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五年級(jí)植物作文

時(shí)間:2022-04-28 17:46:52 五年級(jí)

關(guān)于五年級(jí)植物作文集合10篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的五年級(jí)植物作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于五年級(jí)植物作文集合10篇

五年級(jí)植物作文 篇1

  教室門前有幾棵白楊樹,無論春夏秋冬,他們都傲然挺立,給我們帶來歡樂。

  春天,樹枝上開始抽出嫩綠的新葉,可愛極了。下雨的時(shí)候,細(xì)細(xì)的雨絲輕如牛毛,它籠罩著白楊樹,宛如一幅絕妙的風(fēng)景畫。

  夏天,枝葉蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉遮擋住了熾熱的陽(yáng)光,我們就可以像往常一樣在空地上玩耍,不會(huì)感覺到熱了。這時(shí),偶爾會(huì)飛來幾只小鳥,一邊落在白楊樹上乘涼,一邊啼叫著,給我們帶來動(dòng)聽的歌聲。

  秋天,隨著天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,樹葉也開始發(fā)黃、脫落了。我很喜歡那紛紛飄落的樹葉,那枯黃的落葉好像一只只飛舞的蝴蝶,他們隨風(fēng)飛舞著,美極了。

  到了冬天,白楊樹只剩下幾根赤裸裸的樹枝了,光禿禿的不怎么雅觀,但有時(shí)大雪會(huì)給它披上一件銀色的外衣,把校園映襯得更加美麗了。

五年級(jí)植物作文 篇2

  我是一個(gè)很喜歡花的人,喜歡花的人自然也就喜歡養(yǎng)花啦,但是我沒有養(yǎng)花的經(jīng)驗(yàn),總是養(yǎng)不好。

  在我養(yǎng)過的花草中,最成功的一次是養(yǎng)太陽(yáng)花。記得那時(shí),我剛把太陽(yáng)花移進(jìn)盆中時(shí),太陽(yáng)花的葉子沒精神的向下耷拉著,莖也有些彎曲,我擔(dān)心太陽(yáng)花會(huì)死的,便趕緊給花多澆了些水。過了些時(shí)日,我去看太陽(yáng)花,哇!我的擔(dān)心是多余的,太陽(yáng)花并沒有枯萎,而是好好的生長(zhǎng)著,在嫩綠的莖上,長(zhǎng)滿了綠油油的光滑的葉子。葉子很小,不過指甲的一半,顯出了它的嬌小可愛,就像剛出生的嬰兒一般。

  除了讓它長(zhǎng)葉子,我還想讓它開花。于是我天天細(xì)心照料太陽(yáng)花。土壤干了就給它澆些水;肥分不夠就給它施肥。記得有一次下雨,我正在上課,突然想起了太陽(yáng)花還在院子里,就打電話囑咐姥姥把我的寶貝花搬進(jìn)屋里。天晴了再把它搬出曬太陽(yáng)。我盼望著、盼望著,它有一天開出花來……

  終于,太陽(yáng)花不負(fù)眾望,它的花苞漸漸張開,一朵朵一朵朵五顏六色的艷麗的花朵在陽(yáng)光的照耀下更美麗了,閃耀著悅目的光芒,這些花爭(zhēng)先恐后的怒放著,你不讓我,我不讓你…黃色的花朵仿佛正午的太陽(yáng),紅色的花朵像一團(tuán)燃燒的火焰;橘紅色的花朵猶如夕陽(yáng);紫色的花朵如一只正在旋轉(zhuǎn)的煙花。這時(shí)的太陽(yáng)花散發(fā)出一陣陣誘人的清香。我歡呼著:媽媽、爸爸,快來看啊,開花了!開花了!心里充滿了成功的興奮和喜悅。

  養(yǎng)太陽(yáng)花的過程是我覺得最開心的過程,因?yàn)橥ㄟ^我的照料,太陽(yáng)花最終開放得很美麗。這也是我的勞動(dòng)成果,我享受到了勞動(dòng)的樂趣!我以后還要養(yǎng)更多的花,讓我的家變得更加美麗!

