五年級(jí)作文8篇【實(shí)用】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)作文 篇1
綿外，是我成長(zhǎng)五年的學(xué)習(xí)領(lǐng)域；綿外，是我們歡聲笑語(yǔ)最多的地方；綿外，就像一個(gè)和諧的大家庭，培育著我們這些含苞欲放的嫩芽！讓我們一起畫(huà)一張綿外的素寫(xiě)吧。
“碩果累累，校滿金秋”。秋天，像一陣風(fēng)，不知不覺(jué)的吹來(lái)了。吹來(lái)了笑聲，吹來(lái)了豐收，也吹來(lái)了綿外的十年校慶！
當(dāng)初，我們還是一顆顆種子，被家長(zhǎng)放在綿外這塊肥沃的土地。老師像園丁一樣，為我們澆水、施肥、除蟲(chóng)；當(dāng)初，我們還是一個(gè)個(gè)天真活潑的孩子，在這充滿溫馨和快樂(lè)的地方，健康地成長(zhǎng)；當(dāng)初，我們還是一株株幼小的嫩苗，在綿外的照料下，長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
“學(xué)貫中西，彰顯個(gè)性”。綿外的辦學(xué)宗旨，就像農(nóng)民的精心培育。讓我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑，讓我們?cè)诮淌依镎J(rèn)真地學(xué)習(xí)，讓我們自由地飛翔！
“自強(qiáng)不息，永爭(zhēng)第一”。綿外的學(xué)子屢次獲得市級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)。奧數(shù)、英奧、體育、寫(xiě)作……正是因?yàn)檫@些獎(jiǎng)，這些榮譽(yù)，使綿外變得赫赫有名，使綿外成為上千學(xué)子夢(mèng)漫以求的地方。
在這樣的'學(xué)校里，就像在家里一樣。在綿外的操場(chǎng)上走著，突然，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，綠樹(shù)顯得更翠，水流顯得更歡。最讓我陶醉的是綿外聳立的樓房，老師們那甜美的講課聲和同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，因?yàn)閷⒁瓉?lái)綿外的十年校慶！
火黃的告示牌里，洋溢著十年的喜悅；干凈的教室里，編寫(xiě)著十年的學(xué)業(yè)，美麗的倒計(jì)時(shí)牌里，繪換著綿外十年的璀燦！
十年如水，流過(guò)曲曲折折的水路；十年如歌，歌唱著豐收的喜悅；十年如馬，跨過(guò)那有無(wú)數(shù)障礙的草地。讓我們拿起手中的筆，寫(xiě)下綿外十年的輝煌吧！
五年級(jí)作文 篇2
從我記事時(shí)起，媽媽這個(gè)詞便在我的詞典里浮現(xiàn)了,當(dāng)時(shí)我認(rèn)為母愛(ài)是理所當(dāng)然，母親是一切，小學(xué)生作文《小學(xué)生寫(xiě)人優(yōu)秀作文》。長(zhǎng)大了，才知道，媽媽的愛(ài)全部賦予了我，母愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的。今天，我又要為媽媽畫(huà)一幅肖像。
首先畫(huà)媽媽的頭發(fā)，雖然已被染成棕黃色，但幾絲白發(fā)仍然清晰可見(jiàn)。我心痛，那幾絲白發(fā)是什么時(shí)候長(zhǎng)出來(lái)的？我心痛，媽媽為我操勞了多少？我心痛，平時(shí)為何沒(méi)有注意？畫(huà)完了媽媽那一頭夾著幾絲銀色的頭發(fā)。
