享受著一縷縷溫暖的陽(yáng)光，仿佛自己也成了一朵浪花，在海里同小魚(yú)追逐嬉戲，連綿起伏......
這一次出行，最大的感悟就是：人的心靈要像大海一樣寬闊、天一樣純凈。不要像深暗的小巷一樣狹窄、一樣的黑暗。
我的暑假生活五年級(jí)作文 3
在這酷暑難熬的暑假里，發(fā)生了許許多多的事情，有的讓人贊嘆不已，有的讓人感到氣憤，有的讓人沉思……它們就像天上的繁星，閃閃發(fā)亮，多得數(shù)不清；又像海底的珍珠，光彩奪目�，F(xiàn)在，我就摘一顆最亮的星，取一顆最?yuàn)Z目的珍珠，說(shuō)給你們聽(tīng)。這件事看似尋常，卻讓我難以忘懷。
夏日，烈日炎炎，驕陽(yáng)似火，火辣辣的陽(yáng)光照射著大地，曬得使人透不過(guò)氣來(lái)。大黃狗趴在樹(shù)下，不時(shí)的吐著舌頭，喘著粗氣。知了在樹(shù)上叫著：“知了，知了�！被▋核坪醣贿@毒辣的陽(yáng)光焉了，耷拉著腦袋，無(wú)精打采，小河里的水都快蒸發(fā)了。男女老少坐在下乘涼，在這個(gè)時(shí)候一陣電話(huà)鈴打破了夏日的寂靜。
“叮鈴鈴——”聽(tīng)到電話(huà)響，我立即跑過(guò)來(lái)拿起了電話(huà)。
“你好！請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)？”我懶洋洋地問(wèn)。
“我呀，紀(jì)興慧！你什么時(shí)候有空，約個(gè)時(shí)間我們和黃燕婷、楊玲玲一起去書(shū)城玩怎么樣？”
“行啊，我真的是一百個(gè)愿意！要不今天是星期天，我們?nèi)グ桑∧阖?fù)責(zé)聯(lián)系另外兩位小姐”我笑著說(shuō)。
“嗯，可以！”紀(jì)興慧說(shuō)
掛了電話(huà)，我便興高采烈的換上我剛買(mǎi)不久牛仔裙，我想：嗯，還可以，今天我一定要玩的開(kāi)心！想到這里，微微一笑。
我出門(mén)時(shí)，媽媽叫我?guī)О褌阏f(shuō)今天可能下雨，我只好照辦。等出門(mén)時(shí)看看時(shí)間，呀！還有半個(gè)小時(shí)，我不要遲到，想到這，我飛一般的跑出大門(mén)口，去福田體育公園坐上64路，我在車(chē)上暗暗地在祈禱：千萬(wàn)不要遲到��！到了目的地，�。≈粊�(lái)了兩個(gè)，還好沒(méi)有遲到！突然，在我的身后，冒出來(lái)了一個(gè)人，當(dāng)時(shí)我被嚇得尖叫了起來(lái)，旁邊那個(gè)說(shuō)：“吳嘉怡，不用那么吵吧，我是黃燕婷�。 蔽肄D(zhuǎn)身一看，哦，真的`是黃燕婷，我還以為是鬼呢！我一看她便有一種感覺(jué)，她變漂亮了，從前瘦瘦的臉蛋略胖了點(diǎn)，而且是白里透紅，大大的眼睛，有著小酒窩，十分的“卡哇伊”，穿著牛仔褲，配著T-shirt，十分的時(shí)尚，還有兩個(gè)人一個(gè)穿著連衣裙，一個(gè)穿著吊帶短褲，都很好看。
也不知道怎么的，就進(jìn)了書(shū)店的門(mén)，那里的書(shū)有很多，我們下了負(fù)一層，看到許多的書(shū)，奇怪的是，我們四個(gè)其他的書(shū)都不看，就只有跑去看楊紅櫻系列的《淘氣包馬小跳》，剛一坐下，我們便如此如醉的看起來(lái)，大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我們同時(shí)看完了自己手中的馬小跳，我說(shuō)：“我們四個(gè)真是‘心有靈犀一點(diǎn)通’�。 蔽艺f(shuō)完后，紀(jì)興慧說(shuō)：“要不我們‘心有靈犀一點(diǎn)通’到底，如何？看看我們能不能買(mǎi)到同一本《淘氣包馬小跳》�！痹�(huà)音剛落，我們?nèi)齻�(gè)表示同意，楊玲玲說(shuō)：“1.2.3！”出乎人意料的是，我們竟然拿到的是一樣的！由于心情高興，我們吃的肯德基也是十分的香。在下午4：30分別，雖然有一點(diǎn)舍不得——
暑假可真是有趣，過(guò)得真是棒，不過(guò)馬上就要上學(xué)了。
我的暑假生活五年級(jí)作文 4
“時(shí)光如水，生命如歌�！惫怅幩萍覀冇炙妥吡司o張的一學(xué)期，迎來(lái)了又一個(gè)暑假。
“從今天開(kāi)始放假了�！崩蠋熢�(huà)音剛落，同學(xué)們便歡呼起來(lái)：“放假了！放假了�！崩蠋熯�說(shuō)了些什么，沒(méi)有誰(shuí)沒(méi)聽(tīng)清。大伙像放飛的小鳥(niǎo)，擺脫了書(shū)本的束縛。一擁而出，奔向回家的路。
走出教室，我深呼了一口氣。我覺(jué)得自己猶如一只單色的氫氣球，上學(xué)的日子里，老師緊緊的牽著我。放假了，老師放松了手中的線(xiàn)，讓我飛向我夢(mèng)想的地方。
放假的'感覺(jué)真好。早上睡到十點(diǎn)多才睜開(kāi)惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服，不用在擔(dān)心爸媽的催促。細(xì)細(xì)地品味那海口的風(fēng)味小吃�？照{(diào)吹來(lái)的涼風(fēng)令我不由得想到同學(xué)。他們一定和我一樣此時(shí)都在家享受著空調(diào)所帶來(lái)的清涼。
放假的感覺(jué)真好。抱上一本閑書(shū)故意地從爸媽面前走過(guò)。他們的臉上掛著笑，似乎原來(lái)所反對(duì)的閑書(shū)，此時(shí)再看起來(lái)已經(jīng)不閑了。
放假的感覺(jué)真好！
我的暑假生活五年級(jí)作文 5
我期待已久的暑假終于悄悄的向我走來(lái)。我本想借著暑假好好地放松一下，但現(xiàn)實(shí)讓我大失所望，因?yàn)槲业氖罴?作業(yè)+輔導(dǎo)班！
七月份，每天寫(xiě)完暑假作業(yè)，我媽就帶著我去平行線(xiàn)，東方，華翰去“應(yīng)聘”，看我能拿下多少“工資”。首戰(zhàn)告捷是東方作文，每周兩次，課后寫(xiě)篇作文，穿插上英語(yǔ)原來(lái)輔導(dǎo)班，同時(shí)分享我的暑假游泳集訓(xùn)，每周三次，每次1.5小時(shí)，分別四種泳姿。不過(guò)，緊張之余，見(jiàn)縫插針，小棲龍?zhí)洞髰{谷4天，呵呵！
月中，我的鋼琴考級(jí)練習(xí)如約而至。每天上午8:30 必定到 鋼琴班準(zhǔn)時(shí)打卡，不間斷練習(xí)基本樂(lè)譜，考級(jí)的三首曲，直至八月份，更是瘋狂，上午集訓(xùn)，下午練習(xí)，一天8小時(shí)工作制。最終以考過(guò)8級(jí)告終！竊喜！
鋼琴考級(jí)剛過(guò)，奧數(shù)風(fēng)暴接踵而來(lái)。一天兩節(jié)外加延時(shí)，上完后腦子就像將要熟透而爆炸的大紅蘋(píng)果！挑燈夜戰(zhàn)間，我的生活就像一顆青檸檬，上課時(shí)青檸檬發(fā)揮它的'潛力，讓我上的每節(jié)課聽(tīng)的云里霧里的，還好像對(duì)老師施了魔法，讓她每天都把作業(yè)布置的厚度同課本一樣，似乎檸檬手里掌握著我們的命運(yùn)！
就這樣，爸爸媽媽每天上班，我去上輔導(dǎo)班，轉(zhuǎn)眼開(kāi)學(xué)了，這就是我痛苦而快樂(lè)的暑假生活！
我的暑假生活五年級(jí)作文 6
人生猶如做菜時(shí)用的調(diào)味料一樣，有：酸、甜、苦、辣、咸，各味俱全。在暑假生活中，有快樂(lè)的時(shí)刻，也有痛苦的時(shí)刻，每一時(shí)刻都令我銘記在心。
痛苦篇
暑假生活的第一天終于開(kāi)始了，我從沉重的.書(shū)包中拿出作業(yè)登記本，翻開(kāi)一看，嘩，三篇作文、制作相冊(cè)、利用廢物進(jìn)行手工制作，“小作家班”的老師還另外再加多三首或以上的詩(shī)歌，而且還要把詩(shī)歌和三篇作文打成電子版！噢，MyGod！我這個(gè)暑假本想痛痛快快地玩玩，可是又要被監(jiān)督著寫(xiě)作業(yè)。一想到這，我也是醉了！
