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五年級(jí)上冊(cè)期末作文

時(shí)間:2025-08-26 08:05:49 五年級(jí)

[精品]五年級(jí)上冊(cè)期末作文15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的五年級(jí)上冊(cè)期末作文,希望對(duì)大家有所幫助。

[精品]五年級(jí)上冊(cè)期末作文15篇

五年級(jí)上冊(cè)期末作文1

  卷子發(fā)出去了,但不出我所料,我不是每科都百分百,數(shù)學(xué)也有錯(cuò),就一分一分的說再見。我心里挺失落的,因?yàn)槿嗥甙佟W屑?xì)看問題,原來是進(jìn)位問題,以后不能這么粗心。語文試卷馬上發(fā)下來,后面是分?jǐn)?shù)和評(píng)語。每次評(píng)論都太小太擠,雖然懶得看,但還是看了。張老師對(duì)我期望很高,只希望我不要大意。的確,粗心是我的弱點(diǎn)之一。幾乎每一次考試,我都是因?yàn)榇中亩俜种俚?告別。原來,我突然失去了興奮。我以為英語會(huì)98,但我似乎高估了自己。我只有96。我有點(diǎn)郁悶,心想不知怎么的,說錯(cuò)話就錯(cuò)了。這個(gè)成績(jī)我不滿意,但也改變不了。這個(gè)時(shí)候我真的很想逆轉(zhuǎn)時(shí)空。如果我再考,那就是100%。哦,別安慰自己了,不可能的。張老師突然說要不小心多做作業(yè),我心里發(fā)顫。果然張老師布置的處分很嚴(yán)重。第四題錯(cuò)了一個(gè)字,老師差點(diǎn)暈倒。我只能寫五篇作文,卻因?yàn)檫@個(gè)字,加了黑馬閱讀,寒假作業(yè),十篇作文。沒別的,但是對(duì)我們來說,十篇作文就是,好像升天了,張老師要求不要寫他之前寫的東西。這怎么行?這個(gè)詞的代價(jià)太大了!看著別人開心的樣子,心里不開心,覺得很不公平。我也是95分以上!張老師想獎(jiǎng)勵(lì)我們九十五分以上,但是有十個(gè)筆記本認(rèn)真,只有五個(gè)粗心。我看了看筆記本,心想我愿意用它換十篇作文,但世界上沒有人愿意。我很郁悶,很生悶氣。到了媽媽辦公室,越想越不甘心。我問了辦公室三年級(jí)語文老師李阿姨。李阿姨說我的回答是正確的?上дn本上說是另一個(gè)“帶”。期末考試想寫“帶”字,但覺得不符合題型,就寫了“戴”字。結(jié)果第一感覺是對(duì)的,后來就改錯(cuò)了。想著想著,越想越覺得委屈,眼淚奪眶而出。感覺張老師處罰太重,一個(gè)字可以加十篇作文。雖然我很不安,但我還是認(rèn)出來了,如果我不熟悉文字,會(huì)是這樣嗎?只是我考試的感覺。不知道別人怎么看,但我知道自己以后不能馬虎。這樣才不會(huì)像今天這樣,可以吸取足夠的教訓(xùn)。

五年級(jí)上冊(cè)期末作文2

  我姓李,名敬錕。我長(zhǎng)著一副胖嘟嘟的大臉,一雙有神的大眼睛,經(jīng)常留著小平頭,個(gè)子不高也不矮,今年我九歲了,上二年級(jí),這就是我。

  我第一個(gè)愛好就是喜歡聽音樂,只要看到爸爸、媽媽的手機(jī)放在桌子上,我就偷偷的拿過來開始聽歌曲,我最愛聽小沈陽的大笑這首歌,有時(shí)我也能唱幾句就是不過發(fā)音不太準(zhǔn)。