接著，我要畫(huà)媽媽的眼睛，媽媽的眼睛看過(guò)世代蒼桑，現(xiàn)在已變得有些黯黃，這扇心靈的窗戶，為我改正了一個(gè)又一個(gè)的錯(cuò)誤，這扇心靈的窗戶讓我知錯(cuò)就改，媽媽的眼睛像六月的天，有時(shí)陰，有時(shí)晴，陰的時(shí)候，家里像上了一層黑云；睛的時(shí)候，媽媽就會(huì)笑著說(shuō)：“今天天氣真好呀！”這時(shí)，我們一家子都會(huì)沉浸在幸福當(dāng)中。
然后，我要畫(huà)媽媽的嘴，母親的嘴好像生下來(lái)就會(huì)說(shuō)話，天天嘮叨，我不煩。因?yàn)閶寢屧?jīng)說(shuō)過(guò)：“聽(tīng)媽媽的話是對(duì)的�！眿寢尩倪@張嘴，讓我養(yǎng)成了好習(xí)慣，好規(guī)范。媽媽的嘴我不怕嘮叨，因?yàn)槟鞘橇硪环N方式的愛(ài)。
接著，我要畫(huà)母親的臉，母親的臉，長(zhǎng)出了一道道深深的皺紋。小時(shí)候，我經(jīng)常光著腳坐在媽媽的腿上，盡力抹去母親的.皺紋。母親慈祥地笑了，感動(dòng)地哭了，把我摟得更緊了。我那時(shí)，又感到媽媽的溫暖。
最后，我畫(huà)母親的手�？p織衣裳用的是這雙手，做飯洗衣用的是這雙手，就連我上廁所，也是這雙手為我開(kāi)的燈。時(shí)間一長(zhǎng)，媽媽的手就更加蒼老了，我多想讓媽媽的手恢復(fù)成原來(lái)的手��！上次我與媽媽一起去把脈，媽媽的手這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，媽媽的手竟然暴起了青筋！ 媽媽！母親！這是一個(gè)多么偉大的名字！多么高尚的角色！母親��！在此我為您獻(xiàn)上一首歌： 母愛(ài)一個(gè)偉大的稱號(hào)
媽媽，讓人充滿力量，我愛(ài)母親！偉大的母親！
母愛(ài)是水，滋潤(rùn)我們干渴的心田；母愛(ài)是燈，照亮我們前行的道路；母愛(ài)是風(fēng)，吹散我們成長(zhǎng)的煩惱；母愛(ài)是……
老師曾經(jīng)在班級(jí)里做過(guò)調(diào)查，調(diào)查內(nèi)容是有誰(shuí)記得自己母親的生日，結(jié)果只有3名同學(xué)知道。有誰(shuí)給母親洗過(guò)腳，結(jié)果是一個(gè)也沒(méi)有。我頓時(shí)愕然了。是��！想起自己每次過(guò)生日時(shí)，母親給我買的很多禮物，玩具車、籃球和漂亮的新衣等等。而自己卻連媽媽的生日都不記得，更別說(shuō)對(duì)媽媽說(shuō)聲“生日快樂(lè)”了。于是，老師布置家庭作業(yè)就是，每人幫媽媽洗一次腳。晚上回到家里，我端著腳盆說(shuō)要給媽媽洗腳時(shí)，媽媽愕然了，她還從來(lái)沒(méi)有享受過(guò)兒子為她洗腳的樂(lè)趣呢！媽媽說(shuō)不用我洗，那樣她很不自在，但她沒(méi)有拗過(guò)我，看著媽媽瘦瘦的腳，我心里酸酸的，想著這么多年自己過(guò)著安逸的生活，沒(méi)有想過(guò)媽媽吃了多少的苦，愛(ài)了多少累，而且自己有時(shí)還讓媽媽生氣，真是不應(yīng)該呀！
五年級(jí)作文 篇3
悶熱的天漸漸地、漸漸地……變了臉。
小區(qū)里還是像往常一樣的安逸和諧，而我的家卻正要發(fā)生一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨，事情發(fā)生在那天下午……
“你在這聽(tīng)什么音樂(lè)！”爸爸一把抓下我的耳機(jī)，“有這會(huì)兒時(shí)間怎么不去學(xué)習(xí)！”爸爸氣憤地雙眼泛起血絲。
我拿著耳機(jī)一下子僵在那里，須臾，低下頭小聲說(shuō)：“我已經(jīng)復(fù)習(xí)過(guò)前面的內(nèi)容，也預(yù)習(xí)了新內(nèi)容，讓我休息一下不行嗎？”
