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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-08-27 09:51:31 五年級(jí)

實(shí)用的五年級(jí)的作文3篇(優(yōu))

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的五年級(jí)的作文3篇(優(yōu))

五年級(jí)的作文 篇1

  同學(xué)們,我們都在經(jīng)歷春夏秋冬,肯定有快樂(lè)的事,把我們的喜愁哀樂(lè)紀(jì)錄下來(lái),一起分享吧。

  十五的一天,我還在呼呼大睡,煙花把我從夢(mèng)中喚醒,秧歌催我起床,我們?nèi)掖┲恋囊路䜩?lái)到街上,人們個(gè)個(gè)喜氣洋洋,歡聲笑語(yǔ),調(diào)皮的孩子在人群里鉆來(lái)鉆去。

  一陣陣鑼聲,一陣陣鼓聲,向我們走來(lái)。首先是一個(gè)喜笑顏開(kāi)的濟(jì)公,搖搖晃晃地向人們道喜,有的人還說(shuō),這個(gè)濟(jì)公,還是個(gè)老樣子,真逗人。我們站在商店的臺(tái)階上,看著五彩的龍忽高忽低,我靈機(jī)一動(dòng),假裝詩(shī)人,邊搖頭邊脫口而出:“恩,好,好,好動(dòng)作!边@時(shí)媽媽搭話(huà),說(shuō):“看你,當(dāng)詩(shī)人快走火入魔了”?,那頑皮的小獅子,可不讓這龍盡展風(fēng)采,于是,在龍兩旁狂奔,還有一個(gè)秀才,踩著高蹺,跑來(lái)跑去,結(jié)果,摔了一跤,再也坐在車(chē)上不下來(lái)了。搞的大家又可笑,又害怕。

  夜晚,我們圍在桌子上吃圓宵,怪我貪吃,給元宵放了很多糖,甜的我差點(diǎn)牙都快掉了。忽然,門(mén)前一亮,快看,好多心在天空展放,有一些小火點(diǎn)想當(dāng)星星,不想下來(lái),可是被風(fēng)吹了下來(lái),接著,一朵朵菊花,百合,牡丹在天上展示自己的`美。

  我要把它用腦海拍下。

  多么美麗,我愛(ài)元宵節(jié),我愛(ài)快樂(lè)的一刻。讓你的快樂(lè)也用腦海拍下吧。

五年級(jí)的作文 篇2

  在我還小的時(shí)候,數(shù)字對(duì)我來(lái)說(shuō)可重要了,它是多資多彩,無(wú)與倫比的,就像天空的色彩,讓我的生活變得更加精彩。

  60,對(duì)我來(lái)說(shuō)是黑色的。拿到考試卷子時(shí),看著那像嘲笑我的60字眼,我感覺(jué)全世界都在嘲笑著我。看著它,我仿佛在作惡夢(mèng)一般,想到以后的日子,爸媽肯定會(huì)對(duì)我加以嚴(yán)管,還會(huì)更加強(qiáng)迫我學(xué)習(xí)各種知識(shí),我都一股害怕勇躍而上。而當(dāng)我細(xì)心一想,我之前那些惡劣的行為:看我喜歡的體育賽事,玩電腦到深夜,和同學(xué)玩耍忘了回學(xué)校我就感到特別后悔,越想越心里不安,后悔透了,我對(duì)這只能倍感無(wú)奈,仰望著天空,被那灰色的天空笑得不敢抬頭仰望。

  85分,不高不低的數(shù),是個(gè)可觀的分?jǐn)?shù),是綠色的。拿著那也算醒目的分?jǐn)?shù)回家,也算是向家里報(bào)喜吧!爸爸問(wèn)到:〞考了多少?〞〞還可以,85。〞〞哦,可以啊,繼續(xù)努力,以后爭(zhēng)取更好成績(jī)哦!〞對(duì)于這個(gè)不溫不火的85分,我也算是心滿(mǎn)意足的,但總是感覺(jué)心有余季?粗几叻值耐瑢W(xué),我默默地想著:高分可威風(fēng)了,可以被老師贊揚(yáng),又可以被同學(xué)羨慕,可真是兩全其美啊!我心里滿(mǎn)是不甘,可又是無(wú)可奈何,只能默默沉受,心里股足斗志,下次做一次王者登頂。

  100分,是大紅大紫的.紅色。那一百分的紅色就像是那最高限度的100元人民幣,可威風(fēng)了,又刺眼。我陶醉著那去拿試卷的畫(huà)面時(shí),我感覺(jué)是去拿最高榮譽(yù)的獎(jiǎng)項(xiàng),無(wú)比光榮,心里的情況猶如大雨襲來(lái),無(wú)法控制。臺(tái)上的老師,臺(tái)下的同學(xué),都是睜大雙眼,望著英姿颯爽的我,我倍感欣慰,仿佛我看到了自己滿(mǎn)是光茫的道路。

  數(shù)字是無(wú)與倫比的,它就像車(chē)水馬龍的城市,在我的人生中穿梭著,當(dāng)我去觸摸時(shí),它便代替著我一生的悲歡喜樂(lè)。

五年級(jí)的作文 篇3

  我是一面木牌,一面一生為人類(lèi)服務(wù)的木牌。瞧!看見(jiàn)我身上的傷了嗎?哎,說(shuō)來(lái)委屈!讓我慢到來(lái)。

  不久前,我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)從不遠(yuǎn)處的圖書(shū)館走出來(lái)。好像在看一本武俠小說(shuō),看得入了迷。還和幾個(gè)同學(xué)嘻嘻哈哈地走著。突然,那位看武俠小說(shuō)的小孩的目光轉(zhuǎn)向了我,"不準(zhǔn)損壞花草樹(shù)木,哼,什么花草樹(shù)木,管他那!讓我試試自己的“功力”再說(shuō),看我的醉拳。⑽倚闹幸惑@,只聽(tīng)"啪'的一聲,我應(yīng)聲倒地。他卻得意極了,好像是一位勝利的將軍。為什么?我為你們服務(wù)一生,你們卻,嗚嗚嗚……

  忽然,一位同學(xué)叫道:“不好,糾察來(lái)了!糾察來(lái)了!”幾個(gè)膽小的同學(xué)一哄而散,那“將軍”卻冷笑道:“糾察有什么了可怕的`,不就是戴上塊紅布嘛!”說(shuō)完扮了個(gè)鬼臉。我看得出他嘴上是這樣說(shuō)著,心里卻膽怯地敲著小鼓。正想溜走,就在這時(shí),一只鐵鍬般的大手捉住了他的胳膊。

  他嚇了一跳,回頭一看,馬上嚇得魂飛天外,剛才那股神氣勁早已無(wú)影無(wú)蹤,糾察說(shuō):“同學(xué),你為什么踢木牌?”他看糾察的樣子,不像要罵人的,膽子又大了起來(lái),說(shuō):“踢著玩的,你管得著嗎?”糾察發(fā)怒了,糾察大聲說(shuō):“這樣做對(duì)嗎?照價(jià)賠嘗,五元。!”說(shuō)完,拉著他的手走就走了。

  如今我還是為人民服務(wù),不過(guò)我還不明白,我為人民服務(wù),人類(lèi)為什么還要傷我呢?

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