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”電話(huà)突然響起�！拔�！”原來(lái)是我的好朋友小花打來(lái)的電話(huà)�！拔蚁雴�(wèn)一下學(xué)校布置的那三篇作文該怎樣寫(xiě)啊？”小花焦急地問(wèn)道。又是作業(yè)！我連連嘆氣：“我正煩惱著呢！你就打電話(huà)過(guò)來(lái)了！”我們倆在電話(huà)里嘰嘰喳喳地投訴作業(yè)多，感嘆暑假生活痛苦。放下電話(huà)，我又忍不住地大嘆一口氣：“唉——”
快樂(lè)篇
做數(shù)學(xué)游戲機(jī)的時(shí)候到了。可是我連數(shù)學(xué)游戲機(jī)的模樣都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，更何況去做，不可思議！向同學(xué)們?cè)儐?wèn)也是“一問(wèn)三不知”。我下定決心，自己去研究、創(chuàng)造一個(gè)與眾不同的數(shù)學(xué)游戲機(jī)。我絞盡腦汁地想，終于想到了一個(gè)思路——把一個(gè)長(zhǎng)方形的盒子在兩邊鉆2個(gè)小洞，插進(jìn)一根木棒，在盒子中間分別割4個(gè)小方洞，做4個(gè)六邊形的立體圈，分別寫(xiě)上記憶的公式，哈，這個(gè)創(chuàng)意一定很棒！第二天，我準(zhǔn)備好所有材料：一個(gè)牙膏盒，一根木棒，包裝紙，膠水，彩紙，硬紙板，剪刀。一切準(zhǔn)備就緒后，就開(kāi)始動(dòng)工了！細(xì)心地包裝，小心地打洞，認(rèn)真地割小方洞，折立體圈，寫(xiě)上公式，插進(jìn)木棒，最后用彩紙折一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)粘上去。哇！完成了！看著漂亮的游戲機(jī)，我的心樂(lè)開(kāi)了花。
爸爸走過(guò)來(lái)，驚呼道：“哇！這是你做的嗎？真漂亮！”還向我豎起了一個(gè)大拇指。我美滋滋地笑了。
瞧！我的暑假生活有痛苦有快樂(lè)，真令人難忘啊！
我的暑假生活五年級(jí)作文 7
時(shí)間過(guò)得可真快，不知不覺(jué)中，愉快的暑假生活已經(jīng)過(guò)去一大半的時(shí)間啦！
暑假里媽媽給我報(bào)了游泳班。第一次學(xué)游泳，我真的是心花怒放，興奮極了�？墒钱�(dāng)游泳教練帶我們下水時(shí)，我的心里竟然緊張得像裝著一只小兔子撲通撲通亂跳，一下子慌了神，剛進(jìn)游泳池就嗆了好幾口水，幸好教練及時(shí)拉住了我。在教練的耐心指導(dǎo)下，我漸漸地不那緊張了，幾節(jié)游泳課下來(lái)，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了仰泳和蛙泳，教練夸我進(jìn)步很快，我好開(kāi)心。
假期里我還學(xué)會(huì)了寫(xiě)毛筆字。第一次拿著沾上墨汁的毛筆，手竟然不聽(tīng)使喚地發(fā)抖。媽媽對(duì)我說(shuō)，寫(xiě)毛筆字首先身體要坐直，拿毛筆的姿勢(shì)要正確，寫(xiě)字的時(shí)候所有的力氣都要集中在手腕上，才能寫(xiě)出一手好字。第一次用毛筆在紙上寫(xiě)的字歪歪扭扭的，好丑。媽媽一直鼓勵(lì)我，寫(xiě)毛筆字的時(shí)候心一定要靜下來(lái)，讓我每天多多練習(xí)。我一定聽(tīng)媽媽的話(huà)，相信自身以后也能寫(xiě)出一手好字。
假期天氣雖然很炎熱，但我經(jīng)常會(huì)在爸爸的'帶領(lǐng)下，去郊外跑步，鍛煉身體。媽媽對(duì)我說(shuō)，有個(gè)好身體才能有充沛的精力去學(xué)習(xí)。
兩個(gè)月的暑假有點(diǎn)漫長(zhǎng)，又過(guò)得很快。每天除了學(xué)習(xí)，我還幫媽媽做了一些力所能及的家務(wù)，讓自身的假期更加豐富多彩。
我的暑假生活五年級(jí)作文 8
“時(shí)光如流水”，轉(zhuǎn)眼間，又步如了一個(gè)新的學(xué)期�；厥资罴俚纳钫媸怯窒灿直�!
從老師手中拿到成績(jī)單的那一刻，我的暑假悄然而至。本以為可以痛痛快快的玩幾天�？墒�，媽媽卻說(shuō)快初二了，要補(bǔ)習(xí)了，就這樣,暑假的前一個(gè)月的快樂(lè)生活邊從我手上溜走，我極力挽留，可是，無(wú)濟(jì)于事。
每天早上早早的起床，一番梳洗后開(kāi)始啟程我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
爸爸媽媽都上班去了，我的幸福生活邊開(kāi)始了，他們一走，我便打開(kāi)手機(jī)，盡情的在網(wǎng)上玩。
前一月，我是整天徘徊在這兩點(diǎn)一線(xiàn)之間。可是后一個(gè)月，我的生活便從黑白色變成彩色的.了。
自從參加完補(bǔ)習(xí)班后,我就沒(méi)有閑著一會(huì)兒，最早我回了老家，整天在鄉(xiāng)間的小路小路上玩耍，回來(lái)之后，我們又去了大山里玩，真是我的生活從黑白色變成了彩色的。
眼看暑假生活將盡，不論是前一個(gè)月的兩點(diǎn)一線(xiàn)生活，還是后一個(gè)月豐富多采、快樂(lè)無(wú)悠的生活都讓我回味。但是，暑假卻已經(jīng)過(guò)完。新的學(xué)期已至，在這個(gè)學(xué)期中好好努力吧!期待下一個(gè)暑假的到來(lái)。
我的暑假生活五年級(jí)作文 9
轉(zhuǎn)眼間暑假就要過(guò)完了，回想起來(lái)還是過(guò)的挺豐富的，讓我回味無(wú)窮。
首先是游泳，我記得第一次，我看見(jiàn)深深的`水，不敢跳下去，突然，我的腳滑了一下“咚咚”跌進(jìn)了水里，頭也被埋在了水下，我迅速將頭伸出水面。心里暗暗想著下次我再也不跳水了，爸爸當(dāng)時(shí)也在場(chǎng)，看到這種情況，跑過(guò)赤跟我說(shuō)：“跳水要戴上泳鏡，屏住呼吸，睜開(kāi)眼睛，勇敢的跳下去，一幅美景將浮現(xiàn)在你眼前�！卑职值脑�(huà)我當(dāng)然深信不疑，我戴上泳鏡，屏住氣跳下去了。就是這句話(huà)，使我堅(jiān)強(qiáng)，讓我學(xué)會(huì)了游泳。
然后就是奶奶住院了，一天，爺爺打電話(huà)說(shuō)奶奶生病了，讓我坐爸爸的車(chē)去看奶奶，到了醫(yī)院我一看見(jiàn)奶奶就心疼得哭了，因?yàn)樗稚先轻樠郏职终f(shuō)：“你哭她也哭，你笑她才笑。”可我一想到奶奶手上有針眼，我就心疼，眼淚總是忍不住地往外流。
大喜！大喜！奶奶出院了，經(jīng)過(guò)半個(gè)月時(shí)間的住院，奶奶終于出院了，我到了七樓病房，和伯伯去一樓付費(fèi)并辦理出院手續(xù)，再回到病房收拾好東西，小心翼翼地扶著奶奶走出了醫(yī)院，高興地回家了。
最后我來(lái)到了小姨家，打羽毛球，看到了妹妹，還去游了晉云山。
啊！我的暑期生活是多么的豐富多彩。
我的暑假生活五年級(jí)作文 10
說(shuō)起我的暑假生活，我感覺(jué)那是津津樂(lè)道，總感覺(jué)假期過(guò)的實(shí)在太快了！ 我的假期經(jīng)歷了兩件大事，首先，第一件事情就是參加鋼琴考級(jí)，鋼琴是我的愛(ài)好，今年我要考的是鋼琴四級(jí)，我每天放學(xué)回家的`第一件事情就是練鋼琴，為了這個(gè)愛(ài)好，雖然我犧生了很多玩的時(shí)間，但我也收獲了鋼琴帶給我的快樂(lè)和容譽(yù)感，因此我的付出是值得的，我也會(huì)堅(jiān)持到底。
接下來(lái)我講講第二件事情，那就是旅游了，我們先去了西安。在西安，我們?nèi)チ吮R俑、博物館、大雁塔音樂(lè)噴泉、法門(mén)寺地宮、回民街，還去看了皮影戲，了解了很多歷史，對(duì)這座古城也有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。游完西安，我們又去了成都，其中我影響最深刻的就是峨眉山了，那里的山峰非常陡峭，我們?cè)谕局杏鲆?jiàn)了很多抬著竹竿的人，你們猜猜什么是竹竿呀？其實(shí)竹竿就是用竹子坐的轎子，用來(lái)抬著那些不方便上山的人，還有的是抬著竹竿往山上運(yùn)輸一些食物，感覺(jué)他們很辛苦！走著走著我就走不動(dòng)了，媽媽說(shuō)可以讓我體驗(yàn)一下坐竹竿的感覺(jué)，于是我也坐上了竹竿，雖然我不用走路了，但我能感受到抬著我的叔叔很辛苦，媽媽說(shuō)：掙錢(qián)很不容易。