“不行，你要每時(shí)每刻都在努力學(xué)習(xí)。再說(shuō)了，剛剛不是休息五分鐘嗎？”爸爸堅(jiān)定地說(shuō)。
這時(shí)媽媽聽(tīng)見(jiàn)我們的吵架聲急忙走過(guò)來(lái)，兩眼充滿了同情與憐惜，卻也不敢說(shuō)什么，只是默默地站到我的'身邊。
這時(shí)，我也不知哪里來(lái)的勇氣，反駁道：“為什么你總是對(duì)我的學(xué)習(xí)不滿意，我已經(jīng)很努力了，我也需要自由，難道我連這個(gè)權(quán)利都沒(méi)有嗎？”話音剛落我便一股勁地沖出家門。
我只身一人來(lái)到公園散心。天上的蜻蜓盤旋飛舞，地上的人兒玩耍嬉戲。我的內(nèi)心卻是冰涼的，爸爸，你知道嗎？我是多么渴望像同齡人一樣得到父母的關(guān)愛(ài)�。】墒羌揖拖袷且粋�(gè)冰冷的大籠子，而我就是一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，無(wú)法飛翔。
現(xiàn)在學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)那么殘酷激烈，我的心里壓力也越來(lái)越大，每天從早忙到晚，我都來(lái)不及看太陽(yáng)的東升西落，樹(shù)葉的春綠秋落……媽媽說(shuō)這就是初中生活。
此時(shí)下起了銀絲般的小雨，人們匆匆離去�？晌也幌牖氐健盎\子”里，我感到無(wú)助極了……
爸爸，請(qǐng)你多多理解我，給我一片屬于我自己的藍(lán)天吧！
五年級(jí)作文 篇4
大年三十的晚上，大街上空無(wú)一人，大雪紛飛，房子上滿是雪堆，地上有白天小孩堆過(guò)的雪人。家家戶戶都圍到火爐邊吃年夜飯。
這時(shí)，大街上走來(lái)一個(gè)小孩。他頭上只長(zhǎng)著三根毛，上身穿著一條短短的背心，下身穿著一條破破爛爛的短褲，光著腳丫走在冰天雪地里——他就是三毛。他冷得直發(fā)抖，臉色蒼白，皺著眉頭，牙齒不停的在“打架”，嘴唇凍得發(fā)紫，雙手抱在胸前，全身軟得像海綿，看他那又瘦又小的樣子，無(wú)精打采的在大街上走著。三毛走著走著，來(lái)到了一個(gè)避風(fēng)的角落蹲下來(lái)，雙手緊緊地抱著膝蓋直打顫。肚子“咕咕”地叫著，好想買一塊面包吃。心想：要是有一塊面包該有多好��！可是身無(wú)分文。突然，三毛眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)地上躺著20元，他喜出望外，迫不及待地沖過(guò)去把那張錢撿起來(lái)。錢上還有一些雪，三毛趕緊把雪拍干凈。他左看看，右看看，用手摸一摸，又放到燈光下照一照�！把剑 比�(dòng)地說(shuō)，“是真的！”三毛高興極了，往面包店跑去，跑著跑著，一不小心摔了一跤，三毛像士兵一樣勇敢地爬起來(lái)，繼續(xù)前行。
到了面包店，三毛對(duì)老板說(shuō)：“老板……�！边�沒(méi)等三毛的話說(shuō)完，老板以為是來(lái)討東西的，就說(shuō)：“走走走，別阻擋我做生意！”三毛趕緊說(shuō)：“老板，老板……”老板根本不聽(tīng)三毛的'解釋，不耐煩地說(shuō)：“煩死了！都跟你說(shuō)過(guò)啦！”
“老板，我有錢�！�
“��？真的？”老板開(kāi)始懷疑了……三毛從口袋掏出錢，說(shuō)：“真的。不信你看！”老板半信半疑地抓過(guò)錢，看了看，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“呀！還是真錢！真不可思議！”老板拿出一個(gè)包子，扔給了三毛。三毛問(wèn)：“老板，還沒(méi)找錢哪！”
