五年級(jí)快樂作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)快樂作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)快樂作文1
放假了！放假了！我們告別了緊張的學(xué)習(xí)生活，迎來了快樂的假期�；叵肫饋恚看渭倨谏疃紩�(huì)在我的腦海里浮現(xiàn)，那是一幅幅生動(dòng)的畫面，是一個(gè)個(gè)刻骨銘心的回憶，這份回憶是美好的，是歡樂的……
一個(gè)星期六，我和爸爸媽媽一起去挖土豆，烤土豆。爸爸拿出了五花八門的工具，鏟子、鋤頭，甚至叉子、勺子等也粉墨登場(chǎng)。我一看，差點(diǎn)“一蹦三尺高”，一旁的`老爸還煞有其事地說：“這叫‘八仙過海各顯神通’，知道吧？”
在全副武裝之后，我們挖土豆大軍就在老爸的帶領(lǐng)下向土豆地進(jìn)發(fā)。 到了土豆地，我們便“兵分二路”，找各自的風(fēng)水寶地，開始作戰(zhàn)。我扛著鋤頭，拿著小鏟四處物色風(fēng)水寶地。突然，我的眼神定住了，一棵碩大無比的土豆藤。我暗自高興：好馬配好鞍，這么大一條藤，下面的土豆也不會(huì)很小。我閉上眼睛，掄起鋤頭向瓜藤狠狠砸去再往后一拉，這下我肯定是此次作戰(zhàn)的一號(hào)功臣了，我睜眼一看，眼前的情景讓我慘叫一聲，我看到的不過是伴著泥土的一堆碎土豆。聞?dòng)嵹s來的老爸一看，笑著說：“姜還是老的辣，你太沒經(jīng)驗(yàn)了，不能把土豆攔腰截?cái)��！蔽乙宦犂习诌@添油加醋，火上澆油的話，立即氣得七竅生煙。我就不信了，我堂堂一大活人，搞不過你一個(gè)小小的土豆崽子。我怒氣沖沖地用鋤頭扒著土豆旁邊的土，希望能挖出個(gè)土豆氣氣老爸。結(jié)果土豆一族似乎被這一鋤大傷元?dú)饬耍抑缓迷俎D(zhuǎn)戰(zhàn)一個(gè)地方。這一次，我吸取教訓(xùn)，拿著短短的菜鏟尋找土豆根源，干得躡手躡腳，像一位持重老成的特務(wù)。這一行動(dòng)被老爸看見了，他就說成了：“一位謹(jǐn)慎的小偷”。我氣不打一處來地回敬：“你也好不到哪兒去”。說著，我小心翼翼地用菜鏟扒開土豆旁邊的土，接著順藤摸瓜地拉出了一大串土豆。我高舉著第一顆勝利的果實(shí)，大聲呼喊著。當(dāng)太陽西下時(shí)，土豆已經(jīng)裝滿了我們的桶。
快樂猶如一杯美羹，香味四溢，令人回味無窮。啊，假期真快樂，我愛假期。
五年級(jí)快樂作文2
這個(gè)寒假，我過得很開心。因?yàn)榻衲甑拇汗?jié)特別熱鬧。
河南人都知道過年有放鞭炮、吃餃子、串親戚的習(xí)俗。先從放炮說起吧。
我來到姥姥家的第一天，房前屋后，不時(shí)有炮聲傳來。陣陣炮響，把過年的信號(hào)傳到了千家萬戶，使人人笑開了花。哎，對(duì)了，你知道炮是怎么來的嗎？我告訴你吧：傳說很久以前有個(gè)怪物叫“年”，人們年年上山去躲這個(gè)怪物。有一年，有個(gè)人來村里討飯，“年”來的時(shí)候，他只是把竹子放到火里發(fā)出響聲，就把“年”嚇跑了。而現(xiàn)在有了炮，一放炮“年”就不敢來了�，F(xiàn)在還有雙響、沖天炮等很多種類呢。
玩兒累了，回家吃一碗熱熱的餃子，別提多有滋味了。餃子種類很多，很提神，形狀各異，表示的'意義也不同。比如：圓的表示團(tuán)圓；扁的像元寶，表示財(cái)富等等�？傊溩硬粌H味道鮮美，而且極富中國(guó)的傳統(tǒng)特色，是很多中國(guó)人喜歡的食物。
