【薦】感動(dòng)五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的感動(dòng)五年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感動(dòng)五年級(jí)作文1
感動(dòng)是什么？感動(dòng)可以是別人助人為樂(lè)的，可以是老師的表?yè)P(yáng)，可以是父母親對(duì)你的愛(ài)，可以是學(xué)習(xí)上別人對(duì)你的幫助，還可以是……
我上一年級(jí)的時(shí)候，我第一次坐公交車(chē)。上車(chē)了，只見(jiàn)車(chē)上有好多人，你擁他，他擠我，終于車(chē)上的人明顯減少了，多出了許多空位置。站著的人都你擁我擠地?fù)屛蛔�。�?jīng)過(guò)一場(chǎng)搶座位的“戰(zhàn)爭(zhēng)”后，只剩下一個(gè)空座了。正當(dāng)我要跑過(guò)去搶座位時(shí)，一個(gè)低著頭在玩手機(jī)的青年人不緊不慢地坐下了。要不要去問(wèn)問(wèn)他能不能讓位子給我？經(jīng)過(guò)一番心理斗爭(zhēng)后，我便壯著膽子去問(wèn)他。
“能不能把位子……”我還沒(méi)說(shuō)完，那位青年沒(méi)吭聲，只是狠狠地瞪了我一眼。那眼神中充滿了輕蔑，清清楚楚地說(shuō)著：“不可能�！比齻�(gè)字。正當(dāng)我垂頭喪氣地打算繼續(xù)站著，他旁邊的一個(gè)和他年紀(jì)相仿的青年說(shuō)：“要不，坐我的位子？”聽(tīng)了他的話，我微笑著坐上了他的位子。
到站了，雖然下車(chē)了，但那位青年人帶給我的感動(dòng)我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。我也要向他學(xué)習(xí)。
感動(dòng)五年級(jí)作文2
我們班有一個(gè)漂亮的女孩，她叫鐘家燕。
鐘家燕個(gè)子很高，有著魔鬼般的身材，每天扎著卷發(fā)。語(yǔ)文成績(jī)非常好，表達(dá)能力很強(qiáng)，品格也不是一般得好。比如說(shuō)：有同學(xué)罵她，就狠狠瞪那個(gè)人一眼，從沒(méi)看到她和誰(shuí)計(jì)較過(guò)。同學(xué)罵她也從不罵回別人，只會(huì)從心里鄙視那個(gè)人。還有有時(shí)候同學(xué)不小心撞到她，她也不會(huì)去辱罵或者去打回那個(gè)人，這些種種表現(xiàn)都顯示出她大方，好品格。
她愛(ài)幫助別人，就比如說(shuō)吧：有些同學(xué)老是上課不聽(tīng)講，但是她每次一聽(tīng)到老師叫她幫那些不認(rèn)真聽(tīng)講的人復(fù)習(xí)，并沒(méi)有不高興還很開(kāi)心，笑瞇瞇的過(guò)去問(wèn)他們有什么不懂的，并且耐心的講解，但是有些他們一直聽(tīng)不懂的她也不會(huì)不高興而是舉了個(gè)例子給他們聽(tīng)，直到他們聽(tīng)懂了為止，她把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把同學(xué)的愉快看成自己的幸福。
她還很熱愛(ài)班集體，就比如說(shuō)吧：就拿掃地這件事來(lái)說(shuō)吧，她總是一絲不茍的，每次都是值日的時(shí)候，她總是一個(gè)縫隙也不會(huì)放過(guò)，一點(diǎn)灰塵也不放過(guò)，連地上有一小片紙屑也逃不過(guò)她的火眼金睛。
鐘家燕就是這樣一個(gè)聰明的機(jī)靈鬼，學(xué)習(xí)成績(jī)也很好，相信大家一定會(huì)喜歡和鐘家燕交朋友的。
感動(dòng)五年級(jí)作文3
今天中午在麥當(dāng)勞吃完午飯，由于要等一位同事，就在里面小坐了一會(huì)兒。特別挑選了一個(gè)靠窗的坐位，看著南京路上川流不自成的人群，讓人有點(diǎn)眼花繚亂。每次來(lái)到這里都會(huì)感慨”人真的很多！“
