五年級(jí)的作文300字
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的作文300字 篇1
放飛我們的夢(mèng)想 今天我來和大家一起來談?wù)勎覀兊膲?mèng)想吧。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外。你們的'夢(mèng)想可能是當(dāng)一名老師、醫(yī)生、歌手、廚師等，可我和你們都不一樣，我的夢(mèng)想是長大當(dāng)一名科學(xué)家。有了夢(mèng)想，我們就要努力去做，讓夢(mèng)想成真。不管刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑，都不放棄自己的夢(mèng)想。我們想研究更多的東西，為國家做出貢獻(xiàn)。我也好好學(xué)習(xí)，長大才能考上科學(xué)家，為祖國爭光。我們要去創(chuàng)造自己心中的家園，將自己的夢(mèng)想的蠟燭點(diǎn)燃，將夢(mèng)想點(diǎn)燃。
我想大家也有一個(gè)美好的夢(mèng)想吧，那我們就應(yīng)該一步一個(gè)腳印，不斷去追求自己的目標(biāo)。正如一句名譽(yù)：有志者事竟成。我們的愿望是美好的，我們也要把它變成美好的現(xiàn)實(shí)。
我們?cè)趶V闊的田野上播下金色的種子，用努力的汗水去澆灌，最終一定如愿以償。我們不要做到一半就放棄，那叫半途而廢，我們要一直堅(jiān)持才行。
只要我們一步一個(gè)腳印，努力向目標(biāo)奮斗，最后一定有一個(gè)美好的結(jié)果，加油。
五年級(jí)的作文300字 篇2
有一次，爸爸帶我到上海的“游樂場(chǎng)”去玩、“激流勇進(jìn)”。那次可玩得真叫爽！
我和爸爸來到一家“游樂場(chǎng)”因?yàn)槲姨^于激動(dòng)，都忘記看“游樂園”的名字，就迫不及待地交了錢和爸爸進(jìn)了游樂園。
我一進(jìn)大門，往里一看，呀！這里的人可真多呀，有父親帶著兒子的，有母親帶著女兒的，還有一家三口都來的'呢！我和爸爸還到玩“激流勇進(jìn)”的地方。坐上了一艘紅色的皮橡皮艇，一開始時(shí)候橡皮艇，我和爸爸坐在皮艇里，皮艇慢慢地向前方駛，一點(diǎn)也看不出“激流勇進(jìn)感覺”的樣子。一點(diǎn)兒也不好玩，爸爸回答說：“一會(huì)兒你就知道了”。當(dāng)皮艇開始滑著的最高處的時(shí)候，我往下一望，大吃一驚！地上的人怎么都就成了小螞蟻，一輛輛紅的，白的、黃的汽車都就成了彩色的蝸牛？“要沖刺了！”爸爸大聲地提醒了我一聲。忽然，皮艇往下一斜，便呼呼的聲像一只離了弦的箭一樣的沖了下來。嚇得我趕緊閉上了眼睛，心都提到嗓子眼里去了，我可以聽到風(fēng)在我耳邊“呼呼地吹過……”我忽然聽到“嘩嘩地一聲�！蔽冶犙劬σ豢�，一看皮艇沖到了一個(gè)非常大的水槽里，小花打濕了我的衣服。這回可真是透心涼啊！然后皮艇上了岸，回頭再看看滑道可真刺激呀！
這回我玩的可真叫爽！
五年級(jí)的作文300字 篇3
光陰似箭，我現(xiàn)在已是一位服裝設(shè)計(jì)師，我設(shè)計(jì)的衣服可以跟據(jù)你的心情變顏色，還可以冬暖夏涼。當(dāng)我走到家鄉(xiāng)的小路空，我驚訝了，原來的泥巴小路已變成了柏油馬路。
走在柏油馬路上，我感覺小時(shí)候的`泥巴小路雖然彎彎曲曲沒柏油馬路舒服，但畢竟也是從我爸爸的爺爺那時(shí)候就有了。我走進(jìn)村里，看到的景象更讓我震驚，原來的瓦房變成一座座別墅。不禁讓我想起家門口的小溪，還有兩顆大棗樹，想起和小伙伴用棍子打棗吃的那些事情。
回到家，看見表妹在家門口給爺爺捶背，爺爺已是滿頭白發(fā)的八十歲老人，看到我回來妹妹就喊‘姐，你怎么會(huì)來了，不是工作忙，年底才能回來的嗎�！姨崆盎貋�，是因?yàn)槭虑樘崆巴瓿闪恕Ｎ覄傉f完?duì)敔斁瓦^來說’進(jìn)屋說吧。
