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五年級(jí)思念作文

時(shí)間:2022-05-21 14:10:26 五年級(jí)

關(guān)于五年級(jí)思念作文匯編10篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)思念作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于五年級(jí)思念作文匯編10篇

五年級(jí)思念作文 篇1

  穿梭在彎彎曲曲的小路。來(lái)到了思念果嶺。

  走進(jìn)思念果嶺,首先映入眼簾的是一排排郁郁蔥蔥的大樹(shù),它們有紅,有綠,美麗極了。繼續(xù)向前走去,兩個(gè)宏偉壯觀的噴泉出現(xiàn)在我們的眼前。一個(gè)一排5個(gè)小噴泉同時(shí)噴發(fā)。一個(gè)似如花籃,噴灑著涼涼的水。向南走去,鸛鵲樓出現(xiàn)在我們的眼前,它一身紅,共9層,上面小,下面大,第二層有兩個(gè)小亭子,別樣精巧。樓頂上雕梁畫(huà)棟,十分好看,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,鸛鵲樓古色古香,像一位身披紅袍的大將。樓旁有許多槐樹(shù),槐樹(shù)上的槐花潔白無(wú)瑕,美麗極了;被ㄅc槐花之間只有一點(diǎn)空隙,如同許多噴花的飛泉;睒(shù)旁有幾棵大柳樹(shù),柳樹(shù)上的柳葉十分翠綠,像一個(gè)個(gè)綠色的寶石,柳條則如一個(gè)個(gè)鞭子,拍打著春天的節(jié)拍。向東走去,一根根竹子挺立在路的一旁,它們雖不如梧桐樹(shù)那樣粗壯,楊樹(shù)那樣高大。但是它們一身翠綠,不彎彎曲曲,筆直的站在那里。竹筍從土里探出頭來(lái),看著春天。

  思念果嶺的風(fēng)景可真美呀!

五年級(jí)思念作文 篇2

  冷,從掌心傳輸?shù)叫模谛牡茁㈤_(kāi),擴(kuò)散著,充斥著全身,不禁一顫。有一些人失去了,或許真的就永遠(yuǎn)失去了。哽咽著挽留,只是徒勞的慰藉而已,留給自己的只是一片枉然的滿懷愁緒罷了。 ——題記

  一個(gè)人在街上漫無(wú)目地的亂逛著,耳機(jī)里放著阿桑用她那獨(dú)特低啞的嗓音唱著“你聽(tīng)寂寞在唱歌,輕輕的......”晚風(fēng)輕輕的吹拂著,很冷,很冷......

  努力讓自己想著其他事情來(lái)轉(zhuǎn)移自己的注意力,卻原來(lái)都是徒勞。他的樣子還在我的腦海里徘徊,揮之不去。那些曾經(jīng)擁有過(guò)的,成了生命里既溫暖又寂冷的痛。曾經(jīng)以為自己不會(huì)因他的離去而感到傷痛,以為自己喜歡好聚好散?烧l(shuí)曾想到,失去他以后我才懂得思念和珍惜。生命中有些場(chǎng)景我無(wú)法忘記,也不敢去想。因?yàn)槟莻(gè)場(chǎng)景帶給我的只會(huì)是傷痛。雖然,流淚了,可淚干了,就沒(méi)了。雖然,心痛了,可痛過(guò)了,就好了?墒,想你了,該怎么辦?離分手已經(jīng)過(guò)去好幾天了,當(dāng)初分手的那一幕仿佛還在眼前?晌疫是克制不住自己去想你,想你的笑,想你的一切......

