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五年級(jí)植物作文

時(shí)間:2022-08-13 11:20:56 五年級(jí)

【精品】五年級(jí)植物作文集錦十篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)植物作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】五年級(jí)植物作文集錦十篇

五年級(jí)植物作文 篇1

  我家的陽(yáng)臺(tái)上有許多花花草草,其中有一盆就是我最喜歡的:達(dá)摩福娘。

  達(dá)摩福娘是一種多肉植物,于大約四五個(gè)月前和一批諸如“熊童子”、“紅寶石”之類的多肉植物一齊“下榻”到了我家。

  在眾多多肉里,我還是最喜歡它。原因其一:它外形長(zhǎng)得十分"俊俏“,細(xì)長(zhǎng)苗條的莖上簇著一顆顆綠寶石似的葉子,葉子的頭是有點(diǎn)尖尖的,微微泛著半透明的棕紅色。這么說(shuō)來(lái),倒不像是綠寶石,而是西瓜碧璽了。

  其二:好養(yǎng)。暑假的時(shí)候,我們?nèi)チ巳毡臼,回?lái)也沒(méi)怎么照顧它們,某天去陽(yáng)臺(tái)突然發(fā)現(xiàn)這些植物是"死的死,傷的傷“:好些的只是有點(diǎn)蔫,多落了些枯葉,嚴(yán)重的是直接“撒手肉寰”了。只有它,還活得好好的,未見(jiàn)異樣。

  其三:令人心情舒暢。無(wú)論我的心情多么糟糕,多么郁悶,只要聞到它那其他多肉沒(méi)有的蜜糖混合著檸檬、令人安心的“幸!蔽兜,一切煩惱都會(huì)煙消云散,讓人身心恢復(fù)愉悅。

  這盆達(dá)摩福娘,我最喜歡的多肉——世界因你而多彩,我的心情也因你而美麗。

五年級(jí)植物作文 篇2

  冬日的一盆梅花,孤獨(dú)的開(kāi)在我家,獨(dú)自散發(fā)出它的香氣。這讓我不禁想起了一句詩(shī),“不經(jīng)一番寒徹骨,怎能梅花撲鼻香”。梅花,在冬天時(shí),它總是獨(dú)自“表演”著。

  梅花在冬天里果然“一枝獨(dú)秀”,我家花園所有的花都干枯了。唯獨(dú)梅花婷婷玉立地展示著自己的美。那就是幼長(zhǎng)的樹(shù)枝從堅(jiān)硬挺拔的樹(shù)干里長(zhǎng)出來(lái),那一片片花瓣都小小的,嫩嫩的。嗯,雖然說(shuō)那是一整棵的梅花,但是梅花的每一片花朵和每一根樹(shù)枝,都有它們自己的形狀,有的像是在跳舞,有的像樹(shù)枝就是一只手,“手”里拿著梅花。

  梅花的生命力極其頑強(qiáng),哦,我估計(jì)它是練過(guò)中國(guó)功夫的。即使梅花它生長(zhǎng)在冰天雪地的環(huán)境下,也會(huì)被大雪淹沒(méi),這跟蓮花“出淤泥而不染”的精神一樣,不被的身邊的事物影響,做好自己。

  梅花的用途也不少,它可以泡成梅花茶,梅花既可以降火又可以潤(rùn)喉嚨。雖然我沒(méi)喝過(guò),但聽(tīng)說(shuō)梅花茶非常好。對(duì)人體有利。我們還可以把花瓣拿下來(lái),可以生吃,但是不能吃太多。梅花還可以使城市更加美觀。

  梅花在冰天雪地下還頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)它這種精神。在學(xué)習(xí)上也不應(yīng)該受電子設(shè)備等東西干擾。這樣才能得到自己想要的成績(jī)。

五年級(jí)植物作文 篇3

  一提到肉肉,你是想到雞肉、魚(yú)肉,五花肉?還是自己身上的肉肉?此肉非彼肉,今天主角是我家的多肉植物。多肉植物大部分來(lái)自沙漠干旱地區(qū),為了適應(yīng)環(huán)境,它們進(jìn)化成了這樣:肥大的莖根和葉片富含水分,繁殖能力十分強(qiáng)大,很是討人喜歡。

  我的媽媽是一位多肉控,養(yǎng)著幾十種可愛(ài)的多肉植物,有可愛(ài)的群月冠組合,有萌萌的不會(huì)長(zhǎng)大的靜月,有花團(tuán)錦簇的秋姬麗,有紅似晚霞的火祭,有葉子圓滾滾像一顆顆粉粉雞蛋的桃蛋,有整顆都是紅彤彤,像一顆顆紅色寶石的紅寶石……。