玩夠了，吃飽了，去串親戚吧。初二一到，爸爸媽媽就帶著我買了禮品，去了太姥姥、姑姥姥等親戚家，大人們拉家常，小孩子拜年掙紅包，玩得可開心了。
我的寒假可真有趣！
五年級(jí)快樂作文3
傍晚，我給權(quán)全叔叔看店鋪，玉乾神不知鬼不覺地走了進(jìn)來，把我嚇了一大跳。他說：“積梅，我們來跑牌吧？”我說：“二缺一，怎么玩？要不，去叫阿姨來？”說曹操曹操到，話音剛落，阿姨就進(jìn)來了。玉乾眉開眼笑地迎上去問：“阿姨，真是太巧了，我們正愁打牌缺人呢，你就來了。”阿姨笑著說：“哈，我是來巧啦，一起玩吧！”我們馬上拉開陣勢(shì)玩了起來。
阿姨邊抓牌邊說：“你們倆很厲害，上次和你們玩，我還欠積梅好幾下鼻子呢�！蔽覕[擺手，滿不在乎地說：“沒事，上次的一筆勾銷�！卑⒁虡泛呛堑卣f：“謝謝你，我非常怕你們呢。”玉乾得意地說：“哈哈，一個(gè)大人還怕兩個(gè)小孩子�！蔽艺f：“別說題外話了，快說規(guī)則吧。”阿姨說：“老規(guī)矩，死壓牌，輸一張牌刮一下鼻子，天牌和炸彈翻倍�！�
第一局開始了。玉乾有黑桃三，由他先出牌。他出了八九連帶，我沒什么大牌頂住，只得把 炸彈炸下去。阿姨驚訝地說：“積梅，你第一局就有炸，真是幸運(yùn)呀！”我勉強(qiáng)笑了笑，因?yàn)槲抑勒ㄏ氯ジ臼呛ψ约�，因�(yàn)槲矣泻芏鄦闻�，怎么辦呢？我絞盡腦汁，終于想出一個(gè)辦法：把零牌分別拆成了兩條龍。哈哈，他們沒有一個(gè)人要得起！第一局我贏了。我輕輕地刮了他們兩人的鼻子。
阿姨說：“積梅，你真厲害�！蔽抑t虛地說：“是我的牌好�！蔽蚁�，就算牌不好，我也要有信心、有氣勢(shì)。因此，無論牌好牌差，我都說牌很好。不過，有時(shí)也會(huì)露餡的。有一局，我只剩兩張牌了，我靈機(jī)一動(dòng)，虛張聲勢(shì)地說：“我贏定了”。玉乾半信半疑地猜測(cè)：“積梅可能是過 的牌了，阿姨，你不能下單牌了�！卑⒁趟懔怂闩�，發(fā)現(xiàn) 都出三張了，哪來的. 呢？我暗暗叫苦：完了，這回露餡了。阿姨下了一個(gè)老K，我看見了，頓時(shí)喜上眉梢。因?yàn)槲沂稚嫌幸粋�(gè) ，是最大的了，哈哈！這局我又贏了！阿姨嘆了一口氣：“你真是人小鬼大呀！”
可是有一局，我為了多跑牌，先下了一個(gè)順子。沒想到，我這樣下，卻給自己惹了非常大的禍，因?yàn)橛袂皇侄际琼樑�。他樂得眉飛色舞：“哈哈，積梅你真是聰明一世，糊涂一時(shí)��！”這局不僅我輸了，而且阿姨還被天牌了。
這樣輸輸贏贏，笑聲不斷，真開心�。�
五年級(jí)快樂作文4
在森林里，有一只小老虎，它生來喜歡幫助別人，而它的三個(gè)好朋友：小獅子、小鹿、小豬它們恰恰相反，它們喜歡惡作劇。小老虎勸過它們很多次，但它們不聽。
有一天，小獅子、小鹿、小豬在路上挖了個(gè)坑，并在上面鋪了些稻草，讓其它動(dòng)物掉進(jìn)去，而它們躲在一邊偷看取笑。
過了一會(huì)兒，有幾只動(dòng)物過來了。只聽嘭——的一聲都掉了進(jìn)去，而它們?nèi)齻�(gè)卻在上面幸災(zāi)樂禍地笑著。小老虎等它的朋友走了之后，就拿出一根繩子放下去，讓掉下去的動(dòng)物都上來了。大家上來以后憤怒的'說：“是誰！是誰！是誰害我們掉進(jìn)去�。俊贝蠹一ハ嗫戳丝炊疾恢朗钦l弄的。但小老虎知道，但又怕告訴別人，而傷了朋友。
那三個(gè)動(dòng)物又挖了一個(gè)坑，想讓別人再掉進(jìn)去。