  我的第二個(gè)愛好就是喜歡看電視,不過媽媽有規(guī)定必須在作業(yè)完成以后,方可看電視。記得有一次星期天,我的作業(yè)沒有做完,趁媽媽不在我吧電視打開了,電視里是喜羊羊和灰太狼,我看得正津津有味時(shí)媽媽回來了,批評(píng)了我一頓,也沒看完電視。

  我的第三個(gè)愛好就是喜歡讀課外書。媽媽給我買了一個(gè)花背小烏龜,還有關(guān)于寫作文的書,大概五六本。有的時(shí)候作業(yè)寫完了或睡覺前隨便翻翻看看,書上的.小故事挺有意思的,從中也能學(xué)到點(diǎn)東西。

  以上都是我的愛好,我希望在以后的生活和學(xué)習(xí)中有更多更多的愛好。

五年級(jí)上冊(cè)期末作文3

  我叫吳昱柯,今年九歲了,長(zhǎng)得白白胖胖的,個(gè)子很高,家里人都說我是一個(gè)活潑可愛又孝順的孩子,但在學(xué)習(xí)上卻是一個(gè)小馬虎。

  每次上體育課的時(shí)候我都很開心,因?yàn)轶w育課上我們可以玩各種各樣的游戲,比如跳繩、拍球、打乒乓球等。在家里,我只要做完作業(yè)就立刻跑出去和我的好朋友玩,我會(huì)拉著他們玩各種游戲,累得滿頭大汗也不在乎,爸爸經(jīng)常笑話我說:“你只有睡覺的時(shí)候才會(huì)安靜!

  我次出去玩都要給家人帶回一些小禮物,哪怕是幾顆漂亮的小石頭,買了好東西首先讓爸爸媽媽先吃。記得去年爸爸的`腳不小心被砸傷了,我就像個(gè)小護(hù)士那樣,一會(huì)兒給爸爸端水,一會(huì)兒給爸爸端飯,爸爸說我長(zhǎng)大了。

  我的最大的缺點(diǎn)就是——粗心大意。每次考數(shù)學(xué),好多題本來是會(huì)做的,可就是因?yàn)轳R虎總是得不到滿分,語文字寫起來不是多一撇,就是少一點(diǎn),媽媽經(jīng)常批評(píng)我。不過,現(xiàn)在我已痛下決心要改掉這個(gè)壞毛病。

  瞧,這就是我。

五年級(jí)上冊(cè)期末作文4

  我清楚地記得那年天空是藍(lán)色的。

  那年我上小學(xué)五年級(jí)。因?yàn)殡x期末考試還有幾個(gè)月,我們努力學(xué)習(xí),想把書吃掉。我的座位靠近窗戶,每次做運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,太陽都會(huì)輕輕的撫摸我的后背。我喜歡那種陽光,溫暖卻不刺眼,柔和。

  是的,不知道能不能考出讓父母驕傲,讓老師驕傲的成績(jī)。我只知道這是一場(chǎng)賭博,我賭的'是我的未來。我只能贏,不能輸。我輸不起。

  六年級(jí)體育課差的時(shí)候,我們每次都會(huì)在操場(chǎng)上跑步。現(xiàn)在回想起來,也許是為了發(fā)泄心中的不滿,也許還是為了大家向往的自由。我們很清楚,這將是小學(xué)最黑暗的一天。

  那幾天,沒有吵鬧的聲音,沒有真正開心的笑聲,沒有我們跳躍的身影。

  聽著老師的講話,我把筆記記得整整齊齊。陽光又滑了進(jìn)來,溫暖而柔和。陽光悄悄蔓延,卻流露出一絲憂傷。老師和家長(zhǎng)在我們這個(gè)年紀(jì)的時(shí)候,還是應(yīng)該肆無忌憚的和孩子一起玩。現(xiàn)在長(zhǎng)大了,忘記了年輕時(shí)天真的笑容,忘記了年輕時(shí)取之不盡的自由,忘記了被父母訓(xùn)斥時(shí)的厭惡和無奈。我們不了解成年人的世界。我們只知道,我們被囚禁是為了自由。