我終于體會(huì)到了，因此我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了，為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。
我的暑假生活五年級(jí)作文 11
時(shí)間真是不經(jīng)磨，轉(zhuǎn)眼間這兩個(gè)月的時(shí)間就悄悄流逝了，如果不是高溫的原因我們明天就要開(kāi)學(xué)了回憶起假期發(fā)現(xiàn)這個(gè)時(shí)間真的是不耐磨，就像是今天的這場(chǎng)雨來(lái)時(shí)電閃雷鳴的，本以為會(huì)下一段時(shí)間，結(jié)果沒(méi)一會(huì)就停了，來(lái)時(shí)的'電閃雷鳴也只是聲張?zhí)搫?shì)吧了！這個(gè)假期也是不過(guò)沒(méi)了前奏罷了，過(guò)的也是匆匆。
雖然假期是沒(méi)有像下雨前的聲張?zhí)搫?shì)，但我繼承雨前聲張?zhí)�。在假期開(kāi)始的時(shí)候就對(duì)著自己說(shuō)這個(gè)假期一定要好好學(xué)習(xí)，把上學(xué)期的不足給補(bǔ)回來(lái)，一開(kāi)始對(duì)自己還是很有信心的，覺(jué)得自己一定可以堅(jiān)持到最后，也不知道從什么時(shí)候信心開(kāi)始逐漸少了！在信心逐漸少的過(guò)程中也有許多的時(shí)后老師發(fā)的一些東西也讓我的信心重拾但也許我就是傳說(shuō)中的三分鐘熱度吧！也許這就是許多成功人士他們沒(méi)有的吧！他們只有堅(jiān)持，但我總是不能堅(jiān)持到底。在這個(gè)假期中沒(méi)有那么快樂(lè)也沒(méi)有那么充實(shí)，可能這個(gè)假期不是讓我滿(mǎn)意但他讓我發(fā)現(xiàn)了以前在假期中的錯(cuò)誤，以前總是覺(jué)得把暑假作業(yè)完成就行了，沒(méi)有再去考慮復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。在這個(gè)假期中腦子里想了很多快上九年級(jí)了，要如何應(yīng)對(duì)？希望在以后可以養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣吧。
時(shí)間就像是那場(chǎng)雨來(lái)得如此匆忙。加油吧！
我的暑假生活五年級(jí)作文 12
美好的暑假就要過(guò)去了。在這個(gè)暑假里，我收獲了很多。
在暑假里，我讀了很多書(shū)，獲得了很多知識(shí)。讀完“自然之子”黒鶴原生態(tài)系列5本圖書(shū)，我知道了作者黒鶴與藏獒格桑、野牦牛、蒙古牛等草原動(dòng)物之間的故事，也想去蒙古草原看一看。我還讀了《恐龍帝國(guó)大揭秘》和《冒險(xiǎn)小恐龍——我的寵物是恐龍》，了解到了關(guān)于恐龍的許多知識(shí)。如果我也有雙胞胎托比和蒂娜那樣的奇遇，我也想養(yǎng)一只恐龍當(dāng)寵物。
在暑假里，我報(bào)了很多興趣班，有繪畫(huà)、鋼琴、作文……通過(guò)學(xué)習(xí)，讓我的多項(xiàng)能力都得到了提高。我畫(huà)的《科技中國(guó)》獲得了縣一等獎(jiǎng)；鋼琴考級(jí)順利過(guò)了一級(jí)，下一個(gè)目標(biāo)是三級(jí)；作文也寫(xiě)得越來(lái)越好了，發(fā)表的文章已經(jīng)超過(guò)十篇了呢！
最讓我開(kāi)心的.是，在玩電游中也能獲得友誼。暑假里，姐姐回來(lái)了，我可以在姐姐的平板上玩游戲了。有一次，我在玩“逃跑吧，少年”這款游戲時(shí)，我是第一個(gè)“逃出生天”的，頓時(shí)，有許多人加我做好友。我想：他們一定是很崇拜我。其中，有一個(gè)好友叫“四好少年”，他可是開(kāi)鎖高手呢！好友多了，我就和他們一起玩，一起聊天，雖然互相不認(rèn)識(shí)，但很開(kāi)心。
我真想暑假不要這么快就結(jié)束了。
我的暑假生活五年級(jí)作文 13
在炎炎夏日的暑假假期里，我們?nèi)液桶⒁虥Q定到表哥家玩。說(shuō)到表哥家，我已經(jīng)有一段時(shí)間沒(méi)去了，心里想：“好久沒(méi)去了，不曉得有變嗎？”這次要去好久不見(jiàn)的表哥家，我開(kāi)心的不得了，心情就像在云端一般！于是在爸爸的帶領(lǐng)下，我們懷著興奮又期待的心情，一步一步的邁向好久不見(jiàn)的表哥家的家。
在那遠(yuǎn)離城市的鄉(xiāng)下，有著充滿(mǎn)果樹(shù)的農(nóng)園，記得我們這群孩子們，曾經(jīng)在果樹(shù)下，邊采水果邊玩游戲。我們還曾經(jīng)抓了一些形形色色的昆蟲(chóng)來(lái)玩，所以果園里的昆蟲(chóng)，彷佛是我們探索的對(duì)象、我們的好朋友一般。特別得是餓的時(shí)候，還可以隨手摘一堆水果，大快朵頤一番呢！所以原本寂靜的果園，頓時(shí)之間充斥我們孩子的'歡笑聲、打鬧聲，真是開(kāi)心極了！
我們似乎每年一年都會(huì)來(lái)這里——表哥家，因?yàn)槁吠竞苓b遠(yuǎn)，舟車(chē)勞頓與奔波，往往要花很長(zhǎng)的一段時(shí)間才到這里，所以只能利用放暑假的時(shí)候才有機(jī)會(huì)去。一方面水果也成熟了，另一方面是大家才會(huì)有空來(lái)這里，所以我才很期待來(lái)屏東。我希望下次來(lái)的時(shí)候，也可以像今年一樣，那么的開(kāi)心，那么的充實(shí)，雖然是好久不見(jiàn)的情景，可是卻仍彷佛回到童年的歡笑與快樂(lè)。
我的暑假生活五年級(jí)作文 14
每一個(gè)人都有屬于自己的，與眾不同的暑假生活，然而，我也不例外，我也擁有屬于自己的與別人不一樣的暑假生活，接下來(lái)，我就來(lái)給大家講述一下我有趣的暑假生活吧！你愿意傾聽(tīng)嗎？暑假，是每一個(gè)小朋友都渴望的，經(jīng)過(guò)了一學(xué)期緊張而有序的學(xué)習(xí)，每一位小朋友都渴望著，盼望著，渴望暑假的輕松，盼望暑假的自由玩耍，這一切一切，都是大家渴望的，盼望的！
我的暑假生活是有趣的，它不無(wú)聊，隨著時(shí)間慢慢的逝去，暑假也快結(jié)束了，但是，我很喜歡它。暑假的第一天，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了外婆家，外婆那張慈祥和藹的臉深深的在我心頭，奶奶對(duì)我很好，小時(shí)候我一直都和奶奶住在一起，爸爸媽媽有時(shí)間就會(huì)回家來(lái)看我，我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的童年。暑假我還要補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，在補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)的每一分每一秒，我都會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)，因?yàn)橹灰幌氲娇荚嚂r(shí)取得的好成績(jī)，我都會(huì)像剛吃了蜂蜜一樣，每次寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我都會(huì)非常認(rèn)真，考試時(shí)，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的，每一行每一行的.看，一個(gè)字一個(gè)字的盯，生怕寫(xiě)錯(cuò)，果然，功夫不負(fù)有心人暑假，是每一位小朋友的天堂，讓我們一起珍惜暑假的每一分每一秒吧，你做的到嗎？
我的暑假生活五年級(jí)作文 15
