[優(yōu)]五年級(jí)的作文300字9篇

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文300字9篇，歡迎大家分享。

五年級(jí)的作文300字 篇1

　　要問(wèn)誰(shuí)是我們班的“肥貓”，那當(dāng)然就是彭春林啦。

　　眾所周知，貓的性格乃多變也，這彭春林不僅肥，性格也十分像貓，一會(huì)兒溫柔、可憐得像個(gè)小雞，一會(huì)兒就成了暴躁、可怕的老虎。以前，彭春林常常是被我們女生欺負(fù)，追著跑�？勺罱�就像變了個(gè)人似的，變得特可怕，也不知是被張雪瑩逼得還是怎么著，總之，女生想找他的麻煩是幾乎不可能的'了，還吃了他不少的苦頭。不過(guò)，這幾天發(fā)生的兩件事，為我們頭上、背上、脖子上挨的幾下報(bào)了“仇”。

　　第一件事，體育課上。

　　別看他長(zhǎng)得肥，卻是我們班的體育委員（這件事一直讓我百思不得其解）。可是，他實(shí)在是不稱職，每次上體育課，他老是出笑話，老師讓他領(lǐng)著我們做操，他卻連數(shù)也不會(huì)數(shù)，什么“一二三四，五六七八，三二三四，五六七八”，全是他喊出來(lái)的，當(dāng)然這些就成了我們打擊他的笑料。昨天的體育課上，老師又讓他領(lǐng)著我們做操，這次他除了數(shù)錯(cuò)數(shù)外，在我們女生的目光灼灼下，動(dòng)作也空前的不規(guī)范，就跟抽筋似的。結(jié)果全班都笑得蹲在地上去了，最后，老師實(shí)在看不下去了，只好讓曹蓉蓉領(lǐng)我們做。

五年級(jí)的作文300字 篇2

　　“人類(lèi)因夢(mèng)想而偉大�！泵總�(gè)人心目中都有自己追求的夢(mèng)想，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，大家都要全力以赴、努力不懈！當(dāng)我們一聊到夢(mèng)想時(shí)，大家都津津樂(lè)道。

　　媽媽的夢(mèng)想是環(huán)游世界，吃遍各地最地道的美食，看遍各國(guó)的`美景；我的夢(mèng)想是當(dāng)科學(xué)家，研究稀奇古怪的外星人和幫大樹(shù)爺爺看病。

　　爸爸的夢(mèng)想是自己也一座開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)，種健康又營(yíng)養(yǎng)的蔬菜和水果，做成一道道美味可口的佳肴。還希望有自然的鬧鐘——大公雞。每當(dāng)天亮，大公雞都把爸爸叫醒；還要養(yǎng)一只會(huì)幫爸爸看門(mén)的小狗，魚(yú)池里的小魚(yú)自由自在的游泳，讓爸爸感到很放松；還有大榕樹(shù)可以乘涼，還有蘋(píng)果樹(shù)的果實(shí)可以吃。

　　爸爸還要養(yǎng)母雞、牛和鴨子，因?yàn)殡u可以煮雞湯和雞肉，牛可以煮牛肉和牛肉面，鴨子可以煮姜母鴨和鴨肉……等，都是爸爸愛(ài)吃的食物。還有黃澄澄的稻米，還有一鼓香香的氣味，那真有開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)的味道。

　　我希望爸爸、媽媽和我的夢(mèng)想都能美夢(mèng)成真，這樣爸爸能種有機(jī)蔬菜，開(kāi)民宿賺大錢(qián)，媽媽就能毫無(wú)顧慮的環(huán)游世界，我就也能專(zhuān)心研究，發(fā)明東西嘍！

五年級(jí)的作文300字 篇3

　　幾天前是星期四與星期五，在這兩天里，我校舉行了盛大的第十四屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。在這兩天運(yùn)動(dòng)會(huì)里，我光榮地被老師任命為競(jìng)賽后勤小組的組長(zhǎng)，雖然這只是一個(gè)小小的組長(zhǎng)，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很自豪的，不僅有事做，還能為運(yùn)動(dòng)員以及班級(jí)效力。