  人生若只如初見(jiàn),那該多好。這樣就不會(huì)有散的宴席;這樣就不會(huì)有傷心,有痛苦;這樣就不會(huì)那么在乎;蛘呷松筒辉撘(jiàn)。只是已經(jīng)見(jiàn)了,只是已經(jīng)往心里去了。

  手機(jī)一直處于開(kāi)機(jī)狀態(tài),心里還存有一點(diǎn)點(diǎn)的奢望,奢望你能打個(gè)電話、或發(fā)個(gè)短信。一直都是那么的安靜,一直都是那樣的冰冷。心、徹底寒了。本就不該有幻想,本就不該有期望。越多的希望只是換來(lái)無(wú)盡的悲涼。一直以來(lái)我的希望就從沒(méi)實(shí)現(xiàn)過(guò)。我應(yīng)該知道的,只是我不愿相信,只是一次次的自欺欺人,不肯醒來(lái)。到頭來(lái)只是竹籃打水一場(chǎng)空。該死的期望,該死的痛。

  回到家里,沒(méi)有你的房間是空曠的,沒(méi)有你的房間是漆黑的,沒(méi)有你的房間是空寂的,房間里只有我的哭泣,蜷縮在一角,只有這一角屬于我,我的心好冷,等著你來(lái)疼、可惜,你永遠(yuǎn)都不會(huì)回來(lái)了......

  現(xiàn)在,我才明白,在青春期這個(gè)美好的時(shí)期里,我們不是叛逆,而是寂寞!

  是的,我寂寞了,寂寞到想你,寂寞到想你想到發(fā)瘋了。

五年級(jí)思念作文 篇3

  劉娜得水痘,四天沒(méi)來(lái)上學(xué)了,連學(xué)校的考試她也沒(méi)能參加。

  每當(dāng)我看到旁邊空著的座位,就會(huì)想起她。“齊婉欣!來(lái)撕我名牌!”劉娜優(yōu)雅地轉(zhuǎn)了一圈,我沒(méi)撕到她的,反而讓她一彎腰撕到我的了……往事歷歷在目,劉娜沒(méi)來(lái)的這些日子里,我總感覺(jué)少了點(diǎn)什么,整天郁郁寡歡。

  每當(dāng)輪到B1組寫(xiě)日記的時(shí)候,我總會(huì)唉聲嘆氣,默默責(zé)怪劉娜“你怎么還不來(lái)呀!”我和陳俊卓三番五次跑到劉娜家去敲門,想去看望她,可總沒(méi)人開(kāi)門。劉娜,我多么希望你明天能來(lái),能帶著日記本來(lái),讓A1組知道我們B1組也不是好惹的,讓所有人都看到我們B1組的威風(fēng)。

  劉娜,你是我的好朋友,也是我的組長(zhǎng),熊出沒(méi)里的熊大說(shuō)“熊就應(yīng)該有個(gè)熊樣”,你組長(zhǎng)就應(yīng)該有個(gè)組長(zhǎng)的樣,你應(yīng)該挑起組長(zhǎng)的擔(dān)子……

  劉娜,我想你了!我想我們一起玩耍時(shí)的快樂(lè)時(shí)光,我想我們打打鬧鬧的開(kāi)心時(shí)刻,我想你耍賴時(shí)的樣子,我想……

  劉娜,趕快回到我們的大家庭里吧!我想你了,同學(xué)們和老師也都想你了。

五年級(jí)思念作文 篇4

  那天,爸爸一回到家便對(duì)我說(shuō):“下個(gè)星期我要出差了。”聽(tīng)了這句話,我心一下變得十分沉重。

  我問(wèn)爸爸:“親愛(ài)的爸爸,你什么時(shí)候才能回來(lái)呀?你走了,那這一段時(shí)間誰(shuí)來(lái)輔導(dǎo)我的數(shù)學(xué)呢?”

  爸爸說(shuō):“過(guò)7天我就會(huì)回來(lái)了。你的數(shù)學(xué)已經(jīng)很好了,只要細(xì)心,根本就不需要?jiǎng)e人輔導(dǎo)了!