美好的暑假即將過(guò)去了，我又將迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期。這是一個(gè)令我難忘的暑假，因?yàn)槭罴偕钍刮壹橙〉搅撕芏酄I(yíng)養(yǎng)，讓我變得懂事了。
在暑假里，我干了許多事情，比如：寫(xiě)暑假作業(yè)、看課外書(shū)、去遠(yuǎn)足、購(gòu)物、回老家探親……
剛放暑假，我感覺(jué)自己像一只出籠的'小鳥(niǎo)，一下子自由了。我首先決定把暑假作業(yè)寫(xiě)完。于是，我拿起了暑假作業(yè)本，夜以繼日地寫(xiě)了起來(lái)，對(duì)于那些簡(jiǎn)單的題目我就像秋風(fēng)掃落葉一樣，很快就搞定了;對(duì)于那些難的題目我冥思苦想而不得其解的時(shí)候，就去向家人請(qǐng)教或上網(wǎng)查詢(xún)，最終打敗了一道道攔路虎。我感覺(jué)自己像一個(gè)勇士，特別自豪。
其實(shí)我也不是每天都坐在家里寫(xiě)作業(yè)，天不熱的時(shí)候，就和家人到超市里去購(gòu)物。我們看看哪些東西是打折的，哪些東西是生活必需的，哪些是新產(chǎn)品，哪些是老產(chǎn)品，哪些是高科技……通過(guò)觀察、比較、分析，我又了解了不少生活知識(shí)。這就叫處處留心皆學(xué)問(wèn)。
空閑的時(shí)間我可以自由地閱讀、上網(wǎng)。通過(guò)電視看動(dòng)畫(huà)片、生活片、百家講壇、武術(shù)比賽、交換空間、海峽兩岸等等有意思的節(jié)目;通過(guò)電腦與親戚、同學(xué)交流。我覺(jué)得暑假是我可以自由做主的時(shí)間。所以，這是個(gè)令我難忘的暑假。
我的暑假生活五年級(jí)作文 16
成績(jī)下來(lái)了，我的語(yǔ)文成績(jī)考的很不理想。爸爸媽媽勸慰我，說(shuō)成績(jī)并不代表一切，可我還是開(kāi)心不起來(lái)，畢竟語(yǔ)文是我的短板，這是不爭(zhēng)的事實(shí)，如果不能補(bǔ)足這個(gè)短板，很可能會(huì)在以后更重要的考試上再次遭遇滑鐵盧。
經(jīng)過(guò)連續(xù)兩天的思考，我決定，這個(gè)暑假報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班，努力補(bǔ)足這個(gè)短板，讓短板不再成為掣肘。
我的'想法得到了爸爸媽媽的支持，從他們欣慰的臉上，我感到自己的決定是多么明智，也仿佛看到了自己的成長(zhǎng)。
開(kāi)始上課了，補(bǔ)習(xí)班的老師詳細(xì)詢(xún)問(wèn)了我的基本情況，并針對(duì)我的實(shí)際情況，量身定制了一套學(xué)習(xí)計(jì)劃。
每天，我按照老師布置的學(xué)習(xí)計(jì)劃開(kāi)始學(xué)習(xí)。剛開(kāi)始的時(shí)候，感到學(xué)習(xí)效果并不好，就有些厭學(xué)情緒，老師發(fā)現(xiàn)了，就告訴我，“學(xué)習(xí)是循序漸進(jìn)的過(guò)程，特別是語(yǔ)文，跟其他數(shù)學(xué)、物理更不一樣，它需要的是日積月累的知識(shí)，不是一蹴而就的事情。”
聽(tīng)了老師的話(huà)，我的心慢慢的沉下來(lái)，開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)起來(lái)，在老師的有意引導(dǎo)下，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)了語(yǔ)文學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。原來(lái)，我們的語(yǔ)言的每一個(gè)符號(hào)，也可以像音樂(lè)一樣優(yōu)美，一樣讓人沉醉其中。
我的暑假生活五年級(jí)作文 17
暑假生活的最后一天，我們?nèi)胰チ搜鸥隊(duì)杽?dòng)物園。我早就聽(tīng)說(shuō)那里有幾百種各種各樣的動(dòng)物，每一種都很珍貴。這讓我更加好奇了。
很快就到了目的地，只見(jiàn)門(mén)口已排起長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，熱鬧非凡。
一進(jìn)大門(mén)，我們首先來(lái)到了老虎的地盤(pán)。只見(jiàn)老虎們愜意地躺在樹(shù)蔭下，半瞇著眼睛；有的懶洋洋地來(lái)回踱步，時(shí)不時(shí)舔幾下爪子；還有幾個(gè)趴在石頭邊，好像在思考著什么，估計(jì)是在想怎樣重獲自由吧。
緊接著，我們?nèi)タ戳恕昂＊{表演”。表演開(kāi)始了，工作人員把門(mén)打開(kāi)，“哇，是海獅！”我大叫一聲。只見(jiàn)兩位“選手”頂著球走了出來(lái)，美妙的音樂(lè)響起。訓(xùn)練師將手環(huán)扔入水中，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……海獅一下便懂了意思，跳入水中，將手環(huán)一一找到了。訓(xùn)練師又拿起一個(gè)呼啦圈，另外一只海獅一個(gè)健步?jīng)_了上去，輕輕一躍，穿過(guò)呼啦圈，安然無(wú)恙地落入水中�？吹剿鼈兙实腵表演，場(chǎng)下的觀眾都忍不住鼓掌。
繼續(xù)向前走，我們還看看笨拙的大熊貓，矯健的羚羊，高大的長(zhǎng)頸鹿……動(dòng)物們都那么可愛(ài)，我看得目不轉(zhuǎn)睛。
不知不覺(jué)我們又走在回家的路上了，而我的腦海里又多了一份寶貴的回憶。
我的暑假生活五年級(jí)作文 18
六月底，校園里蟬聲唧唧，蔚藍(lán)的天空高掛著彷彿燃燒似的火球，我們一年一度的暑假就在這炎熱的天氣里，伴隨著從未缺席過(guò)的暑假作業(yè)開(kāi)始了。
小五升小六的暑假，我一如往常的參加了暑期補(bǔ)習(xí)班，在那邊接受暑假作業(yè)的指導(dǎo)和每周一次的'知性之旅，其中最令我印象深刻的就是科教館舉辦的“巧克力展”。那時(shí)展場(chǎng)里面人潮擁擠，到處都閃著鎂光燈，里面陳列著各式各樣栩栩如生的巧克力藝術(shù)品，光看就令人垂涎三尺，另外還有巧克力的制作過(guò)程和十二星座適合的糖果，我們就在濃郁的巧克力香下，逛完了整個(gè)展場(chǎng)，并且?guī)е陨碇谱鞯氖止で煽肆氐桨灿H班，體驗(yàn)了這輩子第一次逛巧克力展的經(jīng)驗(yàn)。
暑假中，媽媽也帶著我和姐姐去她期待已久的“美食展”，本來(lái)以為可以去那邊品嘗各種奇特的美食，但最后卻只有吃到一些小吃，那些看起來(lái)很高級(jí)的大飯店名菜，竟然只能觀看，不能品嘗，讓我們感到萬(wàn)分可惜，因此我們只能失望的打道回府。
雖然這個(gè)暑假我還是按照慣例被送到了補(bǔ)習(xí)班，但總比待在家里無(wú)所事事來(lái)得有意義，而且還可以去連會(huì)場(chǎng)都快被游客擠爆的“巧克力展”參觀，讓我覺(jué)得十分開(kāi)心。
我的暑假生活五年級(jí)作文 19
今天，我和一些同學(xué)去廣州圖書(shū)館做義工。
在我的想象中，去圖書(shū)館做義工就是整理書(shū)籍，不需要做其他任何事情，非常簡(jiǎn)單。
到了圖書(shū)館，工作人員先給我們做了簡(jiǎn)單的培訓(xùn)，讓我們佩戴了志愿者證，然后給我們布置了任務(wù)。我的任務(wù)是收拾《哆啦A夢(mèng)》的書(shū)架，把《哆啦A夢(mèng)》的書(shū)放回書(shū)架上。
我整理好后，工作人員就開(kāi)始教我辨別書(shū)的種類(lèi)。首先看左上角貼紙的顏色，再看下面貼紙的顏色和英文字母，然后按編號(hào)放入書(shū)架。工作人員給了我一些書(shū)，讓我先把書(shū)架上的書(shū)整理一下，把不該放在那個(gè)架子上的`書(shū)拿出來(lái)，然后把書(shū)從高到矮依次放好�？此坪�(jiǎn)單的工作做起來(lái)并不容易。書(shū)架剛收拾好，不一會(huì)又亂了。因?yàn)閳D書(shū)館里看書(shū)的孩子很多，他們先看一會(huì)兒這本書(shū)，再看一會(huì)兒那本書(shū)。尤其是我整理的《哆啦A夢(mèng)》的書(shū)架，小朋友很喜歡看。不一會(huì)兒，我整理的書(shū)架上的書(shū)就亂七八糟，亂七八糟。只好又慢慢整理，把書(shū)拿出來(lái)，整理好之后再放進(jìn)去。