“只有一個(gè)，就是20元！”
“可是哪有20元一個(gè)包子啊？”
老板不想再跟三毛吵來(lái)吵去了，就叫三個(gè)伙計(jì)把他拎走�；镉�(jì)們把三毛打得臉青鼻腫地扔在了地上。
三毛昏迷迷的，但手里還緊緊地抓著那用20元買來(lái)的包子。這時(shí)，一條大黃狗跑了過(guò)來(lái)，聞到了包子的香味，口水直流，猛地?fù)淞诉^(guò)去，叼起包子就跑。沒(méi)過(guò)多久，三毛反應(yīng)過(guò)來(lái)了，爬起就追。因?yàn)樗焕习宓幕镉?jì)打得鼻青臉腫，再加上渾身無(wú)力，所以他咧咧趄趄地追著。不一會(huì)兒，三毛發(fā)現(xiàn)大黃狗跑得無(wú)影無(wú)蹤，絕望地哭了。他一直盯著大黃狗跑去的那條路，“砰”的一聲倒在了地上。
第二天清早，三毛就變成了一座土包，土包上有三根像燒焦一樣的小草，那就是三毛的三根毛。三根毛豎起來(lái)了，他們好像在生氣，不是對(duì)包子店的老板生氣，也不是對(duì)大黃狗，而是對(duì)這個(gè)世界。
五年級(jí)作文 篇5
在這個(gè)漸涼的季節(jié)里，在這個(gè)憂傷的季節(jié)里，在這個(gè)落葉紛飛的季節(jié)里，心里蒙上一層淡淡的憂傷，瓢潑大雨在昨日一鳴驚人的來(lái)了，留戀許久又一鳴驚人的走了只剩下我們?cè)谶@個(gè)憂傷的季節(jié)里默默感傷。
心緒隨處飛揚(yáng)，停留在窗外的鳥(niǎo)籠上，那里住著一只小鳥(niǎo)，是爸爸買回來(lái)的，聽(tīng)爸爸說(shuō)這只小鳥(niǎo)是被一個(gè)小孩子用彈弓打下來(lái)的，都把小鳥(niǎo)打傷了，爸爸路過(guò)的時(shí)候于心不忍，向那個(gè)小孩買了回來(lái)。
小鳥(niǎo)剛回來(lái)時(shí)我們?yōu)樗瘟藗�，雖然他的病好了但卻一日日消瘦下來(lái)，望著它日漸消瘦的身體和灰白不健康的羽毛，我不由得感慨萬(wàn)分:小鳥(niǎo)啊，如果我是你，我也會(huì)像你一樣，向往著藍(lán)天帶來(lái)的自由和快樂(lè)，在這個(gè)小小的囚籠里只會(huì)阻擋我擁抱藍(lán)天的腳步；如果我是你，我會(huì)盡自己最大的努力來(lái)抵抗命運(yùn)的安排，走出這小小的、堅(jiān)固的牢籠；如果我是你，被困在這個(gè)地方也會(huì)整天失魂落魄，會(huì)毫不猶豫的向藍(lán)天哭訴，用我最凄涼的歌聲來(lái)表達(dá)我現(xiàn)在的.情境；如果我是你，我會(huì)毫不猶豫的撞向這堅(jiān)不可摧的牢籠，即使頭破血流也無(wú)悔；如果我是你，我若得不到自由，就算是死也義無(wú)反顧，因?yàn)?不自由，毋寧死*這句話，體現(xiàn)了我的心情，可這是如果，我畢竟不是你，所以現(xiàn)在的你要安于生活，不要因?yàn)檫@小小的囚籠就息滅追求生命，追求自由的心。
在這個(gè)落葉紛飛的季節(jié)里，我突然覺(jué)得心里很充實(shí)，至少我不同于那個(gè)小鳥(niǎo)，我至少擁有一個(gè)溫暖的家，至少擁有自由。
愛(ài)，如果我是你，我會(huì)將暖暖的愛(ài)播撒在人間，讓世界上的每一個(gè)人都溫馨幸福。
五年級(jí)作文 篇6
“啊!老橋!”我吃了一驚。不住地贊嘆著我身邊的龐然大物——老橋。
走上前，望著它那銹跡斑斑的石像望著他那坑坑洼洼的橋面，望著它那殘缺不齊的圍欄......我怦然心動(dòng)，橋。應(yīng)景不再年輕，已經(jīng)不再煥發(fā)昔日的光彩，已經(jīng)失去了生命的活力，已經(jīng)成為歷史......但，你瞧!高達(dá)的橋墩還矗立在河面。炯炯有神的大眼睛，正在朝我們眨巴著呢!