  第二天早上6:00爸爸踏上了去云南的車,我望著遠(yuǎn)去的車,不禁想起以前跟爸爸玩數(shù)學(xué)游戲時(shí)的快樂(lè)時(shí)光。

  這七天里,寫(xiě)作業(yè)時(shí)旁邊沒(méi)有爸爸指導(dǎo)我的聲音了;休息時(shí)沒(méi)有爸爸那歡樂(lè)的笑聲了······想到這我便畫(huà)了一幅充滿思念的畫(huà)。

  長(zhǎng)長(zhǎng)的七天終于過(guò)去了。星期天,一大早我就打電話給爸爸,問(wèn)他幾點(diǎn)到家。他說(shuō):“下午4:30左右到家!敝形绯酝觑埼揖蛯(xiě)了一封信,上面寫(xiě)滿了我思念爸爸的話。剛到下午4:00我就已經(jīng)拿著這封信和一幅畫(huà)抱著強(qiáng)烈的期望站在家門口準(zhǔn)備迎接爸爸。4:30終于來(lái)臨了,爸爸一進(jìn)院子的門,我就跑過(guò)去迎接他,一邊牽著他的手往家走,一邊對(duì)他說(shuō):“這段時(shí)間我實(shí)在太想你!”爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“我也一樣啊!”從此以后我們家又充滿歡樂(lè)了!

五年級(jí)思念作文 篇5

  有人說(shuō):“思念是一種痛苦!庇腥苏f(shuō):“被人思念是一種幸福!钡拇_如此,但是,如果是思念一段時(shí)光呢?

  記得那是我七歲的一個(gè)冬天,下著大雪,那雪花在空中飛舞,又悄無(wú)聲息地落到了地上,如同在地面上鋪了一層天然地毯,就連松樹(shù)也穿上了一件厚厚的白棉襖。我和爸爸不僅被這美景吸引住了,走出家門,享受著無(wú)比歡樂(lè)。

  我們倆在樓下玩起了打雪仗。先各自揉好雪球,然后你砸我一下,我砸你一下。我趁爸爸不注意,“咚”砸中了!這時(shí),爸爸說(shuō)到:“小心,有車!”我頭也不回,趕緊向臺(tái)階上跑去。咦?怎么沒(méi)有?還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),“咚”的一聲,我被砸中了。唉,原來(lái)是爸爸使用的“陰謀”。哼,爸爸騙我,我也會(huì)!“呀!爸爸,你后邊有條蛇!”“別想騙我,我還會(huì)上你的當(dāng)?”“真的呀!”我做出恐慌狀,“不騙爸爸!薄安簧夏愕漠(dāng)!边是被爸爸給識(shí)破了,要想人不知,除非己莫為啊!還有什么妙計(jì)呢?正當(dāng)我盯著天空冥思苦想的時(shí)候,“咚”又被砸中了。這時(shí),一道亮光從我的腦袋里閃過(guò),有辦法了!我隨即跑到爸爸的身邊,說(shuō):“爸爸,先暫停一下,我想換一個(gè)玩法!碑(dāng)我走進(jìn)爸爸,正想說(shuō)聲繼續(xù),然后砸爸爸一下,給爸爸來(lái)個(gè)措手不及時(shí),沒(méi)想到爸爸先出手了,只比我快了一點(diǎn)點(diǎn),我就有被砸中了。

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,又過(guò)去了三年,我也已經(jīng)十歲了。淘氣的皺紋早已悄無(wú)聲息地爬到了爸爸的臉上,原來(lái)那慈祥而又有孩子氣的爸爸,也已經(jīng)成為了嚴(yán)肅的父親。那美好的時(shí)光也不再屬于我。如果時(shí)間能倒流,讓爸爸永遠(yuǎn)年輕,那該多好!

五年級(jí)思念作文 篇6

  垂柳吐綠,春雨絲絲,清明節(jié)總是在微冷的初春悄然而至。清明時(shí)節(jié)是一種緬懷,一種深深的思念。在這個(gè)特殊的節(jié)日里,我跟著家人來(lái)到常州市鳳凰山華僑公墓皇龍墓區(qū)祭奠我的親人顏爺爺。

  一路上,我坐在車子里,心情有點(diǎn)復(fù)雜,既懷著踏青的喜悅,又懷著祭奠的沉重。不知不覺(jué),車子已經(jīng)到達(dá)了目的地,這里山岙起伏,山面環(huán)山,好似天公藤椅,威風(fēng)無(wú)比。正面碑坊高高聳立,氣勢(shì)雄偉。左邊芳茂山彎曲盤旋,猶如青龍盤繞。右邊獅子山巍峨雄壯,勝似白虎守護(hù),背靠有橫檔山,山上松柏茂密、秀竹參天,林間巖中,艷花滿園,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,登高眺望,視野寬曠。