五年級(jí)植物作文 篇3

  這個(gè)周六,我和媽媽一起去植物園里賞春。

  剛走進(jìn)植物園,我們便看見在清澈的河旁有幾棵碧綠的大楊柳樹,走近一看,這楊柳樹上的柳葉碧綠碧綠的、就好似一個(gè)個(gè)綠娃娃才剛睡醒似的,嘴里還不停的說著夢(mèng)話。想到這,我不禁一笑,之后我便又打量起這些柳樹,這些柳樹茂密極了,一根樹杈上有好幾根柳條,看到此景,我不由得想起了一首詩(shī):碧玉妝成一樹高萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。這形容的不正是柳樹嗎?過了繡溪橋,我看見在一棵樹上,點(diǎn)綴著粉紅色的花,走近一看,原來是桃花姐姐呀!這桃花有點(diǎn)的只是花骨朵兒,像一個(gè)可愛的娃娃;有的只開了兩三瓣,像一個(gè)可愛的小姑娘;有的開了一半,像一位嬌羞的姑娘;還有的全開了,,在陽(yáng)光的照耀下,晶瑩透亮,美麗極了!再往前走,在一棵樹上,開著一朵大紅色的花,這花美麗極了,外面的花瓣是大紅色的,花蕊是淡粉色。在這棵樹上,只開了一朵花,像是在向世人宣告:我是這的王者!再向前走,就能看見在一棟大房子外,有幾棵紫玉蘭樹,上面開滿了紫玉蘭,我細(xì)細(xì)的打量著它,,發(fā)現(xiàn)了紫玉蘭的花瓣,外紫內(nèi)白在陽(yáng)光的照耀下,就像一位冰清玉潔、淡雅的古典美女!

  植物園真美。

五年級(jí)植物作文 篇4

  你知道植物的向光性嗎?你知道植物為什么會(huì)向著有陽(yáng)光的方向生長(zhǎng)嗎?我在《我們愛科學(xué)》雜志上提到植物會(huì)向著有光的方向生長(zhǎng),為了證實(shí)這個(gè)說法,我決定親自做實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證。

  首先,我準(zhǔn)備了一顆綠豆種子,一只裝有泥土的植被、一個(gè)小紙箱和三塊硬紙板,接著把綠豆種子埋進(jìn)泥土中,再用硬紙板在紙杯里隔幾個(gè)方格,形成一個(gè)簡(jiǎn)單的迷宮,在紙箱的一面開一個(gè)窗口,把紙杯放在紙箱里面遠(yuǎn)離窗口的一角,最后把紙箱封好并放在陽(yáng)臺(tái)上。兩個(gè)星期后綠豆芽從小紙箱窗口探出頭來了!我急忙打開紙箱,被那一幕給驚呆了,原來,綠豆芽竟彎彎曲曲地繞過圍成迷宮的硬紙板到達(dá)窗口。

  這是為什么呢?原來,植物是具有向光性的。植物的向光性是因?yàn)樯L(zhǎng)素不均勻。生長(zhǎng)素也指植物體內(nèi)的'生長(zhǎng)激素,能促進(jìn)植物的生長(zhǎng)速度,可它不喜歡陽(yáng)光,所以總是藏在植物背光的一面。背光的一面生長(zhǎng)素過多,植物的生長(zhǎng)速度就加快,植物就會(huì)向光彎曲。

  還有些植物自己會(huì)“追”著陽(yáng)光生長(zhǎng),如向日葵,它的莖上的葉子就能得到更多陽(yáng)光,加速光合作用,花追著向光的一面就能讓自己更加鮮艷芬芳,吸引更多的昆蟲來傳授花粉。

  植物身上對(duì)光最敏感的部分是嫩莖尖,胚芽梢和幼苗。哪怕在我們?nèi)庋劾锟雌饋砟屈c(diǎn)點(diǎn)微弱的光線,他們也能捕捉到。這就是植物向著陽(yáng)光生長(zhǎng)的秘密!