我發(fā)現(xiàn)，在橋的深處，那被歲月沖刷地只剩幾根鋼筋的深處，長(zhǎng)出了幾株茂盛的小草，那時(shí)多么富有生靈呀!此時(shí)，我的心為之一顫，隨之，一股暖流涌上了心頭，這么古老的橋，竟沒(méi)有喪失價(jià)值，繼續(xù)為植物提供生長(zhǎng)環(huán)境，讓呂綻放更眩目的色彩。
撫摸著護(hù)欄，一種從未有過(guò)的腥酸，直奔心房。想起了它失去的長(zhǎng)輩，想起了與親戚玩耍的過(guò)去，因?yàn)�，我摸到了歲月，摸到了曾經(jīng)。
和家人一同躺在橋上談心的，我沉沉地入睡了。在夢(mèng)中，我夢(mèng)到了思念的他們，在夢(mèng)里與他們團(tuán)圓。
在澗水中嬉戲，我聞到了橋梁散發(fā)出的歲月之氣，聽(tīng)到了澗水的畫(huà)畫(huà)的流水聲......
萬(wàn)物生靈的.變遷，都在這座古老的橋中感受，沉淀.......
我該回家了，站在高山上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望去，仿佛看到剛才的一切逐漸縮小，在縮小，直至消失......定睛一看，卻發(fā)現(xiàn)事實(shí)上還是存在的。
還是何人一樣，老區(qū)不代表失去，每個(gè)人都有自己的價(jià)值，記得不完美的昨天，留住正在拼搏的今天，別忘了自己存在的價(jià)值。
五年級(jí)作文 篇7
十月二十六日，學(xué)校組織秋游，地點(diǎn)是位于徐匯區(qū)的游樂(lè)園——錦江樂(lè)園。那兒有許多令人驚心動(dòng)魄、刺激的游戲。例如：可怕的“步步驚魂”，激動(dòng)的“豪華空中飛舞”，身臨其境的“飚風(fēng)飛椅”……
那天，我們和導(dǎo)游一起乘坐大巴士來(lái)到了錦江樂(lè)園。一進(jìn)入錦江樂(lè)園，我的心情便激動(dòng)了起來(lái)，目不轉(zhuǎn)睛地看著里面一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)而又刺激的項(xiàng)目，一座高聳入云的鐵塔映入我的眼簾，導(dǎo)游介紹說(shuō)：“這是仿照法國(guó)的艾菲爾鐵塔建造的，看，多么雄偉�。 睂�(dǎo)游陸續(xù)地給我們玩了其它的.項(xiàng)目有：“激流勇進(jìn)”、“峽谷漂流”、“步步驚魂”……
最令我記憶深刻的是“步步驚魂”，“步步驚魂”位于錦江樂(lè)園的右前方。我和幾個(gè)同學(xué)一起自己買票想去“鬼屋”參觀。我們只見(jiàn)一座房子上掛著一只手，手里拿著一顆人頭，我頓時(shí)毛骨悚然，一口一口地咽下唾沫。雖然心中有點(diǎn)兒忐忑不安，但是我們還是壯著膽子走進(jìn)了“鬼屋”。一進(jìn)入，我便把眼睛緊緊地閉住，一只手抱住同伴，另一只手捂著眼睛。只聽(tīng)見(jiàn)而變得鬼聲在鬼哭狼嚎，仿佛在不停地發(fā)泄自己的怨恨，我生怕自己一不小心就被鬼抓走。那時(shí)的我，真是恨不得找個(gè)很深的地洞一頭鉆下去，心中暗暗地想：實(shí)在是太恐怖啊！鬼大哥，看不見(jiàn)我，看不見(jiàn)我，千萬(wàn)不要抓我走�。�！突然燈火一亮一暗，一紫一紅，似乎要對(duì)我們說(shuō)些什么。正在這時(shí)，在我的前方閃出了一具女尸，脖子被一根黑色的麻繩緊緊地吊在半空，身體不停地?fù)u擺，仿佛在說(shuō)：“你快放我下來(lái)吧！”