五年級(jí)作文7篇【集合】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)作文 篇1
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花調(diào)謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；但是，聰明的你告訴我，我們的時(shí)間為什么一去不復(fù)返。
時(shí)間在默默地消逝，從我們的手指縫中流走，從我們玩游戲的時(shí)候流走，從我們那歡快的笑聲中流走……
我清楚的記得剛上一年級(jí)時(shí)，那個(gè)幼稚的我不愿離開(kāi)爸爸媽媽，哪怕離開(kāi)幾分鐘便會(huì)失聲痛哭。經(jīng)過(guò)了一天天的磨練，我漸漸適應(yīng)了獨(dú)自生活，開(kāi)始與小學(xué)里的.同學(xué)們進(jìn)行接觸，和他們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。上課時(shí)，我總會(huì)盯著黑板看，發(fā)現(xiàn)課講的沒(méi)有意思時(shí)，我會(huì)往墻壁上的鐘表看一眼。唉……還有幾十分鐘才下課，真無(wú)聊��！下課了之后，十分鐘一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，時(shí)間過(guò)得可真快啊。那時(shí)的我很調(diào)皮，成天只知道吃喝玩樂(lè)，而現(xiàn)在的我，已經(jīng)是一名六年級(jí)學(xué)生了。
我已經(jīng)開(kāi)始懂得珍惜時(shí)間了，有時(shí)候在吃飯時(shí)，也趕作業(yè)，趕著復(fù)習(xí)，因?yàn)殡x小學(xué)畢業(yè)已不夠兩個(gè)月的時(shí)間，應(yīng)該多多珍惜時(shí)間復(fù)習(xí)，迎接升學(xué)考試。
時(shí)間過(guò)得真快��！在逃去如飛的日子里，我都做了些什么？只有徘徊罷了，現(xiàn)在在最緊急時(shí)刻才懂得珍惜時(shí)間，為什么不在當(dāng)初做這些事呢？聰明的你，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？
五年級(jí)作文 篇2
“哇，下雪了！”我高聲驚呼起來(lái)。姐姐妹妹聽(tīng)見(jiàn)了，紛紛從被窩里爬出來(lái)，馬上做好一切準(zhǔn)備沖出門�！巴郏么蟮难┌�！”妹妹建議，“我們打雪仗吧！”“好啊，好��！”我和姐姐連聲附和。
我們跑到空白處，做好準(zhǔn)備。我拿了兩個(gè)雪球，沒(méi)說(shuō)“開(kāi)始”就以迅雷不及掩耳之勢(shì)往姐姐妹妹臉上各扔了一個(gè)。姐姐不滿地說(shuō)：“不公平，不公平！還沒(méi)開(kāi)始呢！”妹妹也說(shuō)：“不公平，不公平！”我調(diào)皮地吐吐舌頭：“又沒(méi)說(shuō)一定要宣布‘開(kāi)始’�。∥疫@是‘先發(fā)制人’！”“哼，你就是賴皮！”妹妹說(shuō)完，一個(gè)雪球飛來(lái)，我嘗到了真正的“天然雪糕”，而姐姐也和我“同命相憐”。妹妹得意地哈哈大笑起來(lái)。我和姐姐“乘虛而入”，反擊了一個(gè)球給妹妹。妹妹一被打，就使“苦肉計(jì)”——哭！嚇得我和姐姐趕緊去安慰她。結(jié)果，妹妹把雪球拍在了我們臉上，還大笑著說(shuō)：“呵呵，中計(jì)了吧?”我生氣地說(shuō)：“你……你這個(gè)可惡的`小壞蛋！”姐姐好像更生：“哼，不和你玩了！”然后，姐姐氣沖沖地走回家。妹妹看姐姐動(dòng)了真格，趕忙去道歉。姐姐抓住時(shí)機(jī)，抓了把雪就往妹妹臉上一拍�！膀_你的！”然后，我、姐姐、妹妹都大笑起來(lái)。
真是開(kāi)心的一天��！
五年級(jí)作文 篇3
在連綿起伏、錯(cuò)落有致的群山中，有一顆晶瑩剔透的寶石，它仿佛是從天而降墜落于這座長(zhǎng)白山，正如它的名字——天池，與天相際，際天而來(lái)。
在山腳下，抬頭望去，長(zhǎng)白山的火山口被云霧環(huán)繞，奶白色的霧圍繞著天池，一縷縷像一絲絲棉花。媽媽告訴我，在西坡上天池，要登一千四百多級(jí)臺(tái)階，這相當(dāng)于爬二十多層樓梯，聽(tīng)得我雙腿立刻打軟！開(kāi)始登山了，沿途的美景美不勝收：綠茵茵的山坡被一簇簇的`野花點(diǎn)綴著；群山中的棵棵樹(shù)木舒展著腰枝，隨風(fēng)擺動(dòng)，投下一片片翠綠、柔和的光芒