  媽媽養(yǎng)的的多肉植物多到數(shù)不清,課余時(shí)間我最愛(ài)看著這些肉肉發(fā)呆。我最愛(ài)的就是這盆熊童子?炜,白色的瓷盆中,青翠欲滴的植株上布滿了細(xì)細(xì)的白色的絨毛,它那肥厚多肉的卵形葉子肥嘟嘟的,葉頂紅色的小尖爪,像極了涂了鮮紅色指甲油的熊掌。在陽(yáng)光的照射下,每一片葉子都卯足勁的伸展著,遠(yuǎn)看就像一群萌熊在跟你招手呢!

  多肉植物的萌態(tài)讓我喜歡,超強(qiáng)生命力更是讓我驚訝。只要一片葉子,一條枝干,它就能扎根生長(zhǎng),慢慢長(zhǎng)成一個(gè)新的生命。多肉家族真了不起,不光有“顏值”還有“實(shí)力”,每一天它都帶給我滿滿的正能量!我愛(ài)這些堅(jiān)強(qiáng)又美好的`多肉植物!

五年級(jí)植物作文 篇4

  金秋時(shí)節(jié),秋高氣爽,我們?nèi)M瑢W(xué)盼來(lái)了一年一度的秋游。目的地:昆明市植物園。

  一大早,我背起準(zhǔn)備好的食品包,趕往學(xué)校,一進(jìn)教室,就感受到了同學(xué)們喜悅的心情,大家興奮的議論著怎么度過(guò)這愉快的一天。這時(shí),廣播里傳來(lái)了輔導(dǎo)員張老師讓大家上車的信號(hào),同學(xué)們排好隊(duì),坐上了等在校外的公交車。一路上,同學(xué)們快樂(lè)的唱著歌謠,歌聲隨風(fēng)飄遠(yuǎn),不知不覺(jué),我們到達(dá)了植物園。

  一進(jìn)植物園,我們看到了沿道怒放的鮮花,姹紫嫣紅,五彩繽紛。邊走邊看,許多植物不時(shí)映入眼簾,亭亭玉立的樹(shù)木,鮮艷奪目的花朵競(jìng)相開(kāi)放在綠草如茵的草地上,斗色爭(zhēng)妍,紛紅駭綠,讓人心曠神怡。置身于那里,會(huì)感覺(jué)自己是一只小蝴蝶,在花園里自由飛行,欣賞著植物王國(guó)給我們帶來(lái)的歡樂(lè)。

  當(dāng)我們走進(jìn)“木蘭園”時(shí),發(fā)現(xiàn)那里又是一番景色,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)林,照射在楓葉身上,似火似霞,許多已經(jīng)泛黃的楓葉隨風(fēng)飄落,仿佛婀娜多姿舞動(dòng)著黃色翅膀的小精靈在飛舞,美極了!

  欣賞完美景,我們找到一片空地,大家圍坐在一起,形成一個(gè)很大的圓圈,在這個(gè)露天舞臺(tái)隨著歌聲翩翩起舞,猜謎語(yǔ),詩(shī)朗誦,游戲傳花,分享各自帶來(lái)的零食。

  夕陽(yáng)西下,該回校了,我們依依不舍的向植物園揮揮手,再見(jiàn),植物王國(guó)!

五年級(jí)植物作文 篇5

  在我們家附近有一個(gè)小公園,里面有個(gè)小池塘,池塘里種滿了睡蓮。每年夏天,池里的睡蓮就會(huì)開(kāi)花,有紅的、有粉的、五彩繽紛,十分漂亮!

  周日晚上,我們一家去公園里散步。我來(lái)到池塘邊,想去看看睡蓮。咦?怎么回事?睡蓮的花瓣怎么合攏到一起了?我心里疑惑地想著。我又往池里仔細(xì)看了看:睡蓮的花瓣全部聚攏在了一起,回到了含苞欲放時(shí)的樣子,像童話世界中的睡美人那樣,在靜謐的銀白色月光下隨著波浪輕柔地?fù)崦黄鹨环,十分漂亮。到底睡蓮的花瓣為什么?huì)在晚上合攏呢?我百思不得其解,爸爸媽媽也不知道,我只好回去請(qǐng)教無(wú)所不曉的“智囊團(tuán)”電腦了。