所以就收回視線，注視著在里面用餐的人們，值得我注意的是坐在我旁邊的一對(duì)老夫妻，看上去應(yīng)該有七十來(lái)歲，倆人默默地享受著食物中的美味，相互地看著對(duì)方，雖然不能用”含情默默“來(lái)形容，但是他們眼睛里都充滿了對(duì)對(duì)方的關(guān)愛(ài)。吃好飯后，老大爺慢慢地站起來(lái)，老奶奶也隨身起來(lái)，幫老大爺把外套穿上，老大爺也幫老奶奶把外套穿上。很顯然兩個(gè)人的行動(dòng)已不是很方便。之后兩個(gè)人手牽手地走出了麥當(dāng)勞。
那一幕是讓人覺(jué)得多么溫心，忽然間自己有點(diǎn)感觸，有首歌里唱道：……最浪漫的事，就是陪你慢慢變老……
感動(dòng)五年級(jí)作文4
在我童年的記憶里，發(fā)生過(guò)許許多多的事情。有苦有樂(lè)，有開(kāi)心也有生氣……但是有一件事卻令我非常感動(dòng)，使我久久不能忘懷。
記得二年級(jí)的時(shí)候，有一天我班正在上體育課，我和同學(xué)們正在興高采烈的玩老鷹捉小雞的游戲，不幸發(fā)生了，一個(gè)高年級(jí)的大學(xué)生跑了過(guò)來(lái)，一下子把我撞摔了，我摔傷了膝蓋，疼得我哭了起來(lái)，同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)哭聲都圍了上來(lái)。有的同學(xué)安慰我說(shuō)：“劉鑫，別哭了，我?guī)湍闳嗳喟桑 庇械亩紫聛?lái)幫我吹傷口，讓我最感動(dòng)的是侯昕悅同學(xué)，她蹲在我的面前，讓我趴在她的后背上，然后使勁的站了起來(lái)，用她那幼小的身體使勁的把我背到了學(xué)校的講臺(tái)上，讓我坐在那里休息下，這時(shí)候魏新新跑了過(guò)來(lái)，把本來(lái)是自己要吃的消炎藥給我拿來(lái)，幫我把消炎藥磨成粉末，灑在了傷口上……感受著這一切，我又一次哭了起來(lái)，但是這次不是疼痛的淚水，而是感動(dòng)的淚滴。
感動(dòng)五年級(jí)作文5
我的媽媽是一位稱(chēng)職的護(hù)士，也是家里的好醫(yī)生。幾年前，爸爸突發(fā)心臟病，被送往醫(yī)院，媽媽急急忙忙的趕到醫(yī)院看望爸爸。自從爸爸病了以后，媽媽每天無(wú)微不至的照顧他，由于勞累過(guò)度，媽媽顯得比以前衰老了許多。直至爸爸出院了，媽媽才松了一口氣�；丶液�，媽媽也一刻不能休息，還需要幫爸爸不要準(zhǔn)備好。多年來(lái)，媽媽一直擔(dān)任著這個(gè)工作。有時(shí)爸爸忘了吃藥，媽媽就會(huì)再三地提醒他：“改吃藥了，別忘了！”雖然媽媽說(shuō)話有些嘮嘮叨叨，偶爾也會(huì)發(fā)點(diǎn)小脾氣，但是媽媽依然按照常規(guī)無(wú)微不至的照顧爸爸；我知道這都是媽媽對(duì)爸爸的愛(ài)的一種表達(dá)方式。我被媽媽的深情所感動(dòng)，也常常幫媽媽擺藥，看著眼前一大堆花花綠綠的藥，看著媽媽那熟練的柏耀動(dòng)作，我感受到媽媽那無(wú)限的愛(ài)。
感動(dòng)五年級(jí)作文6
在我金色的童年里雖然有過(guò)許多美好的回憶，但是有許多回憶我都忘記了，只有一件事深深的印在我的腦海里。
記得我上四年級(jí)的時(shí)候我剛做完手術(shù)要住院靜養(yǎng)幾天，媽媽你每天都來(lái)為我送來(lái)飯，都來(lái)看望我，然后你自己才去上班。而且你每天都為我的藥費(fèi)煩惱。有一次你為我送飯來(lái)我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)你長(zhǎng)多了許多白頭發(fā)，面容朝碎，雙眼布滿了血絲，仿佛幾夜沒(méi)合眼似的�？吹轿业男亩继燮饋�(lái)了，情不自禁的流下了眼淚也不由自主的責(zé)怪自己：為什么要住院，害到媽媽為了我沒(méi)有好日子過(guò)，我真該死，我這個(gè)做女兒的真不孝順!媽媽對(duì)不起!你為了我一天奔波好幾次，你都沒(méi)有怨言，而我卻處處惹你生氣。這就體現(xiàn)了母愛(ài)的偉大，母愛(ài)是那樣的偉大，為了兒女可以放棄一切、犧牲一切。在此我奉獻(xiàn)各位兒女一定要珍惜好父母對(duì)我們的愛(ài)!長(zhǎng)大后要報(bào)答父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩!