就在這時(shí)，象警長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了它們，并氣沖沖地說：“這次看你們?cè)趺磁�！”象警長(zhǎng)的話音剛落，它們?nèi)齻�(gè)就像飛出的箭一般的跑了，于是象警長(zhǎng)追了上去。就在這一瞬間，它們掉進(jìn)了自己挖的坑里。象警長(zhǎng)說：“哼！看你們往哪跑，好好反省吧！”
過了一會(huì)兒，小老虎跑了過來，把他們救了上來，告訴它們：“助人為樂是快樂的，而惡作劇只會(huì)令別人更加討厭自己！”
從此以后，小老虎和自己的朋友開始一起幫助別人，也不再惡作劇了。因?yàn)樗鼈冦懹浿褐藶闃肥强鞓返模?/p>
五年級(jí)快樂作文5
金色的秋天來臨了，老師星期天帶著同學(xué)們?nèi)デ镉危ジ惺艽笞匀坏木吧�，大家歡快的來到了郊外。
秋天真美�。∧憧�，菊花的顏色真多，有紅的、黃的、紫的還有橘色的，五顏六色，色彩斑斕，真好看。遠(yuǎn)處蘋果樹上結(jié)了很多很多大蘋果，紅紅的像一張張娃娃的笑臉，十分誘人。落葉在半空中翩翩起舞，有的仿佛也在欣賞秋天的景色，有的飛到人們身邊，好像在說：“讓我們一起來跳舞吧！”
大家都被眼前這豐碩的美景吸引住了，滿樹的蘋果向遠(yuǎn)來的'人們伸出了召喚的小手，同學(xué)們都跟著老師去采摘紅彤彤的大蘋果，個(gè)個(gè)都曉得合不攏嘴。咦，班級(jí)中最形影不離的三個(gè)小伙伴去哪里了？哦，小明正在另一棵大樹下面摘蘋果，他的籃子里面已經(jīng)有很多紅紅的蘋果了，離他不遠(yuǎn)的地方，小麗和小剛正在收集樹葉標(biāo)本。小麗用心地?fù)炱鹨黄瑯淙~，那是一張漂亮的楓葉，小麗輕輕地把它放到收集冊(cè)里，這時(shí)，遠(yuǎn)處的小剛向他們奔來，一邊跑一邊揮舞著手中像小扇子一樣的銀杏樹葉：“小麗，你看我找到了什么，是銀杏樹葉，多漂亮��！它可是地球上的活化石的葉子……”
時(shí)間過得飛快，意猶未盡的同學(xué)們踏上了歸途，小麗和小剛把樹葉標(biāo)本拿給同學(xué)們觀賞，小明也把自己摘得紅蘋果分給大家吃。同學(xué)們一起贊嘆秋天的美景，分享著秋天的喜悅。
五年級(jí)快樂作文6
隨著年齡的增長(zhǎng)，童年漸漸遠(yuǎn)去。可兒時(shí)的一些趣事，至今回憶起來依然那么地清晰。在我的童年里，有許多童年趣事值得我回憶。其中有一件事是吹泡泡。那時(shí)，我還是很小的時(shí)候，我在院子里吹泡泡。我先把管子放到瓶子里蘸上水，然后用嘴巴吹，只見泡泡一個(gè)一個(gè)地從管子的另一頭飛出來了。它們?cè)诳罩酗h呀飄呀，身上的顏色不停地變化著，可漂亮了!我吹呀吹呀，泡泡越來越多了，它們圍在我的身邊，大的像氣球，像蘋果，小的像葡萄，像媽媽買回來的圓眼，還像我家小狗的小眼睛呢……，為什么泡泡上都好像有座小彩虹呢？為什么泡泡上會(huì)有那么多的.顏色呢我奇怪地問媽媽，媽媽說，那是太陽公公送給它們的彩衣。我仰起頭看了看太陽公公，多想它也能送我這樣一件漂亮的彩衣呀。
突然，我家可愛地小狗嘴搖著尾巴走過來，一個(gè)個(gè)大大的泡泡飄呀飄呀，飄到了它的鼻子上，它驚恐地用嘴去咬，可是，泡泡卻不見了。它生氣地吼了兩聲，往屋里走去。這時(shí)，一個(gè)很大的泡泡落到它的尾巴上，突然又炸開了，可小狗卻一點(diǎn)都不知道，真好玩呀！我使盡的吹，泡泡越來越多，一個(gè)接著一個(gè)，小狗使勁的追，結(jié)果一個(gè)都沒有追到。我看它已經(jīng)有點(diǎn)發(fā)恕了，眼睛瞪著我，嘴巴里嗚嗚地叫著。它好象在生氣的告訴我，"別玩了，我累死了。"我就笑著對(duì)它說："好了，不玩了，這次就饒了你吧。"