  原來(lái)是這樣的:睡蓮對(duì)光特別敏感,白天,陽(yáng)光照射花瓣,使其失去水分,被內(nèi)部頂開(kāi),而下午則正好相反。

  從這次發(fā)現(xiàn)中,我想到了原來(lái)植物還有這么多道理,看來(lái),我們要努力學(xué)習(xí)知識(shí),做一個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣的人了。

五年級(jí)植物作文 篇6

  我家養(yǎng)了很多很多的花草,但是我最喜歡的就是那盆刺兒梅了。刺兒梅,一聽(tīng)名字就知道,它渾身都長(zhǎng)滿了刺。

  有一次,我趴在窗臺(tái)上想摸摸它,可是我一接近它時(shí)就被它劃破了手指。頓時(shí),我明白了,刺兒梅是用刺來(lái)保護(hù)自己,使蟲(chóng)子甚至人都不敢接近它。

  刺兒梅的顏色跟別的花草的顏色一樣,都是綠色的,別看它身上有刺,可它也會(huì)發(fā)芽,會(huì)開(kāi)花,刺兒梅的形狀也很奇特,在遠(yuǎn)處看,活像一棵長(zhǎng)了刺的松樹(shù)。雖然已經(jīng)到了春天,但是它卻還有一些枯黃的葉子沒(méi)有掉。“這些枯黃的葉子為什么不掉呢?”我問(wèn)媽媽。媽媽也不知道,就回答說(shuō):“可能是等他全身都發(fā)芽的時(shí)候才掉吧!”也許是這樣的,我等待著奇跡的出現(xiàn)。走進(jìn)刺兒梅,你就會(huì)聞到一種味道,不用說(shuō),這當(dāng)然是香甜的泥土氣味了。

  我想:刺兒梅用刺來(lái)保護(hù)自己,使自己不受到傷害,同時(shí)也帶給了別人快樂(lè),這是值得我們學(xué)習(xí)的。

  我喜歡刺兒梅!

五年級(jí)植物作文 篇7

  今天我們?nèi)ビ瓮媪酥参飯@,我們的向?qū)且晃淮鲎宕蠼憬悖幸粋(gè)好聽(tīng)又好記的名字——依丁。

  她給我們介紹了許多植物,里面有許多奇花異草,接下來(lái)我給大家講解一下我比較喜歡的幾種植物吧。

  跳舞草,又名舞草、情人草、無(wú)風(fēng)自動(dòng)草、多情草、風(fēng)流草、求偶草等,屬豆科舞草屬多年生的木本植物。

  大家對(duì)跳舞草有一個(gè)盲點(diǎn),就是跳舞草只要唱歌就能跳舞。其實(shí)不然,要當(dāng)氣溫達(dá)25℃以上并在70分貝聲音刺激下,跳舞草才能“翩翩起舞”。

  我們的依丁姐姐用動(dòng)聽(tīng)美妙的歌聲來(lái)幫我們喚醒沉睡的跳舞草,我們聽(tīng)見(jiàn)娓娓動(dòng)聽(tīng)的贊嘆版納的音樂(lè)在我們耳邊響起。只見(jiàn)又一支小隊(duì)來(lái)到我們身邊,領(lǐng)頭的導(dǎo)游是一位“歐巴!,聲音有些沙啞,唱歌時(shí)……簡(jiǎn)直就是天壤之別,就連對(duì)方隊(duì)伍也過(guò)來(lái)我們這邊觀看。好了,我們來(lái)觀看一下跳舞草的變化吧,首先跳舞草中間的一片小葉片微微顫動(dòng),然后其余小葉片也陸續(xù)跟著顫動(dòng)起來(lái),最后小葉片終于一起“翩翩起舞”來(lái)!皻W巴桑”那邊的小葉片不僅沒(méi)有跳起舞來(lái),甚至連微微顫動(dòng)都沒(méi)有。果然我們依丁姐姐的歌聲才是最棒的。

  欣賞完跳舞草婀娜的舞姿,我們?cè)谝蓝〗憬愕膸ьI(lǐng)下來(lái)到含羞草的旁邊。含羞草,為豆科多年生草本或亞灌木,由于葉子會(huì)對(duì)熱和光產(chǎn)生反應(yīng),受到外力觸碰會(huì)立即閉合,所以得名含羞草。

  大家都知道含羞草,但是大家知道它的“近親”嗎?它就是害羞樹(shù)。和它一樣每次受到外力觸碰會(huì)閉合,但是不是立即閉合,有時(shí)候中途會(huì)延遲幾秒鐘的時(shí)間。