這件事讓我無(wú)比的感動(dòng)，我也無(wú)比的自豪，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)這樣愛(ài)我的媽媽?zhuān)瑡寢屛覑?ài)你，長(zhǎng)大后我一定報(bào)答你對(duì)我的養(yǎng)育之恩!
感動(dòng)五年級(jí)作文7
很多次給乞丐零錢(qián)，但是那一次最令我感動(dòng)。
我開(kāi)著車(chē)停在紅燈路口，路口站著一個(gè)女人和兩個(gè)小孩，小孩大約4歲，每人拿著半個(gè)香蕉開(kāi)心地咬著。
那個(gè)女人可能是媽媽吧（我猜想著，因?yàn)楝F(xiàn)在騙子太多），她讓那個(gè)大孩子拿著一個(gè)碗向我走過(guò)來(lái)，我開(kāi)了車(chē)窗給她兩塊零錢(qián)。
小孩拿著錢(qián)跑回媽媽那邊，我不經(jīng)意的看了她們一眼，那兩個(gè)小孩正朝我微笑，那笑容很可愛(ài)，很天真。我心里莫名的有點(diǎn)難過(guò)，多可愛(ài)又多可憐的孩子��！
前面已經(jīng)是綠燈了，我起動(dòng)車(chē)子時(shí)又向她們那邊望了一眼，只見(jiàn)那兩個(gè)小孩搖擺著小手跟我道別，嘴形似是說(shuō)著”再見(jiàn)，再見(jiàn)“。我驚愣了一下，那兩張可愛(ài)的笑臉深深地感動(dòng)了我，我真后悔剛才沒(méi)有拿出十元甚至一百元給她。小小年紀(jì)，就要接受這樣凄涼的命運(yùn)，天啊，我們的命運(yùn)比她們好上千倍萬(wàn)倍！
每次回想起那一幕，我都會(huì)覺(jué)得自己很幸福，慶幸自己能生活在這樣一個(gè)小康家庭里。想想我們生活中遇到的困擾，跟那兩個(gè)小孩比起來(lái)真的好渺小好渺小。我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，加倍關(guān)愛(ài)我們身邊的親人朋友，用一顆感恩的心對(duì)待生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
感動(dòng)五年級(jí)作文8
間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動(dòng)不已——那一份深沉的母愛(ài)。
那天早晨，我背著書(shū)包正要上學(xué)，媽媽遞給我一把傘，說(shuō)：“兒子，天氣預(yù)報(bào)這天有雨，還就是帶上傘好�！蔽姨ь^看看天空，萬(wàn)里晴空，怎樣會(huì)下雨呢？我丟下傘，一溜煙跑出門(mén)去。
正當(dāng)中午放學(xué)的時(shí)候，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了，其他人也一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了。我爸爸在外地學(xué)校教書(shū)，中午從不回家。剛好，媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點(diǎn)滴。我想不會(huì)有人來(lái)接我了。我一個(gè)人在教室里呆呆地坐著，又急又餓，望著窗外嘩嘩直下的大雨，我不由得哭了起來(lái)。
這時(shí)，大雨中出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的身影。哦，就是媽媽?zhuān)】耧L(fēng)夾著大雨好象要把媽媽吞沒(méi)似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來(lái)。
