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五年級(jí)冬天作文

時(shí)間:2022-01-04 11:14:58 五年級(jí)

實(shí)用的五年級(jí)冬天作文匯總八篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的五年級(jí)冬天作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的五年級(jí)冬天作文匯總八篇

五年級(jí)冬天作文 篇1

  下雪了!我抬頭望望在空中飛舞的雪,多美。∫涣A?烧嫘,大概還沒(méi)有螞蟻那么大呢!

  時(shí)近中午,我得出去感受感受雪。雪已經(jīng)不再是早上那么小個(gè)頭了,而是一片一片的。怪不得古人說(shuō)“鵝毛大雪”呢!那些“白仙子”舞動(dòng)著她們輕盈的身體,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄灑下來(lái)。有的三五成群聚成一塊兒;有的在空中獨(dú)舞;有的舞蹈的時(shí)間卻很短,只是在空中飄一下就落在地上,消失得無(wú)影無(wú)蹤;有的,似乎被什么托著,輕盈地飄來(lái)飄去,一直飄到她們想去的地方。我不禁伸手接住一片小雪花,仔細(xì)地端詳起來(lái):雖然,它不如圖畫(huà)書(shū)上的那么規(guī)整,但也十分美麗。它那晶瑩剔透的身體里面好像有幾根細(xì)細(xì)的“線”作為主干,其余的都是些零碎的小冰塊,宛如沒(méi)有加工的水晶。

  我越看越著迷,可是,雪化了,留下一小堆水。我不信——如此美麗的“仙子”這么無(wú)情,不想讓我們看看她的真面目嗎?我又接住了一片,可是她依然如此。我想:仙子大概就是這么清高吧!我試圖嘗嘗她的味道,我站在那兒不動(dòng),張開(kāi)嘴,雪飄飄悠悠來(lái)到我的嘴里,呀,好冰啊!早知如此,何必當(dāng)初?我又接了幾片雪花,發(fā)現(xiàn)它們總是很快就沒(méi)有了蹤影。這一點(diǎn),倒是和煙花很像的,美麗只是一瞬間。可是,為什么瞬間會(huì)化的雪卻可以在車(chē)頂上、房屋上織起薄薄的綢緞呢?大概正應(yīng)了“碎石可以堆成島嶼,滴水可以匯成江河”吧!

  雪,你不愧是冬天的“仙子”!

五年級(jí)冬天作文 篇2

  一年有生機(jī)勃勃的春天,有百花爭(zhēng)艷的夏天,有過(guò)果實(shí)累累的秋天,也有粉妝玉砌的冬天。而我最喜歡冬天,但那潔白的雪更是美麗迷人啊!

  不知不覺(jué)中,冬天到了。早上一陣“下雪了!下雪了!”的聲音把我從睡夢(mèng)中驚醒,我急忙趴在窗口看著外面的世界,一片片雪花輕盈盈慢悠悠地像仙女一般從天空飄落下來(lái),我開(kāi)心極了!潔白的雪花落在地上,落到樹(shù)上,落在屋頂上,到處一片潔白,多美的雪!我迫不及待地穿好衣服跑出院子,伸出小手,雪花落在了手心,感覺(jué)如同走進(jìn)了仙境一般。一場(chǎng)大雪過(guò)后,落光了葉子的楊樹(shù)上,好像穿了一身銀白的衣裳。我回到屋子里繼續(xù)觀雪。

  雪下了一上午了,都沒(méi)停,在家有些坐不住了,我拿上相機(jī),到雪地里踏雪去,出了家門(mén),一股風(fēng)輕輕吹過(guò),不禁打了一個(gè)冷顫。雪,壓斷了樹(shù)枝,隱沒(méi)了種種物體的外表,漫天飛舞的雪片,使天地溶成了白色的一體。在照完相回來(lái)的路上,已經(jīng)有人堆起了雪人,胖胖的雪人還帶了個(gè)綠帽子……

  天晴了,太陽(yáng)出來(lái)了,村莊仿佛披上了華麗的銀裝,房屋、樹(shù)木都鋪滿(mǎn)了層層白雪,雪花兒閃著銀光,顯得很刺眼。腳踩在雪地上,發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,隨后留下了一串串清晰的腳印。我突然靈機(jī)一動(dòng),何不抓住大好時(shí)光去樂(lè)一樂(lè)呢?于是,我把認(rèn)識(shí)的小伙伴一一喊出來(lái),原來(lái)他們和我一樣早有準(zhǔn)備,“堆雪人、打雪仗嘍!”我們?cè)谘┑厣媳M情地追逐著、嬉戲著,歡快的笑聲回蕩在整個(gè)小區(qū)里。