  含羞草在里面并不惹人注意,因?yàn)樽约旱某鞘卸家?jiàn)過(guò)很多次了。但是這里的含羞草似乎特別有靈性,故意要和我們玩游戲。我先把一大片給按合了,正準(zhǔn)備按旁邊一片時(shí)它就又開(kāi)了,我回去再把它給按好,每次都是這樣,就好像有意和我玩游戲一樣。

  在含羞草的旁邊有我最喜歡“癢癢樹(shù)”。我們仔細(xì)觀察樹(shù)邊的植物說(shuō)明牌——紫薇,別名:癢癢花、癢癢樹(shù)、紫金花、紫蘭花、蚊子花、西洋水楊梅、百日紅、無(wú)皮樹(shù)。癢癢樹(shù)的學(xué)名原來(lái)這么好聽(tīng)啊,別名還特別多。

  “癢癢樹(shù)”長(zhǎng)大以后,樹(shù)干外皮落下,光滑無(wú)皮。如果人們輕輕撫摸一下,立即會(huì)枝搖葉動(dòng),渾身顫抖,甚至?xí)l(fā)出微弱的“咯咯”響動(dòng)聲。這就是它“怕癢”的一種全身反應(yīng)!币蓝〗憬阋琅f在我們身邊不厭其煩地為我們介紹著癢癢樹(shù)的特點(diǎn)。

  但是我們摸了之后問(wèn)姐姐:“癢癢樹(shù)不怕癢啊,我摸了N次,它也不怕癢啊!”姐姐告訴我們,其實(shí)癢癢樹(shù)在如果在一些主干明顯的、枝干粗細(xì)相差較大的大型紫薇樹(shù)樁上,怕癢癢的現(xiàn)象就不明顯了,有時(shí)候就是把指甲撓破,頂端的枝條也紋絲不動(dòng),顯得極為“麻木”。所以有些人在上面那種樹(shù)上撓不出癢癢。

  我遇到的就是那種把指甲撓破都不癢的那種樹(shù),之前還有一點(diǎn)微微顫動(dòng),但是之后連動(dòng)都不動(dòng)一下。這樹(shù),不是故意坑我的吧?

  我們參觀之后就坐車去了客棧?蜅:苡刑厣,每一間房間都有一種花的名字呢!相信在這樣的“花房”里面我們一定能有個(gè)好夢(mèng)。

五年級(jí)植物作文 篇8

  在星期五的下午,我來(lái)到了學(xué)校后面的小植物園來(lái)觀賞。

  進(jìn)入植物園,就有一股方向撲面而來(lái),藍(lán)天襯著芳香,讓你感覺(jué)到神清氣爽。首先我看見(jiàn)了右邊一墻的勒杜鵑,紅紅的花,綠綠的葉,再看看花盆,擺的井然有序,真漂亮啊。我看這墻上,那滿墻的爬山虎撲入眼簾,仿佛燥熱立刻減了不少。

  再往里走,滿地的小野花讓我舍不得踩,再看看旁邊,有一頭小鹿和鹿媽媽,這就是雕塑:起來(lái)吧,孩子。走過(guò)小鹿,我看看前面,好多樹(shù)啊,一個(gè)接著一個(gè),真漂亮,但是我仔細(xì)觀察,在樹(shù)干那有一些刺,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,尖尖的。我順著樹(shù)往上看,咦,上面怎么會(huì)有果子呢?這些果子能吃嗎?這時(shí),滿頭的問(wèn)號(hào)圍著我跳舞。我看看地上有幾顆果實(shí),那應(yīng)該就是這棵樹(shù)的果實(shí)吧,我在地上撿了一個(gè)樹(shù)枝,慢慢的把他劃開(kāi),看見(jiàn)滿是汁液流出來(lái),我拿了幾顆種子,準(zhǔn)備回家種。

  順著小路往回走,我以為的發(fā)現(xiàn)了一盆草莓,這些草莓呀,是些小草莓,還沒(méi)成熟,再過(guò)幾個(gè)月就熟了吧!我順著小路,走到了謝師亭里,坐在亭子里,看著這些花花草草,這真是一大享受之一啊。

  校園的小植物園真美啊!