　　在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，有不少運(yùn)動(dòng)員的'極細(xì)微的動(dòng)作總能是我們的心頭產(chǎn)生一陣觸動(dòng)，例如，一些運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上摔倒了，別人雖然沒(méi)有幫助他（她），但他（她）切靠自己的力量站了起來(lái)，直至終點(diǎn)。這難道就不是一種可貴的體育精神嗎？是的，它是。但很多人切切少這種敢于拼搏，不畏困難的精神。這精神不僅僅與體育上，在其他事例中也時(shí)常體現(xiàn)出來(lái)，愛(ài)迪生發(fā)明電燈就是一個(gè)很好的事例，所以說(shuō)，學(xué)習(xí)一種可貴的精神能幫助我們養(yǎng)成一些在人生旅途中必不可少的品質(zhì)。

　　以上就是我在運(yùn)動(dòng)會(huì)之后的感受。

五年級(jí)的作文300字 篇4

　　我喜歡教室窗外那棵樹(shù)。

　　那是一棵極為平凡的樹(shù)，身上沒(méi)有花花綠綠的衣裳，頭上沒(méi)有色彩鮮艷的帽子，也并不高大挺拔。但我就是喜歡它那默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的樣子。

　　當(dāng)春姑娘悄悄來(lái)臨的時(shí)候，它便穿上子碧綠的裙子。每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，樹(shù)上小鳥(niǎo)的歌聲讓校園里的一切都漸漸蘇醒，花兒跳著舞，小甲蟲(chóng)伴著奏，伴著同學(xué)們的朗朗書(shū)聲，讓整個(gè)校園變得活躍起來(lái)，一切都那么生機(jī)勃勃。

　　那雖是一棵普通的樹(shù)，卻也能在春天里給同學(xué)們遮風(fēng)擋雨，讓那些課后嬉戲的小朋友們?cè)谒�的身體下面捉迷藏，做游戲。讓我們感受到有它的庇護(hù)是多么溫暖，多么幸福！

　　當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí)，同學(xué)們會(huì)在它的枝葉下歇息，他們要么下跳棋，要么聊聊天看看書(shū)，享受著樹(shù)用冠為他們當(dāng)傘，用枝葉為他們扇風(fēng)。

　　秋天到了，到處都是黃色的'景象，連它身上的綠裙子也變黃了，一片片落葉隨風(fēng)飄落像一只只蝴蝶翩翩起舞，多么美的景象啊！

　　冬天來(lái)臨時(shí)，寒風(fēng)猛烈的呼嘯著，想扯斷它的根須。但它根本不怕，用剛強(qiáng)的身體頂住了它們。

　　這樣堅(jiān)強(qiáng)的一棵樹(shù)，它要讓人們?nèi)ズ粑�更加清新的空氣，感受到絲絲涼風(fēng)的擁抱。默默的把自己畢生的精力獻(xiàn)給人們，讓人們時(shí)時(shí)都覺(jué)得開(kāi)心快樂(lè)！

　　我喜歡這樣的一棵樹(shù)。

五年級(jí)的作文300字 篇5

　　我人生中經(jīng)歷過(guò)許多掌聲，每一次掌聲的意義都不一樣。也許是贊許，也許是鼓勵(lì)，也許是自豪。而我最難忘的是一次讓我媽重新振作的掌聲。

　　這是在我媽準(zhǔn)備一個(gè)月演出時(shí)發(fā)生的故事。

　　我和舞蹈班的同學(xué)得知要在一次舞臺(tái)上表演時(shí)都非常興奮，但又有點(diǎn)緊張和害怕，情感錯(cuò)綜復(fù)雜，我們相互望向?qū)Ψ侥樕细〕鼍o張的.表情，動(dòng)作不禁僵硬起來(lái)。

　　老師發(fā)現(xiàn)情況不對(duì)，立即鼓舞我們：“大家從現(xiàn)在行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)取在表演時(shí)拿出最好的成績(jī)，加油！”我們又燃起了希望，背后燃燒起了自信的火焰。