  顏爺爺?shù)哪贡谀箙^(qū)山上的半山腰,大家沿著臺(tái)階小心翼翼的拾階而上,耳邊不時(shí)傳來(lái)小鳥(niǎo)演奏的哀曲。不一會(huì)兒我們就來(lái)到了爺爺?shù)哪贡,墓還是那個(gè)墓,人還是那個(gè)人,但卻陰陽(yáng)兩隔,看著墓碑上爺爺慈祥的臉龐,我不禁想到了爺爺生前對(duì)我的寵愛(ài),腦海里浮現(xiàn)出和爺爺相處的美好時(shí)光……

  爺爺你是否還記得在我年幼7歲那天,我們祖孫倆手拉手去超市賣場(chǎng)買玩具的情景。對(duì)于我所提出的要求你總是有求必應(yīng),那天我快樂(lè)的像只百靈鳥(niǎo),你麻利的把我?guī)е镣婢邊^(qū)域,笑呵呵地說(shuō):“大孫子,你慢慢看,不著急,看中了爺爺就給你買!”“爺爺萬(wàn)歲,爺爺萬(wàn)歲,有爺?shù)暮⒆酉駢K寶!蔽仪椴蛔越咂鹆烁枵{(diào)。在玩具排面再三挑選我選中了價(jià)格不菲的雷神戰(zhàn)霆,早已急不可待的我迅速拉起你的大手飛奔到收銀臺(tái)一前一后加入結(jié)賬隊(duì)伍中。上天“溺愛(ài)”我這小屁孩,無(wú)意間我看見(jiàn)地上安靜的躺了位“綠爺爺”對(duì)著我樂(lè)呵的打招呼,誰(shuí)說(shuō)天下不會(huì)掉餡餅,今天我就趕上了!我狡猾的從隊(duì)伍中脫離,斜著身體故意推說(shuō)我要去方便,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)快速把它踩在腳底裝作系鞋帶悄悄把它拽在手心,心里那個(gè)美啊,我們快速的付款后離開(kāi)了。

  走出賣場(chǎng),來(lái)到了停車場(chǎng)。我早已按捺不住心中的喜悅:“爺爺,爺爺,告訴你一個(gè)好消息,我撿到綠爺爺了,撿到綠爺爺了!碑(dāng)時(shí)的你聽(tīng)了一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),疑惑地看著我。我像變戲法樣嗖的把“綠爺爺”展示在您面前,本以為會(huì)得到您的夸獎(jiǎng),但緩過(guò)神的您拉起我的手走向賣場(chǎng)服務(wù)臺(tái),一路走一路還對(duì)我搗鼓說(shuō):“孩子,我們要做個(gè)拾金不昧誠(chéng)實(shí)的人,撿到東西要上交,不是自己的.東西用了都不安心!碑(dāng)時(shí)我還扭捏著埋怨你的“老年癡呆”……。

  有一種愛(ài)叫作放手,有一種情叫做心痛,有一種感覺(jué)叫做思念。今天站在您的墳前,送上一束菊花,深深地鞠一躬;敬上三支香,輕輕地磕個(gè)頭,感謝您從小對(duì)我的教導(dǎo),我會(huì)永記心頭,再次祝福您在天堂安心快樂(lè),我的顏爺爺。

五年級(jí)思念作文 篇7

  20xx年11月28日 星期日 晴

  我很少離開(kāi)女兒,每次離開(kāi)她都是因?yàn)榕嘤?xùn),這一次是去杭州學(xué)習(xí)。離開(kāi)之前的那個(gè)中午,我就告訴了女兒,女兒不是那種不講理的人,所以她雖很不舍,但依然很爽快地說(shuō):“媽媽,你去吧,我會(huì)想你的。”