我以為是要用鑰匙開門的，可是爺爺用手按在一個(gè)熒光屏上，突然熒光屏說‘身份確認(rèn)。咣一聲門就開了，進(jìn)屋看見一個(gè)機(jī)器人保姆再原地轉(zhuǎn)圈，我明白了，這是在做家務(wù)，它只要在原地轉(zhuǎn)一圈就能把家里變干靜。
少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改蓖毛衰。兒童相見不相識(shí)，笑問客從何出來。
五年級(jí)的作文300字 篇4
我外婆家有一棵石榴樹。
春天的四五月，石榴樹上長出了一朵朵小花兒，在陽光的照射下，火紅火紅的花就像閃閃發(fā)光的太陽，晚上，花兒和微風(fēng)一起唱歌，讓我們做一個(gè)甜美的夢(mèng)，過了一段時(shí)間，花兒凋謝了，長出了一個(gè)個(gè)小不點(diǎn)兒，那就是石榴。
夏天，小不點(diǎn)由淺綠色變成了粉紅色，那小不點(diǎn)當(dāng)然也變大了一些，我看著那些小石榴貪婪的吮吸著大自然賜予它的甘露，在甘露的滋潤下，小不點(diǎn)有青色變成了紅色，然后又由紅色變成了紫紅色，心里高興極了。
到了秋天，一顆顆小石榴就像一個(gè)個(gè)胖乎乎的小頑童高高的'掛在枝頭，咧著嘴向我微笑呢！
當(dāng)我把它剖開，眼前就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)美麗的小世界，淡黃色的薄膜把石榴內(nèi)部隔成一個(gè)個(gè)別致的“小盒”，“小盒”內(nèi)是一顆挨著一顆的石榴籽。石榴籽晶瑩剔透，輕輕一咬，你就會(huì)嘗到許多汁水，甜中有酸，還微微帶點(diǎn)兒澀味，十分鮮美可口。
我愛家鄉(xiāng)的石榴樹。
五年級(jí)的作文300字 篇5
我，是一只陸地上的螞蟻，我，是花海里的一朵花瓣，我——是一個(gè)小小的我。
我對(duì)世界上的植物、動(dòng)物都充滿了好奇。
我最喜歡家門口草坪上的蝸牛。軟軟的身子，棕褐色的硬殼，只有珍珠般的一樣大小。我總?cè)滩蛔∈耙恢恍∥伵＃阉p輕地放在手上，它用觸角輕輕地觸碰我的手心。爸爸看見了，哭笑不得地說：“小笨蛋，蝸牛都快生氣了，你快把它放回自己的家吧！”聽了爸爸的話，我又把它放回到樹葉上。
小時(shí)候，每次看蠶結(jié)繭，一看就是好幾個(gè)小時(shí)。可現(xiàn)在依然這樣，依然是那個(gè)小小的我。公園里新開了兩朵玉蘭花，我感嘆。一只小蝴蝶，停在小花上，我感嘆。身邊有太多吸引我的事物，有好多次感嘆，它們都吸引著我。
小小的我，傻傻的癡迷，令我充滿了對(duì)世界的'好廳心。我知道，在學(xué)校里，我是個(gè)“矮冬瓜”，可是，只要有一顆寬廣的心，我其他什么都不在乎。
我就是我，一個(gè)小小的我，無論我的高度怎么改變，無論我在哪里，我都是我，一個(gè)小小的我。
五年級(jí)的作文300字 篇6
恩，還不錯(cuò)。什么？問我是什么。哎，是溜溜球啦，男生們都迷著了，“��！”你問我有這么嚴(yán)重么？看看下邊的再說吧。
班長“老陳醋”盡然還在發(fā)呆，他不是最喜歡的么？怎么回事，哦，原來是忘帶了。說起來也真是的，班長還玩這。老師不在，要不我就告老師了�！巴邸币魂嚱新晜鞯搅宋业亩淅�。是我們班的“高手”�。�，ThisisShi—Heng。哇！先來個(gè)“黃金龍卷”又來個(gè)“巴黎鐵塔”......哇！用河南話只能說：“�！薄＿�是我們女生老實(shí)，小陳在看Me的“Book”。
我們班的超級(jí)人物也在玩，也不賴，一下把施恒給打到一邊了。來個(gè)“流星飛碟”、“閃電快打”、“嬰兒搖籃”......還有很多呢！你們沒見到過的'，見過的都有。嘻嘻，我天天看，都能看會(huì)了�！班忄忄狻�，什么東西？哎，原來是“趙湯圓”的寶貝溜溜球啊�！鞍ァ惫植坏眠@么響，是鐵的��！
該我同桌“王大俠”出場(chǎng)了，他可是施恒的“師傅”哦，來個(gè)“飛碟UFO”、再來個(gè)“登月彈射”、“空中飛人”、“雙蝶飛舞”......