又走了幾步，忽然一個(gè)黑白相間的大蜘蛛出現(xiàn)在我眼前，雙腿毛茸茸的，又細(xì)又長(zhǎng)，嚇得我差點(diǎn)摔倒在地上。不一會(huì)兒，一個(gè)骷髏頭從天而降，前面又有一個(gè)鬼的墳?zāi)�，我害怕得連看都不敢看一眼，我被這一連串的恐怖叫聲，給嚇得半死半活，就像是三魂丟了兩魂，腦袋瓜“嗡嗡”作響，連牙齒也在“咯咯”打顫，腿都變得軟綿綿的了。時(shí)間可過(guò)的真快，我們便出洞了，那時(shí)的我，變得靈魂出竅，沒(méi)有了知覺(jué)。當(dāng)別的同學(xué)問(wèn)起我“鬼屋”怎么樣時(shí)，我便一聲不吭，因?yàn)槲也幌朐僖淮位貞浧鹉强植蓝挚膳碌摹安讲襟@魂”了……
錦江樂(lè)園真不愧是上海第一大游樂(lè)園，它既恐怖又刺激，不但是年輕人的天下，還是我們兒童的樂(lè)園。就在那時(shí)，汽車緩緩地行駛起來(lái)，我們都依依不舍地望著錦江樂(lè)園。于是，我們?cè)谛闹邪蛋迪露Q心：錦江樂(lè)園，我絕對(duì)不會(huì)就這樣善罷甘休的！我一定會(huì)再回來(lái)的，一定會(huì)再一次地挑戰(zhàn)你那刺激有令人驚心動(dòng)魄的項(xiàng)目的！
五年級(jí)作文 篇8
時(shí)間過(guò)的飛快，一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間我便從幼兒園的小朋友變成了小學(xué)五年級(jí)的小學(xué)生，心中累積的知識(shí)更上一層樓，我在老師的盼望下長(zhǎng)大。我?guī)е胰藗兒屠蠋焸兊钠谂尾壬媳任腋叩碾A梯，一步一步地登上高處。在新的學(xué)期里，我有5位新老師，分別是語(yǔ)文老師，數(shù)學(xué)老師，科學(xué)老師，美術(shù)老師和體育老師。他們教我們時(shí)，會(huì)以一顆耐心與我們交談，慢慢地把我們心底的窗戶打開(kāi)，讓陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)。特別是語(yǔ)文老師，長(zhǎng)得又漂亮，聲音又好聽(tīng)；數(shù)學(xué)老師不差，教我們時(shí)，一邊教還一邊跟我們開(kāi)玩笑，把我們逗得樂(lè)樂(lè)的'；啊！
太多了，不說(shuō)了，反正每位老師都有自己的特點(diǎn)說(shuō)不清楚�，F(xiàn)在，我以是五年級(jí)的小學(xué)生了，做事情應(yīng)該要比以前認(rèn)真，工作應(yīng)該要比負(fù)責(zé)，書(shū)寫(xiě)要比以前端正，這些我想我能做到，因?yàn)槲椰F(xiàn)在是五年級(jí)的學(xué)生了！
名師點(diǎn)評(píng)：“他們教我們時(shí)，會(huì)以一顆耐心與我們交談，慢慢地把我們心底的窗戶打開(kāi)，讓陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)�！边@句話太優(yōu)美感人了，也充分體現(xiàn)了你文采，讀你的文章感覺(jué)真好！
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，好好努力吧！
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