  我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)考場(chǎng),幾乎不敢看試卷。拿開你的手,我很快看完了試卷。還好不太難。我一次算一道題,我會(huì)算每道題的分?jǐn)?shù)。

  走出考場(chǎng)的時(shí)候,我拿著筆的手已經(jīng)濕透了,滿是水。

  三天后,我來學(xué)校檢查成績(jī)。我也記得那時(shí)候,我是帶著平靜的心情慢慢看的。我的成績(jī)沒有讓我父母難堪。我考的學(xué)校不是很好,但也足夠讓父母滿意了。

  最后一次去看我的教室,教室里充滿了我們的歡笑和淚水。人在即將失去的時(shí)候總是懂得珍惜。為什么他們之前沒有發(fā)現(xiàn)這個(gè)教室的親密感?我輕輕走到操場(chǎng),曾經(jīng)歡騰的海洋。我撫摸著賽道,這條賽道充滿了我們的起伏。

  天空仍然是藍(lán)色的。

五年級(jí)上冊(cè)期末作文5

  嗨!時(shí)間就像一條河,一去不復(fù)返。一個(gè)學(xué)期怎么會(huì)這么短?轉(zhuǎn)眼就沒了。這學(xué)期結(jié)束了,是我對(duì)自己做最后總結(jié)的時(shí)候了。

  昨天剛考完期末考試,回家后一直信心滿滿。今天早上,老師讓我?guī)兔ψ?cè)成績(jī)。熊雨欣和羅文潔也在班上。我在抄成績(jī)的時(shí)候,很注意自己的考試成績(jī)。語文和數(shù)學(xué)考的還可以,但是英語考的太差了,只有90分。我曾向父母吹噓自己每一個(gè)問題都是對(duì)的,這讓我感到羞愧。真的是我反思的時(shí)候了;叵肫鹌谀┛荚嚽耙粋(gè)多月,我?guī)缀鯖]怎么看英語課本。每次我爸媽提醒我讀的時(shí)候,我根本就沒有去做。我只是忽悠他們說“我什么都能做”。俗話說:種瓜得瓜,種豆得豆。以前天天種下的惡因,現(xiàn)在輪到我嘗到苦果了。相比之下,那些考高分的同學(xué)比我努力多了。據(jù)我所知,英語成績(jī)很高的馮和戴妮娜每天至少聽一小時(shí)英語,讀一小時(shí)英語。我付出的太少了。那些高分的學(xué)生有一個(gè)共同的`特點(diǎn):熟悉課文,善于寫單詞。英語本來是我的軟肋,但是我從來沒有好好學(xué)過。所以我只能得到這樣的分?jǐn)?shù)。還好我語文進(jìn)步了一點(diǎn),數(shù)學(xué)沒有退步也沒有進(jìn)步,但是英語卻落后了這么多,這似乎在警告我:我沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度,沒有一個(gè)自以為是的心理,沒有拖延和懶惰……如果我不改正各種不良習(xí)慣,我永遠(yuǎn)得不到好成績(jī)。

  總之,這學(xué)期進(jìn)步不大,但是退步了不少。以后一定要徹底反思自己的錯(cuò)誤,爭(zhēng)取下學(xué)期改正這些缺點(diǎn)。要知道:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。這是我們每個(gè)人都應(yīng)該遵循的真理。

五年級(jí)上冊(cè)期末作文6

  今天,我們班舉行了期末考試。不像平時(shí),監(jiān)考老師在外面?荚嚽,我媽讓我兩科都考98分。考題很簡(jiǎn)單。我很快就完成了,但我并不急于交論文。我從頭到尾仔細(xì)檢查了一遍。我想:這一次,我一定要拿到雙倍的百分比!不出所料,當(dāng)天晚上,高老師給我媽打電話,告訴她我拿了雙百。我和我媽聽了都很開心!我媽提醒我不要驕傲,要繼續(xù)努力。

