精選五年級的作文匯編5篇
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的五年級的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的作文 篇1
昨天晚上我做了一個夢，夢見了幾年后的家鄉(xiāng)。我看見了郁郁蔥蔥的森林，小松鼠在樹上跳來跳去;又看見了清澈見底的湖水，小魚在河底盡情地玩耍，;還看見了湛藍的天空，小鳥在天上飛來飛去，呼吸著這新鮮空氣。
我來到了馬路上看見人們坐的汽車，后面沒有尾氣排出，問了媽媽之后，媽媽說這是太陽能汽車，都不用汽油了，所以一點污染都沒有。我又看到了一個很大的垃圾箱，旁邊站著一個小孩子的模型，胸口掛著“保護環(huán)境，從我做起”的牌子，我又來到了公園里，小鳥在盡情地叫著，蝴蝶展開了翅膀，在花叢中飛來飛去,蜜蜂也不甘落后，在忙著采蜜呢.池中的荷花盛開著:有白的.、有紅的、有粉的、有紫的、有黃的、在陽光下光彩奪目，一陣風兒吹過，散發(fā)出芬芳撲鼻的香氣。
我還來到了果園里，果園里的水果都非常的新鮮：有蘋果、草莓、梨等等，農民伯伯在忙著采摘，我挑了一顆草莓，咬了一口，又鮮又甜，正當我要吃第二顆的時候忽然之間聽見媽媽在叫：“小懶豬起床啦!”，我這才發(fā)覺自己在做夢呢。
雖然這只是一個夢，但是我相信只要我們保護好環(huán)境，我們的家鄉(xiāng)會一天天比一天美麗，我們的祖國也會變得一天比一天繁榮!
五年級的作文 篇2
書是一盞明燈，照亮了我前進的道路；書是一扇蘊含知識寶庫的大門，打開了我智慧的未來；書是一艘滿載珍寶的大船，引領我暢游知識的海洋。
我經常讀書，仿佛每天都要吃飯一樣，一旦不吃，肚子里就會“餓”得慌。
智慧是穿不破的衣服，書是取不盡的寶藏。從《同學們不要比闊氣》這篇文章里，我明白了穿得好不一定學習好，有名牌不一定有知識。作為學生，在學校里只有將文化知識學到手，才是最富有的人。從《不要讓我們抬不起頭》一文中我懂得了人與人相處，要能夠將心比心，互相尊重。一套《十萬個為什么》使我懂得了不少淺顯的科學知識。當我學會使用工具書時，在書海中暢游時又多了一雙有力的`槳。
書可以陶冶人地情操，開闊視野，豐富人的情感。我曾為小音樂家楊科流淚，為唐僧不分青紅皂白而憤憤不平，也為那些梁山英雄好漢的俠義之舉激動不已。
每次得到一本新書時，我就會感到自己又多了一份精神美餐。所以每周爸爸領我到書店挑書時，是我最快樂的時光。書讀得多了，我才知道自己知識的貧乏，于是想讀更多的好書。盼望書店要是我家開的該有多好啊。
我希望有一天，我能用我的智慧豐富人類的知識。書籍——我的最愛。
五年級的作文 篇3
我一直喜歡小動物，尤其是小狗。我鄉(xiāng)下爺爺奶奶家就養(yǎng)了一條狗，那只狗叫歡歡。
歡歡是一只帥氣的法國小獵狗，自從我見到它以后，我就開始喜歡它了。歡歡也對我十分熱情，每當我到鄉(xiāng)下看它時，它就會搖著尾巴，樂顛顛地向我跑來，跑快了，時不時還摔一跤，不過它很快就爬起來，跑到我身邊，靜靜地趴在我腿上，輕輕地舔著我的褲子。我也會輕輕地撫摸它的頭，它頭上的毛摸上去多舒服呀！當我摸它頭的時候，它就會像撒嬌似的發(fā)出兩聲很好聽的音調。
歡歡全身有好幾塊黃色的斑紋點綴在白色的.皮膚上，在我眼里十分好看。歡歡全身上下最有特點的是它的耳朵，它的耳朵又大又長，像兩把扇子長長地垂在兩邊。
歡歡很調皮，經常把自己的身體弄得臟兮兮的。有一次，我?guī)蜌g歡洗澡，不過它好象不喜歡干凈似的，一會兒把水灑在我臉上，一會兒又把水潑在我身上，我費了九牛二虎之力終于把歡歡洗干凈了，誰知它一抖身子，把它身上的水再次抖到我身上了，然后又跑到樹底上打起調皮地打起滾來。哎！歡歡可真是讓我又好氣又好笑啊！
