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小學五年級作文

時間:2025-06-09 07:50:13 五年級

小學五年級作文范例(10篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的小學五年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。

小學五年級作文范例(10篇)

小學五年級作文 篇1

  媽媽的愛像一團世界上最純真的火溫暖著我的心;媽媽的愛像一束世界上最明亮的光,照亮我的心扉。從我出生的那一刻起,媽媽便開始無微不至地照顧著我,關(guān)心著我,這些畫面像電影一般在我眼前不斷播放著!

  終于有一天,我按捺不住自己的心情,用寫信的方式把我的所有心里話告訴你,然后背著你悄悄地投進了郵箱。

  星期五下午,你收到了這封信,臉上露出了驚訝:信封上沒有署名,一定與我素不相識,給我寫信干什么?可是再看看字,就被你的“火眼金睛”給識破了,那就是我寫的。你小心翼翼地拆開了信封,生怕把它弄破似的,想要完好無缺地保留下來。

  信拆開了,你輕輕地把信紙拿了出來,一股暖流涌上了你的.心田,一滴眼淚忍不住地落了下來,滴在了信紙上,然后便開始津津有味地讀了起來。你讀得很慢很慢,似乎回味著每個句子,不肯放過每一個字,每一個標點符號。你時而微笑,時而嚴肅,時而……

  忽然,你的眼睛停止轉(zhuǎn)動了,時間也仿佛在這一瞬間凝固了。“滴——”又一滴眼淚落了下來。淚水模糊了你的眼睛,你擦了一下,接著又繼續(xù)讀了下去。五分鐘,十分鐘……

  你久久沒有停下來。不知過了多久,你才放下了這兩張紙,你的思緒仿佛還沉浸在那一封信的內(nèi)容中,過了一會兒,你興奮地說:“!許鋮你長大了,原來你也這么的理解媽媽,關(guān)心媽媽。今天的這一封信讓我看到了你的這份關(guān)心和愛。我要將它永遠地保存起來!”說著,便拿起了信放進了最安全的地方——保險箱。

  啊!這兩滴眼淚永遠保留在這封信里,就像這封信永遠珍藏在媽媽懷里一樣。這對別人來說并不重要,可在媽媽眼中,這封信比世界上任何的東西更加的珍貴!

小學五年級作文 篇2

  20xx年,很多小朋友都渴望做一件事去世博看一看,我也不例外。暑假的一天,我、媽媽和她的朋友一起來到了向往已久的世博園。

  入園后沒走幾百米,我就看到了被稱為東方之冠的中國館,看上去色彩奪目、氣勢磅礴?上У.是我們沒有預(yù)約,只能遠觀而不能近玩也。由于這一天參觀的人特別的多,一些大館門外都排起了長長的隊伍,一般都要等上4-6個小時。因為時間不夠,我們只能走小館路線。

  我們首先來到了伊朗館。伊朗館突出了城市的多元文化,在里面,我不僅欣賞到表現(xiàn)伊朗悠久歷史和豐富文化遺產(chǎn)的壁畫,而且還接觸到了風格獨特的伊朗傳統(tǒng)音樂,五卜段鬧姨世博一日游

  走出伊朗館后我們又來到了黎巴嫩館。在黎巴嫩館我們看到了多媒體展示的黎巴嫩自然奇觀Jeita石窟。而展館中提供的美食和手工藝品制作更是令我們大開眼界。

  讓我覺得最有意思的要數(shù)通用汽車館了。新奇環(huán)保的概念車,關(guān)于愛的主題電影《20xx,行》……每一個都是那么精彩,而全球首創(chuàng)的尖端視覺與動態(tài)體驗更是讓我興奮不已,仿佛穿梭時空,身臨其境,感受到穿梭在未來城市與自然的刺激動感。真是神奇呀!

  快樂世博游,奇妙無邊際。一天的時間過得真快呀,真希望有更多的時間來世博園里看個夠啊!