直到現(xiàn)在，每當(dāng)想起這件事，我都忍俊不禁笑出聲來�，F(xiàn)在回想起來，這是件多么有趣的事情呀！
五年級(jí)快樂作文7
俗話說得好：“生命在于運(yùn)動(dòng)”。既然生活著就應(yīng)該運(yùn)動(dòng)，人們都說書是人精神上的運(yùn)動(dòng)，那就說明運(yùn)動(dòng)也不亞于看書的益處。
寒假里，爸爸好不容易苦口婆心的說服了我一通，我才答應(yīng)一起和爸爸去打乒乓球。到了目的地，我和爸爸來到一張乒乓桌前，我凍僵得通紅的手拿著乒乓板，看起來挺別扭的，手根本感覺不到握的是什么。只見乘我不留神，爸爸已經(jīng)發(fā)球過來了，我手一揮，沒打著球拍，反而打到了手，由于用力過猛吧，手指火辣辣的疼。爸爸走到我身旁，糾正我拿球拍的姿勢(shì)，“球拍要朝正前方，不能向上斜，這樣打出去的球就不會(huì)偏了。”爸爸邊說邊回到原位，開始第二次的響我“發(fā)起攻擊”，我把球拍往上一揮，球又打偏了，我點(diǎn)想打退堂鼓了，但是一想到這可是一次難得的機(jī)會(huì)，我就開始我的乒乓“訓(xùn)練”。微笑面對(duì)，爸爸的“襲擊”我的球拍一次次的想去抵擋“攻擊”，卻撿了一次又一次乒乓球；“注意板朝前，不要向上！”在爸爸的不斷提醒下，接球的次數(shù)也越來越多，從原來的一二次到基本上全部接住。我也在自己的水平不斷提高下，感到了打乒乓球的樂趣。
盡管那天打得汗流浹背，人也精疲力盡了，但是卻得到了不少的.收獲。我收獲了許多許多，我所學(xué)到的技巧，我所感受到的快樂，更多的是通過這次訓(xùn)練所感受到的。平日里，媽媽總說我是“溫室里的花朵”，只是整天待在家里，什么運(yùn)動(dòng)都不做。但是經(jīng)過這次乒乓球的“訓(xùn)練”， 我感受到了運(yùn)動(dòng)必須持之以恒，努力才能獲得提高，鍛煉更能讓自己變得意志堅(jiān)強(qiáng)、體魄強(qiáng)健。
哦，我鍛煉，我快樂！
五年級(jí)快樂作文8
有這么一個(gè)人，我對(duì)他熟悉的不能再熟悉的了，中等的個(gè)子，大大腦袋上鑲著一對(duì)蒲扇般的大耳朵，黑乎乎臉上嵌著兩顆算盤珠子似的眼珠子，滴溜溜地亂轉(zhuǎn)。蹋蹋的鼻子下面長(zhǎng)著一張能說會(huì)道的嘴。這就是我四（10）班的趙珂楠。
我有許多的興趣愛好，如看書、打球、講故事、跑步、打羽毛球，我樣樣都會(huì)，但都不精，可我最喜歡的是看課外書。提起書，我還有一個(gè)雅號(hào)叫“蛀書蟲”，只要一有空閑我就開始看課外書，不出幾天，就能看完一本厚厚的書�！度龂�(guó)演義》、《西游記》喜歡看，《新十萬個(gè)為什么》、《伊索寓言》我也喜歡看，《淘氣包馬小跳》、《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》我更喜歡看。說起我看過的`書，摞起來可比我高多了，真有點(diǎn)“危書高百尺，手可摘星辰”的感覺。
噓……告訴你一個(gè)秘密，說出來挺好笑的。記得有一次，我一邊喝牛奶，一邊看《三國(guó)演義》，看到精彩處，竟把牛奶喝進(jìn)了鼻子里了，把書本弄得像一個(gè)大花臉，真讓我哭笑不得。