終于收拾完了，可我也沒(méi)閑著，去幫別人收拾了。
志愿服務(wù)很有趣。我會(huì)繼續(xù)以志愿者的身份來(lái)到圖書(shū)館，因?yàn)槲也粌H學(xué)到了很多圖書(shū)館管理方面的知識(shí)，也鍛煉了自己。更重要的是，我還可以在空閑時(shí)間看書(shū)！
我的暑假生活五年級(jí)作文 20
期待已久的暑假終于來(lái)了！我很激動(dòng)，心想：一定要讓爸爸媽媽帶我去玩玩。然而，不是這樣的。爸爸媽媽有很多工作要做，弟弟已經(jīng)跟著奶奶回老家了。除了興趣班，大部分時(shí)間我一個(gè)人呆在家里。
爸爸媽媽出去的時(shí)候，我把書(shū)房的門(mén)關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，免得家里有壞人進(jìn)來(lái)。如果我去上個(gè)廁所，再走出書(shū)房，我的.心都要提到嗓子眼了。如果這個(gè)時(shí)候再聽(tīng)到奇怪的聲音，我會(huì)飛快的跑回書(shū)房，重重的關(guān)上門(mén)。每次做作業(yè)之前，我都會(huì)鎖門(mén)。如果我爸媽敲門(mén)要我給他們開(kāi)門(mén)，我總會(huì)先打電話(huà)給他們確認(rèn)無(wú)誤再開(kāi)門(mén)。
雖然我害怕一個(gè)人在家，但我一點(diǎn)也不孤單。因?yàn)闀?shū)中有很多朋友陪伴著我。比如調(diào)皮搗蛋的極客佐羅利，喜歡寫(xiě)故事的青蛙闊嘴，勇敢的小公雞卡梅利多。我還可以和他們一起去各個(gè)地方旅行。我和企鵝們一起爬上喜馬拉雅山，和妹妹克勞迪婭參觀紐約大都會(huì)博物館，跟隨李白等詩(shī)人的足跡漫游祖國(guó)的大好河山還有孟浩然
暑假里，我有大把的時(shí)間看課外書(shū)，陪父母散散步，做自己喜歡的事。我的生活非常充實(shí)和幸福。在剩下的短暫假期里，我會(huì)更加珍惜，好好利用！
我的暑假生活五年級(jí)作文 21
7月29日，我們要從江西出發(fā)去到寧波，本以為這個(gè)過(guò)程會(huì)平淡無(wú)味，可卻給我的暑假生活增添了許多生機(jī)。可就怪我沒(méi)有好好珍惜，最后還挨了一頓打，我這就叫自作自受，自討苦吃！
剛到寧波的第一天，剛吃過(guò)晚飯，我身上出了好多汗就想去洗一個(gè)熱水澡，出來(lái)的'時(shí)候看到外面一個(gè)人影都沒(méi)有。我心想：有沒(méi)有可能他們?nèi)チ宋釔倧V場(chǎng)？我來(lái)到廚房，看到了奶奶，我問(wèn)奶奶：“您有沒(méi)有看到我爸爸媽媽?zhuān)磕棠袒卮鸬溃骸八麄兒孟袢チ宋釔倧V場(chǎng)�！蔽腋棠陶f(shuō)那我也去吾悅廣場(chǎng)。經(jīng)過(guò)一路的波折，我終于到了吾悅廣場(chǎng)。過(guò)了二十分鐘，媽媽過(guò)來(lái)一臉憤怒，就像是老虎一樣讓人心驚膽寒。媽媽用力擰著我的耳朵。我心想：這好像就是所謂的“開(kāi)門(mén)紅”。
6月29日剛好是我弟弟的生日，這么美好的日子我就挨打了，想想以后的日子那可就難上加難！都怪我弟弟通風(fēng)報(bào)信，而且報(bào)的還是假信。我心想：他現(xiàn)在肯定在心里偷著樂(lè)，我還不知道他那點(diǎn)出息，今天要不是你生日，要不然我才不會(huì)對(duì)你客氣…
這就是我的暑假第一天，你呢？
我的暑假生活五年級(jí)作文 22
每個(gè)人的暑假生活是不一樣的，有的人天天宅在家里，沒(méi)有合理安排時(shí)間；有的人一天上好幾個(gè)補(bǔ)課班，忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)……而我的暑假生活卻是這樣的。
我周一到周六都要去補(bǔ)課班，作文班十一點(diǎn)半下課以后，我就要瘋了一般往家跑，吃完飯后又要跑去英語(yǔ)班，生怕遲到被罰寫(xiě)。下課以后我也不能休息，那山一樣的`作業(yè)已經(jīng)等候我多時(shí)了。有時(shí)候，我想趕快開(kāi)學(xué)，上學(xué)雖然累大腦，但每天可以和同學(xué)們一起玩耍，這樣也很好�。�
其實(shí)，放暑假我也比較開(kāi)心，因?yàn)橹苋者@一天我都不用寫(xiě)作業(yè)，而且我可以回姥姥家看望我的“咪咪”。在家的時(shí)候，我還能跟姥爺去河溝喂牛，跟姥姥去趕鵝，那幾只大白鵝像將軍一樣，一搖一擺地走，神氣極了，我特別喜歡它們。這幾天，媽媽跟我說(shuō)，八月份可以帶我出去玩，但媽媽不告訴我去哪，這讓我感覺(jué)很神秘，因此我既興奮又期待，哈哈，有希望的日子總是美好的。
我真希望七月份能趕快過(guò)去，八月份快點(diǎn)到來(lái)，這樣，我就能和媽媽一起出去玩了，讓我的暑假生活更加充實(shí)而美好。
我的暑假生活五年級(jí)作文 23
暑假期間我經(jīng)常去看望我的爺爺奶奶，他們都已經(jīng)70歲了，住在鄉(xiāng)下。夏天的鄉(xiāng)下非常漂亮，我可以在那里做很多有趣的事情。我習(xí)慣一大清早起床，呼吸新鮮空氣，聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒歡唱，欣賞綠樹(shù)紅花和門(mén)前的小河。
我還喜歡跟伙伴們一起釣魚(yú)。夜幕降臨時(shí)，我就坐在樹(shù)下，聽(tīng)奶奶講動(dòng)聽(tīng)的.故事。我也會(huì)給她講一些城里的新鮮事。每次該回城時(shí)，我總是戀戀不舍。我確實(shí)喜歡鄉(xiāng)下的生活。
今天下午，媽媽、我、哥哥和舅舅一家去冰雪嘉年華玩。路不遠(yuǎn)，所以很快就到了。
買(mǎi)完票，我們穿上厚厚的衣服，準(zhǔn)備進(jìn)去。
一進(jìn)去，一陣陣刺骨的寒風(fēng)迎面撲來(lái)，我們看到了許多用冰雕成的城堡、火車(chē)、企鵝……好似真的來(lái)到了童話(huà)世界里的《冰雪奇緣》。里面還有很多好玩的：冰滑梯、波波球、雪……我和弟弟最喜歡玩的是冰滑梯，就是人坐在橡皮墊上，然后從斜坡上滑下去，好似在坐過(guò)山車(chē)，非常刺激、好玩。
雖然里面很好玩，但是很冷，零下20度，凍死本寶寶了；接著腳凍僵了，疼得要命，但我還是很開(kāi)心。
我的暑假生活五年級(jí)作文 24
這次暑假也無(wú)非是這樣,一個(gè)人,自?shī)首詷?lè)罷。又是在無(wú)聊。又毫無(wú)生氣的家里。每天過(guò)的都是空虛的，沒(méi)有意義的。
不然在學(xué)校的時(shí)候總是盼著暑假�？傻搅耸罴�，無(wú)聊和重復(fù)讓我又盼望開(kāi)學(xué)。這不是一次兩次的事兒，畢竟我現(xiàn)在也初二了。
可每次總是免不了這兩個(gè)循環(huán)。讓我總是在盼望中度過(guò)。
本以為這次也是這樣。可是一個(gè)電話(huà)讓我的暑假生活變了。就是在暑假前幾天，爸爸打來(lái)的電話(huà)讓我去他那里。我自然是答應(yīng)的，反正怎樣都一樣。
于是我就漫不經(jīng)心地把這個(gè)空殼帶到了那里�？墒堑侥抢镏�，我整天的時(shí)間都被作業(yè)充滿(mǎn)了。復(fù)習(xí)以前的知識(shí)啊，預(yù)習(xí)以后的知識(shí)啊。每天的時(shí)間都被占的滿(mǎn)滿(mǎn)的，對(duì)我來(lái)說(shuō)這真是苦不堪言啊。
這樣我度過(guò)了個(gè)完全不同的暑假。辛苦，但更多的是快樂(lè)吧。這個(gè)暑假過(guò)得充實(shí)，不像以前那么空洞，沒(méi)有一點(diǎn)趣味。
在這之后，我的`爸爸沒(méi)有打電話(huà)讓我去了。但我依然過(guò)得充實(shí)，依然不會(huì)空洞。因?yàn)槲壹橙〉搅司竦淖甜B(yǎng)，以后的每個(gè)暑假我也會(huì)讓自己有要求。成績(jī)現(xiàn)在是奮斗目標(biāo)。
