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小學五年級作文

時間:2024-01-07 17:27:18 五年級

小學五年級作文優(yōu)秀[5篇]

  在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的小學五年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學五年級作文優(yōu)秀[5篇]

小學五年級作文 篇1

親愛的媽媽:

  您好!媽媽,您現(xiàn)在身體好嗎?媽媽,您現(xiàn)在工作順利嗎?媽媽,現(xiàn)在我要用“三八”婦女節(jié)那一天,我要給您一個驚喜!

  媽媽,您知道為什么嗎?因為我要謝謝您這十年對我的養(yǎng)育之恩,謝謝您這十年對我的愛。

  媽媽,您還記得那一個晚上嗎,那天,我把兩瓶鐵罐頭放在床頭,那時,您看到了,親切地對我說:“孩子,把鐵罐頭放好,小心頭被撞壞了,撞傷了。”我聽了后,十分感動,原來媽媽是那么關心我!媽媽是那么為我著想!就在那一天,我發(fā)誓,在“三八”婦女節(jié)那一天,我一定要為媽媽送一份禮物。

  剛好,今天就是“三八”婦女節(jié),媽媽,我已經為您準備了兩份禮物。第一份是把我精心做好的',專門為媽媽做的賀卡,我已經偷偷地藏在了您的那抽屜里,我怕您提早發(fā)現(xiàn),所以叫您今天才能看,媽媽,您一定很感動吧!第二份禮物是我為您畫的那幅畫,我把它畫在了您的那筆記本上,您看看吧!

  媽媽,現(xiàn)在我要向您說一句:媽媽,祝您“三八”婦女節(jié)快樂!

  您的兒子 葉杭飛

  20xx年3月8日

小學五年級作文 篇2

  我有很多的好朋友、好伙伴。但一輩子也不離開我的,恐怕只有幾個。

  在這幾個之中,有一個時時刻刻都會陪在我身邊。每當我遇到不懂時,總是它來幫助我;每當我沉悶時,又是它來為我解心結;每當我不高興時,它又為我說笑話,講故事。這個特殊的好朋友就是——書。只要一有時間,我就會捧起心愛的課外書看個痛快,從它那里,我能學到好多知識,得到很多快樂。有一次,媽媽帶我去圖書館買書,我欣喜若狂,因為我早就看中了一本書,就差媽媽給我買了。買完書,我就準備和媽媽回家吃飯了。到了家媽媽煮好了飯菜叫我去吃飯,當時我看的如醉如癡、津津有味。整個人已經完全浸入到書的王國去了,現(xiàn)在正在王國里遨游呢!大家猜猜接下來我會怎么做?我竟然把書給咬了當飯吃,媽媽看見了,笑我真是個書呆子。我也覺得,呵呵。繁星如斗,夜色靜意,喜歡讀一本童話,讀到會心之處,常喜歡仰望星空,到星際中隨王子和公主跳舞,看丑小鴨變身為白天鵝。也許,童話世界里的一切都不會變?yōu)楝F(xiàn)實。但在忙碌的世界中,靜靜的`躺在一把藤椅上,仰望漫天眨眼的明星,我的心,會飛到美人魚所住的海底王宮中,聽她動人的嗓聲唱出動人的歌。我喜歡讀《做個有出息的女孩》,里面有八十一個勵志故事,讓我懂得自信是女孩的生命,我們要靠學習把自己變成強者,女孩因可愛而美麗,懂事的女孩才最受歡迎。別讓壞習慣害了你,愛讀書的女孩有智慧,好心態(tài)好性格才有好命運。書好比是翅膀,我們讀書越多,就飛得越高;書好比是種子,我們播種得越多,收獲就越大。讓我們一起都把書作為自己的好朋友,享受讀書的樂趣,健康快樂地成長!

小學五年級作文 篇3

  每個人都有一兩件難忘的事,我也不例外,雖然事隔多年,但在我的心靈的深處至今卻記憶猶新,歷歷在目。

  那是一個炎熱的夏天知了在樹上唱著美妙動聽的`歌兒,剛上二年級的我跟著媽媽站在樹下等著回家的車。時間一分一秒的過去了。終于,等來了一輛公共汽車,我和媽媽便與人群擠上了車。車開動了,車上還是和之前一樣吵鬧不休。突然,車上安靜了下來,我奇怪的向四周張望,意外的發(fā)生了一件意想不到的事……