小學五年級作文 篇3

  走進考場,我找了個位置坐下,放好筆袋,讓緊張的心平靜下來。我對自己說: 第二次來參加了,又不用怕,緊張什么! 別人也陸陸續(xù)續(xù)挑好了位置,看了看周圍,我吁了口氣,幸好我們這一桌全是女生,不會有人來找我的茬兒。開始發(fā)試卷,有人說題目是 我當什么什么 的。我問對面的': 會不會是我想當醫(yī)生、園丁這種題材? 她說: 不知道,應(yīng)該不是,這類內(nèi)容太幼稚了。

  拿到試卷,我仔細地看著要求,原來是參考題目: 我當錯別字醫(yī)院院長。

  我又看了一遍,發(fā)現(xiàn)它連是寫童話還是說明文都沒有說清楚,該怎么寫?

  題目好像寫童話,又好像不是。突然,我想到了最近才學的發(fā)言稿,對!就寫發(fā)言稿!我把錯別字造成的危害,我們應(yīng)該怎么做的假設(shè)和親身體驗寫進去不就行了嗎?我終于想出了一個讓自己的滿意的答案?纯幢,我已經(jīng)想了十幾分鐘,別人還沒有開始寫,我喜滋滋地想:我先想出來的,別跟我搶!接著飛速地寫了起來。我寫寫停停,邊寫邊想。字數(shù)要求七百字左右,我就把許多部分寫得很詳細,想到的內(nèi)容越來越多,我選了幾個重要的內(nèi)容寫下來,組成了一篇文章。終于寫好了,可剛寫好還沒來得及看就被收了上去。其他同學寫得都比我多,我有些郁悶;氐浇淌遥遗c討論了考題,他說: 天哪,我參加的那一次也是這么個讓人什么也寫不出來的題目。

  聽完他的話,我的心情好了很多。

小學五年級作文 篇4

  九九重陽節(jié)時,我們?nèi)胰藶榱藨c祝重陽節(jié),我們?nèi)以谝黄鸪燥垺?/p>

  吃完飯后,我覺得總要為奶奶做點什么。我想啊想啊,終于想到了——就洗碗吧。

  首先,我學著奶奶的樣子把碗里的水倒去,放入一些洗潔精。哇,好香呀!我多放一些吧!我放了10毫升左右。接著開始洗,呀,不愧多放了洗潔精,臟的地方,用布輕輕一擦,就全擦掉了,嘻嘻,真簡單呀!我一邊洗,一邊唱歌。我接下來只要用清水清除洗潔精就行了?烧l知,我洗潔精放得太多了,洗也洗不去,我只好把碗放在水里泡。

  我開始洗第二只碗。這次,我一滴洗潔精也沒放,這樣就可以避免清洗不去洗潔精的困難了?晌腋吲d得太早了,這只碗很臟,上面有許多污點,我由于沒放洗潔精,得用雙倍的時間力氣去“消滅”它們。我上擦,下擦,左擦,右擦,就是擦不掉,哎,怎么辦呢?最后,我忍無可忍,使出吃奶的勁兒用力擦。終于,我疲憊的雙手在我的眼睛的嚴格監(jiān)督下,將黑點一個個“消滅”了!

  我吸取了前幾次教訓洗潔精既不太多,也不放太少,只用幾滴。我不一會兒便洗好了碗,用水一沖,洗潔精也沒了,可干凈了!

  看來洗碗也很辛苦呀!我洗了一盤的`碗,用了一個多半小時,累得要命。原來洗碗是那么辛苦的呀!爺爺奶奶平時不僅要洗碗,更要做別的家務(wù),相比之下,這幾只碗又算得了什么呢?他們真是辛苦啊!今天是重陽節(jié),我還要做更多的家務(wù),讓他們開心一下。

小學五年級作文 篇5

  當陽光透過窗戶照亮漆黑的房間時,我緩緩的睜開了雙眼,感受著陽光的溫度,伸了個懶腰,拿起頭邊的手機看了看日期,我一下子就清醒了,星期六!我想,我的“美”好時光要開始了。