一千多級(jí)臺(tái)階總算登完了，我迫不及待地跑向天池。當(dāng)我看到天池的一瞬間，我簡(jiǎn)直不敢相信，那從霧中慢慢醒來(lái)的天池是那樣純潔，雖然看不到池底，但能看出這是沒(méi)有被污染的水。這水藍(lán)得干凈，藍(lán)得清亮。它像一顆沒(méi)有瑕疵的藍(lán)色水晶鑲嵌在長(zhǎng)白山里，像一個(gè)偉大的藝術(shù)家精心雕刻的精品，不，世界上只有大自然這個(gè)藝術(shù)家才能創(chuàng)造出這么美麗的神話！過(guò)了一會(huì)兒，霧氣上來(lái)了，天池似乎披上了一件白紗，優(yōu)雅而高貴。在陽(yáng)光的照耀下，天池變換著不同的色彩。朵朵白云依偎在天池身邊，天池像披上了一層薄紗，若隱若現(xiàn)。一座座拔地而起、各不相連的巍峰圍繞著天池，使天池又增添了幾分神秘。
天池，有著純凈的色彩、婀娜的體態(tài)。在心情煩悶時(shí)，想想天池，總能讓我豁然開(kāi)朗。
五年級(jí)作文 篇4
秋天到了，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，落葉紛飛就像秋姑娘發(fā)來(lái)的一封封電報(bào)。家住梧桐樹(shù)上的小螞蟻可可，決定今天到好友悠悠家做客。
一路上，可可就像是一只快樂(lè)小鳥(niǎo)哼著歌，不時(shí)彎下腰和地上的花草對(duì)話。突然他迷迷糊糊的看見(jiàn)前方有一條白色的絲帶，他心里想：天啊，這是誰(shuí)家的，這么長(zhǎng)，這得織多久-----想著想著腳下的步子也加快了。
可可走近一看原來(lái)是調(diào)皮的小溪，唱著歌邁著歡快的步伐奔向前方。這下可讓可可犯難了，悠悠的家可是在小溪的另一邊啊�！拔以撛趺催^(guò)去呢，”可可問(wèn)自己。突然他看到溪面上漂著一片梧桐葉�？煽伸`機(jī)一動(dòng)，“這不就是好辦法嗎？”我可以跳到梧桐葉上，用手當(dāng)槳?jiǎng)澋綄?duì)岸啊。于是他縱身一躍跳到梧桐葉上，用手劃呀，劃呀，終于到了對(duì)岸。溪里的魚(yú)兒對(duì)可可真的是佩服得五體投地，他們一起游道岸邊，為可可送行。天上的.太陽(yáng)公公看見(jiàn)了，連忙豎起大拇指說(shuō)“可可，你真是一個(gè)善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)，肯動(dòng)腦的孩子！”
可可繼續(xù)往前走，走了一會(huì)兒，他碰見(jiàn)了小鼠紅紅。紅紅正在專心致志采摘蘑菇。可可忙上前打招呼，“紅紅讓我?guī)湍氵\(yùn)蘑菇吧�！奔t紅轉(zhuǎn)身一瞧，原來(lái)是小螞蟻可可，忙說(shuō)：“謝謝你，可可�？墒悄隳苄袉�？”“請(qǐng)相信我”，可可邊回答邊動(dòng)手運(yùn)蘑菇。時(shí)間過(guò)得真快，眼看太陽(yáng)公公也要下班回家了，可可運(yùn)完最后的蘑菇要告別紅紅繼續(xù)趕路。紅紅十分感謝可可的幫忙，送給了可可一籃子蘑菇，并夸道“可可，你真是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子”。
可可帶著送給悠悠的禮物——一籃子蘑菇，終于到達(dá)了悠悠家。
五年級(jí)作文 篇5
我們生活在法制的國(guó)度里，雖然家有家規(guī)國(guó)有國(guó)法。我們身邊處處都有發(fā)，而作為小學(xué)生更應(yīng)該去了解法律知識(shí)，在校園里，生活里，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在講法律。
有很多青少年說(shuō)，我們還小，用不到法律，等長(zhǎng)大了再學(xué)。其實(shí)生活中處處都有法，比如說(shuō)：父母不可以隨便打罵兒女，在法律上講這是家庭暴力；父母不可以隨便看兒女的日記，這是尊重他人的'隱私權(quán)。
很多學(xué)生認(rèn)為法律離我們太遠(yuǎn)，我有不犯法，知道那么多干什么？其實(shí)很多人，就是因?yàn)闊o(wú)知才一步步走上了犯罪的道路。有一個(gè)青年人，小時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)很好，考到城里來(lái)上學(xué)，剛開(kāi)始成績(jī)還不錯(cuò)，很用功。一天，他路過(guò)一個(gè)網(wǎng)吧，由于好奇，他就走了進(jìn)去，