我最大的優(yōu)點(diǎn)就是口才還可以，故事講得繪聲繪色，同學(xué)們都喜歡聽�？墒俏胰秉c(diǎn)也有一籮筐，上課講空話、做小動(dòng)作、調(diào)皮好動(dòng)，做作業(yè)粗心大意，碰到難題就像泄了氣的皮球，不肯深思，除了這些，我還有一個(gè)，就是東西丟三拉四，媽媽叫我“糊涂蟲”。
我的課余生活也很豐富，每當(dāng)假期來臨，我們一家人都會(huì)出去踏青。記得暑假去嵊州摘桃形李，那一顆顆紅瑪瑙似的桃形李讒得讓我口水直流。十月小長(zhǎng)假去二外婆家附近的小山上挖筍，那種愉悅讓我至今還記憶猶新；雙休日去蘭亭游玩，讓我感受到親近大自然的那種愜意，同時(shí)更讓我開闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)……
成長(zhǎng)是美好的，讓我記下這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我相信我定能從稚嫩走向懂事，從失敗奔向成功。
五年級(jí)快樂作文9
快樂是什麼？也許有人會(huì)說，快樂就是玩得高興，不生氣；也有人說高興就是心情好模范……(如果你有以上的想法，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了)。其實(shí)挽救一個(gè)小生命也是快樂的。那是個(gè)初冬的早晨，推開窗子，哇！
整座城市像是披上了潔白婚紗的新嫁娘。我穿上衣服，來到樓下，外面格外的寧?kù)o，只有幾輛爬行的汽車偶爾掠過，也許是因?yàn)槿f物都還在夢(mèng)中吧！
突然，一只貓映入我的眼簾，雪白的毛已成灰色，并沒有其它貓的威嚴(yán)，只是蜷起臥在墻下打哆嗦！
我見它很可憐，便把它抱回了家。進(jìn)了家門，我先讓媽媽放了一盆溫水，又把貓放進(jìn)了水里。只見這貓又活回來似的，在盆里亂(鋪)撲，弄了一地水�？偹闼[累了，我便把他的毛浸濕，打了幾遍香皂，可是根本就不起沫，只是流灰水，于是我又換了一盆水，用洗衣粉先給它洗一洗，再打點(diǎn)兒香皂，這才起沫了。半個(gè)小時(shí)后，這只貓又恢復(fù)了原樣，我（有）又用電吹風(fēng)將毛吹干。“嗬！
這貓可真��！
”我不禁感嘆曰。我將這只貓抱在懷里，愛不釋手，這時(shí)，我越看越像四樓林奶奶家的惠惠————林奶奶家的貓名——我便抱這只貓來到四樓。此時(shí)，我猶豫了，面對(duì)這只可愛的貓，我不想送還回去，可一（項(xiàng)）想，如果它真的是惠惠，那林奶奶看見惠惠丟了該多著急呀！
我簡(jiǎn)直矛盾極了。正在我矛盾之時(shí)，有人上樓了，我怕別人說我圖謀不軌，便馬上敲了林林奶奶家的門。林奶奶看見我手中的'貓，熱淚盈眶地說：“小姑娘，太謝謝你了，幫我把惠惠找回來了，它可是我的命根子呀！
它要是真沒了我也不想活了……看著林奶奶這麼開心，我也覺得很快樂，畢竟我挽救了兩條生命嘛？其實(shí)還是得謝謝那位上樓的人，如果不是他，也許我就不會(huì)將惠惠送到林奶奶的身邊。我也就不會(huì)感到快樂�？鞓肥且欢浜诺幕ü嵌�，當(dāng)你幫助別人之際；也就是花朵開放之時(shí)；快樂是一場(chǎng)春雨，有時(shí)會(huì)讓人熱淚盈眶；快樂是一個(gè)長(zhǎng)著翅膀的天使，自由地在天空飛翔。
五年級(jí)快樂作文10
今天是夏令營(yíng)的第四天生活，上午我們按照往常一樣上完快速課后。接著開始我們下午的自由活動(dòng)了。下午我們目的地是去肇慶參觀醬油廠，我聽見了很開心因?yàn)檎貞c是我的老家。我想我可以以小主人的`身份帶領(lǐng)一下同營(yíng)伙伴們?nèi)⒂^一下我家鄉(xiāng)的東西。心情很是興奮。