五年級(jí)植物作文 篇5

  我們學(xué)校里面有很多的景物,比如有一進(jìn)校門就可以看見立在廣場(chǎng)中央、噴著噴泉的“希望之星”雕塑、在操場(chǎng)旁矗立著的、威風(fēng)凜凜的百年大古榕、有著長(zhǎng)長(zhǎng)塑膠跑道、可以做操的大草坪、可以打排球、跳遠(yuǎn)、打籃球的活動(dòng)場(chǎng)地的操場(chǎng)、靜靜的流著水、歡快的游著魚的滴水之恩和凝結(jié)老師心血和愛心的六角謝師亭,但,你們注意過我們學(xué)校還有一個(gè)景點(diǎn)嗎?不知道吧?那就是我們學(xué)校那生機(jī)勃勃的“小小植物園”!

  今天下午,我心情很不好,所以就來到學(xué)校后面的“小小植物園”來玩玩,散散心,我順著一條石子小路進(jìn)入里植物園,一進(jìn)植物園,一片綠油油撲面而來,我頭頂上的大王椰子樹和其它小樹的葉子一下子把陽(yáng)光給遮蓋住了,陽(yáng)光都變成綠色的了,像溫柔的小精靈一樣在樹葉上跳躍著,炎熱的酷暑一下子飛到了九霄云外,然后,我就看到立在植物園中央的謝師亭,我坐在謝師亭的石椅上,一種從有過的涼快貫穿全身,我立刻感覺這里真像天堂!坐在涼涼的石椅上看周圍的景色,那種涼爽、清靜和愜意是無法用言語(yǔ)形容的!我立刻感到之前的煩悶一下子都跑到了十萬八千里的地方去了!我站起來,繼續(xù)走,我看到了一個(gè)小水池,這個(gè)小水池里的水真清啊!清的似乎能看到幾條魚和魚苗在游動(dòng)!小水池里的水真綠!在綠樹的是襯托下,池水非常的濃綠,像黑色和綠色調(diào)成的顏料一樣,讓你感到這個(gè)植物園更加幽靜!

  走過小水池,各種植物就撲面而來,有葵花、杜鵑......還有些不知名的植物,都快被這植物的海洋淹沒了!這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)前上方有一棵樹,這棵樹非常的高大,粗壯,樹干上還長(zhǎng)有一根根尖刺,怪可怕的!我又發(fā)現(xiàn)樹上有東西垂掛在樹枝上,因?yàn)楹芨,我看不清,但肯定很大!我仔?xì)看了看,原來樹上那些東西是垂下來的果實(shí)。但是那果實(shí)不知道叫什么名字,不過看著有點(diǎn)兒像巨型豬籠草!嘻嘻!開玩笑罷了!

  越往里走,就開始擁擠了!我也就越快到頭了,這時(shí)旁邊不知啥時(shí)冒出了個(gè)仙人掌!我還以為是“植物大戰(zhàn)僵尸”里的仙人掌冒出來要“吻”我呢!嚇?biāo)懒!差點(diǎn)兒就慘遭毒手!在往里走,就到了一個(gè)角落,也就是植物園的頭,在這個(gè)擁擠的角落里,我發(fā)現(xiàn)了很多盆栽的植物和花卉,這是什么,那是什么,明目太多了,我都快認(rèn)不出來!花工叔叔真厲害!他似乎快要把全世界的名木花卉給拿來裝飾這個(gè)“小小植物園”了!

  我找到了另一條回頭路,開始往回走,道路終于慢慢寬松了,我突然看見前面出口處旁有一顆石榴樹和合歡樹!都結(jié)了果實(shí),特別是那棵石榴樹,我想我一定要保護(hù)好石榴樹,將來石榴熟了,我一定要第一個(gè)吃!嘻嘻!

  我們學(xué)校的這個(gè)“小小植物園”可真美呀!雖然我回家了,但我心還留在這,久久不能忘記,我想,這些植物都是花工叔叔辛辛苦苦養(yǎng)成的,我們要保護(hù)好它們!不要把花工叔叔的心血給毀了!我也祝愿:希望這個(gè)植物園能夠不斷擴(kuò)大,植物越來越多,越來越美麗!