五年級(jí)上冊(cè)期末作文7

  中英文考了98分,數(shù)學(xué)考了100分。因?yàn)閷W(xué)校不允許排名,所以沒有發(fā)帖;蛘咄旎貝u辱。回到家,我把分?jǐn)?shù)報(bào)給了爺爺。說著說著,鼻子酸酸的,眼淚都流下來了,覺得很委屈。

  考試當(dāng)天,每科試卷發(fā)下來,我看了看題目,覺得都很簡(jiǎn)單,就趕緊答了,出了考場(chǎng),感覺能考三個(gè)100分?淳碜拥哪翘,我有點(diǎn)失落,因?yàn)榭鄣?分都是我粗心造成的。有點(diǎn)對(duì)不起我的導(dǎo)師爺爺——。雖然我爺爺從來沒有要求過100分的考試,但是我爺爺說:“沒考100分沒關(guān)系,重要的是把我學(xué)的東西做對(duì)!蔽义e(cuò)的問題不是我不會(huì),而是我粗心,真的覺得無法面對(duì)爺爺。出了學(xué)校,來接我的是我媽。我媽一眼就看出我心情不對(duì)。我跟我媽說了分?jǐn)?shù)和扣分的.事情。我媽說:“這個(gè)分?jǐn)?shù)不錯(cuò),‘馬小虎’問題以后再改!钡诙,我媽開完家長(zhǎng)會(huì)回來,跟我說了老師對(duì)我的總體評(píng)價(jià),尤其是語文錯(cuò)題。老師一個(gè)人對(duì)媽媽說:這個(gè)班有20個(gè)學(xué)生犯了錯(cuò)誤。別人的錯(cuò)誤我可以原諒,但是他們?cè)椒稿e(cuò)我越不能原諒,因?yàn)樗谖已劾锸莻(gè)好學(xué)生。我聽了之后很愧疚,覺得有點(diǎn)對(duì)不起老師。

  說實(shí)話,我這次期末考試的錯(cuò)誤主要是“小聰明轉(zhuǎn)小聰明”,自以為是,急于向文學(xué)學(xué)習(xí),懶于思考,審題不嚴(yán)。以后我會(huì)豁達(dá)嚴(yán)謹(jǐn),把“馬小虎”問題丟進(jìn)“垃圾桶”,做一個(gè)真正意義上的好學(xué)生。

五年級(jí)上冊(cè)期末作文8

  生活中,我們一天天在長(zhǎng)大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福,懂得了尊敬師長(zhǎng),懂得了珍惜友情,懂得了成功要付出努力……請(qǐng)你以“我懂得了xxx”為題,寫一篇作文,不少于400字

  范文:我懂得了感恩

  是誰把我們帶到這個(gè)世界上來的?是父母。是誰把知識(shí)傳遞到我們腦海里的?是老師。在自己困難時(shí),是誰幫助我們的?是朋友。這一切都是因?yàn)閻郏菒,讓我們的世界里充滿了溫馨的'陽光。

  小時(shí)候的我,整天就知道給父母撒嬌,給父母要東西。從來沒有想過父母是多么的辛苦。那時(shí)的我認(rèn)為父母干活,洗衣服,做飯是應(yīng)該的。如今,我長(zhǎng)大了,懂得如何去感恩,每當(dāng)看到爸爸媽媽對(duì)老人是那么尊敬和關(guān)心時(shí),我暗暗想:“長(zhǎng)大了我也要像爸爸媽媽一樣尊敬和關(guān)愛父母。

  我開始上學(xué)了,老師每天辛辛苦苦的為我們講課,可我們總是東張西望,不認(rèn)真聽講,真是對(duì)老師的不尊敬,F(xiàn)在的我明白了,只有上課認(rèn)真聽講,下課認(rèn)真復(fù)習(xí),才是給老師最大的安慰。

  在生活中朋友是不可缺少的,當(dāng)你遇到困難或煩惱時(shí),是朋友給了你幫助,是朋友給你帶來無比的快樂。

  讓我們每個(gè)人都擁有一顆感恩的心,感恩父母的養(yǎng)育之恩,感恩老師的教誨,感恩朋友對(duì)我們的幫助。

五年級(jí)上冊(cè)期末作文9

親愛的父母:

  大家好!