  幾天過(guò)去,我終于回到家里,女兒別提多高興:在接到我的電話的那一刻,她的一聲“媽媽”就道出了她內(nèi)心的喜悅;接我回家的路上,她一手幫我提著提包,一手緊緊拉著我的手,那一刻,我能感受她的那份依戀;放下行囊,我去洗漱,她緊跟我身后;我去吃飯,她為我拿包子;我從堂屋走到東屋,她也跟著一起去;我困了想睡覺(jué),她也鉆進(jìn)被窩······整整一天,她不肯離開(kāi)我一步。

  晚上,我們躺進(jìn)被窩。我照例按女兒的要求為她講故事,女兒也為我講一個(gè)故事。之后開(kāi)始我們的每晚母女對(duì)話。女兒撅著嘴巴說(shuō):“媽媽,你以后再也不要離開(kāi)我了,我真想你!蔽逸p輕對(duì)女兒說(shuō):“媽媽也很想你。媽媽出去學(xué)習(xí),離開(kāi)你只是暫時(shí)的。現(xiàn)在你還小,媽媽會(huì)離開(kāi)你,你在家里想媽媽,媽媽在外念你。等你長(zhǎng)大了,你就會(huì)離開(kāi)媽媽,那時(shí)就是媽媽在家里想你,而你在外念媽媽!迸畠阂宦(tīng),想了一會(huì)兒說(shuō):“媽媽,你忘了《世上只有媽媽好》嗎?”說(shuō)完,她就自己唱了起來(lái):“世上只有媽媽好,沒(méi)媽的孩子像根草,離開(kāi)媽媽的懷抱!背昃驼f(shuō):“媽媽,多可憐呀!”這時(shí),我發(fā)現(xiàn)女兒眼角滑落的晶瑩淚珠,我輕輕拭去孩子眼角的淚,抱她在自己懷里:“怎么?被你自己感動(dòng)了,怎么還掉淚了呢?”女兒嗯了一聲。我接著說(shuō):“妞妞,媽媽不在時(shí),你要學(xué)會(huì)獨(dú)立,還記得小鷹、小燕子學(xué)飛嗎?為了看到更美的風(fēng)景,小鷹自己學(xué)會(huì)了飛翔。小燕子為了自己捉蟲(chóng)子,不是也努力自己學(xué)飛嗎?媽媽也希望你能自己照顧自己!迸畠郝(tīng)得似懂非懂,但此刻女兒不再糾纏說(shuō):“媽媽,你以后別去學(xué)習(xí)了?”我知道她聽(tīng)進(jìn)去了,但還需要慢慢消化。

  今夜,我為女兒而不眠。女兒訴說(shuō)她對(duì)我的思念,我為女兒開(kāi)解思念。人生路上,我們每個(gè)人都免不了思念別人。正因?yàn)樗寄,我們?duì)昨日的回憶才更美好!

五年級(jí)思念作文 篇8

  雨紛紛下著,落到小草身上使它快速成長(zhǎng);落到小花兒身上使它保持水潤(rùn);落到我的心里,卻有一絲說(shuō)不出的思念……

  那年我剛滿八歲,爺爺帶我去祖父家后院的小山上爬山。那山吧,也不是很高不一會(huì)兒就爬上去了站在高處往下看別提有多美了!爺爺說(shuō):“淼淼,看,這是我們的家,這是學(xué)校,這是街市……”我大聲說(shuō):“爺爺真想不到您這都知道!”

  說(shuō)完我便把目光投向了一顆矮矮的小樹(shù):“爺爺這是什么樹(shù)?”爺爺回答道:“這是小筏樹(shù)!”“哦,爺爺它為什么這么矮呀?”我好奇的問(wèn)道!澳銊e看它長(zhǎng)得矮,說(shuō)不定明年就比你高了呢!”我兩只眼睛瞪得圓圓的,像不服氣的小貓。之后我下定決心一定要長(zhǎng)得比它高:“你這顆小筏樹(shù),我要和你比身高!闭f(shuō)完我便氣呼呼的回家了。爺爺一直在笑,那時(shí)幼小的我完全不明白爺爺在笑什么。