“晶晶，快過(guò)來(lái)，穿好雨衣�！眿寢屵呎f(shuō)邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時(shí)，雨越下越大。媽媽的頭發(fā)，臉上，身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽?zhuān)乔喟字哪�，我不禁又哭了起�?lái)……
感動(dòng)五年級(jí)作文9
身邊的感動(dòng)無(wú)處不在，只要你細(xì)心尋找，就會(huì)發(fā)現(xiàn)感動(dòng)就是這么容易理解。
在20xx年5月9日中午，吳斌正像往常一樣開(kāi)著公交車(chē)行駛在高速公路上，突然，一塊大鐵片從天而降，擊碎了擋風(fēng)玻璃，砸向吳斌師傅的腹部。被砸中的他本能地用一只手捂住腹部，看上去十分痛苦。但是他強(qiáng)忍著劇痛，將車(chē)緩慢減速，拉起剎車(chē)擋，打開(kāi)雙跳燈，才走下車(chē)。最后，吳斌被送往醫(yī)院，因搶救無(wú)效死亡。他用76秒的時(shí)間保全了25名乘客的安全，攝像頭拍下了這驚人的一幕！
吳斌，他只是一個(gè)普通的.司機(jī)，可在這一刻，他卻表現(xiàn)得多么不平凡。為了乘客的安全，他不顧自己的安危，將車(chē)穩(wěn)穩(wěn)地停下，囑咐了乘客幾句注意安全的話語(yǔ)，才撥打了120，自己卻倒下了！
醫(yī)生判斷說(shuō)，當(dāng)這塊鐵片從遠(yuǎn)處飛來(lái)砸中吳斌的威力，如同一顆微型炸彈。力量足以把他的腹部掏空。這種疼痛是無(wú)法想象的�？伤麉s沉著冷靜地緩慢停車(chē)。超出了我的意料。
吳斌的事跡感動(dòng)了你，感動(dòng)了我。還有他那先人后己的精神也值得我們學(xué)習(xí)。不僅如此，世上有許多人也像吳斌那樣默默工作，為人民找想，繞我們?cè)谶@贊揚(yáng)吳斌，贊揚(yáng)那些“美”的人！
感動(dòng)五年級(jí)作文10
感動(dòng)，是父母回家的一杯熱茶；感動(dòng)，是你摔倒時(shí)有人扶你起來(lái)，對(duì)你伸出援助之手；感動(dòng)，是在傾盆大雨中，有同學(xué)跟你共傘……
父母回家后，已經(jīng)疲憊不堪。在這個(gè)時(shí)候，他們非常需要一點(diǎn)兒放松。我拿出兩杯熱茶，然后又拿了幾塊餅干，雙手遞給了父母。父母在喝茶的時(shí)候，我?guī)退麄兇反繁�，揉揉肩�?這就是身邊的感動(dòng)。
我在騎車(chē)的時(shí)候，突然摔倒了。單車(chē)倒在了一邊，我也摔倒在地上。就在這個(gè)時(shí)候，有一位好心的路人向我伸出了援手。他面帶笑容地把我扶起來(lái)，問(wèn)我有沒(méi)有事。我說(shuō)只是擦傷了點(diǎn)皮，沒(méi)什么大事。在詢(xún)問(wèn)我的情況以后，他幫我把自行車(chē)扶了起來(lái)……看著他離去的背影，我心里涌起了一股暖流。
在下著傾盆大雨的那天，我沒(méi)有帶傘。我只能自己跑回家了。就在這時(shí)，楊熙瑞跑到我旁邊，說(shuō)要跟我一起共傘。我們走了一段路后，就要各自轉(zhuǎn)彎了。當(dāng)他看見(jiàn)我的衣服濕透了的時(shí)候，就說(shuō)：“這傘你拿著，我家離這兒很近，我跑回去就行了。”我剛想還給他，結(jié)果他一溜煙就跑了�；丶业穆飞�，感動(dòng)的眼淚告訴我，我手里拿著的不再是一把傘，而是真摯的友情。
在生活中，只要多一點(diǎn)愛(ài)心，多一點(diǎn)兒同情心，感動(dòng)就會(huì)在身邊出現(xiàn)。
感動(dòng)五年級(jí)作文11
讓我感動(dòng)的人很多，其中雷鋒最令我感動(dòng)。
