五年級(jí)作文(精選8篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的五年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

五年級(jí)作文 篇1
這堂課是我第一次嘗試,即使美中不足,我也成長(zhǎng)不少。
朋友子祥找我同他合作時(shí),我果斷答應(yīng)了。短暫的幾天中,我們精心籌劃,終于盼望到這一堂課。在大家掌聲的“慫勇”下,我一鼓作氣,走上講臺(tái)……不必說(shuō)利落干練的背景介紹,也不必說(shuō)清晰明了的思維導(dǎo)圖,單單是一個(gè)“擬對(duì)聯(lián)”,即可訴說(shuō)一番。上聯(lián)給出“百年回眸兩彈元?jiǎng)奏嚰谙取,我與子祥給同學(xué)們?nèi)昼姷膭?chuàng)作時(shí)間。
須臾,時(shí)間已到,第一次舉起許多手,我便脫口叫起高棟,他高格對(duì)出“千載期盼飛天鼻祖楊利偉”,大家拋給他敬佩的`目光。這時(shí),王老師告訴大穿對(duì)聯(lián)要保證“對(duì)偶”,肯定了高棟的答案。頓時(shí),全場(chǎng)寂靜,無(wú)人舉手。子祥為了緩解尷尬,叫了幾個(gè)同學(xué),他們卻不好意思站起來(lái),后面,好像僅有兩或三個(gè)同學(xué)展示,但不太記清是誰(shuí),從心里認(rèn)為都沒(méi)有高棟的好。子祥便放出答案,老師當(dāng)機(jī)立斷,指出錯(cuò)誤,我們很尷尬地將“年”改為“載”,讓大家積累下來(lái)。結(jié)束,我們忘記準(zhǔn)備結(jié)束語(yǔ),自己便即興地說(shuō)了一段話(huà),贏得了大家的掌聲。
這堂課結(jié)束了,但令我回味無(wú)窮,它給了我自我展示的機(jī)會(huì),更給了我一次猝不及防的成長(zhǎng)。
五年級(jí)作文 篇2
今天我們的第二個(gè)目標(biāo)就是達(dá)篷山度假區(qū)那是雅戈?duì)柤瘓F(tuán)建造的度假勝地,里面有許多好玩的東西比如說(shuō)激流勇進(jìn),有刺激的三百六十度大旋轉(zhuǎn),還有我最喜歡玩的海盜船,等等。
首先一進(jìn)大門(mén)就看見(jiàn)有京劇的面具,有張飛,曹操和關(guān)羽的面具,往前走還有栩栩如生的兵馬有他們儀態(tài)端莊我仿佛真的.來(lái)到了古代的皇宮,接著走進(jìn)去便來(lái)到了海盜船的地方,媽媽因?yàn)槟懽犹∷圆桓胰ネ妫晕液桶⒁桃贿有姐姐一起去,海盜船起航樓!
