五年級(jí)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級(jí)的作文300字 篇1
花開花落,時(shí)間像水一樣流逝。
我的爸爸是一位普通的不能再普通的農(nóng)民,因?yàn)榧抑械牡睾苌,不得已就得出門打工。爸爸只有冬天才會(huì)回來。
爸爸蒼老的面孔深深地印在我的心里,無情的'歲月積累了許許多多的事。
在寒冷的冬天,我穿著厚厚的棉襖到外面玩兒。就因?yàn)樾r(shí)候不懂事,我和同學(xué)吵了幾句嘴。接下來就是大打出手,我把她給打了。她哭著跑回家,到家的時(shí)候就跟她的媽媽說了。她的媽媽就帶著她氣沖沖地跑到我家,只聽“咚”的一聲,門被撞開了,她的媽媽火冒三丈地對爸爸說:“你看你家孩子給我家孩子打得,就你家孩子厲害是不,邪乎啥呀?”
爸爸不分青紅皂白地就給我一腳,帶有不能讓人理解的表情,一邊踢一邊生氣地說:“你怎么這么不讓我省心?”這總算是給了她的媽媽一個(gè)交代,帶著她離開了我家。
隨后,爸爸把我扶起,心疼地對我說:“孩子,你要記住,不管這件事到底誰對誰錯(cuò),當(dāng)著外人的面兒,我首先是要管教好自己的孩子。你要知道‘子不教,父之過’!
我當(dāng)時(shí)心里仿佛聽到了流水聲,這個(gè)聲音是那樣清脆,我感受到了什么?
原來,爸爸管教我的道理,觸動(dòng)了我。
我的爸爸管教我的方式是——嚴(yán)。
這就是我眼中《三字經(jīng)》的爸爸。
五年級(jí)的作文300字 篇2
爸爸今年40歲,是水電公司的一名職工,個(gè)子很高,強(qiáng)壯的肌肉在胳膊上隆起。皮膚黑黑的,濃密的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的'眼睛。
爸爸的第一大特點(diǎn)是愛唱歌,走路唱,看書唱,工作也唱。有一次爸爸正在衛(wèi)生間里刮胡子,嘴里還一邊唱著:“死了都要愛,不淋漓盡致不痛快……”忽然,只聽“啊”的一聲慘叫,我趕忙跑過去看,哈!原來是老爸光顧著唱歌,不小心把臉刮破了!我馬上拿來創(chuàng)可貼,往老爸的臉上一貼,哈哈!爸爸變成“灰太狼”了!肮!爸——爸爸,你臉上的叉叉好像是灰太狼才有的呀!”我連眼淚也笑出來了,爸爸和媽媽也不約而同地笑了起來。
爸爸的第二大特點(diǎn)是愛玩電腦,上班玩,放假玩,晚上還玩。有一次,我洗完澡準(zhǔn)備上床睡覺,然后對爸爸說:“爸,別玩“魔獸”了,該睡覺了!”爸爸點(diǎn)頭答應(yīng)。凌晨2點(diǎn)時(shí)我起床小便,發(fā)現(xiàn)爸爸還在玩,于是我大聲叫道:”爸,2點(diǎn)啦,去睡吧!”爸爸又點(diǎn)頭答應(yīng)了。6點(diǎn)了,我醒來后發(fā)現(xiàn)爸爸還沒睡,便忍不住大叫:“爸!你玩通宵了!”可爸爸沒理我,依然目不轉(zhuǎn)睛地看著電腦……
這就是我那位既愛唱歌又愛玩電腦的爸爸!我喜歡我的爸爸。
五年級(jí)的作文300字 篇3
今天,我們上作文班時(shí),老師神秘地說:“我們來玩一個(gè)游戲吧,名字叫‘猜字謎’!蓖瑢W(xué)們一聽到這個(gè)消息,立刻沸騰起來,整個(gè)教室變成了歡樂的海洋。
老師先出了一個(gè)字謎:“閻羅王”。大家一聽到這個(gè)字謎,紛紛進(jìn)行猜測。海博先回答:“是‘閏’。”老師搖搖頭,海博垂頭喪氣地坐下。同學(xué)們絞盡腦汁地思考,有的搔搔后腦勺,有的眉頭緊皺,有的口里喃喃有詞。大家給出了許多答案,老師總說不是,大家像泄了氣的皮球一樣失望。老師見同學(xué)們冥思苦想也想不出正確答案,就提示我們:“閻羅王是管什么的?”“管鬼的!蔽覀儺惪谕暤鼗卮!澳情惲_王還是什么王?”“鬼王”!皩α耍褪枪硗!”經(jīng)過老師提示,我們恍然大悟,爭先恐后地把手舉起來。老師讓一位同學(xué)回答。那位同學(xué)不慌不忙地說:“是‘玫瑰’的'‘瑰’字!薄盀槭裁茨?”“因?yàn)殚惲_王是鬼王,鬼王合起來就是‘瑰’字了!崩蠋煗M意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
老師接著出了幾個(gè)字謎,都被我們一一破解,其中有一些較難的,也在老師的提示下破解了。最后,老師給予答對的同學(xué)獎(jiǎng)品,猜字謎活動(dòng)也就結(jié)束了。
今天的猜字謎活動(dòng),讓我們更加學(xué)會(huì)了多方面思考,也更加了解中國的漢字是多么博大精深!
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