雷鋒的生活簡(jiǎn)樸，從來(lái)不隨便花一分錢(qián)。他穿的襪子補(bǔ)了一層又一層，最后完全變了樣，他還舍不得丟。他用的臉盆、漱口杯，上面的搪瓷幾乎掉光了，他也舍不得買(mǎi)新的。讀到這里，他的事跡深深的打動(dòng)了我，他讓我感動(dòng)。有人說(shuō)：“他是個(gè)傻子”。可雷鋒在他的日記上寫(xiě)道：“有些人說(shuō)我是傻子，是不對(duì)的。我要做一個(gè)利于人民、利于國(guó)家的人。如果說(shuō)這是傻子，那我心甘情愿做一個(gè)傻子，革命需要這樣的傻子�！毖�！雷鋒的偉大事跡大家都知道，最令大家和我感動(dòng)的是他那金子般、幫助他人、懂得奉獻(xiàn)與善良的熱情心。
雷鋒寫(xiě)過(guò)一首奉獻(xiàn)詩(shī)：
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？
如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？
如果你是一粒糧食，你是否哺育了可貴的生命？
如果你是一顆最小的螺絲釘呢？你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上？
這首詩(shī)反映了雷鋒奉獻(xiàn)的精神，從而體現(xiàn)雷鋒的善良心。雷鋒令我感動(dòng)，他的事跡如暖流般沖進(jìn)了我的心田。
感動(dòng)五年級(jí)作文12
每個(gè)人的心底深處都藏匿著溫柔吧。有時(shí)，一句話有意無(wú)意間就觸動(dòng)了心底的柔軟，心生感動(dòng)。
今天又回味了下幾米的漫畫(huà)，其中有幅叫《向左走，向右走》。這是一段令人心疼的故事。她和他生活在同一座城市的同一棟公寓里，每次出門(mén)，她習(xí)慣向左走，他習(xí)慣向右走，他們那么近卻又那么遠(yuǎn)。他們每天都在為自己的生活奔波，卻始終不曾相遇。他們?cè)诓煌臅r(shí)間去過(guò)相同的地方，他們?cè)谙嗤臅r(shí)間做著不同的事。然而，機(jī)遇巧合，他們終于在某一天的某一地點(diǎn)，不期而遇。他們度過(guò)了一段愉快的時(shí)光。可是，世事多變，他們又彼此錯(cuò)過(guò)了。她還是習(xí)慣向左走，他還是習(xí)慣向右走。
悲傷之余，他們準(zhǔn)備遠(yuǎn)行，拖著行李的他們?cè)趪娝卦俅蜗嘤?..
漫畫(huà)很唯美，卻夾雜著淡淡的憂傷。第一次看到的時(shí)候，就莫名的感動(dòng)。
有時(shí)候喜歡一組漫畫(huà)就是沒(méi)有理由，僅僅是喜歡了。
感動(dòng)五年級(jí)作文13
感動(dòng)，在身邊；感動(dòng)，在遠(yuǎn)方；感動(dòng)，在手上。感動(dòng)，也許就藏在某個(gè)眼神，某句話中。
一天，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，可我面對(duì)好天氣卻一點(diǎn)也高興不起來(lái)。因?yàn)榻裉炜荚嚵�，我卻連最后一道題都沒(méi)有寫(xiě)完。我很失望，覺(jué)得自己肯定不會(huì)考好了。
當(dāng)我垂頭喪氣，像一名戰(zhàn)敗的士兵一樣站在朋友旁邊時(shí)，她覺(jué)察到了我的低落，便問(wèn)道：“怎么了？考試沒(méi)考好嗎？”我無(wú)言地點(diǎn)點(diǎn)頭，將試卷抽出來(lái)，上面印著一個(gè)鮮紅的“94”分。她卻瞪大眼睛，驚訝地說(shuō)：“哇，你考得比我還高呢！行啦，別這么哭喪著臉，考一次低分，你媽又不會(huì)打死你。罵你幾句你就聽(tīng)著，我經(jīng)歷過(guò)這么多次批評(píng)，要都像你這樣，我早就患抑郁癥了！”她開(kāi)玩笑似的說(shuō)，眼中卻閃著關(guān)心的目光。這幾句看似尖銳的話語(yǔ)卻像一股暖流，一直流進(jìn)我心里，解開(kāi)了我心里的那個(gè)結(jié)。回到家，媽媽果然沒(méi)有打我，只是和顏悅色地給我說(shuō)了一些道理。而我印象最深的，卻是朋友直率的話語(yǔ)。它深深地印在了我心里……