　　我們天天不眠不休，加緊練習(xí)。逐漸，我們的身體適應(yīng)了動(dòng)作，我們更信心加倍，可表演那天卻發(fā)生了一些事故。

　　我們正式表演那天，有一個(gè)人不知何故沒(méi)來(lái)，我們頓時(shí)亂了陣腳，再加上別人表演帶給我們的壓力，心情無(wú)比沉重。

　　很快，我們商場(chǎng)了。隨著音樂(lè)的響起，我們開(kāi)始了表演�？梢�?yàn)榛艁y的心情和沉重的步伐，我們跳錯(cuò)了動(dòng)作，我心想：“糟了！”老師似乎發(fā)現(xiàn)了什么，舉起雙手給我們鼓掌，加油。也因老師的帶動(dòng)，全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。我們的心暖了起來(lái)，接下來(lái)給觀眾帶來(lái)了一場(chǎng)完美的演出。

　　掌聲有時(shí)用于贊許，有時(shí)用于自豪，珍惜掌聲，或許有不一樣的收獲。

五年級(jí)的作文300字 篇6

　　有人說(shuō)父愛(ài)如同大山，我就是大山里的一顆茁壯的小樹(shù)；有人說(shuō)母愛(ài)如水，我就是水里的一條小魚(yú)。父母的愛(ài)是隨時(shí)陪伴我的，陪伴著我成長(zhǎng)。有兩件事情讓我記憶深刻。

　　記得第一次的時(shí)候，我們?nèi)�家人那時(shí)都在上海，那里氣溫高達(dá)40度，熱得我都喘不過(guò)起來(lái)氣�；鸺t火紅的太陽(yáng)高高的掛在我的頭上，湛藍(lán)的.天空上沒(méi)有一絲云彩。媽媽為我扇了一天的扇子，連晚上都還是40度，一整夜媽媽都沒(méi)有合眼，為我扇扇子。早上我起來(lái)，看到媽媽的汗水不斷地往下流，都快趕上小溪了。

　　在我的記憶深處，最深的應(yīng)該就是這一次了。記得那時(shí)一個(gè)夏天，我在上三年級(jí)的時(shí)候，我發(fā)燒40度，那是一個(gè)晚上，是媽媽守在我的床邊，為了怕影響第二天上課，媽媽一整夜幾乎都沒(méi)有合眼，是媽媽喂我喝水，喂我吃藥，給我替換毛巾，一直忙碌著，第二天早上，在媽媽的細(xì)心照顧下，我的燒退了。媽媽的眼圈旁全都黑了就像大熊貓的眼睛一樣黑，頭上的汗珠像斷了線珠子一樣留下來(lái)，汗水浸濕了衣服，媽媽好像多了幾根白頭發(fā)。那時(shí)我不好意思跟媽媽說(shuō)：“我愛(ài)你。”在這里我鄭重的跟媽媽說(shuō)聲，我愛(ài)你。

　　幸福是什么？幸福就是甜甜的感覺(jué)；是付出，是奉獻(xiàn)；幸福就是媽媽爸爸的愛(ài)。這就是我的幸福。

五年級(jí)的作文300字 篇7

　　童年時(shí)代的趣事如天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)。童年，有歡樂(lè)，有委屈，有幻想，有調(diào)皮，讓我印象最深的就是那次，我變身“小大人”的經(jīng)歷。

　　那天下午，媽媽出去了，我一人在家，覺(jué)得沒(méi)事干，就想出了一個(gè)壞主意：反正閑著也沒(méi)事干，不妨我也來(lái)打扮打扮，感受一下大人的生活。說(shuō)干就干!我來(lái)到衛(wèi)生間，找出媽媽的化妝品。首先，我往臉上抹了一些粉底，弄得滿面雪白，成了童話中的`“白雪公主”。接著，我又打了一大堆腮紅，刷上了眼影，撒上了亮粉，短短時(shí)間內(nèi)，我的臉被自己打扮得花花綠綠，自己看上去十分滿意，得意地笑了笑。