  謝謝你養(yǎng)了我11年。這11年,你讓我感受到了母愛的溫暖,父愛的嚴(yán)厲,但我知道這一切都是為了我好。

  時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼11年過去了。如果我再有11年,我會(huì)報(bào)答父母養(yǎng)育我的恩情。雖然現(xiàn)在還不了,但是一定要勇往直前,為這個(gè)目標(biāo)而奮斗。

  一:做個(gè)孝子,因?yàn)楦改笧槲腋冻鎏。只要我一般?小愿望能實(shí)現(xiàn),父母就會(huì)滿足我,給我兩倍的錢。如果我不是孝子,那我難道一點(diǎn)良心都沒有嗎?

  二:幫爸媽做力所能及的事,因?yàn)槲野謰屍綍r(shí)很努力的養(yǎng)我。如果他們到了老年,我會(huì)多幫助他們,讓他們好好休息。這不是個(gè)好辦法嗎?

  時(shí)間過得好快,聽老師說還有十分鐘就要交卷了,這里就不說什么了,說話算數(shù)。

  祝愿:身體健康,萬事如意

  我在此交流。

敬禮!

  你的兒子:章雷

  20xx年2月5日

五年級(jí)上冊(cè)期末作文10

  父親節(jié)那天,本來是大家歡度節(jié)慶的快樂日子,沒想到一個(gè)臺(tái)風(fēng)卻把我的家鄉(xiāng)給毀了。父親節(jié)那天,我和家人想回家鄉(xiāng)看看,但我們接到不幸的消息——我們唯一可以回家鄉(xiāng)的大橋竟然被這個(gè)無情的臺(tái)風(fēng)給?_毀了,我們只好失望的坐下來等著家鄉(xiāng)的消息。

  過了幾天,我們終于得到消息,不幸的是,爸爸的家鄉(xiāng)被大洪水淹沒了,我聽到了,忍不住蹲在一旁痛哭,爸爸也驚訝得跪了下來,祈求老天讓親人都平安無事,并祈求家鄉(xiāng)的一切快點(diǎn)恢復(fù)。

  除了我的家鄉(xiāng)毀了之外,許多地方也災(zāi)情慘重,有的地基下陷,道路?_毀,害居民無路可退,甚至連高高穩(wěn)固飯店,也難逃倒塌的命運(yùn),讓許多人傷心流淚。

  這次的臺(tái)風(fēng)讓許多人的'家園沒了,但不幸中的大幸是,我的老家還好沒有被?_毀,希望我可以回家鄉(xiāng)幫忙清理,貢獻(xiàn)我的一己之力,也希望老天別再這么殘忍了。

五年級(jí)上冊(cè)期末作文11

  紅撲撲的臉蛋,一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),個(gè)子高高的,有一張能說會(huì)道的小嘴巴,還有一雙明亮的小眼睛,非常帥氣。

  我不喜歡和大人們一起吵吵鬧鬧,喜歡一個(gè)人安安靜靜的思考問題,不想讓人來打攪我。你別看我在大人面前安安靜靜的,可我一到小伙伴面前就像一匹脫僵的野馬,歡快地跑著。

  我的愛好是跑步,因?yàn)榕懿侥茏屛业纳眢w健康強(qiáng)壯。我跑得快的'時(shí)候,能和我們班跑得最快的同學(xué)一樣快。我還喜歡上英語課,因?yàn)樯嫌⒄Z課生動(dòng)活潑有趣,老師在課堂上不僅讓我們做一些跟英語有關(guān)的游戲,而且還教會(huì)我們?cè)S多英語知識(shí)。