  原來,有一個大約二十來歲的“波浪頭”。只見他身穿黑衣,眼帶墨鏡,手中拿著一把白得發(fā)亮的水果刀對著一個剛步入社會的大姐姐索要身上財物。只見他斜著腦袋,一臉邪笑地說:“怎么樣?想白刀子進紅刀子出?嘻嘻,想怎么樣由你自己的手里攥著,想好了再做決定。”大姐姐向四周望了望,原以為有人會伸出援助之手?墒撬脲e了,沒有人向前阻止,一個個若無其事的樣子。而令人可氣的是“波浪頭”還向大伙吼起來:“誰敢上來,我就先送他上路。”大姐姐見實在沒人援助了,才顫抖抖地摘下項鏈、手鐲、耳環(huán)和手提包里所有的現(xiàn)金和支票。遞給 “波浪頭”。 “波浪頭”拿到東西還想繼續(xù)做惡,我實在看不下去了,剛想大喊一聲:“壞蛋!住手” 卻被媽媽那只有力的大手給捂住了。還好,這時有警車路過,“波浪頭”一見就撒腿就跑。

  我那幼小的心靈久久不能平靜。為什么車上的人竟然對“波浪頭”的舉動不聞不問,還有媽媽那雙有力的大手。

小學五年級作文 篇4

  我看過這樣的一幅圖:一本被翻開的巨大的書中噴出了甘甜的泉水,泉水上方注明“聰明泉”,一群孩子在老師的帶領下來到了“聰明泉”的周圍,孩子們喝著泉水,臉上洋溢著快樂的笑容。這幅圖清楚地表現(xiàn)出了書中有無盡的知識,孩子們渴望知識,當學到知識時的幸?鞓贰

  高爾基曾經說過:書籍是人類進步的階梯。所以說書很重要,如果不讀書,人的一生就會沒有趣味。讀書是一種享受,這個是我的.深深感受,每次讀書都有一種燦爛的陽光灑在身上,暖暖的感覺,開心極了,有時候也到了廢寢忘食的程度,總之,讀書會帶給人們幸福和快樂,人人都去認真地讀書,細細的品味書中的道理,世界將會更加美好。有時候,讀書也是一種放松,一種安慰,如果你遇到了傷心的事和想不明白的事,也可以從讀書中得到解脫,找到答案。

  書就像是朋友,當你愛上書,喜歡上了讀書,你將會擁有很多的朋友,書會忠實的陪伴你的一生,使你在讀書中受益一生!

小學五年級作文 篇5

  時光飛逝,轉眼間20年過去了。我已經30歲了,是一位教師!按翰菝髂昃G,王孫歸不歸!蔽曳_了那有美好回憶的相冊,不禁想起了家鄉(xiāng)——立沙新區(qū)。我乘著列車回到家鄉(xiāng)。

  剛回到家鄉(xiāng),我被眼前的一切所震撼到了,立沙新區(qū)竟然發(fā)生了翻天覆地的變化!鞍!這是我的家鄉(xiāng)嗎?”我狠狠地捏了一下我的臉!鞍!好痛啊,是真的!”我來到了我許久未見的母校,剛踏進學校大門,發(fā)現(xiàn)以前的窗戶變成了夾絲玻璃,可結實了!穿過大門,母校多了不少綠化,比如:資態(tài)優(yōu)美的噴泉,高聳入云的大榕樹,寬大涼快的游泳池……欣賞完這些美景之后,我走進了教學樓,竟然發(fā)現(xiàn)了一間植物溫室。舒適的環(huán)境,芳香的花朵,嫩綠的葉子,哇!太漂亮了!

  雖然現(xiàn)在的母校很漂亮,很靚麗,但也不及當初的那份美好回憶的母校呀!我懷著那份美好回憶,走到五五班教室門口,突然有兩滴淚水從我腮邊流過,因為我想念起讀書的快樂時光。同學們上課時的沉默,嚴肅,還有一些不認真上課的同學。被記在那塊擁有“重要使命”的黑板上,那些“可憐饑餓的蚊子”,就要留在教室里安安靜靜的待著,不許“吸血”,不準“亂飛”,不能“發(fā)出聲音”。還有一位老師坐在椅子上,盯著那些“臭蚊子”。下課時間的喜悅,聊天時的歡聲笑語,看課外書時的認真。這些上課,下課時的美好回憶,真是意義非凡呢!上課,下課的回憶真有趣,那操場上的回憶也是不是這么有趣呢?操場上那跑道上印著許多同學快樂的'足跡,運動時揮灑的汗水,不時發(fā)出喘氣聲,承載著奔跑時的喜悅。投籃進球框的歡呼聲,射門時的歡笑聲,競爭勝利時的祝賀聲。還有熱鬧的大課間,同學們拿出自己最飽滿的精神,搖起長長的跳繩舉行大課間活動。這在操場上的回憶真是美妙呢!“又見炊煙升起,暮色照大地,想問問炊煙去哪里?”故鄉(xiāng)我思念你!

  20年后的故鄉(xiāng)改變了,但也不忘當年充滿美好回憶的故鄉(xiāng)!

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