感動(dòng)，無(wú)處不在，感動(dòng)，是一句話，感動(dòng)，是一個(gè)眼神……
感動(dòng)五年級(jí)作文14
星期天，我和爺爺奶奶一起坐公交車(chē)去城隍廟。
上車(chē)的時(shí)候，公交車(chē)上只剩下了一個(gè)車(chē)后部靠窗的座位。奶奶招呼我上去坐，我也沒(méi)多想，就直沖那個(gè)位子走去，旁邊坐著的一位中年阿姨轉(zhuǎn)身讓我進(jìn)去了。
等我坐穩(wěn)了，那位阿姨就沖奶奶招招手，示意奶奶過(guò)來(lái)坐，然后她自己扶著扶手從椅子上站起來(lái)，提上座位旁邊的一個(gè)大包下到矮一層的臺(tái)階上站穩(wěn)。
“謝謝，謝謝！”奶奶沖那個(gè)阿姨連連擺手并笑著回應(yīng)道。
從外貌上看，那位阿姨并不年輕，大約是五十歲左右的樣子，而且手里還提了那么重的東西。
我的臉霎時(shí)間就紅到了脖子跟，平日里全家人都寵著我，我也就理所當(dāng)然地接受了。其實(shí)細(xì)想已經(jīng)不是那么回事了，我現(xiàn)在已經(jīng)超過(guò)十歲，個(gè)子也快追上奶奶了，而奶奶卻是一年比一年老去，這種情形下，首先應(yīng)該是把那個(gè)空位讓給奶奶坐。想到這兒，我趕緊站了起來(lái)，讓爺爺坐下來(lái)。
這時(shí)又有一位學(xué)生模樣的小朋友給那位中年阿姨讓座。不過(guò)她笑著搖了搖頭，謝絕了。
那一幕令我十分感動(dòng)。畢竟，現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上，也沒(méi)有多少人會(huì)為老弱病殘幼讓座了。
我深切地希望，這個(gè)城市里能多一些有心的人，我當(dāng)然也會(huì)加入其列，這樣我們的生活將會(huì)變得多么美好��！
感動(dòng)五年級(jí)作文15
您好！雖然您已過(guò)世很多年了，但我還是想給您寫(xiě)一封信，對(duì)您訴說(shuō)我對(duì)您的音樂(lè)的癡迷、喜愛(ài)。
您所寫(xiě)的《喜悅歡騰》是我最喜歡的鋼琴曲，而且在米蘭首演這首鋼琴曲時(shí)，您只有16歲，您這樣的年齡就能寫(xiě)出如此高亢而圣潔的旋律，讓我為之一振，讓我不敢想象您是怎么把這首形式高雅、簡(jiǎn)潔的鋼琴曲寫(xiě)出來(lái)的。雖然這首鋼琴曲是您16歲時(shí)寫(xiě)出來(lái)的，讓人驚嘆，但吸引我的還有一個(gè)原因，那就是女高音的部分了，那統(tǒng)一的音色，常常把我“勾”入夢(mèng)境中，我的大腦中浮現(xiàn)出了許多畫(huà)面：有我小時(shí)候與父母、伙伴玩耍，有各種美麗的風(fēng)景、各種動(dòng)物的畫(huà)面，還有一位女歌唱家站在舞臺(tái)上用典雅、細(xì)膩的聲音唱出《喜悅歡騰》這首曲子，耳邊也仿佛響起這首鋼琴曲的旋律。聽(tīng)著聽(tīng)著我的腦海里就出現(xiàn)了我與父母爭(zhēng)吵和嬉戲的場(chǎng)面，父母是那么愛(ài)我，我卻老是惹他們生氣，我覺(jué)得我有點(diǎn)對(duì)不起父母，很難過(guò)，很想哭但哭不出來(lái)。隨著優(yōu)美的琴聲，我慢慢的恢復(fù)了原來(lái)的心情，臉上有出現(xiàn)了燦爛的笑容。
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