五年級的作文10篇【熱】
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的五年級的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
四季無聲，花落有聲——題記
桃花
陽春三月，是桃花盛開的季節(jié)。誠然，她沒有梅花的傲骨；玫瑰的妖嬈；菊花的燦爛。但是，她卻有著屬于自己獨特的魅力�！叭嗣娌恢翁幦�，桃花依舊笑春風�！� 春天里，百花爭艷，可是，桃花卻以最燦爛的姿態(tài)，吸取這春日的陽光，依戀著春風扶來的暖意。爭奇斗艷，向人們展示著她的美麗。四月芬芳已盡，她卻留在人們心中。
荷花
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！毕娜绽�，一朵朵荷花在烈日中競相開放，柔弱的外表下，有著一顆怎樣堅強的心�。 靶×⒊靥羵�(cè)，荷香隔岸聞。”荷的香，是一種寧靜而悠遠的香，夏日里，當人們的`內(nèi)心煩躁不安時，只要嗅到，內(nèi)心的煩惱就會煙消云散。
菊花
“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”秋日里，百花凋零，而菊花卻燦爛地盛開。金黃的花瓣猶如一個個小太陽，在蕭瑟的秋風中分外耀眼。一朵朵燦爛的菊花，不正是一顆顆奉獻的心嗎？
梅花
“墻角樹枝梅，凌寒獨自開�！焙L呼嘯，百花逝去。冰天雪地中，卻有著幾摸嫣紅。在銀色的世界中分外醒目。頂著風雪，不畏嚴寒，在冰天雪地中傲然挺立�！按缴交ɡ寺䲡r，她在叢中笑�！碑斎f物復蘇，百花爭艷時，她卻選擇了退卻�！盎鲏m零輾化泥，只有香如故。”
四季的精靈，獨一無二。
五年級的作文 篇2
一天，同學們放學后，班里的人都走光了，第一排的課桌對他后面的課桌說：“你看，坐在我這兒的小朋友用彩筆把我身上畫成什么樣了，簡直難看死了�！焙笈耪n桌嘆了一口氣，接著說：“哎，不用提了，坐在我這兒的小朋友才調(diào)皮呢，用那不可擦的紅筆、黑筆在我身上到處亂畫，畫得我身上沒有一處干凈的地方�！边@時，第五排的課桌更是嚷嚷得大聲：“你們那都沒有什么特別的，坐在我這里的小朋友那才叫無法無天！明明拿來個剪刀是用來剪彩紙的，誰料到，他一沒有事干，就拿著那把剪刀在我身上又刻又畫，在我身上還刻上了一句話：“這是我的桌子！誰也不許動。”你可是不知道，當時把我疼的說不出話來，差點兒沒哭出來！
可是那些課桌都不知道他們所說的每一句話都被一個小男孩兒聽著，可是小男孩兒為什么在這里呢？因為他的杯子落在教室里了，準備回去拿，可剛走到教室門口就聽到有說話聲，于是就沒有進去，一直站在那里聽。當小男孩兒聽完后，一臉羞愧，也覺得課桌們很可憐，于是他用了一張很大的紙，在上面寫滿了要愛護課桌的.語言，準備明天一進教室就把它貼在黑板上。
第二天，同學們看到了那張大紙上寫的字，紛紛低下了頭。有的拿著自己的毛巾，一點一點的把自己的課桌擦得干干凈凈；有的用已經(jīng)沾濕了的紙巾擦著課桌上那些胡亂畫的筆跡，感到對不起這些課桌。
到了放學時，課桌們激烈的討論著自己的小主人今天對自己有多好，小男孩在教室外聽了非常高興，心情愉悅的回家了。
他在心里默默的告訴自己要愛護身邊的一切，時光如梭，每一天都要愛護身邊的人和物，將來才不會后悔。