　　來(lái)到媽媽的臥室，打開(kāi)衣櫥，看見(jiàn)許多漂亮的裙子，我毫不猶豫地選擇了一件粉紅公主裙。穿上它以后，又配上一雙銀灰色的高跟鞋，在家里走來(lái)走去，高跟鞋發(fā)出的聲音，好似一段段搖滾音樂(lè)。

　　“咔嚓，咔擦……”不好，有人開(kāi)門(mén)了。是媽媽回來(lái)了，我立馬脫掉高跟鞋，赤著腳丫沖進(jìn)房間。由于裙子太長(zhǎng)了，我不小心絆了一跤，回到家的媽媽看見(jiàn)我這狼狽樣，哭笑不得……

五年級(jí)的作文300字 篇8

　　如果沒(méi)有書(shū)，世界就沒(méi)有這么美麗。

　　我曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū)，是那本書(shū)讓我喜歡上看書(shū)的，那本書(shū)的名字叫做《夏奈爾小裁縫》。是那本書(shū)告訴我做人要堅(jiān)強(qiáng)的道理。有一次，早上去跑步，一不小心摔在了地上，把膝蓋、手臂、肚子的左下角磨破皮，不過(guò)在摔下去的那一刻，我就想起了夏奈爾，我就不再哭泣，讓我有了勇氣。這本書(shū)成了我印象中最深刻的書(shū)。

　　我曾經(jīng)在學(xué)寫(xiě)作文的時(shí)候聽(tīng)陳老師說(shuō)過(guò)一個(gè)故事，說(shuō)了在以前，有一個(gè)小男孩從小到大都沒(méi)有朋友，連他父母都很討厭他，他感到很難過(guò)，就去河邊散步，突然，遇到一位老爺爺，這位老爺爺教給他三個(gè)秘訣：要問(wèn)人的時(shí)候一定要加謝謝，如果有人幫了你，你要說(shuō)謝謝，如果做錯(cuò)事就要說(shuō)對(duì)不起。小男孩用了這個(gè)秘訣后，從此，就變成了惹人喜歡的小男孩。我就學(xué)位小男孩的.做法，用這些禮貌用語(yǔ)，結(jié)果得到了很大的好處，大家都更喜歡我了。

　　我和書(shū)的故事還會(huì)繼續(xù)這么下去。

五年級(jí)的作文300字 篇9

　　星期四，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，在這個(gè)艷陽(yáng)高照的天氣里，讓我們?nèi)账家瓜氲那锛具\(yùn)動(dòng)會(huì)終于在我們的期盼中來(lái)到了。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的第一項(xiàng)是隊(duì)列展示，各個(gè)班級(jí)穿著整齊的校服，踏著整齊的步伐，圍著操場(chǎng)展示了一圈，輪到我們班時(shí)，我們的'何老師吹著哨子：“一二一，一二一，一二一……”突然直直地吹了兩下，我們就一起高喊：“三三，三三，金豆樂(lè)園，團(tuán)結(jié)一致，勇往直前！”我們精神抖擻的給全校的老師和同學(xué)展示我們班的風(fēng)采！

　　接下來(lái)的比賽就更是精彩了，我的同桌張雨茜居然跑的比獵豹還快，把對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了身后；張璐豪如風(fēng)一般拿走了冠軍；賀業(yè)超輕而易舉地得到了應(yīng)該屬于他的第一名……一連串的驚喜帶給了我們。

　　比賽項(xiàng)目還有投準(zhǔn)、接力等，老師還號(hào)召我們?yōu)閰①惖倪\(yùn)動(dòng)員寫(xiě)了各式各樣的加油詞，還讓我們帶了樂(lè)器為他們加油，如：加油棒、拍手、鼓、裝了豆子或小石子的瓶子……

　　在賽道旁邊，我們拼命地為參賽的運(yùn)動(dòng)員們吶喊助威——即使沒(méi)有我們班的，我們也為他們的精彩而加油，他們也和我們班一樣取得了很好的成績(jī)。

　　最后的結(jié)果是我們班獲得了所有獎(jiǎng)項(xiàng)的獎(jiǎng)，尤其是入場(chǎng)式，還獲得了一等獎(jiǎng)，比賽總成績(jī)第一名！

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