  星期六是我上美術(shù)課的日子,作為一個有可能成為未來偉大畫家的我來說,這一天顯然是我一星期中最期待的一天,所以早早的收拾完,我就踏上了去教室的路。

  還記得第一次走進美術(shù)教室的時候,我就被墻上琳瑯滿目的作品所吸引。看!美味的面條,京劇臉譜,一個個作品栩栩如生,我東瞧瞧西看看像是發(fā)現(xiàn)了新大陸,我想我是從那時喜歡上了這里,當我專注于欣賞美麗的.畫時,卻沒有注意到我的身后站了一個人,“好看嗎?這都是在這里學美術(shù)學生的作品哦!边@句話很輕很溫柔,我急忙的回頭望去,烏黑的頭發(fā)隨意的灑落在肩頭,高鼻梁,尖下巴,最重要的是那一雙圓圓大大的眼睛正在注視著我,太漂亮了,和明星一樣!澳愫眯〖一铮沂悄愕拿佬g(shù)老師,你就叫我趙老師吧,以后你的作品也會向他們一樣展示在我們教室里哦!薄澳愫茫w老師!蔽衣燥@生澀的叫著。這便是我第一次見到趙老師的時候,也是從那個時候起開始了我每周六的“美”好時光。

  趙老師是一個很容易親近的人,會因為我們小朋友的一個笑話笑得前仰后合,短暫的學習時光里總是傳來歡聲笑語,而且趙老師也總是鼓勵我們,每完成一個作品老師都會給我們的作品來一個合影,發(fā)到朋友圈炫耀一下,這時候我都會有那么點小小的自豪感。

  我非常喜歡如姐姐一般的趙老師,喜歡美術(shù),喜歡周六,喜歡這個”美”好時光。

小學五年級作文 篇6

  暑假里的一天,驕陽似火,太陽像一個大火球一樣炙烤著大地。路邊的花兒被曬得彎下了腰,像一個犯了錯的小姑娘;樹蔭下的小黃狗不停地吐著舌頭仿佛要窒息了一樣;涼亭里的老奶奶老爺爺搖著蒲扇咒罵著這該死的鬼天氣。

 。1)車站

  “這鬼天氣,媽媽居然讓我去給人送拐杖!蔽译m然手里搖著扇子,但這蒸籠般的天氣還是讓我滿臉大汗。見我這副模樣,旁邊一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶招呼我:“來,小孩,坐!崩夏棠踢呎f邊拿出一把小椅子。

  “不了,謝謝奶奶,我不累。”我感激地答道。

  “快坐吧,拄著拐很累的,我經(jīng)常給殘疾人端椅子的!

  “您誤會了,我不是殘疾人!蔽艺f完便踢踢腿,證明我不是殘疾人,車站上的人都笑了。

 。2)公交車上

  好不容易擠上了39路公交車,我怕拐杖被擠壞于是站在后門的扶手旁。我想:這大熱天兒的,替老爸給同事送拐杖可真夠麻煩的,不過老爸答應(yīng)給我50元零花錢,也夠劃算的。突然,我感覺有人在背后拉我衣服,我回頭一看,原來是一個小姑娘。

  “大哥哥,您坐我這兒吧!

  “不用了,小妹妹,謝謝你!

  “可您是殘疾人呢,老師說見到殘疾人要讓座的呀。”

  “不……我不是……”看著這個可愛的小妹妹,我尷尬之余,心里竟有一種從未有過的感動。

 。3)買票

  “沒買票的.同志請買票!笔燮眴T喊道。

  “阿姨,我要買票!蔽遗e著錢對售票員說。

  “小朋友,你不知道嗎?國家新頒布的《殘疾人保障法》,殘疾人坐車是可以免費的!