  從那次以后,我每天吃的飯都要比以前多。吃完后就跑到山上和小筏樹(shù)比高……

  不知不覺(jué)三年過(guò)去了,小筏樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)成參天大樹(shù)了,我還沒(méi)有他的枝葉那么高。這時(shí)我想起楊牧的一首詩(shī):沒(méi)有離開(kāi)故鄉(xiāng)的時(shí)候,故鄉(xiāng)是一副鋪在地上的畫(huà)。我在畫(huà)上走來(lái)走去,只看見(jiàn)天邊遙遠(yuǎn)的云霞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開(kāi)了故鄉(xiāng)的時(shí)候,故鄉(xiāng),是一副掛起來(lái)的畫(huà)。一抬頭,便能看見(jiàn),沒(méi)當(dāng)月下,透過(guò)一層薄薄的紗……

五年級(jí)思念作文 篇9

  八月十五月兒圓,家家戶戶月餅甜。吃月餅,賞月圓,美美心愿月兒傳,又到每年月圓時(shí),每逢佳節(jié)倍思親,一年一度的中秋佳節(jié)即將來(lái)到。

  我端坐在窗前,眼睜睜地望著那圓圓的月亮,眼前突然模糊了。呀,月兒上的那個(gè)人,怎么那么像奶奶呢,白發(fā)蒼蒼,滿臉皺紋,慈祥地看著我。我看著奶奶的身影,不禁想起了我和奶奶情深意厚的感情。小時(shí)候奶奶事事護(hù)著我,每當(dāng)我生病時(shí),奶奶總是日日夜夜的陪著我,給我倒茶,端水,無(wú)微不至地照顧我。每當(dāng)我跌到時(shí),奶奶便趕忙把我扶起來(lái),心疼地說(shuō):“讓奶奶看看,摔著了沒(méi)有,疼不疼”?想到這兒,我不禁埋怨起月亮來(lái):“無(wú)情的月亮呀,你為什么偏偏在別人分離的時(shí)候變的這么圓,這么亮呢?奶奶在干什么呢?會(huì)不會(huì)也在思念著我呢?唉……”突然,我的腦海里浮現(xiàn)出了蘇軾的水調(diào)歌頭中的:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。此事古難全,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!

  我的心好像寬慰了許多,便微笑著對(duì)月亮說(shuō):“奶奶,祝福您福如東海,壽比南山。”

五年級(jí)思念作文 篇10

  無(wú)意間,打開(kāi)了一本厚厚地,陳舊地字典;找到了一片干竭,淡褐色的楓葉標(biāo)本?吹綏魅~,牽起了我的思緒。

  這片楓葉是我在秋天里,楓葉飄落最美的時(shí)候在草坪上拾起的,我把它輕輕地夾在我的字典里,希望那個(gè)人也像楓葉一樣,靜靜的躺在字典中,活在我的心里。 秋天,是最能牽起人思念的季節(jié),微風(fēng)輕輕一吹,楓樹(shù)的樹(shù)葉隨著風(fēng)飄啊飄啊,最后也停下了腳步。 他也一樣,也是在這個(gè)季節(jié)里,永遠(yuǎn)的離開(kāi)了。他并沒(méi)有隨著微風(fēng)的停息而停下腳步,而是一直飄啊飄,到另一個(gè)國(guó)度去了。

  爺爺在我的腦海中的印象并不是很深,他是在我四五歲的時(shí)候去世的,也就是在那個(gè)楓葉飄舞的季節(jié)里離去的。我對(duì)爺爺?shù)挠洃浺簿褪窃谀琼斏詈稚能娙嗣焙驮呵暗哪前牙蠐u椅。每天日落,爺爺總是喜歡在門前那把搖椅上,看著遠(yuǎn)方的日落,然后漸漸的退去。爺爺跟我說(shuō)過(guò),他喜歡秋 ,因?yàn)樵谇锏募竟?jié)里,可以看楓葉飄舞,那是最美的。從此我愛(ài)上了秋,愛(ài)上了楓葉飄舞的季節(jié)。

  楓葉,寄去我遠(yuǎn)方的祝福。我的思念隨著微風(fēng)的飄拂,帶去給遠(yuǎn)方那個(gè)我最思念的人。

  思念,在這里成熟。

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