五年級的作文 篇3
我喜歡美的意境，感受水之清澈，體會花草之芳香。
走出喧鬧的社區(qū)，掙脫繁重的學習，來到了安靜的鄉(xiāng)間小道上，呼吸清新的空氣，欣賞悅?cè)说娘L景。
漫步于田埂旁，遙望一片翠綠的麥田，心中不禁一陣清爽，猶如小溪在潺潺流淌�？粗且煌麩o際的碧綠，心中的煩心事轉(zhuǎn)眼全無，眼中盡是遍地的麥田，心中燃起了希望�？粗r(nóng)民伯伯穿梭其間，忙忙碌碌，有的在拔草，有的在澆水。一種莫名的感動涌上心頭。
漫無目的地向前走著，不時的停下腳步來欣賞田間地頭、路邊的風景，在這里，每個人的臉上都掛著爽快的笑容，每個眼眸都充滿著快樂，都是那么的平易近人，如此的純樸。
兩個小孩子映入了我的眼簾。
“那是我買的糖，應該我先吃才對�！薄安粚�，不對，明明是我?guī)闳サ纳痰�，都說，滴水之恩，涌泉相報，應該我先吃才對啊�！薄皳溥辍币宦�，我不禁安然失笑，哪有這樣的思考邏輯�。坑钟悬c羨慕這些孩子的純真，不禁停下腳步來細細觀看。
“那，這樣吧，石頭、剪刀、布，誰贏誰先吃，如何？”一個小孩子比劃著手指若有所思地說�！昂冒�，誰怕誰？”撅起小嘴，抬起拳頭，一副躍躍欲試的'架勢。“呵，這下可有好戲看嘍，在此重溫自己兒時的稚美與天真，重現(xiàn)回憶中的純潔與快樂�！蔽也唤谛闹心钸�，用童光的雙眼觀看著這一場景。
“石頭、剪刀、布！”他們一起揮動著手跟著叫喊聲在地上跳躍著，“嘿！”隨著一聲鏗鏘有力的叫喊，結(jié)果出來了，我定睛一看，呵，真有趣，兩只胖乎乎的小手都是兩個小拳頭，兩個小腦袋一同抬起，兩雙圓溜溜的眼睛嵌在紅潤潤的小臉蛋上，迷惘的眼神中，又有一絲察覺不出的喜悅，我笑了，那繃緊的神經(jīng)也驟然間放松了�！翱┛┛眰鱽砻骼实男β�，傳遍整個麥田……
看著他們那開心幸福的神情，我的臉龐不覺飄上了兩片紅暈，我起身離開了，去深處感受大自然的氣息，體會輕松的環(huán)境。在拐角處，看著他們互相分享著糖果，笑聲蕩漾在整個村莊，歡樂飄揚于整片藍天……
五年級的作文 篇4
“曹，你生病了，一定要多休息哦！”看著好朋友小郭遠去的背影，我的淚水如同斷了線的珍珠，從臉上滑落，漸漸模糊了我的雙眼……
“放學了，放學了。”伴隨著陣陣清脆的鈴聲，同學們打著號子，陸續(xù)離開了教室。此時正在發(fā)燒的我也背上了書包，走出了教室門。
當我走到樓梯口時，陣陣劇烈的疼痛如同一把把匕首，刺上我的心頭，感覺臉上滾燙極了，身上背著的書包，仿佛是一塊巨石壓得我喘不過氣來。我艱難地挪動著步伐，突然眼前一黑，整個人往后倒下……
“曹，你怎么了，我來扶你�！边@時，一個熟悉的聲音在我耳畔響起，我用手使勁揉了揉眼睛，睜開一看，原來是小郭！她將我扶起，又將我的書包拿下來，背到她那瘦弱的肩上。隨后，架著我的胳膊，托起我的'整個身子。一下子，我的頭搖得像波浪鼓一樣，不行，不行，小郭那么瘦弱，甭提背上還有兩個塞滿書本的書包，她那纖細的腰肯定受不了。
小郭那雙慧眼，好像一下子看穿了我的心思，拍了拍胸：“呵，曹，你可別小看我喲！俗話說得好，人小力量大，兩個書包可難不到我！”