  粗心是我的缺點(diǎn),粗心經(jīng)常和我寸步不離,因?yàn)榇中奈铱偸莵G三落四。我還有一個(gè)大缺點(diǎn),就是寫字太慢。我每次寫作業(yè)的時(shí)候,總是一邊寫一邊玩,把時(shí)間都白白的浪費(fèi)掉了,我以后一定要改掉這個(gè)寫字慢的壞毛病。

  這就是調(diào)皮又帥氣的我,如果你愿意和我交朋友就快來吧!

五年級(jí)上冊(cè)期末作文12

  我的家鄉(xiāng)坐落在東港區(qū)西湖鎮(zhèn)一個(gè)依山傍水的小山村。雖然我已經(jīng)離開那里三四年了,可我仍思念那里的一草一木,更思念那迷人的小河。

  小河真美啊。它清澈、恬靜,令人神往,遠(yuǎn)看它綠得像一條翡翠色的綢帶,蜿蜒曲折地繞著小山村;近看它清得可見河底的魚蝦。夜晚,彎完的月牙兒倒映在清澈的小河上,是那樣的美麗,又是那樣的溫柔,此時(shí)的小河更顯的迷人。

  春姑娘那沙沙的腳步聲近了。田野上那無限明媚的春色,把小河打扮得更加妖嬈。岸邊的小草不只什么時(shí)候偷偷地從土里鉆出來,愛春風(fēng)的吹拂下輕盈舞動(dòng)。草地在陽光照耀下像一塊碧綠的絨毯,我門們?cè)谏厦孀,躺著,打滾。

  成群的牛羊在河邊吃草、飲水、小羊在河邊叫喚著母親。河岸邊,一排排垂柳長(zhǎng)出嫩綠的枝芽。枝條伸進(jìn)清涼的小河,好似在跟小河親切地握手。

  布谷鳥、吸喜鵲在枝頭蹦跳,唱出清脆、婉轉(zhuǎn)、優(yōu)美的'歌。那活潑可愛的小燕子不時(shí)掠過波光粼粼的水面。一陣微風(fēng)吹過,水面蕩起一陣漣漪。

  映在水里的青山綠水,一會(huì)兒擴(kuò)大,一會(huì)兒縮小,一會(huì)兒聚攏。一會(huì)兒散開。

  夏天,小河成了我們的樂園。下午放學(xué)了,小朋友們邊脫邊跑,到了河邊,就一頭扎進(jìn)去。有的打‘狗刨’,有的‘大腸漂揚(yáng)’,有的像泥鰍一樣在河里穿梭來往。河里濺起朵朵雪白的浪花……小伙伴的歡聲笑語和擊水的嘩嘩聲交織在一起,就像一曲動(dòng)聽的田園交響曲。每當(dāng)這時(shí)我快樂極了。迷人的小河,你給我的童年帶來了多少歡樂。

  到了涼爽的秋天,河里的魚蝦肥了,我們總是到河里筑壩捉魚。每次回來,我們的籃子都裝滿了活蹦亂跳的魚蝦。

  這時(shí),我們心里有多高興。遠(yuǎn)處金黃的稻子也好像被著喜悅聲所陶醉,在頻頻地點(diǎn)頭招手。

  冬天的小河,隨著雨量大小,時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而深,時(shí)而淺。河水仍不息地流向遠(yuǎn)方。