  我愛(ài)家鄉(xiāng)的冬天,更愛(ài)家鄉(xiāng)冬天的雪。

五年級(jí)冬天作文 篇3

  寒冷的冬悄然而至,冷氣頻頻光光臨,我們邁著沉穩(wěn)的步伐去尋找冬天,和他零距離接觸。

  來(lái)到田野邊,小麥,玉米。被冬爺爺蓋上了的白棉被,正在歡樂(lè)的笑呢!動(dòng)爺爺摸了摸柳樹(shù),給她披上了銀裝,冬爺爺撫摸著大地,給他換上了新妝,冬爺爺親了親茅屋。把一件白戰(zhàn)衣蓋在了他的身上……。

  來(lái)到果園里,一片白茫茫的,怎么回事?哦!我知道了,原來(lái)是冬爺爺送給樹(shù)苗們的地毯,樹(shù)苗們正在暖和的地毯下,舒服地睡著覺(jué)呢!冬爺爺向我們笑著,又到別處去了。

  來(lái)到花園里,看!冬爺爺在那,在那!正在給花兒們穿棉襖,花兒們笑嘻嘻的,張開(kāi)了雙臂,歡快的穿著衣裳。冬爺爺把一件又一件的棉襖送給了花兒。

  來(lái)到小河邊,看!他在那兒,他給小河鋪了一層厚厚的水晶,晶瑩剔透,美極了!孩子們?cè)谛『由蠚g快地跳著舞唱著歌,又多了一個(gè)"舞蹈臺(tái)",讓孩子快快們樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng),這全是冬爺爺?shù)墓?jié)作。

  我知道了!我明白了!原來(lái)你就在我們身邊,在地球的任何一個(gè)角落,你無(wú)處不在,化廢為神奇,給人們,植物帶來(lái)歡樂(lè)。

  。《炷阏婷!

五年級(jí)冬天作文 篇4

  冬天總是冷颼颼的,尤其是早晨的時(shí)候,冷風(fēng)吹來(lái),總是令人凍得受不了;可是有時(shí)到了中午,天氣就會(huì)回溫,在戶(hù)外曬太陽(yáng)會(huì)有暖暖的感覺(jué);不過(guò)到了下午,天氣又會(huì)開(kāi)始變冷,冷得令人都快凍僵了。

  好冷好冷的'天氣!看看走在路上的人們,紛紛穿著圓滾滾的衣裳,好像氣球一樣,太陽(yáng)公公也因?yàn)榕吕,所以很早就回家了,看到這么特別的景象,也表示冬天的腳步一天天接近了。

  冬天來(lái)了,我喜歡躲在溫暖的被窩里,一邊烤著暖爐,一邊看電視,真是享受。《焓呛涞募竟(jié),不但會(huì)讓人動(dòng)作散漫,街道上的人也變得更稀少了,大地一片冷冷清清。

  走進(jìn)公園,花朵不再微笑,蟬兒也不再唱出閃亮的歌聲,連小溪也不再唱歌了,冬天的公園真是孤寂。最近的天起已越來(lái)越有冬天的感覺(jué)了,害得我早上都想賴(lài)床不要上學(xué),因此我不太喜歡冬天,我喜歡溫暖的天氣。

  我討厭冬天,冬天不但容易感冒、生病,也會(huì)讓動(dòng)植物變得沒(méi)有精神,真不知道明年冬天會(huì)不會(huì)更冷,唉!真是不敢想像呢。

五年級(jí)冬天作文 篇5

  最后的冬天

  一條小溪靜靜流淌著

  小溪的一邊是一片花場(chǎng)

  每天都有很多人來(lái)這里觀賞這片花海

  而小溪另一邊是一片荒地

  春天來(lái)了

  淅淅瀝瀝雨點(diǎn)如線垂下來(lái)

  和煦的春風(fēng)輕輕吹

  花場(chǎng)里的花兒也展開(kāi)了笑臉

  荒地中

  一顆不起眼的種子在挨在小溪的邊緣破土而出

  不斷吸取露水

  享受陽(yáng)光

  這顆小種子很快變成小樹(shù)