即使現(xiàn)在我的成績(jī)不是很好，但我相信在未來(lái)的某一天，我一定會(huì)感謝現(xiàn)在努力的自己！
我的暑假生活五年級(jí)作文 25
它，蜿蜒起伏；它，雄偉壯麗；它，舉世聞名。沒(méi)錯(cuò)，它就是盤(pán)臥在北京的萬(wàn)里長(zhǎng)城。
暑假中，我和爸爸媽媽乘車(chē)來(lái)到了萬(wàn)里長(zhǎng)城。一下車(chē)就看到了“天下第一關(guān)”的牌匾。遠(yuǎn)望長(zhǎng)城，它雄偉壯麗，氣勢(shì)磅礴，像一條沉睡的巨龍，不知道一會(huì)“騎到”龍背上會(huì)是什么樣的感受。
開(kāi)始爬長(zhǎng)城，我既緊張又激動(dòng)，沒(méi)過(guò)一會(huì)，我就爬不動(dòng)了。長(zhǎng)城雖遠(yuǎn)望很長(zhǎng)，但爬上來(lái)才真的能切身體會(huì)到它的巨大。我停下稍作休息，給自己鼓了鼓勁，瞬間有信心百倍，于是我又繼續(xù)開(kāi)始往上爬。本以為只要我找回信心就會(huì)不累了，可是最后我真的實(shí)在是受不了了。
我坐在石階上氣喘吁吁，累的'只想放棄，但這時(shí)爸爸鼓勵(lì)我：“不到長(zhǎng)城非好漢，屈指行程二萬(wàn)！你這樣就放棄了？紅軍當(dāng)年在各種艱難困苦下走完二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，你還沒(méi)走一里就這樣了，以后遇到困難，豈不是要半途而廢？”我聽(tīng)了爸爸的話(huà)深受感悟，于是我從地上站了起來(lái)，咬咬牙繼續(xù)往前行進(jìn)。
爸爸的那一句話(huà)是我的動(dòng)力，那句話(huà)不僅使我克服了困難，爬上了長(zhǎng)城，還讓我在以后的道路中堅(jiān)持不懈，不忘初心。
沒(méi)錯(cuò)，成功就是一次一次的失敗鑄就的，我們做事一定不能半途而廢，要堅(jiān)持下去，不忘初心，勇往直前。
我的暑假生活五年級(jí)作文 26
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和爸爸到公園玩�？匆�(jiàn)許多小朋友在滑冰，我心里癢癢的，也想滑冰。于是我告訴了爸爸，爸爸同意了，就在滑冰店里給我買(mǎi)了一雙漂亮的滑冰鞋。
我跑到廣場(chǎng)，迫不及待地穿上了我那雙漂亮的滑冰鞋，準(zhǔn)備大顯身手�？墒乾F(xiàn)實(shí)卻沒(méi)有我想象的`這么簡(jiǎn)單，我連站都沒(méi)有站好，就摔倒在地了。我趴在地上，心里有點(diǎn)難受，感覺(jué)別人都在看著我似的，實(shí)在是有點(diǎn)難堪。心里想，這么難學(xué)不學(xué)算了。但是當(dāng)我看著別的小朋友滑得飛快，滑得那么輕松，有的像在跳舞，有的用一只輪子滑，有的還可以轉(zhuǎn)圈圈。看著他們滑冰滑得這么酷，這激起了我繼續(xù)練習(xí)的興趣。于是我站起來(lái)，一小步一小步地學(xué)著，慢慢的我有了小的進(jìn)步。我正洋洋得意著，不料又來(lái)了個(gè)四腳朝天。爸爸見(jiàn)到，急忙跑過(guò)來(lái)扶起我，陪著我一起練習(xí)，教我滑冰的方法，告訴我需要注意一些動(dòng)作。
經(jīng)過(guò)一來(lái)一回反復(fù)的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了，并且滑起來(lái)還滑得很快。我還學(xué)會(huì)了倒退，滑冰真是有趣極了。
我的暑假生活五年級(jí)作文 27
我很喜歡閱讀。從圖畫(huà)、繪本、注音讀本到現(xiàn)在的純文字讀本，從童話(huà)、寓言、故事書(shū)到現(xiàn)在的科學(xué)書(shū)，我都愛(ài)不釋手，沉浸在書(shū)的海洋里。
我非常期盼暑假的.到來(lái)，因?yàn)樵谑罴倮镂矣懈嗟臅r(shí)間用來(lái)閱讀。放假前，老師給我們推薦了《羅爾德·達(dá)爾》系列叢書(shū)，共13本。到目前為止，我讀了《好心眼兒巨人》《馬蒂爾達(dá)》《查理和巧克力工廠(chǎng)》等，共26.9萬(wàn)字。其中我最喜歡《馬蒂爾達(dá)》這本書(shū)，主人翁馬蒂爾達(dá)非常喜歡閱讀，她把整個(gè)圖書(shū)館的書(shū)都讀完了，所以她知識(shí)豐富、聰明過(guò)人，而且非常堅(jiān)強(qiáng)、機(jī)智、勇敢。老師還建立了“閱讀能力提升群”，讓同學(xué)們把閱讀到的好書(shū)分享給大家。從其他同學(xué)精彩紛呈的分享中，我也學(xué)到了很多有益的知識(shí)。
暑假里爸爸也會(huì)抽出時(shí)間陪我閱讀。我們一起制定閱讀計(jì)劃，交流閱讀內(nèi)容，分享美文美句。為了閱讀行動(dòng)一致，有時(shí)我會(huì)催促爸爸跟上我的閱讀步伐，不要掉隊(duì)；有時(shí)我會(huì)叫停爸爸不要讀得太快，以免我跟不上他的節(jié)奏。
暑假里，我最?lèi)?ài)的就是閱讀。雖然見(jiàn)不到老師和同學(xué)們，但通過(guò)閱讀，讓我們實(shí)時(shí)進(jìn)行思想交流，這是最美好的事。通過(guò)閱讀使爸爸媽媽有更多時(shí)間陪伴我、了解我、關(guān)心我。
我的暑假生活五年級(jí)作文 28
二年級(jí)的暑假，許多精彩的生活片段，常常讓我回味。
暑假里，哥哥帶我去小河邊玩耍。河水清清的，可以看見(jiàn)許多小魚(yú)小蝦在水里快活地游來(lái)游去。哥哥說(shuō)：“我們一起下水捉魚(yú)吧”。于是，我們小心翼翼地把魚(yú)圍了起來(lái)，用手抓、捧。魚(yú)兒很狡猾，老是被它們跑掉了。我們不放棄，十分努力，終于抓了幾條小魚(yú)小蝦�？吹剿鼈�?cè)谑中睦锉奶�，我們開(kāi)心極了。
暑假里，媽媽讓我和哥哥一起跑步。每天早上和晚上，我和哥哥都去河邊跑步。跑步很累，但我們堅(jiān)持了下來(lái)。暑假結(jié)束，哥哥明顯瘦了一周，我也瘦了很多。身體更健康了，精神也更好了。
暑假里，爸爸帶我到小河邊釣魚(yú)。我把掛了魚(yú)餌的.魚(yú)鉤拋下水。沒(méi)過(guò)多久，魚(yú)線(xiàn)動(dòng)了一下，我知道有魚(yú)上鉤了。剛要拉魚(yú)竿，爸爸卻示意我不要?jiǎng)�。等被什么往下拖時(shí)，爸爸迅速地幫我拉著魚(yú)竿往岸邊拖。我們用力一提，一條大魚(yú)冒了出來(lái)。爸爸笑著說(shuō)：“這條魚(yú)夠我們吃一頓了”。過(guò)了一會(huì)兒，我和爸爸釣了好多魚(yú)，開(kāi)心地回家了。
多么美好的暑假啊！我永遠(yuǎn)也忘不了這些美好的回憶。
我的暑假生活五年級(jí)作文 29
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間暑假已經(jīng)過(guò)去大半，我也即將邁入中學(xué)大門(mén)。暑假里我的生活可謂豐富多彩，你們想聽(tīng)嗎？來(lái)，讓我跟你們講講吧！
暑假開(kāi)始時(shí)，媽媽給我報(bào)了兩科學(xué)習(xí)班，而我在這之前是沒(méi)有報(bào)過(guò)學(xué)習(xí)班的，所以我每天上午上學(xué)習(xí)班，下午上吉他班，天天都是如此，三點(diǎn)一線(xiàn)。終于我的學(xué)習(xí)班和吉他班結(jié)束了，而我也結(jié)束了繁忙而又充實(shí)的`日子，開(kāi)始了我舒適的日子——到處去玩。
一次我們開(kāi)車(chē)到了牟山濕地公園，抬眼望去，牟山濕地公園分為四個(gè)圓，這四個(gè)圓中有一個(gè)大湖連接，公園內(nèi)有許多樹(shù)木。樹(shù)木中間是一座“巍峨”的大山，我們登上了山頂，向下望去，看到了四個(gè)公園的全景圖，真有一種“一覽眾山小”的感覺(jué)，而走下大山，看向水中時(shí)，我想到了“遙望洞庭山水色，白銀盤(pán)里一青螺”以及李白的“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”等名句。后來(lái)繼續(xù)在園中游玩，園中有許多電瓶車(chē)，本來(lái)我是不想坐車(chē)的，可是最后實(shí)在太累了，就坐車(chē)到了另外兩個(gè)圓。