  小河,我知道你明白自己很渺小,比不那些名川大河雄偉壯觀,你也明白自己對(duì)人類的貢獻(xiàn)比不上長(zhǎng)江、黃河那樣大。

  可你不自卑,總是默默地流向遠(yuǎn)方。你那自強(qiáng)不息的精神值得我敬佩。從你身上,我獲得了奮進(jìn)的勇氣和力量。

  啊,我愛你——迷人的小河。

五年級(jí)上冊(cè)期末作文13

  荷花不僅是大地的裝飾品,也是大地的醫(yī)藥產(chǎn)品。是一朵蓮花,讓大地五彩繽紛;荷花是地球上不可缺少的植物,所以想和荷花聊聊天。

  我來到了水晶般清澈的湖邊。

  “蓮花,聽說你出淤泥而不染。你今天看到的時(shí)候,真的是名不虛傳。你的清香和花瓣真的很迷人。好純的蓮花!”我贊美蓮花道。

  “謝謝你的夸獎(jiǎng)。我實(shí)話告訴你,我不僅漂亮,還渾身是寶:比如荷葉姐,它能包粽子糯米……;水下的`蓮藕(你知道的就更不用說了)可以吃,味道很棒;我粉花瓣妹,蓮子之類的都是有用的材料!”一朵紫蓮驕傲地對(duì)我說。

  “哦,既然你們蓮花家族對(duì)人類做出了這么大的貢獻(xiàn),我們?nèi)祟悜?yīng)該感謝你們!”我以蓮花家族為榮。

  “人類并沒有忽視我們的家庭,他們已經(jīng)授予我們‘獎(jiǎng)狀’。因?yàn)槿祟愐呀?jīng)把我們蓮花家族列為十大名花之一。所以我們蓮花家族經(jīng)常被人類提起,沒人知道,沒人知道!”另一個(gè)白蓮花用比剛才那個(gè)紫蓮更驕傲的語氣對(duì)我說。

  “!原來你家蓮花世家這么大,已經(jīng)名揚(yáng)天下了?我很佩服你!”說著,我雙手縮成一團(tuán),做出欽佩的樣子。

  聊天終于結(jié)束了。聊天的時(shí)候發(fā)現(xiàn)蓮花有多偉大,它的性格有多可貴。從此,蓮花在我心中樹立了榜樣。

五年級(jí)上冊(cè)期末作文14

  我記得上學(xué)期期末考試的那天,我很開心,也很擔(dān)心。我很高興這學(xué)期過去了,我能夠?qū)W到更多的.知識(shí)。我擔(dān)心如果我考試不及格會(huì)被父母責(zé)備。但是,我還是充滿了信心。沒想到試卷上的題不是很難,我都能做。另外,數(shù)學(xué)和語文都考的很粗心,但是有些題一般和英語我都背不了,所以沒查。

  接到通知的時(shí)候很緊張,所以沒有信心。

  通知下來的時(shí)候,看起來很可怕。數(shù)學(xué)89.5,語文90,綜合只有70,雖然不錯(cuò),但是沒有達(dá)到我媽的要求,只有0.5分,到家的時(shí)候我媽給了我一頓臭罵,但是表揚(yáng)了我。告訴我繼續(xù)努力。

  聽了這句話,我充滿信心,好好學(xué)習(xí),天天向上!

五年級(jí)上冊(cè)期末作文15

  要不要聽聽我最后的愿景和目標(biāo)?想聽就慢慢聽我說。

  我最后成績(jī)不錯(cuò),主要是英語不是很好,討厭理科。有一些好的東西,但是只有一個(gè):以前日記里最高分只有92分,現(xiàn)在大部分日記都是99分。我的`缺點(diǎn)是:背誦能力很有限。

  我的期末考試目標(biāo)是考94分,——98分,我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是陸。他在寫作、上課坐姿、寫作速度上有很大優(yōu)勢(shì)。他的缺點(diǎn)是:上課多嘴,學(xué)習(xí)粗心,不專心,有時(shí)寫小日記。我必須超過他。

  我超越競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的具體方法就是牢記單詞,爭(zhēng)取一個(gè)好字。

  想向競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí)一些值得學(xué)習(xí)的東西,比如寫作,上課坐姿,寫作速度等。

  我一定要把他打得屁滾尿流,到處找牙!

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