  但風(fēng)云突變

  一陣狂風(fēng)暴雨后

  小樹(shù)被折斷了腰

  花兒們捂著嘴道:閃著腰了吧

  小樹(shù)不語(yǔ)

  但它再生枝發(fā)芽

  夏天來(lái)了

  艷陽(yáng)高照

  溪里的水漸漸干涸了

  花場(chǎng)的花兒們昂著頭盡情地享受著涼爽的霧氣

  而小樹(shù)身上的葉子都枯了

  花兒哈哈大笑道:變禿子了吧

  小樹(shù)不語(yǔ)

  但它的根越扎越深

  越扎越廣

  直到找到了深藏在底里的清泉

  再而長(zhǎng)出綠葉

  秋天來(lái)了

  秋高氣爽

  一天,從遠(yuǎn)方來(lái)到一群害蟲(chóng)蜂擁而至

  不但新葉片被啃光了,樹(shù)枝都咬爛了

  棚里的花兒又再一次嘲笑道:羨慕我們吧

  這時(shí)小樹(shù)微弱地說(shuō):何必羨慕我有我自己的理想

  花兒睥睨著樹(shù)兒道:切,什么破理想

  樹(shù)兒搖搖頭不答

  滴滴答答時(shí)間過(guò)去了

  最后的冬天來(lái)了

  花兒用最后的力氣看向小樹(shù)

  它們震驚了

  小樹(shù)沒(méi)了

  卻變成了參天大樹(shù)

  它面帶微笑俯視著花兒……

  ——成長(zhǎng)過(guò)程中,風(fēng)風(fēng)雨雨再正常不過(guò),就算起跑點(diǎn)不如別人,為了理想,即使多痛苦,再辛苦,挺一挺,終究會(huì)有一天你會(huì)感謝現(xiàn)在義無(wú)反顧堅(jiān)持著理想的你

五年級(jí)冬天作文 篇6

  婀娜多姿的秋姑娘跳著優(yōu)美的舞蹈退出了舞臺(tái),滿(mǎn)身銀亮的冬爺爺邁著沉重的腳步上場(chǎng)了。

  星期三的下午,寒風(fēng)呼呼地刮著。我們剛好下課,窗外飄起了一顆顆晶瑩透亮的小雪花。大家爭(zhēng)先恐后地沖出教室,觀賞這難得一見(jiàn)的雪花的景象。只見(jiàn)小雪花們從天空中背著降落傘隨風(fēng)飄舞,它們有的在天空中翻滾,有的在天空中飄蕩,還有的直沖地面……各式各樣,令人目不暇接。

  漸漸地,雪花們多了起來(lái),看不盡、數(shù)不清,挨挨擠擠、推推搡搡,肩并著肩、手拉著手,像是趕集似的,奔涌而來(lái)。不多時(shí),就下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,好像棉花,更似鵝毛,一大片一大片。一群群的兄弟們玩鬧著、說(shuō)笑著,像在和誰(shuí)捉迷藏似的,趁你稍不注意,就會(huì)遮住你的雙肩;當(dāng)你正要去碰到這調(diào)皮的雪花時(shí),它又神秘地不見(jiàn)了,變成了顆顆隱形的小水珠……

  不一會(huì)兒,樹(shù)木和建筑物都披上了銀裝,天是白的,地是白的,美極了!我看著自己在雪地上留下的一串串腳印,感到自己變成了自由自在的天使,在天空中翱翔……

  啊,冬天是多么可愛(ài),我愛(ài)冬天!

五年級(jí)冬天作文 篇7

  冬天,是一個(gè)迷人的季節(jié),到處都是白茫茫的一片。雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著,它像玉一樣潤(rùn),像霧一樣輕,隨風(fēng)在天空中。

  “呼——呼——”一陣北風(fēng)吹來(lái),被毛毛細(xì)雨淋透的干瘦的梧桐樹(shù)又落下幾片枯黃的葉子。梧桐樹(shù)費(fèi)力的抬起頭,望著自己身上僅剩下的幾片葉子,不禁傷心地落下了淚來(lái)。又一陣凜冽的寒風(fēng)吹來(lái),梧桐樹(shù)打了個(gè)寒顫,猛地抬起頭,發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的松樹(shù)依然身披綠裝,傲然挺立,他又羨慕又忌妒,可當(dāng)它想起春天到來(lái)的時(shí)候,自己又能返老還童了,就高興地笑了——