歡歡還有一個“特長”，那就是——吃！歡歡似乎比人還聰明，只要我一喊“開飯了！”最先來的不是別人，而是歡歡。它會一邊用力地搖著尾巴，一邊用它那哀求的眼神，讓人心甘情愿地給它食物。得到食物的歡歡就又像變了一個人似的，樂滋滋地跑到一個角落里吃了起來，這會兒讓人有一種被騙了的感覺。而且歡歡通常吃了很多還想吃，可我總要給它一點挑戰(zhàn)，我會把肉高高舉起，讓歡歡自己跳起來夠著吃，歡歡試了幾次都沒夠到，就又想“作弊”了，看它那苦苦哀求的眼神，我只好乖乖投降了，哎，誰叫我那么喜歡它呢？
我非常喜歡我家的小狗歡歡，它是我最好的朋友。
五年級的作文 篇4
第四周的星期六，學校舉行了美食節(jié)。早在星期五晚上，我和爸爸便去商店買牛肉。第二天早上，我便早早地起了床，脫了玉米的粒，把紅蘿卜切成絲，把菜花切了。接著，我便開始干活了。
我先用微波爐煮玉米，接著又把鍋煮紅，下油，下牛肉。我把牛肉翻來翻去，牛肉的一個角便卷了起來，我便把牛肉倒進碗里，又把玉米從微波爐里撈了出來。然后，我又把蘿卜絲倒進鍋里，又不停地用鍋勺去翻。要是像這樣翻一個人，早已經被我翻暈了。最后，我又打了一只雞蛋，但我并沒有翻它，只是搖動著鍋，因為我想蛋黃能變成糊那樣。接著，我又把菜花放進微波爐煮。終于，材料都熟了，我便先把玉米和蘿卜混在一起，用一個碗裝著，接著又放上牛肉，并在旁邊放上幾塊菜花，然后放上雞蛋，最后倒了一勺番茄漿�！肮Ψ虿回撚行娜恕保瑵M手是油的我終于把這道菜做了出來。這時，我十分開心，幫這道菜起名為“五色組合”。
上學時間到了，我?guī)н@道菜回到學校。美食節(jié)開始了，大家紛紛打開了自己的盒子，頓時，教室里充滿了香味，大家也交頭接耳地說話，老師頭也不抬，看也不看，只是專心致致地幫我們的菜照相。在老師照完相后，我們排著隊去觀看別人的作品。突然，大家的目光都集中在一張桌子上。那張桌子上放著一只白色，十分可愛，正在不停地滾來滾去的雞蛋，它滾到桌子邊緣又滾回到桌子中心，讓我害怕它滾到地下摔碎。一圈下來，大家都在議論。過了十幾分鐘，大家終于盼到老師這一句話：現在大家可開始吃。接著，議論聲，碗和勺子的碰撞聲，腳步聲，椅子被推開的聲音，咀嚼聲充滿整個教室。我偷偷瞧了老師一眼，發(fā)現老師也和我們一起大吃特吃。教室里的.吵聲比行通濟那時的吵聲還要響。正當我用切月餅膠刀用力地切牛肉時，校長又突然在我們教室里顯身，緊接著，大家都吵著要和校長一起照相。校長答應了，老師便拿起相機準備照相。在老師拿起相機那一刻，同學們都以迅雷不及掩耳之勢飛快地涌過來，所以，不到兩分鐘時間便照好了相。在大家回座位時，校長又像一陣風那樣消失了，我和同學們也以氣吞山河之勢吃美食。當我看見一個做雪糕的同學那里便嚇了一跳。那個同學身邊里三層，外三層，在里面就寸步難行，那種氣勢好像去天安門看升國旗那樣。
最后，美食節(jié)在我們的飯盒底朝天，我們的肚子脹得像裝了一個西瓜下去那樣時結束了。這個美食節(jié)讓我十分難忘，因為那時的情景已經深深地刻在我的腦海里。
五年級的作文 篇5
壓歲錢是長輩們的辛苦錢，也是長輩們對我們愛的表示，所以，小朋友的壓歲錢可不能亂花哦！
以前，我的'壓歲錢都是交給媽媽保管的。今年，因為我已經長大了，媽媽說壓歲錢給我自己管理了。我想：爸爸媽媽一定是想看看我的理財水平倒底怎么樣，我可一定要好好表現。我認真地對壓歲錢進行了仔細的規(guī)劃：馬上就到我的十歲生日了，我拿出了一部分壓歲錢給自己買了件新衣服；另外，我還拿出了一些壓歲錢，買了這學期的課外書和學習用品；此外，我將剩下的壓歲錢全都存到了我的銀行帳戶里，讓它“生”出更多的錢。
爸爸媽媽非�？隙ㄎ业睦碡敺椒�，他們說以后我的壓歲錢都讓我自己管理。
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