當我倆肩并肩走到花壇時，因為重心不穩(wěn)，小郭一頭栽進了花叢中，她就像一個柔軟的墊被，被我重重地壓在下面。只見她一骨碌翻身爬了起來，趕緊把我扶起，拍了拍我身上的灰塵，低下了頭：“曹，對不起，我沒把你扶穩(wěn)�！蔽姨ь^一看，只見小郭的臉上被花枝劃破了，衣服上沾滿了泥土，我滿臉歉意：“郭，對不起……”
就這樣，我倆肩并肩地走在回家的路上。到家了，郭朝我揮了揮了手：“再見！曹，你一定要多休息哦！”看著好朋友小郭漸漸遠去的背影，我的眼淚如同斷了線的珠子，順著臉頰往下直滾……
五年級的作文 篇5
夜，是那么寧靜；月，是那么皎潔。樹葉被風吹得“沙沙”作響，像大提琴彈奏的樂曲，獨坐窗邊的我情不自禁地想起來這樣一件事。
那是一個傍晚，我上完了奧數(shù)課，正坐著公交車往家趕。那時是人們下班的高峰，大街上車水馬龍，車燈和路燈照亮了半邊天……我靠在椅子上，美美地想著：“今天上了一天的課，累死了！媽媽一定會好好地犒勞我。晚上會有什么好吃的呢？紅燒大排、魚香肉絲、油悶大蝦……”
“哎喲！”一個急剎車打斷了我的思緒。車上的人都在抱怨著：“討厭，這司機在干什么�。俊薄斑@司機到底會不會開車呀！”“媽媽，我怕！”……
“是不是出了什么事了？”聽到這句話大家紛紛向外望去，我也站起身探頭一看。瞬間被那一幕深深地感動了：一個盲人奶奶拿著一根木棍，摸索著要過馬路，可恰好到了機動車行駛的時間，老奶奶仍在向前走……車道上很多車輛已徐徐啟動，這可怎么辦？
這時，跑來一個小男孩，他攙住了正走著的老奶奶，并摘下頭上的小黃帽沖周圍的車輛揮舞起來。剎那間，所有的車都停了下來，給他們讓路。時間好像靜止了，所有的眼睛都看著老奶奶和小男孩一步一步地向前走。喧嘩的世界安靜了。誰也不說話，只是目送他們消失在人海之中。
過了好久好久，我的心還是不能平靜，那一幕像放電影一樣一遍遍地浮現(xiàn)在我眼前：孩子不顧自己的安危去幫助老奶奶，路口的車輛都停下來，耐心地等待老奶奶慢慢地走過馬路。
生活中細小的`點點滴滴都體現(xiàn)著人們的愛心，人們用互相關愛構(gòu)建了美好的社會。傳遞這份愛吧！讓它傳到每一個人的心里，然后去感動，用細小的愛感動世界。
五年級的作文 篇6
最近，我們中國有了許多樂園，有迪斯尼，爛蘋果等，我去了之后都記憶猶新，這使我想起了那次與同學去的羅蒙環(huán)球樂園。
我們到了樂園，抬頭向遠處望去，一座奇幻的城堡聳立在眼前，直入云霄，我仿佛到了白雪公主和灰姑娘的家。城堡的頂上云霧繚繞，一旁的鳥兒飛來飛去，好像仙境一般。城堡旁有許多高山矗立在那兒，多么挺拔，好似一個個嚴肅的士兵站在那兒一動也不動，保衛(wèi)著自己那個美妙的國家。
我們沿著前面的小道徑直向前走去，走到了城堡的門口，排隊靜靜的等待著買票。兩旁紅花綠草，花兒是姹紫嫣紅，花團錦簇，許多勤勞的蜜蜂好似一位位盡職敬業(yè)的工作者一樣采著花蜜。而小草是綠油油的，也是綠茵茵的，十分好看。前面是黑壓壓的一片，一個個人頭伸出來，顯得格外擁擠。
終于買好了票進了羅蒙樂園。哇！里面有七個小矮人，白雪公主和丑小鴨等童話人物，真是太神奇了，我感覺自己也和他們生活在一起，正當我在這種幻想中停留時，突然一聲聲尖叫聲在耳邊不停地響著，原來是過山車，這種刺激的游戲怎么能少得了我呢？我坐上車，看著那彎彎曲曲的軌道，心中還是緊張了起來。過山車開始啟動了，慢慢地，慢慢地，升得越來越高，馬上就要到頂了。我的頭不由自主地向下看，下面那清清的湖面，倒映著白白的云朵，這才使我不那么恐懼。車子升到了最高處，停頓了一下，忽然向下滑去，尖叫聲一陣接著一陣，響徹云霄，不絕于耳，這時的我已經(jīng)害怕到了極點，好像我一放松身體就會墜落下去，沉入湖底……過了好久，這才結(jié)束了這次精險的`游戲。