船飛快的蕩起來(lái),反倒上面的時(shí)候我感覺(jué)我好像快掉出去了一樣,姐姐和阿姨在尖叫,而我卻一聲不響因?yàn)槲液安怀鰜?lái)連眼睛都被風(fēng)費(fèi)遮住了。
最后一向是激流勇進(jìn),我們坐在橡皮艇上開(kāi)始漂流我原本以為這是風(fēng)平浪靜的,結(jié)果開(kāi)了一半只見(jiàn)要嚇破了,水嘩的一聲把我的褲子都淋濕了。
第二次旅行有結(jié)束了,欲知后事如何請(qǐng)看下集。
五年級(jí)作文 篇3
那個(gè)雪夜,她永遠(yuǎn)忘不了,那是她與他擦肩而過(guò)的日子,清冷的雪花,冷了她的心。
也許兩人早知道他們是永遠(yuǎn)無(wú)法在一起的。他,圣晨國(guó)太子龍千玄,以后他更可能是君臨天下的君王,他的身邊只能是千金小姐?伤,慕容蘇雪,卻只是他府中的丫頭,但她卻偏執(zhí)的愛(ài)上了他。可,龍千玄的母親,雅貴妃,墨靜雅,是不會(huì)坐視不管的,雅貴妃競(jìng)以自刎脅迫龍千玄與慕容蘇雪劃清關(guān)系,無(wú)奈,在那個(gè)雪夜,他放開(kāi)了她的手,她沒(méi)有鬧,只是輕輕地對(duì)他說(shuō):“你放心我不會(huì)纏著你,成為你登上皇位的絆腳石!彼届o的出乎他的意料。待他走后,她終是流下了淚,輕念到:“玄,我一定不會(huì)成為你的牽絆!我慕容蘇雪是不會(huì)依靠你們的'!”說(shuō)罷,她擦干淚,緩緩走向王府大門(mén),兩位侍衛(wèi)看見(jiàn)了慕容蘇雪,他們自然是有眼色,知道這是被太子拋棄的奴婢,便譏諷道:“喲,這不是我們雪姑姑嗎,怎么沒(méi)看見(jiàn)太子殿下啊,往常咱們只要一看見(jiàn)雪姑姑就準(zhǔn)能看見(jiàn)太子殿下呢!碧K雪也不想和他們糾纏下去,更不想得罪了他們:“呵呵,奴婢也只不過(guò)是命好,能得到太子殿下的賞識(shí),這不,太子殿下厭倦了,我自然也就變回一個(gè)小奴婢了嗎?”說(shuō)罷,她嫣然一笑,傾國(guó)傾城的面容更是添了幾分妖嬈。侍衛(wèi)們,自討無(wú)趣,冷哼一聲,走了。蘇雪也不理會(huì),跑出了王府,他剛跑出王府約百米就突然想到,自己離開(kāi)王府又能去哪呢?她又忍不住抽泣了起來(lái)。不知過(guò)了多久,一道溫潤(rùn)的男聲打破了此刻的寧?kù)o……
五年級(jí)作文 篇4
暑假里,我每天都要去教英語(yǔ)的徐奶奶家上課。
那天,我又去了。由于去得很早,所以 “教室”里只有我一個(gè)人在看書(shū)。我正讀得起勁,忽然聽(tīng)到了滴滴嗒嗒的細(xì)微水聲。循聲找去,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)是衛(wèi)生間里淋浴的蓮蓬頭在向外滴水!袄速M(fèi)水可不好” ,想到這里,我走了進(jìn)去,輕輕一擰,想把閥門(mén)擰緊?蓻](méi)想到閥門(mén)居然紋絲不動(dòng), “想考驗(yàn)本姑娘的力氣嗎?”我雙手緊握閥門(mén),使出九牛二虎之力,一擰……“砰”的一聲,閥門(mén)居然被我擰了出來(lái)。頓時(shí),一股水流噴射而出,我立馬被澆成了落湯雞。
好心辦成了壞事?粗髁艘坏氐乃驼谙蛲鈬姷乃,我傻眼了:“這下可要被老師罵了,怎么辦呀?”我急忙從地上撿起閥門(mén),想把它重新擰上?墒情y門(mén)壞了,怎么也擰不上。我趕緊抓起旁邊的抹布,想用抹布堵住水流?蛇@也只是暫時(shí)的方法,而且也不怎么奏效。沒(méi)過(guò)多久,衛(wèi)生間里的水就漸漸漫過(guò)了門(mén),流向了走廊……
響聲把在客廳聊天的徐奶奶一家和媽媽給驚動(dòng)了。徐奶奶走在前面,一不留心就踩到了水里,把鞋子弄濕了。等鞋子濕了,她才看到這一地的水,于是滿(mǎn)臉憤怒地說(shuō):“玩什么不好,偏玩水龍頭!現(xiàn)在的'女孩子比男孩子還淘氣!”看到徐奶奶這么生氣,媽媽也氣紅了臉,大聲訓(xùn)斥我:“凈給家長(zhǎng)惹禍!”媽媽訓(xùn)斥了我后,大人們紛紛在議論我的不是,這個(gè)說(shuō)我淘氣,那個(gè)說(shuō)我貪玩。只有一位剛送孩子來(lái)上課的叔叔,一聲不響地削了一個(gè)木塞,替我把水閥堵住了。
聽(tīng)了大人們的責(zé)備,我委屈極了:就是我做了壞事,也得給我一個(gè)解釋的機(jī)會(huì),何況我是出于好心,不小心才做成壞事的呢!