  “您誤會了,這拐,是給別人送的!蔽也缓靡馑嫉卣f著,遞上了車票錢。

  公交車繼續(xù)前行,我握緊了手中的拐杖,內(nèi)心卻潮濕一片。這個拐杖讓我享受了三次特別的關(guān)愛,讓我深刻感受到了和諧社會的溫暖。正如歌中所唱:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成溫暖人間

  簡評:作者獨具匠心,以送拐為中心,分三個片段寫人們對殘疾人的關(guān)愛,結(jié)構(gòu)獨特,語言簡潔精練,是一篇成功的小品文。

  作者:劉沛鑫小學六年級來自徐州供銷大廈712恒博教育電話18652199916

小學五年級作文 篇7

  真的,從不知道周末竟然過的這樣快。我想想,我的周末到底做了些什么呢?和一個人發(fā)生了口角,做完了作業(yè),吃完了零食,看了會兒電視,好迷茫啊。真的不知道自己周末都做了些什么,突然就覺得心里悶的緊,我想,我又沒有把握好這兩天吧。每次,到了周天晚上……

  我就會覺得頹廢一樣的累,躺在床上連動下手指的'力氣都沒有,不是身上累,是心里累。我的人生目標好像只剩下了學習和賺錢,過著自己不想要的生活,享受著不是自己渴望的快樂。如果可以,我想一天都在書的海洋中度過,迎著夕陽,讀著最愛的《招朝花夕拾》。我很喜歡的魯迅啊,寫出的字總讓人口齒留香,細細品味來,別有一番滋味。整個周末沒怎么看手機,但也沒怎么看書吧。好像生活只剩下了作業(yè)……我預(yù)期要做的事情卻沒有一樣做了,明明記得,昨天才剛剛開始新的周末,可今天卻又要面對新的一星期了。時間或許對誰都是公平,可能只是我們自己從未去好好把握。做完了作業(yè),周天的晚上我最喜歡的就是抱著一本書看了,人家都是午后看,可我卻只有晚上才有機會看。余暉撒向大地,吃完了晚飯,我就一個人靜靜的在書房看書,壓力太大,所以我從不想去想壓力多大,也不想去想著明日要有多少作業(yè),既然是明天的事情,那么我就用不著凡人自憂了,既然明天的事情我們還需要煩惱,那么就不要在今天,給今天的自己多添了一分煩惱,得不償失。

  我想,在這個安靜的晚上,也許我能抱著一本書,蜷縮在小床上,慢慢睡著吧。何嘗不是一種簡單的幸福?這個世界實在是太嘈雜了,也太喧鬧,喧鬧到有時候我不愿意去面對,寧愿沉浸在這安靜的書海中,希望是永遠啊……

小學五年級作文 篇8

  童年,就像一篇篇金色的童話,里面記載著許許多多的事。其中,一件事情令我難以忘懷。

  那是一天下午,我玩了很長時間電腦,媽媽不準我玩了。沒辦法,我只好依依不舍地離開了我心愛的電腦。坐在沙發(fā)上,大叫道:“玩什么好呢?”我躺在沙發(fā)上,苦思冥想了很久,突然一拍腦門:“家里不是有溜冰鞋嗎!我可以學著玩嘛!”說干就干,我東翻翻西翻翻,還是沒找到。“媽,我的'溜冰鞋呢?”“你看看在不在小柜子里!蔽亿s緊奔向小柜子,取出溜冰鞋!罢业搅!”

  我把溜冰鞋穿在腳上,又扶著沙發(fā)找來了小推車。我站起來,沒站穩(wěn),跌倒了沙發(fā)上,唉,真難!我扶著沙發(fā),推著小推車,溜了起來,沒想到溜得挺好。慢慢地,我離開了小推車,站了起來,竟然可以站了,我又驚又喜。對自己說:加油努力為了勝利!我慢慢地溜,越溜越快,正當我高興時,腳沒站穩(wěn)!皳渫ā币宦曉栽谏嘲l(fā)上。我毫不氣餒,堅持了下來,最終,我學會了溜冰!

  堅持就是勝利。同學們,希望你們做任何事都要堅持,不能放棄哦!