五年級(jí)植物作文 篇9

  早晨走出門,風(fēng)撲進(jìn)我的懷里,真涼爽,不邀游伴,也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情去植物園拜訪我的老朋友。

  那棵巨大的泡桐樹(shù)是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。啊,老樹(shù),你猶如一位將軍,在這安營(yíng)扎寨了許多年了吧!你為多少人遮風(fēng)擋雨。歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,只有你依然如舊。

  走上這片草地,鳥(niǎo)兒呼喚我的名字,蛐蛐為我奏響歡迎的小曲,每一株草都搖擺起來(lái)。我躺在草坪上,閉上眼,仿佛自己也是一株草,我的根深深扎進(jìn)泥土里,吸收著營(yíng)養(yǎng)。我與風(fēng)姐姐一起唱歌,與蚯蚓、蜜蜂、蝴蝶玩捉迷藏。

  植物園里的一切,哪個(gè)不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好!涼涼的小湖,你捧出一臺(tái)水中電視,是邀我一起觀看水中魚(yú)兒的游戲嗎?你好!小野菊,你們星星點(diǎn)點(diǎn)的,是在為我鋪上一條花的地毯?jiǎn)?你好!挺拔的高山,?shù)木是你的衣裳,公路是你的腰帶,白云是你的帽子,你是多么的漂亮。你好!潔白的白云,你如一把巨傘,為人們擋著那火辣辣的太陽(yáng)光。喂!淘氣的魚(yú)兒,你們吐著泡泡在談些什么呢?我猜你們津津樂(lè)道的是游泳時(shí)看到的好風(fēng)景。

  撿起一片樹(shù)葉,我嗅到秋天的味道,撿起一片花瓣捧在手中,我看見(jiàn)了它原來(lái)的模樣。

  這時(shí),螞蟻成群結(jié)隊(duì)地搬著食物,我抬頭一看,一場(chǎng)大雨即將來(lái)到。“嘀嗒嘀嗒”,雨下了起來(lái),我頭上的大樹(shù)為我擋雨,使我這兒成了觀雨的好地方。在雨里,這兒的每一片樹(shù)葉,每一塊巖石都成了奇妙無(wú)比的琴鍵,雨絲是無(wú)數(shù)的小手指,彈奏出一首首雨中交響曲。雨漸漸地停了,太陽(yáng)又出現(xiàn)在山頭上,植物園中彌漫著樹(shù)木的清香。

  夜幕漸漸降臨,我收獲了滿懷的好心情。

五年級(jí)植物作文 篇10

  我去參觀過(guò)仙湖植物園,那次參觀植物園讓我感到耳目一新,體驗(yàn)了植物的魅力。

  首先,我們參觀了第一個(gè)大柵。一進(jìn)去,滿柵子的植物就爭(zhēng)先恐后地散發(fā)著獨(dú)有的氣息來(lái)吸引著觀客。許許多多的植物都長(zhǎng)得十分茁壯,綠油油的,很有生機(jī)。讓我最為吃驚的是,一個(gè)掛在頂柵上的南瓜長(zhǎng)得實(shí)在大得驚人,足有二十幾個(gè)皮球堆在一塊的體積,重達(dá)一百多斤,通體橙黃,看起來(lái)油光發(fā)亮,都可稱上“南瓜王”了。我們?cè)僮呷肓肆硪粋(gè)大柵,一個(gè)肥大的東瓜又吸引了我的眼球,冬瓜也是大得使人驚嘆,那長(zhǎng)度跟我身高差不多,也是一個(gè)足重達(dá)一百多斤的大家伙,堪稱“冬瓜之王”。

  另外我又看到了一盆盆豬籠草,豬籠草是掛著的,與其它盆栽植物不同的是,它的模樣不太好看,它像一個(gè)個(gè)口小內(nèi)寬的小口袋,實(shí)在不招人喜愛(ài),但是你別小看它,因?yàn)樗切】诖芟麥绾οx(chóng)。不過(guò)我并未細(xì)致觀看。我們又去看了一些無(wú)土栽培的植物。雖說(shuō)是無(wú)土栽培,但卻是利用了高新技術(shù),所以這些植物長(zhǎng)得更壯,更有生命力,更加充滿生機(jī)。走出大柵,又經(jīng)過(guò)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,走廊上掛滿了一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的黃瓜和絲瓜,它們緊緊地盤在藤上。走完這條走廊,我們又去看了仙人掌。那仙人掌有有大有小,十分的奇形怪狀,它們渾身都是刺,有的很尖銳,有的又看似那樣軟弱。

  參觀了許久,我們便戀戀不舍地離開(kāi)了。這次參觀,讓我體驗(yàn)到了農(nóng)業(yè)科技的進(jìn)步。

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