五年級(jí)作文 篇5
我,一個(gè)五年級(jí)的女生。胖、高是我的最大特點(diǎn)!可是,我從不以這為煩惱,快活的像個(gè)小神仙!下面,來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我這位“快樂(lè)小神仙”的快樂(lè)往事吧!
從小,我就像個(gè)男生。發(fā)型、著裝、行動(dòng),簡(jiǎn)直就是個(gè)假小子!我跟著鄰居的哥哥去打球,要知道,我這個(gè)胖胖女孩打球可是很困難的`!我投一次,失敗一次,投一次、失敗一次,可我不氣餒,憑著我的那股蠻勁兒,又開(kāi)始了新的挑戰(zhàn),我使勁一躍,蹦的卻不高,球打在了籃筐上,有反彈了,與我的臉來(lái)了一次“親密接觸”!我心想:女子漢,我絕不服輸!于是,在哥哥的鼓勵(lì)下,我又開(kāi)始了打球之路,我按照哥哥的指導(dǎo),使出渾身解數(shù)邊跳邊投籃。耶!成功了!哈哈!我這個(gè)蠻小子不錯(cuò)吧?這可是我童年很值得驕傲的一筆哦!
還有一次,我和幾個(gè)小伙伴去玩,看見(jiàn)了一個(gè)馬蜂窩,一向愛(ài)伸張正義的我,便有了將馬蜂“死啦死啦的”的念頭。我找來(lái)一根大竹棍,昂首挺胸地向馬蜂窩捅去,接著,一陣“嗡嗡”的聲音仿佛要把我淹沒(méi),我丟下竹竿,撒腿就跑,可還是被蟄了一下,不過(guò),沒(méi)有哭哦!嘻嘻,我是不是很堅(jiān)強(qiáng)呢?!
這就是我,一個(gè)假小子,怎么樣?做個(gè)朋友吧?呵呵呵。
五年級(jí)作文 篇6
青春是美好的,是難忘的,雖然美好但是短暫,所以我們要珍惜時(shí)光。不要讓自己的青春匆匆流逝。俗話(huà)‘一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!说那啻褐挥幸淮,失去了就不再歸來(lái)。
青春的我們,如雄鷹般自由自在的在藍(lán)天下飛翔;青春的我們,如魚(yú)兒一樣我優(yōu)無(wú)慮的在水中嬉戲;青春我們?nèi)缫粭l小溪,在青山綠水間流過(guò),他們自由自在,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。人們的青春失去時(shí),才會(huì)想到要去珍惜青春,他們就會(huì)回想起青春,每當(dāng)他們會(huì)想起青春的往事,他們都會(huì)因虛度年華而悔恨,也會(huì)因碌碌而為而羞愧。我們?cè)谇啻旱牡缆飞,要好好學(xué)習(xí),自己競(jìng)爭(zhēng),與別人合作。我們要珍惜自己的青春,在青春的道路上無(wú)論有多么的孤寂,多么的坎坷,我們都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的走過(guò)去。因?yàn)槟愕男睦锸冀K知道前方有一片光明,我們要在這條道路上超越一個(gè)個(gè)的.同路人。
我們要珍惜現(xiàn)有的美好的時(shí)光,珍惜自己的青春。珍惜的大好年華……珍惜每一次機(jī)遇……珍惜每一次的轉(zhuǎn)折點(diǎn)……
在青春的道路上沒(méi)我們要學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)做人。我們要有勇氣迎接人生的挑戰(zhàn)。你的青春將會(huì)充滿(mǎn)激情,將會(huì)取得成功。
我們要學(xué)會(huì)珍惜,青春每個(gè)人只有一次,這是我們最高貴的。