咋樣！Me說的不錯(cuò)吧，真是溜溜球迷啊。對(duì)于那些無聊的男生，我只有一句話，那就是“在下、佩服。”
五年級(jí)的作文300字 篇7
一次周末下午，我乘公交車去同學(xué)家玩。車子在一個(gè)路口緩緩?fù)Ａ讼聛�，上來了幾位老年人，可是位子已�?jīng)坐滿了，只能站著。見狀，幾個(gè)中小學(xué)生主動(dòng)起身讓座，只有極個(gè)別一二年級(jí)的小朋友還坐在位子上。還有幾個(gè)沒坐下來的老人在那紛紛議論，低估著什么。我靠近聽了聽，原來他們說我們小孩沒給他們讓座是不對(duì)的，個(gè)個(gè)都沒有愛心······
在生活中，這類事情發(fā)生得很頻繁。大部分人都認(rèn)為小孩子給老人讓座是理所當(dāng)然的'，這使我有了一些想法。
經(jīng)過思考，我認(rèn)為讓座只是自身的愿意或不愿意，而不是必須的。這不是責(zé)任，這是一個(gè)道德問題，是一個(gè)禮貌行為的表現(xiàn)，跟法律沒有半毛錢關(guān)系。如果能在擁擠的車廂里主動(dòng)讓座，那最好，說明這個(gè)人道德特別好，也比較關(guān)心他人；若是沒有讓座，這也不能代表什么。
還有一點(diǎn)，就是孩子和老人都同樣是弱勢(shì)群體，這是不可比的。既然稍微年長的學(xué)生可以給年邁的老人讓座，那么那些身體還健朗的老人也可以給年邁的老人讓座。大家要互相關(guān)愛，而不是誰一定要給誰讓座。
在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)里，文明不是某一個(gè)人的事情，這需要大家共同努力。讓我們一起來尊老愛幼，共創(chuàng)文明和諧社會(huì)！
五年級(jí)的作文300字 篇8
早晨我起床了。推開門一看，玻璃窗上這么多水花，它們有的像寶塔，有的像房子，有的像小人，還有的像長城……我好奇的伸出手指一模。啊！好涼��！我透過指縫往外看，外面白茫茫的一片。我禁不住興奮地喊起來，“下雪了，下雪了”！
于是我趕緊洗刷，又急匆匆的吃完了飯，對(duì)媽媽說了聲“拜拜”就飛似的跑了。
我興奮地跑在雪白的“地毯”上，腳下發(fā)出咯吱咯吱的'響聲。在這冰天雪地里，小雪花無拘無束的在空中飛舞。有的小雪花自由自在的躺在房屋上，像是給房屋換上了盛裝；有的小雪花掛在樹上，像是給小樹系上了已從紗裙；有的把冬青樹團(tuán)團(tuán)圍住，好甘愿化成清水，讓小樹喝個(gè)夠。在這白色的世界里，小雪花很快的把我圍了起來。有的落在衣服上，好像在陪我玩。有的沙沙地落在我的肩膀上，好想親切的問我冷不冷；有的調(diào)皮的趴在我的眉毛上，想要讓我變成小老頭；還有的敏捷的擦過臉龐，給我一個(gè)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)地吻。他們?cè)谖已矍盎蝿?dòng)著，讓我欣賞他們那優(yōu)美的舞姿�？粗@可愛的小雪花，我伸手按住它，想和它玩一會(huì)，可他總是跟我捉迷藏。我想捧起一團(tuán)打雪仗，一陣行風(fēng)卷起小雪花朝我涌來，好像催我快回家。
下吧，下吧，望你給莊稼帶來豐收，給老農(nóng)帶來喜悅。
五年級(jí)的作文300字 篇9