這就是我的暑假生活，是否很充實(shí)而有趣？你們的呢？
我的暑假生活五年級(jí)作文 30
今天我也當(dāng)了一回教練，心里美滋滋的。
我獨(dú)自一人騎著自行車(chē)去找張銳玩的時(shí)候，他看見(jiàn)我在馬路上飛馳，非常羨慕，問(wèn)我：“你能讓我騎一下自行車(chē)嗎？”“沒(méi)問(wèn)題，張銳你會(huì)騎自行車(chē)嗎？”“我不會(huì)，但不是有你嗎？你會(huì)，你教我不就行了嗎�！彼舐暤睾鸬�。
騎車(chē)之前，我先讓張銳坐上去把凳子的高度調(diào)好，然后上去給他做示范。我先把左腳放在腳踏板上，右腳放在地上，然后用右腳劃動(dòng)自行車(chē)，等車(chē)跑起來(lái)的`時(shí)候，再用左腳用力地蹬腳踏板，把右腳也放上去，自行車(chē)就完全跑起來(lái)了。做完示范我就讓他自己學(xué)，只見(jiàn)我扶著車(chē)的后面，張銳在上面騎，然后我慢慢地、悄悄地把手放了，張銳一下就摔倒了。他生氣地說(shuō)：“不要放手，我還不會(huì)，幫我把車(chē)扶著�！笨粗さ梗乙矅樍艘惶�，連忙問(wèn)他：“沒(méi)事吧？媽媽也是這樣教我的。如果感覺(jué)要摔跤了，就把腳放下來(lái)，就摔不到了。”
張銳也不放棄，又叫我給他做個(gè)示范。經(jīng)過(guò)一次次地嘗試，慢慢他就學(xué)會(huì)了。接著他又學(xué)我的樣子轉(zhuǎn)彎，不一會(huì)兒也學(xué)會(huì)了，我們都很開(kāi)心。
今天我教會(huì)了張銳騎自行車(chē)，太有成功感了，太開(kāi)心了。
我的暑假生活五年級(jí)作文 31
一個(gè)暑假漫長(zhǎng)而又短暫，轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了一個(gè)多月。在這一個(gè)多月里，雖然我每天都一個(gè)人呆在家里，但我并沒(méi)有不快樂(lè)。作業(yè)是我生活中的鬧鐘，電視是我解悶的良藥，電腦是我無(wú)聊時(shí)的伙伴�？傊也⒉患拍�。
早上起來(lái)，刷牙洗臉吃好飯，就正式開(kāi)始做作業(yè)。早上，腦子不靈活，所以我通常都是做作業(yè)本，我不會(huì)的題目就查字典，查資料。如果做完了，我早上則把作業(yè)本上不會(huì)，空著的題目都再仔細(xì)捉摸一遍。有時(shí)，早上我也會(huì)看一小會(huì)兒電視，提提精神。
中午，我的午飯一般都是雞蛋面或貓耳朵。別看這些東西普普通通，可我怎么吃也吃不厭，就像老鼠愛(ài)大米。
吃好午飯，就到了下午的時(shí)間段。下午嘛，腦子靈活一點(diǎn)了，就該做一些要?jiǎng)幽X子的作業(yè)。像抄句子啦、做小報(bào)啦、或是一些比較復(fù)雜的作業(yè)。比如今天，我就是做英語(yǔ)小報(bào)。別以為英語(yǔ)小報(bào)很簡(jiǎn)單，但對(duì)我來(lái)說(shuō)也不是沒(méi)有難度，我也得查字典，找資料。畢竟我不是英國(guó)人。
等晚上媽媽回來(lái)了，如果不上課，不下雨，天又不冷，我就會(huì)去游泳。錢(qián)江時(shí)代有一個(gè)不大的露天游泳池，既便宜又離我家不遠(yuǎn)，所以我常去那兒。誰(shuí)沒(méi)有室內(nèi)游泳池暖和，但是很舒適。
這就是我的`暑假生活，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一天。
我的暑假生活五年級(jí)作文 32
“解放了——”教室里傳出了同學(xué)們快樂(lè)的呼喊聲，書(shū)本在教室里亂飛，同學(xué)們?cè)诮淌依飦y叫。放暑假了，大家多開(kāi)心啊！我走在回家的路上，夕陽(yáng)無(wú)限好……
我想把好玩的都玩?zhèn)�遍，那簡(jiǎn)直太爽了！當(dāng)我玩電腦玩得起勁的時(shí)候，我媽媽又來(lái)嘮叨了：“卉卉啊，要注意休息，鋼琴?gòu)椓藳](méi)��？題做了嗎……”我無(wú)奈之下只好去練琴了我想要好好的休息一下了，又被媽媽叫去做題，用一個(gè)詞來(lái)形容——痛不欲生！
早上起來(lái)，我為了不聽(tīng)媽媽唐僧般的嘮叨，我乖乖看書(shū)，而樓下傳來(lái)了嬉笑和打鬧聲，想到自己的暑假生活得在做題、看書(shū)、彈琴中“暢游”，我就有一種說(shuō)不出的痛苦。題，題，題，書(shū)，書(shū)，書(shū)，琴，琴，琴，這些字眼不斷地從爸媽的'嘴中冒出，可悲啊~我的暑假就這樣嗎？囧死了~暑假是屬于小孩子自由安排的時(shí)間，所有的小孩都不希望家長(zhǎng)來(lái)支配這段時(shí)間，這段屬于孩子們的自由自在、開(kāi)開(kāi)心心的時(shí)間。
為了孩子和家長(zhǎng)之間的“和平”，為了使孩子和家長(zhǎng)不要“開(kāi)戰(zhàn)”，我想對(duì)天下所有望子成龍，望女成鳳的父母?jìng)冋f(shuō)：暑假是屬于孩子自由支配的時(shí)間，并不是給你們用來(lái)給我們補(bǔ)習(xí)的時(shí)間。不要把孩子的自由剝奪了，望三思。
我的暑假生活五年級(jí)作文 33
在暑假里，我相信大家一定玩的非常開(kāi)心吧！我也是。在暑假里，我在陽(yáng)光下玩耍，在草地上奔跑�？傊�，我玩的非常開(kāi)心。接下來(lái)，就讓我給大家說(shuō)一說(shuō)我的暑假生活吧！早上，我從床上起來(lái)，揉了揉朦朧的眼睛，穿上衣服，洗了洗臉，刷了刷牙，站在我家的陽(yáng)臺(tái)上，閉上眼睛，沐浴著溫暖的陽(yáng)光。然后慢慢地睜開(kāi)眼睛開(kāi)始享受這美妙的一天。
在離中午的幾個(gè)時(shí)辰里，大部分時(shí)間都在寫(xiě)作業(yè)，因?yàn)槲业膵寢屢?guī)定：必須在中午寫(xiě)完一定量的作業(yè)，否則下午則不能玩耍。為了能在下午痛痛快快的玩耍，我怎能不寫(xiě)完作業(yè)呢？下午，則是我最喜歡的`時(shí)間了，因?yàn)樵谙挛�，我能在草地上盡情的和小伙伴們?cè)诰G油油的草地上盡情的玩耍，不用想任何事情。所以每天我都是快樂(lè)的，因?yàn)�，我在玩耍中全全丟掉了一起煩惱和不開(kāi)心的事情。我最喜歡的游戲就要數(shù)和朋友們打牌了，即使我一直輸，但是我相信，只要堅(jiān)持，我是一定會(huì)贏的。
我的暑假生活是快樂(lè)的，是高興的，可惜再過(guò)幾天，我就要回學(xué)校上課了，真想在多玩幾天��！
我的暑假生活五年級(jí)作文 34
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼暑假就過(guò)完了。
在這個(gè)暑假里，我認(rèn)真地把老師布置的作業(yè)和媽媽給我布置的家庭作業(yè)都做完了，我感到踏實(shí)了。
在這個(gè)暑假里，我還到姥姥家住了一星期，這是我第一次離開(kāi)媽媽住在外面，因?yàn)槲乙恢倍己桶职謰寢屧谝黄�，從沒(méi)有離開(kāi)過(guò)爸爸媽媽?zhuān)矣X(jué)得我長(zhǎng)大了，媽媽也表?yè)P(yáng)了我，我覺(jué)得很高興，在姥姥家，姥爺姥姥，舅舅，還有妹妹都跟我一起玩。
在暑假里，發(fā)生了很多的事情，其中我最難忘的有兩件事情，第一件是我過(guò)生日，過(guò)生日時(shí)爸爸媽媽請(qǐng)問(wèn)吃火鍋，飯店的服務(wù)員阿姨還送給我和妹妹一個(gè)大發(fā)卡和一副耳環(huán)，吃完了飯我們又去了鑫源廣場(chǎng)玩蹦蹦床，玩得很開(kāi)心。
第二件是我和爸爸媽媽一起去金水湖游泳。
開(kāi)始有游的`時(shí)候，媽媽不肯下水，媽媽讓我先下水，我洗了好大一會(huì)，媽媽還不敢下來(lái)，最后我把媽媽拉下了水，媽媽不會(huì)游泳，只能在淺水地方游，我早學(xué)會(huì)了游泳，我從這岸游到那岸，一會(huì)又和爸爸比賽游，我游的好自在開(kāi)心呀!