五年級(jí)作文 篇7
驀然回首,那抹瑩白,就那樣輕易的撞進(jìn)了我的眼。從此那抹瑩白,就再也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)。
花若雪兮,香若煙兮。立于杏花林,沐浴杏花雨,。享受香海之時(shí),心中忽的浮出這一句來(lái),樹(shù)上杏花吐蕊枝搖曳樹(shù)下,落英繽紛,滿(mǎn)目殘片,心中不免生出幾分惆悵。這惆悵從何而來(lái)我不知道,但憐惜卻是真的。
一朵落花從眼前掠過(guò),我彎腰拾起。一樣的嬌艷,一樣的瑩白,卻是兩個(gè)世界。心下嘆息之時(shí),一瞥間又看見(jiàn)了一只殘花,小心的拾起。在憐香惜玉時(shí),又不免生出幾分憤懣。只是遠(yuǎn)觀倒也無(wú)妨,只是攀著就有些過(guò)了,滿(mǎn)滿(mǎn)一枝的杏花,瞬間呈枯萎之象,卻仍散發(fā)著清香。我于心不忍將其置于枝上,但那成千上百的蜂蝶竟視其如無(wú)物。心下嘆息著,一枝殘花如那失了風(fēng)華,少了紅顏的'妃子一樣,不再有那北方有佳人遺世而獨(dú)立,一顧傾人城,再顧傾人國(guó)的佳話(huà)。獨(dú)有一顆傷心,一顆不曾變過(guò)的心。不過(guò)這顆心只能屬于冷宮,暗暗逝去,再無(wú)人憐惜,無(wú)人知曉。
當(dāng)花瓣離開(kāi)花朵,暗香殘留。香消在風(fēng)起,雨后無(wú)人來(lái)嗅……
花若欣喜,暗香留,就此美麗。一縷飄散不留痕跡,到最后不只是花朵,連記憶也香消云散,雖然那抹瑩白終將逝去,但它將存在于我的記憶中,只不過(guò)這份記憶會(huì)存在多久呢?
五年級(jí)作文 篇8
安全實(shí)在是太重要了,沒(méi)有了生命,一切都是白搭。前幾年,我們班有個(gè)同學(xué)被車(chē)撞了,他一個(gè)學(xué)期都沒(méi)來(lái)上課,導(dǎo)致功課跟不上,學(xué)習(xí)成績(jī)大幅度下降,盡管老師已經(jīng)給他補(bǔ)了課,但他還是顯得有些跟不上,所以我們要多聽(tīng)家長(zhǎng)老師的.話(huà)。但是,有些人酒后開(kāi)車(chē),造成了安全事故。
一次,我獨(dú)自走在回家的路上,突然聽(tīng)到有人正在大聲議論,我扭頭一看,原來(lái)是發(fā)生了車(chē)禍,我也連忙上前去湊熱鬧,一看,周?chē)泻脦纵v車(chē)、救護(hù)車(chē)停在路旁,前面那輛車(chē),全都重傷,司機(jī)被夾在車(chē)?yán)锍霾粊?lái),也動(dòng)不了,于是交警便拿過(guò)來(lái)電鋸,剛開(kāi)始要鋸,我就聽(tīng)見(jiàn)有人喊:“萬(wàn)一要鋸到司機(jī)怎么辦?”交警叔叔又拿來(lái)小錘子,剛要把那個(gè)東西砸開(kāi),就聽(tīng)到有人喊:“萬(wàn)一砸到司機(jī)怎么辦?”交警無(wú)言以對(duì),經(jīng)過(guò)36個(gè)小時(shí)的不懈努力,那位司機(jī)終于被救出,送往醫(yī)院搶救。
后面那輛車(chē)的司機(jī)當(dāng)場(chǎng)身亡。
我們一定遵守交通規(guī)則,比如:紅燈停、綠燈行、過(guò)馬路要走斑馬線,出去玩要有大人和你一起出去初中,不要橫穿馬路…
我們一定要遵守交通規(guī)則,做一個(gè)好少年。
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