小學五年級作文 篇9

  “汪,汪,汪!你有朋友嗎?”小狗問小雞!皣\,嘰,嘰!我當然有朋友啦!”小雞回答。小狗說:“你的朋友是誰呀?”小雞回答說:“就是你呀!”小狗回頭問小鴨子:“汪,汪,汪!你有朋友嗎?”“嘎,嘎,嘎!我有朋友!”小鴨回答說!澳悄愕呐笥咽钦l呀?”小狗又問道:“你就是我的朋友呀!”小鴨子回答。小狗看看小雞,小雞又看看小鴨子。他們?nèi)齻都高興極了!

  我的.家里也養(yǎng)了三種動物,他們是小狗、小鴨子、小雞。老人們都說狗雞鴨三種動物是不會做朋友的,但是我家里的小狗、小雞、小鴨三種動物不但是好鄰居,更是好朋友。每天早晨起來我做的第一件事就是去喂這三種動物吃早餐,小雞小鴨在一起吃生料,小狗吃骨頭和熟食。每當吃完早餐以后,他們幾個都會在一起高興地玩耍一會兒,小狗追著小雞和小鴨玩。每當有外敵入侵小雞和小鴨的時候,我家的小狗,還會起到保護作用。他會“汪、汪、汪”地叫,直到把外敵趕跑。

  我們?nèi)艘惨蛣游镆粯,和睦相處。陌生人會變成朋友,熟悉的人更會是好朋友。彼此心靈敞開,多一些溝通,多一些交流,無論遇到什么事情都要細心耐心地進行溝通,壞的事情也會變成好事情。如果人人都是朋友,那么我們的社會將會成為和諧、美滿、幸福的社會。每一個家庭都會是和睦的家庭,社會也會是充滿和諧的社會。

  你們說朋友在人類社會中起到的作用是不是很重要?

小學五年級作文 篇10

  巍峨的高山、清澈的溪水、碧綠的枝葉……這一切一切美麗的景象正是地球媽媽送給我們的最好的禮物,F(xiàn)在的科技發(fā)展越來越迅速,手機、電腦、汽車、飛機等物或事已不再是人類的夢想。

  現(xiàn)在的科學技術(shù)可謂是日新月異,不論是在生活上,醫(yī)學上,或是軍事上,都有了非常顯著的'變化,給人類生活帶來了許許多多的好處。往遠想一想,再過幾百年,幾千年,甚至幾萬年,那時的世界會是什么樣子?我經(jīng)常會對這個問題思考許久。

  首先,未來的科學技術(shù)一定會比現(xiàn)在更要先進的多,人類只會是越來越聰明。到了未來,說不定那時候的人類還會變得更漂亮。滿大街都是飛船啊,自動行駛的車啊,會行走的房子啊等等。還有可能在那時,人類已經(jīng)圓了登陸其它行星的夢想,或是已經(jīng)探索到了另一大星系。

  再就是環(huán)境問題。以前,古代人生活的那幾個時期,一定不用擔心自然資源會消失這一類問題,那時候的環(huán)境一定非常美,藍天白云,山清水秀,綠樹成蔭,至少比現(xiàn)在好得多;蛟S在未來,因為科技的發(fā)展,致使許多廢棄材料被隨便扔在小花小草上,導(dǎo)致環(huán)境越來越差。也或許將來的人們環(huán)境保護意識更強一些,將地球媽媽的外表再次裝飾起來,使世界炫目多彩。

  還有人類發(fā)展問題,未來的人是更窮了呢,還是個個兒都富得流油?國家是劃分的更多了呢,還是因為戰(zhàn)爭把許多地區(qū)夷為平地?我當然是希望未來的人們能變的更好,說不定在未來會有哪一位英雄人物使整個世界團結(jié)起來,所有人民和睦相處,沒有戰(zhàn)爭,沒有硝煙,只有大家在一起說說笑笑,一起嬉戲,處處充滿了歡歌笑語,這將是多么美好的事情。

  不過既然未來離我們還很遙遠,那我們就應(yīng)該做好現(xiàn)在該做的事情,學習更多有用的知識來創(chuàng)造美好的未來;蛟S就在哪一天,那位英雄人物的做法便在我們身上實現(xiàn)了……

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