好久不見！你知道我有多想念你嗎？當(dāng)你寫下那份離走的信，你知道我有多難受嗎？你不像別人的`爸爸，每天給我輔導(dǎo)作業(yè)，每天給我打電話，每天跟我和媽媽一起吃飯。你知道我每回去同學(xué)家，看同學(xué)和爸爸媽媽一起吃晚飯，我有多羨慕嗎？多希望你能快點(diǎn)回來。但我知道，你是永遠(yuǎn)都不會(huì)回來了，因?yàn)槟闱啡思液枚鄸|西，而且是同一種事物——金錢。一直都還不出，都是爺爺奶奶在幫你拼命的還。
自從你走后，媽媽對(duì)我的要求更嚴(yán)格了。每當(dāng)我要給你打電話時(shí)，你的手機(jī)總是關(guān)機(jī)。我都打不進(jìn)，只有你打給我，但你都大概一個(gè)月給我打一次�？墒亲罱愦虻脤�(shí)在太晚了，都大約十二點(diǎn)多，而我都沒聽見。
我親愛的爸爸，我祈禱你身體健康，求你早日回來看一看我，因?yàn)槲覍?shí)在太想念你了。
五年級(jí)的作文300字 篇10
今天一大早我興高采烈的來到學(xué)校，因?yàn)榻裉煲_我盼望已久的三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)，突然發(fā)現(xiàn)今天的校園異常熱鬧，操場(chǎng)上人頭傳動(dòng)，并擺滿了整齊的椅子，主席臺(tái)已經(jīng)掛上寫著第十九屆三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)的條幅，廣播中傳來歡快的.音樂，運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開始啦！我是科學(xué)組的小成員，今天我們將要在開幕式上表演我們自己動(dòng)手做的海豚號(hào)航模飛機(jī)。
開幕式很快結(jié)束，比賽開始了，我們年級(jí)的比賽項(xiàng)目有前挽花、后挽花、計(jì)數(shù)跳、一帶一、大繩。我這次運(yùn)動(dòng)會(huì)參加了大繩項(xiàng)目，我的好朋友邵瑞希參加的是前挽花和計(jì)數(shù)跳，她特別厲害，去年就為我們班爭得第一名的好成績，希望她這次能發(fā)揮的更好。終于輪到她上場(chǎng)了，她兩手握緊小繩，身體站得筆直，時(shí)刻準(zhǔn)備著比賽，一聲哨響，她飛速的搖起繩跳起來，她輕盈的像一只小燕子一樣，看來她跳的很輕松，因?yàn)樗煌５耐轮∩囝^。因?yàn)槔蠋煵蛔屛覀兇舐暭佑�，怕打擾運(yùn)動(dòng)員們的發(fā)揮，所以我在心里給她使勁加油鼓勁，比賽結(jié)束，她取得了第二名的好成績，我真為她感到高興呀！小哨子真棒！
我參加的大繩比賽是明天進(jìn)行，真希望我們能取得第一名，不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望，不辜負(fù)我們每天努力的練習(xí)，我好期待明天的到來呀！
【五年級(jí)的作文300字】相關(guān)文章：
五年級(jí)作文04-05
五年級(jí)的作文(經(jīng)典)09-09
五年級(jí)作文【精選】09-09
五年級(jí)的作文【精選】08-26
五年級(jí)的作文【經(jīng)典】08-26
五年級(jí)作文02-13
五年級(jí)的作文02-13
五年級(jí)作文02-13
五年級(jí)作文02-13
五年級(jí)作文02-13