我走出去，咦？那不是盛大的游行活動嗎？我的好奇心促使我走近一看，一輛輛馬車行駛過來，外面的裝飾五光十色，車上還有各國的人，有印度人，俄羅斯人等，他們的身上穿戴精美，五彩繽紛，讓我目不暇接，眼睛都看花了。
走出樂園，耳邊仿佛又聽見了一聲聲尖叫聲，眼前仿佛又出現(xiàn)了一個個衣著絢麗的人？
五年級的作文 篇7
我終于嘗到了撒謊的滋味！太難受了！
下午放學回家的路上，我看見有許多人圍在一起，好奇的我便也擠了進去看個究竟。原來是自己最喜歡看的雜耍，我情不自禁的站在那兒津津有味地看了起來。直到人群已經(jīng)散開，我還意猶未盡的不肯離去。
不好，天已經(jīng)黑透了！我飛快的往家跑。
一進家，便覺得家里的空氣有些緊張。還沒等我放下書包，媽媽沉著臉問：“怎么這么晚才回來？”剛張開嘴又閉上了，心想：可不能照實說，否則該挨批了。我嘆了口氣：“唉，老師又延長時間了，真倒霉！”說完怕媽媽不信又加了一句：“不信你可以去問問我老師�！蔽抑浪隙ú粫柕摹�
誰知媽媽卻大發(fā)雷霆：“你以為我沒有問？我剛從學�；貋�，你到底去哪了？”我還想狡辯，媽媽“啪”的一聲打到了我的臉上：“你敢撒謊？連這么小的考驗都經(jīng)受不�。√屛沂�！”我驚呆了，不知道該怎么辦。經(jīng)過漫長的夜晚，經(jīng)過激烈的斗爭，最終，我決定……
第二天早上，我找媽媽承認了錯誤。媽媽語重心長地對我說：“孩子，一定要做一個誠實的人。人生路上的.考驗有許多，只有堂堂正正的做人才能經(jīng)得起考驗呀！”
我雖然不知道以后還會遇到什么考驗，但我知道自己會做個誠實的人，堂堂正正的做人。
五年級的作文 篇8
我家樓下的叔叔養(yǎng)了一只可愛的小黃狗，這只小狗全身都是金黃色的絨毛，兩只靈巧的小耳朵豎的高高的，烏黑的大眼睛時刻注視著周圍的一切，黑黑的小鼻子還常常貼著地面這兒嗅嗅，那兒聞聞，這真是只漂亮機警的小狗。小狗的名字叫“咪咪”，“咪咪”很乖巧。
我每次路過叔叔家門口，都能看到這只小狗。瞧！只要“咪咪”一見到我，就會搖著尾巴地向我跑來并用頭來回蹭著我的褲腿，“咪咪”它可親人呢！我用手一摸它，“咪咪”就會四腳朝天的躺在地上，和我玩耍、撒嬌。我和它握手時，它還用舌頭舔我的手，我很喜歡“咪咪”。因為我喜歡“咪咪”，所以我常常把家里的`肉骨頭帶來喂它。每當它見到我手拿肉骨頭，“咪咪”的臉上就會流露出高興的神情并飛快地向我跑來，張開貪婪的大口，仿佛就像一匹餓狼。我看著它那么快的啃著骨頭，我又不由的擔心起來，生怕它噎著了，好不容易等它吃完后，我懸著的一顆心才能平靜下來。
“咪咪”，真是一只可愛而又乖巧的小狗，如果你也愛學習那就更可愛了！
五年級的作文 篇9
春天到了，校園所有的植物都長出了新的綠葉和枝條，柳樹抽出了新的枝條，吐出了新的嫩葉，桃花綻開了粉紅的。但我在校園的東面發(fā)現(xiàn)了一株植物，特別奇怪，它上面雖開滿了結(jié)白的花朵，可它為什么只開花不長葉呢?太奇怪了。是不是它沒有葉子呢?