五年級(jí)植物作文 篇6

  我家門前有一條窄長(zhǎng)的巷子,因?yàn)槿藗円M(jìn)進(jìn)出出,參天大樹不好種植。于是,人們沿著墻根,放些泥土,做成了一些簡(jiǎn)易的花臺(tái)。在不到一尺寬的條形花臺(tái)里,種著許多植物,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像個(gè)植物園。

  這里花很多,有夜來香、牽;、月季、雞冠花……但更多的是從家家戶戶院墻上垂落到地的細(xì)繩,上面爬著許多種植物,有牽牛花、絲瓜、扁豆、金瓜……還有不用爬繩的爬山虎。

  每天放晚學(xué)后,我做完作業(yè),總喜歡在巷子里走走?纯催@株,聞聞那棵。在夕陽(yáng)下,夜來香發(fā)出的陣陣香味,在空氣中蕩漾;牽牛花順著細(xì)繩向四面吹著喇叭,在為向上攀登的花蔓喝彩;絲瓜和扁豆相互競(jìng)賽著,向上攀援,寄托著主人的一片心愿;而那爬山虎,則不斷擴(kuò)展著自己的范圍,翠綠色的葉子一順兒朝下,鋪滿了墻壁……過往的行人經(jīng)過這條巷子,總要停留片刻,欣賞一番。

  門前小巷的垂直綠化,給人們居住的環(huán)境帶來了一片綠色,增添了生活情趣。夏秋時(shí),鄰里間互通有無,交換各自的“戰(zhàn)利品”,更增添了和睦的氣氛。是啊,在越來越窄小的城市生存空間里,家家戶戶都能搞一些垂直綠化,倒也大有裨益。為了地球上的生命,人類在這有限的空間里應(yīng)挖掘它應(yīng)有的價(jià)值。在摩天大樓上,只要人們隔幾層在陽(yáng)臺(tái)上留有一方土,爬山虎就可擴(kuò)展到整幢大樓。在不好種樹的地方,多開發(fā)一些垂直綠化,城市同樣是一片綠洲!

五年級(jí)植物作文 篇7

  有一天,爸爸帶我去買花,我看了看沒有什么好買的,我突然看到一盆帶刺的植物,爸爸告訴我叫仙人掌。我就買了它,準(zhǔn)備把它帶回家,我問店長(zhǎng)叔叔:“叔叔,它要多久才澆一次水?”“一個(gè)月澆一次水,孩子。最好把它放在太陽(yáng)下面,你可要好好保護(hù)它哦!不然它生氣就來刺你!”叔叔開玩笑道。我和叔叔都笑了。

  過了一天,我就把它放在陽(yáng)臺(tái)上,因?yàn)槟莾旱奶?yáng)很大。我坐在椅子上看它有什么變化,看了一天,兩天,三天,四天……一直下去。有一天,小球從土里鉆出來了,像是對(duì)世間很好奇,我小心翼翼地拿手指試了度,碰了下它,刺軟軟的,并不刺人。

  隨著時(shí)間推稱,它就慢慢長(zhǎng)大。突有一天,我在邊上玩耍,不經(jīng)意地碰到它,它竟然和它“媽媽”的針一樣刺人,這可把我疼著了。一個(gè)月后,看了他們都不長(zhǎng)了,我想了想:他們?yōu)槭裁床婚L(zhǎng),難道缺水?我馬上給它們澆水,他們又慢慢地鉆出來了。

  有一次,大仙人掌又生了一個(gè)小球,好奇心吞噬了我的欲望,我就把小球挖了出來,把它放在小盒子里面,放點(diǎn)兒土,澆了水。過了幾天,它沒有長(zhǎng)高,我想是孤獨(dú)了,就又把它放回去了,結(jié)果不過兩天它居然長(zhǎng)高了。原來植物它們也是有感情的。

  植物也好,動(dòng)物也罷,它們都是有感情的。所以我們要保護(hù)生命,創(chuàng)造永恒!

五年級(jí)植物作文 篇8

  大學(xué)畢業(yè),林強(qiáng)換了幾份并不稱心的工作,然后開始在家"啃老"。

  一天,母親下班回來,看到躺在床上的林強(qiáng),不由得怒從心起:"從明天開始,我不會(huì)再養(yǎng)你了,趕緊出去找工作!"林強(qiáng)不說一句話,只是直直地看著窗臺(tái)那盆仙人掌,它多好啊,天天什么也不用干,還有人給它澆水。當(dāng)個(gè)植物也不錯(cuò)呢。