  愛(ài)冬天的人,必然也喜歡雪,我也不例外。那晶瑩透亮的雪花,從天空中慢慢落下來(lái),像仙女散花一般。它那飄逸的神韻,冰清玉潔的風(fēng)采,是那樣優(yōu)美動(dòng)人。它像是月宮里桂花樹(shù)的繽紛落花,又仿佛是嫦娥打翻的胭脂。

  只要一下雪,從地平線上,漫過(guò)來(lái)一片輕霧。霧重起來(lái),厚起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒就下起了白花朵般的雪。有時(shí)零零落落,有時(shí)非常大。雪花片片,輕輕地橫飛過(guò)來(lái),象一只只銀色的蝴蝶翩翩起,它調(diào)皮地撞在行人的衣服上,眼上,頭上,沾在眉毛上。要是你接住這朵小花,它就化為一滴小水珠,晶瑩透明,一塵不染。那山不一會(huì)兒就變成了銀裝素的白皚皚的世界。

  小伙伴們穿著棉襖,戴著手套,玩著“打雪仗”和“堆雪人”的游戲,真快樂(lè)呀!田野里,到處白雪,一個(gè)粉妝玉砌的世界。這么美麗的景色,讓人不忍心去碰觸它們。

  冬天,雖然沒(méi)有春天的風(fēng)和日麗,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,沒(méi)有夏天的電閃雷鳴,蟬鳴哇叫,沒(méi)有秋天的果實(shí)累累,黃菊吐艷,但它有自己含蓄,獨(dú)特的美。

五年級(jí)冬天作文 篇8

  你們?nèi)绻獑?wèn)我在四季中最喜歡哪個(gè)季節(jié),我會(huì)毫不猶豫地回答:我愛(ài)冬天。你們知道我為什么這么喜愛(ài)冬天嗎?如果不知道的話,那就先看看我筆下的冬天是什么樣的吧。相信你看了之后也一定會(huì)喜歡上冬天的。

  秋天已經(jīng)帶走了它的金黃,換來(lái)的是冬天的第一場(chǎng)雪。記得在去年的一天早上,大約九點(diǎn)左右,天空一下子沉了下來(lái),萬(wàn)里無(wú)云的。媽媽和鄰居們見(jiàn)勢(shì)不妙,趕緊把衣服收了起來(lái)。果不其然,天空中下起了綿綿細(xì)雨,慢慢的,溫順的雨變成了狂風(fēng)嘶吼的大雨,雨越下越大,越下越大,就像誰(shuí)惹了天上的神仙,神仙發(fā)了怒似的。過(guò)了好一會(huì)兒,雪像翩翩飛舞的蝴蝶和雨水一起落了下來(lái)。每當(dāng)在這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)跑到外面,把舌頭伸出來(lái)嘗嘗雪的味道,不過(guò)雪還沒(méi)到嘴里就化了。當(dāng)然,這些事兒也只是小時(shí)候才會(huì)做的了。下了一會(huì)兒,地上已經(jīng)鋪上了一層白紗。直至下午兩點(diǎn),層層的“紗衣”合在一起就變成了一尺厚的白衣了。地上雪白的一片,還時(shí)不時(shí)出現(xiàn)一兩個(gè)腳印,每一個(gè)腳印匯在一起就像一幅美麗的畫(huà)和一首首無(wú)聲的歌謠。

  我想,這種風(fēng)景和這富有詩(shī)情畫(huà)意的境界在冬天,也只有在冬天才會(huì)有的吧!大約在下午三點(diǎn)時(shí),茫茫大雪才停了下來(lái),街上又恢復(fù)了以往的平靜,我和小伙伴們?cè)谝黄鸲蜒┤,打雪仗,玩的不亦?lè)乎。整條街上都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)和孩子們有著童年記憶的腳櫻

  玩兒了好大一會(huì)兒,太陽(yáng)公公出來(lái)了,把孩子們堆得雪人和腳印一起帶走了。雖然雪化了,但是在我心中的那一份童真沒(méi)有化,我對(duì)冬天的喜愛(ài)更沒(méi)有化!

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