一天放學回家后，我快速地把作業(yè)寫完，就懷著強大的好奇心去問媽媽：“ 我們校園里有一株植物，它上面長滿了很漂亮的花朵，可奇怪的是它為什么不長葉子呢?”媽媽一口否絕：“不知道�！蔽沂麡O了，就盼著爸爸和姐姐快點回來，想問個究竟，可他們回來后給我的答案還是不知道，這下我徹底絕望了。就因為這事，第二天老師講課的'時候我一點也沒聽進去，直到上科學課時，教室里的同學不時高喊道：“哦!終于可以在科學課上放松一下嘍!”
似乎科學老師就是我的救星，科學課下課后，我就再次滿懷著好奇走上前去問老師，為什么我們學校有一株只開花不長葉?她把我拉到辦公室，意味深長地對我說：“哦你說的那株植物呢叫白玉蘭是一株花，它為什么不長葉呢?是因為它的花朵生長時需要的溫度要低些�，F(xiàn)在正好是春天，溫度較抵，所以先開花，它的葉子恰恰相反，要等溫度高些才會長出來。”
聽了老師的話我恍然大悟，啊!大自然真是個充滿奧秘的世界啊!現(xiàn)在我一定要好好讀書，長大后一定要去探索大自然的種種奧秘。
五年級的作文 篇10
鏡頭一，建筑：
苗寨里的房屋全都是用木頭做的，在這里不能點蠟燭，如果點蠟燭會有可能引起火災，發(fā)生火災，不僅是這一個大房子，還會把整個寨子燃燒起來！在每一家房子的房頂下方，有3、4扇木頭圍成的長方形大窗戶，玻璃干凈得連里面都能看得清清楚楚。我們走進要住宿的“時光里”，房屋里面雖然沒有我們那里那么舒適、整潔，可也毫不遜色于我們的家。房子十分巧妙、獨特，一間連著一間，連綿不斷，好像看不完一樣！
鏡頭二，打糍粑：
道路兩旁，有許許多多打糍粑的人，他們有男的女的，還有一些40、50歲的，旁邊就是打糍粑的道具。一些面團在一個類似船型的大盆里，盆的里面還有一個大木錘，打糍粑的人舉起錘頭，我看見那上面沾上了一些白色的面團。我和爸爸也過去看了看，爸爸先拿起錘子，雙手握住錘柄，用力往上拉，爸爸也用了很大的力氣才拉開，打了幾下就不打了；到了我，我用了很大的力氣也不能將錘子和盆子里黏在一起的的面團拉開，好不容易拉開了，我又差一點被錘頭砸到腳了，我就不再嘗試了�？墒悄切┐螋亵蔚娜撕敛毁M力氣的高高舉起了木錘，打了下去，打了好幾下他們好像也不累的'樣子呢！
鏡頭三，苗族的服飾：
要說苗族的服飾，那可是十分獨特呀：先說頭飾，頭飾的結(jié)構(gòu)十分復雜，就像一頂皇冠；然后是上衣，在領口有兩道紅色的寬寬的杠上面有一群花，袖子是到胳膊肘的有粉色的、綠色的和紅色的寬杠；腰上也有一樣的寬紅杠，就像是腰帶，下面就是有兩道寬約5厘米的直到腳的玫粉色的杠；還有銀飾，銀飾要戴兩個，先戴一個跟手臂一樣長的，元寶形的下面是20多個銀線，尾部是銀珠。我也穿過這個衣服，頭飾很重，銀飾掛在脖子上也非常重，不過真的銀飾有好幾公斤呢！
西江千戶苗寨真美呀！
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