  第二天,林強(qiáng)還是躺在床上,母親又打又罵,他一動(dòng)不動(dòng),宛若一截僵直的木頭。母親害怕了,找人把他抬到醫(yī)院。檢查后,醫(yī)生皺了皺眉:"您兒子的情況很奇怪,他的大腦并沒有創(chuàng)傷,很可能是心理上的疾病,我們無能為力。"

  就這樣,林強(qiáng)成了"植物人”,由于醫(yī)院的費(fèi)用太高,母親把他接回家,喂他吃喝,替他擦洗身體,還跟他講各種往事,甚至包括他那從未謀面的爸爸。

  有時(shí)候,聽著母親憔悴的聲音,林強(qiáng)真不想裝下去了,可他最終還是選擇了沉默,他害怕再次面對(duì)那個(gè)紛繁的世界,那潮水一般的社會(huì)壓力。

  后來,母親開始沉默,了林強(qiáng)的世界單純得只剩下心跳的聲音。

  一天,母親又開口了,聲音里有一種從未有過的溫情,她說了好多好多,最后一句話是:"兒子,對(duì)不起,媽媽累了,以后你只能自己照顧自己了。"

  林強(qiáng)突然意識(shí)到,自己必須起來了,他試著動(dòng)了一下,可身體毫無反應(yīng)。林強(qiáng)心里猛的一顫:天吶!自己竟然真的變成一個(gè)植物人。

五年級(jí)植物作文 篇9

  在我養(yǎng)過的所有花中,知道我最喜歡什么花嗎?當(dāng)然是水仙花嘍!

  春節(jié)期間,媽媽給我買了幾棵水仙花,我高興地一蹦三尺高,這幾棵水仙花,不種在土里,而是種在水里,這么奇怪,我就更喜歡它了。它所種在的花盆是像盤子似的那種,長(zhǎng)達(dá)10多厘米的莖上竟有幾朵花骨朵,可愛極了,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)對(duì)它愛不釋手了。

  幾個(gè)星期過去了,水仙花終于要開花了,我日日盼,夜夜盼的日子終于要來了。

  一天中午放學(xué),我看到了,看到了水仙花的真正面目,我連飯都沒吃就呆呆地看著水仙花。它那么美麗,那么多嬌,它的花瓣是小水滴那種形狀的,五片花瓣為一朵花。顏色那么好看,是青色的,但比青還美,青里還透著粉色,使人覺得那么親切;ㄈ锸羌儼椎摹

  我喜歡水仙花,是它獨(dú)特的外形,是它獨(dú)有的香氣吸引了我,我非常非常喜歡它!

五年級(jí)植物作文 篇10

  植物園色彩斑斕,令人贊嘆。

  彩色的花朵,可謂是植物園的一大絕。茶花像紅色的花燈似的傲然綻放,神氣十足。粉紅色的桃花在植物園里成群成片。遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀看,似花海,如彩霞。一個(gè)個(gè)白色的小天使點(diǎn)綴在粗壯的樹干上。欣然怒放的花兒,更叫人愛不釋手,如同一位位亭亭玉立的少女,又仿佛是一條條白色的蕾絲邊。金黃色的油菜花也擠入了人們的眼簾,她像一位身著金黃色禮服的少女正在向人們頻頻點(diǎn)頭。還有白中帶黑的蠶豆花,雪白無瑕的梨花。

  欣賞完美麗的花朵,讓我們?cè)賮硪娮R(shí)見識(shí)彩色的鳥兒。植物園上空,到處都是鳥兒的門飛翔的痕跡。瞧,那有一只,這有五只,看得人眼花繚亂,應(yīng)接不暇。赤紅色的鳥兒總會(huì)在天空留下火紅的痕跡。五彩鳥的羽毛不斷交織著,滲透著,恍若一副五顏六色的圖畫。麻雀更是常見,褐色的羽毛上帶有黑色的斑點(diǎn)。走過小徑,也有許多鳥兒美麗的羽毛。紫的、黃的、紅的、綠的,簡(jiǎn)直妙不可言。

  植物園不僅鳥兒是彩色的,連昆蟲也是彩色的。有黑紅相間的甲蟲,全身透明的蚜蟲,白色的蠶。還有許多我叫不出名字的昆蟲。

  啊,植物園,好一個(gè)多姿多彩的世界!

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