這個(gè)暑假我過(guò)的真快樂(lè)，好高興呀，真是一個(gè)難忘的暑假!
我的暑假生活五年級(jí)作文 35
生活一晃而過(guò)，我還沒(méi)有來(lái)得及細(xì)細(xì)去體會(huì)些什么一切就悄然而失去了
暑假里，我像一只從籠中放出來(lái)的小鳥(niǎo)，能夠在屬于我自己的空間里自由飛翔，沒(méi)有沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，沒(méi)有母親的絮叨，沒(méi)有書(shū)本的糾纏。在過(guò)去的五十多天里，我游覽了許多地方，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)；在玩和學(xué)的同時(shí)，我也對(duì)即將到來(lái)的初三生活進(jìn)行了思考。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，天才蒙蒙亮。我在爸爸媽媽的陪同下，來(lái)到花海，映入眼簾的是一片花的海洋，左邊的一朵朵月季，花團(tuán)錦簇，好似圍在一起說(shuō)悄悄話(huà)。右邊還有一些爭(zhēng)奇斗艷不知名的花兒，紅的似一團(tuán)火焰熊熊燃燒，粉的如一道霞光傲然怒放，白的像潔白的雪花，給人以飄然欲仙的`感覺(jué)。
走在花的中間感覺(jué)自己就像花仙子一樣，躺在花海中，享受著以前從未有過(guò)的待遇，吹著微風(fēng)，看著湛藍(lán)的天空，聞著花的芬香，時(shí)間很快就過(guò)去了。
同學(xué)們，其實(shí)我們都很聰明，我們都一樣，都擁有一個(gè)健康的身體，和發(fā)達(dá)的腦子，但是如果腦子經(jīng)常不用就會(huì)生銹，他就不會(huì)聰明了，世界上有很多知識(shí)我們都不知道，比如，世界上五六千種語(yǔ)言，這些都需要我們?nèi)W(xué)習(xí)，國(guó)家需要我們，只有好好學(xué)習(xí)才能夠幫助國(guó)家
同學(xué)們好好學(xué)習(xí)吧，相信自己！加油！
我的暑假生活五年級(jí)作文 36
暑假開(kāi)始了，當(dāng)然我也開(kāi)始寫(xiě)我的暑假作業(yè)了。但是假期不能只有功課呀？于是我跟媽媽商量想去繼續(xù)學(xué)習(xí)美術(shù)，于是這個(gè)假期媽媽給我報(bào)了一個(gè)我最喜歡的美術(shù)培訓(xùn)班，在這個(gè)美術(shù)班里我算是老學(xué)員了。因?yàn)槲覐挠變簣@就開(kāi)始跟著這個(gè)老師學(xué)習(xí)美術(shù)了。
我們每個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)的繪畫(huà)內(nèi)容都不同，這學(xué)期我們學(xué)的是黑白裝飾畫(huà)�？隙ㄓ泻芏嗤瑢W(xué)想問(wèn)黑白裝飾畫(huà)怎么畫(huà)？我給大家講解一下吧！顧名思義黑白裝飾畫(huà)只有黑白兩種顏色，黑白裝飾畫(huà)是在一個(gè)圖案的基礎(chǔ)上添加花朵，蝴蝶之類(lèi)的'圖形，但是里面的裝飾絕對(duì)不能用其他用紅色呀！黃色呀！藍(lán)色之類(lèi)的彩色筆。只需要用黑色勾線(xiàn)筆裝飾但是也不能全部涂黑，留下一些空白的地方。當(dāng)然也不能全部使用線(xiàn)條。
大家聽(tīng)起來(lái)黑白裝飾畫(huà)是不是覺(jué)得很難畫(huà)？但其實(shí)畫(huà)黑白裝飾畫(huà)起來(lái)一點(diǎn)兒都不難，在我看來(lái)還十分簡(jiǎn)單愉快。我非常享受繪畫(huà)帶給我的快樂(lè)！
這樣勞逸結(jié)合的假期生活讓我過(guò)得充實(shí)又愉快，我想大家也都會(huì)把這個(gè)假期安排的井井有吧！
我的暑假生活五年級(jí)作文 37
在暑假，我每一天都要去安妮花。每一天我和爸爸媽媽要早早的起床去上課去，和我的伙伴們一起學(xué)習(xí)英語(yǔ)。在上課中，有一些小孩子在外面看著我們上課，但是我們還是認(rèn)真的上課。
中午的時(shí)候，我們走進(jìn)餐廳，看見(jiàn)了很多美食，我們口水都要滴出來(lái)了。我們吃啊吃，吃得好飽。走出餐廳，到達(dá)了大廳，我們小學(xué)生我的看書(shū)，有的寫(xiě)作業(yè)，還有的'復(fù)習(xí)單詞，我就坐在椅子上寫(xiě)我媽媽給我的英語(yǔ)作業(yè)。老師們看了一下時(shí)間，到了12：50，老師叫我們男生和女生、小孩子去睡覺(jué)。我一躺下就睡著了，但是我的伙伴就不一樣了，他們吵吵鬧鬧的，老師都生氣了。
到了下午，老師叫我們起床了，我就快快的起床了，我把被子都疊好了，跑進(jìn)餐廳，吃起了點(diǎn)心。15：00開(kāi)始上課了，我們上手工課，做小鳥(niǎo)，快下課的時(shí)候我折了各種各樣的小鳥(niǎo)。
放學(xué)了，我飛快地跑出教室，拿起作業(yè)開(kāi)始寫(xiě)，我寫(xiě)啊寫(xiě)啊，我終于寫(xiě)完了作業(yè)。我一起來(lái)，媽媽就叫我打卡，我就拿了一本英文繪本開(kāi)始朗讀打卡。
每次快下班的時(shí)候，我就讀了五本英文書(shū)。下班了，回家吃飯，看了10本英語(yǔ)書(shū)。洗刷一下就上床睡覺(jué)了。
充實(shí)的英語(yǔ)暑假！
我的暑假生活五年級(jí)作文 38
說(shuō)起我的暑假生活，那可真是豐富多彩：學(xué)游泳、去游樂(lè)園玩、爬山……其中最讓我難忘的還是去游樂(lè)園玩。
記得有一次，我和媽媽一起去游樂(lè)園。這時(shí)媽媽問(wèn)我：“你想玩些什么？”我左看看右看看，心想鬼屋肯定很好玩。于是我對(duì)媽媽說(shuō)：“我想去鬼屋玩�！眿寢尠盐�?guī)нM(jìn)鬼屋，我剛進(jìn)去，忽然，一只蒼白的手伸了出來(lái)，我嚇得趕緊閉起了雙眼，雙腳不停地往后退。媽媽卻說(shuō)：“這有什么好怕的`，都是假的，你可真膽小�？次�！只要一伸手就能把它打回去。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我大膽地向前走著，這時(shí)又出來(lái)了兩個(gè)鬼，看到它們的模樣我就特別害怕。但我想起了媽媽說(shuō)的話(huà)，就大膽地伸出兩只手，把鬼一直弄得摔倒在地。心想：這世界上根本就沒(méi)有鬼，只不過(guò)是人家的惡作劇吧！我才不怕呢！于是，我又大膽地向前走去。
不知不覺(jué)中就走出鬼屋了，出來(lái)的時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在變得勇敢了，已經(jīng)不是那個(gè)膽小如鼠的你了�！蔽衣�(tīng)后開(kāi)心地笑了。
太陽(yáng)偏西了，我們一起開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
【我的暑假生活五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)我的暑假生活作文09-05
我的暑假生活五年級(jí)作文09-14
我的暑假生活五年級(jí)作文09-15
我的暑假生活五年級(jí)作文04-09
五年級(jí)我的暑假生活09-16
我的暑假生活作文12-19
我的暑假生活？！09-19
我的暑假生活07-21
我的暑假生活07-05
我的暑假生活11-18