好刺激啊，好好玩啊。時(shí)間一天天地過(guò)去了，他整天沉迷在網(wǎng)絡(luò)游戲之中，玩著玩著，就沒(méi)錢了，開(kāi)始向朋友借錢，后來(lái)，朋友知道他借錢是去網(wǎng)吧里玩，也不借錢給他了，只好騙父母的錢，后來(lái)父母知道了也不借給他了，他就開(kāi)始走上了犯罪的道路，開(kāi)始偷錢了，同學(xué)們，我們可不能學(xué)哦！
我們要做一個(gè)積極法律知識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，做一個(gè)守法的小公民！
五年級(jí)作文 篇6
家鄉(xiāng)的大海就是媽媽的懷抱，一走進(jìn)海灘，踏上潔白的沙子，感覺(jué)像是踏進(jìn)白云里，好舒服！
今天，我和爸爸媽媽、舅舅舅媽一起去海邊玩。一路上人來(lái)人往、車輛川流不息，路邊的綠樹(shù)像是豪宅里的禮儀小姐，不停地向我們鞠躬，熱情地歡迎著我們。
我們先到“沙雕園”，沙雕的形狀各不相同，有海綿寶寶、光頭強(qiáng)、熊大熊二、七個(gè)小矮人、還有灰太狼等等，真是目不暇接。過(guò)了一會(huì)兒，我們來(lái)到動(dòng)物園，動(dòng)物園里有猴子、駱駝、鱷魚(yú)、刺猬……各具特色的動(dòng)物們吸引著孩子們，看那群孩子們抓著圍欄舍不得走呢！
玩著玩著，我渴了，爸爸買來(lái)了我喜歡的可口可樂(lè)。喝完了可樂(lè)，一陣沁人心脾，我們來(lái)到沙灘上，哇，好多小螃蟹，一只小螃蟹看到我，嚇得飛快地跑進(jìn)洞里去了，真可愛(ài)！再看沙灘上的貝殼，有大有小，顏色呢：紅、黃、藍(lán)、金、紫，還有說(shuō)不出來(lái)的！真是讓人眼花繚亂。接下來(lái)，我們換上了泳衣，和千千萬(wàn)萬(wàn)的人們一起撲向了大海的懷抱——
記得我還沒(méi)上小學(xué)的時(shí)候，爸爸媽媽是不帶我去海邊玩的，那時(shí)候基本沒(méi)有外地的游客過(guò)來(lái)，爸爸媽媽總是忙著干活，我們說(shuō)要去海邊玩，媽媽會(huì)罵我的，說(shuō)海邊有咬人的狼，沒(méi)什么人，小孩子迷路了，被狼吃了怎么辦？有一次我偷偷跟著哥哥姐姐，順著一條窄窄的沙路，穿過(guò)茂盛的`樹(shù)林，走了好久才來(lái)到了海邊。海邊望不到頭的沙地上，除了哥哥姐姐，看不到其他人。我忽然想起媽媽說(shuō)的吃人的狼，一下子哭了起來(lái)，好在哥哥姐姐肯帶我回去。一路上，我越想越害怕，哥哥不停地安慰我：“媽媽是騙人的，以后海邊要建成風(fēng)景區(qū)了，到時(shí)候人多了，熱鬧了，就不用怕了�！甭�(tīng)了哥哥的話，我漸漸安下心來(lái)，小小的心里也憧憬起風(fēng)景區(qū)來(lái)。
才過(guò)幾年，今天的海邊已是高樓林立，游客如織，我再也不用擔(dān)心咬人的狼了，感謝來(lái)建設(shè)風(fēng)景區(qū)的叔叔阿姨、爺爺奶奶，感謝所有讓海邊、讓家鄉(xiāng)變得熱熱鬧鬧的好人！
五年級(jí)作文 篇7
我住的小區(qū)里，路旁的松樹(shù)又高又粗，我們都喜歡這幾棵松樹(shù)，因?yàn)樗o我們做了許多貢獻(xiàn)，所以我們都很喜歡它，可我卻是特別喜歡它，它一年四季的景像更不一樣。
春天，它長(zhǎng)出了小小的嫩芽，嫩嫩的、綠綠的，新芽一點(diǎn)也不扎人，摸上去很柔軟。
夏天，松樹(shù)常為我們遮陽(yáng)。中午，你會(huì)聽(tīng)到有人在講話，那就是我們小區(qū)的老人在松樹(shù)下聊天。我們小孩子常在松樹(shù)下玩游戲，捉迷藏、貓捉老鼠……
秋天，別的樹(shù)木樹(shù)葉都已經(jīng)落光了�？伤蓸�(shù)的葉子還是綠色的.，一點(diǎn)也沒(méi)有脫落，它比別的樹(shù)木可要頑強(qiáng)多了。
冬天，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái)。給松樹(shù)穿上了一件白色的外衣，把樹(shù)給壓彎了，可是它還在與雪搏斗，像一個(gè)個(gè)英勇的斗士在與敵人激烈地戰(zhàn)斗。我們一搖松樹(shù)，雪都落下來(lái)了，把我們打扮得像一個(gè) 個(gè)小雪人，別人見(jiàn)了捧腹大笑。
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