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木頭人小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2022-03-04 10:58:50 五年級(jí)

木頭人小學(xué)五年級(jí)作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的木頭人小學(xué)五年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

木頭人小學(xué)五年級(jí)作文

木頭人小學(xué)五年級(jí)作文1

  在一個(gè)星期四的下午,我們班玩了一個(gè)好玩的游戲,叫木頭人。

  梁老師給我們說(shuō):“木頭人這個(gè)游戲在班玩,全班同學(xué)都參加!甭(tīng)完這般話,我們差點(diǎn)一蹦七尺高。

  游戲終于開(kāi)始了,第一輪是梁老師當(dāng)木頭人。只見(jiàn)梁老師搓搓手、晃晃頭等熱身運(yùn)動(dòng)。突然,梁老師喊了一聲:“預(yù)備?開(kāi)始!”說(shuō)完就不動(dòng)了。我們想盡辦法“進(jìn)攻”可是,都是失敗而終。正在這時(shí),同學(xué)們起疑心了,有的想:"梁老師是不是練了定身法?”有的想:“梁老師是不是被高人點(diǎn)了穴?”還有的想:“孫悟空是不是傳授梁老師法力了?”正在想種種原因的同學(xué)們突然看到王曉舉著他的鉛筆盒向梁老師走去,只見(jiàn)王曉往梁老師頭上一拍,梁老師躲了一下!皠倮耍 薄皠倮!同學(xué)們發(fā)出陣陣的歡呼聲。第二輪梁老師選謝婧怡來(lái)扮演木頭人。比賽還沒(méi)開(kāi)始的時(shí)候,王曉扮演“紅衣幽靈”就逗得我們哈哈大笑,當(dāng)然謝婧怡也不例外。

  比賽開(kāi)始了,王怡婧做了一個(gè)鬼臉,就把謝婧怡逗得哈哈大笑了,所以,這個(gè)木頭人也就失敗了。

  從此,這個(gè)小小的.游戲讓我懂得了失敗是成功之母。

木頭人小學(xué)五年級(jí)作文2

  瞧!我們班來(lái)了一群木頭人。他們有的把身體往前伸,屁股抬的老高,雙手五指拼攏,往后一伸,真像一只可愛(ài)的鴨子在游泳,有的雙手握拳,一只手在后,一只手伸直在前,很有打架的氣勢(shì),真不愧是男生。有的雙手彎曲,托著下巴,好似一朵含苞未放的小花,依偎著嫩綠的小葉子。還有左手抵著太陽(yáng)穴,右手抬著左手,好像思考很難的題目……

  這時(shí),來(lái)了三個(gè)逗樂(lè)人,他們天生可愛(ài)的樣子,鄒恒之隨便朝一個(gè)木頭人,跳起了秧歌,雙手甩了起來(lái),頭搖擺著,那個(gè)木頭人一下子笑了起來(lái)。鄒恒之故伎重演不管用,便用了這一招,鄒恒之亮開(kāi)噪門(mén)唱了起來(lái)大河向東流……他的聲音真難聽(tīng),可把一個(gè)木頭人逗樂(lè)了.張銘軒也不甘落后,他站到一個(gè)木頭人面前說(shuō):“床前明月月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭擦褲擋!边@下可把木頭人逗樂(lè)了。鄒恒之他在木頭人面前跳了江南style,木頭人笑地人都快倒下來(lái)了。木頭人一個(gè)一個(gè)的都被打敗了!

  這一次游戲真有趣,看來(lái)在生活中要多笑才能有快樂(lè)!

木頭人小學(xué)五年級(jí)作文3

  今天,在作文課上,老師讓我們玩游戲---“木頭人”。 游戲規(guī)則:每輪上三個(gè)人,其他人逗他們笑,誰(shuí)先笑就淘汰出局。

  游戲開(kāi)始了,先上場(chǎng)的是關(guān)尚云。李亞鵬和旦豪。我想:這幾個(gè)人平時(shí)都愛(ài)笑,想逗他們不是輕而易舉嗎?同學(xué)們一擁而上向關(guān)尚云那邊發(fā)起“攻擊”,沒(méi)想到關(guān)尚云一上場(chǎng)就敗下陣來(lái),真是弱不經(jīng)風(fēng)。

  再看看旦豪一副老實(shí)樣,誰(shuí)知他行不行?我的心里畫(huà)上了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。看看吧,為了讓旦豪笑,同學(xué)們一起笑,那聲音大的刺耳。旦豪早就笑開(kāi)了,李亞鵬就別提了。

  眨眼間輪到我們那一組了。我很緊張,便找個(gè)凳子坐下來(lái)。開(kāi)始了,我閉上眼,兩手合并,心想:我要加油,不能笑,要不然就會(huì)被淘汰。千萬(wàn)不能笑,千萬(wàn)不能笑。我在心里暗暗祈禱。不管誰(shuí)逗我也不笑?勺屛铱蓺獾氖牵翰恢l(shuí)竟用東西捅我的鼻子和臉。頓時(shí),我覺(jué)得臉和鼻子很癢,想笑可又不敢笑。堅(jiān)持!堅(jiān)持!過(guò)了幾分鐘我還是紋絲不動(dòng),臉上依然沒(méi)有笑意。這下可難倒了他們,其中有人想騙我,我就是不中招,氣得他們無(wú)計(jì)可施。只剩下2分鐘時(shí)間,有人求我,有人急得直跺腳……終于時(shí)間到了,我睜開(kāi)眼,人人都夸我有毅力,是個(gè)忍者。老師說(shuō)我是真正的“木頭人”。

  我想也是!

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