我們從四會(huì)營(yíng)地出發(fā)到肇慶有一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，到達(dá)后我們都迫不及待的沖下車去看醬油。老板娘招待我們坐好，然后把準(zhǔn)備好的青瓜和三種醬油放在桌上讓我們?cè)嚦�，我們津津有味的吃起來，老板娘看見我們吃得這么開心都開心的笑了。在吃的過程中我見到個(gè)個(gè)都停不了嘴，要知道平時(shí)在家這種青瓜，我可是從來不吃的，但加了老板的醬油后真的是覺得是人間，太好吃了。比平時(shí)買的零食好吃一百倍。
吃完后我們就去參觀醬油的生產(chǎn)工廠，現(xiàn)在我才知道做一瓶醬油多么耗時(shí)間，而且工序這么多。參觀完后我們每人都想買一瓶回去跟家人分享，但是太貴買不起呀，我們我們帶的錢都不夠。后來老板娘說每個(gè)人贈(zèng)送一瓶，我們都開心的跳了起來。這老板娘人真好，以后我們吃醬油都指定吃這個(gè)牌子的吧，香滿園醬油，值得我們擁有!
五年級(jí)快樂作文11
當(dāng)初夏的第一縷陽光映射我們喜悅的臉龐，當(dāng)朵朵絢爛嬌艷的花兒競(jìng)相開放，我們又迎來了自己的節(jié)日———“六一”國(guó)際兒童節(jié)！6月1日上午，全體師生和家長(zhǎng)歡聚一堂，還有三個(gè)幼兒園的小朋友和我們迎接這一年一度屬于自己的節(jié)日。
節(jié)目的開始，首先是校長(zhǎng)講話，然后是由三至五年級(jí)的同學(xué)們送上的大合奏表演，由吳茂連老師擔(dān)當(dāng)指揮，同學(xué)們的演出投入，富有感情。場(chǎng)下的同學(xué)們一直激動(dòng)地鼓掌。這支樂曲在老師的精心編排下表演完了，同學(xué)們給吳老師鼓掌，同時(shí)我也很感謝老師們的用心良苦，讓我們這些生長(zhǎng)的小花朵去體會(huì)感恩，懂得感恩。
最后，當(dāng)五年級(jí)的同學(xué)共同演唱了《明天會(huì)更好》時(shí)，唱響了我對(duì)未來的憧憬，我知道我的未來不是夢(mèng)。
這一天，我相信所有的`同學(xué)都是幸福和快樂的。小學(xué)是美好人生的開端，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌芽，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里起航，希望同學(xué)們開開心心，快快樂樂地過好每一天。
五年級(jí)快樂作文12
今天我要去青島玩三天，這讓我很高興。一大早我們開著車就出發(fā)了。
在途中我們走了新建的海上大橋，橋很寬，非常的長(zhǎng)。而且很壯觀，雄偉的橋呀！我們到青島的時(shí)候已經(jīng)是下午了，由于大家都很疲勞我們就休息了。
到了晚上我們?nèi)チ撕＿叢蛷d，到那兒以后我看到了漫天飛舞的蜻蜓和一個(gè)噴水池真美呀！在餐廳外看，那是一個(gè)“船型”的餐廳，而且船的兩側(cè)是透明的玻璃。我們點(diǎn)菜的時(shí)候，我可以透著玻璃看到窗外不遠(yuǎn)的大海，海水藍(lán)藍(lán)的真漂亮呀！海鷗在夕陽的照射下顯得格外美麗。點(diǎn)完菜我和我的一個(gè)哥哥還有一個(gè)叔叔去買烤羊肉串，賣燒烤的地方燈火輝煌，人山人海的'。吃完美味的飯，我們到賓館的花園中散了一會(huì)步，就上樓睡覺了。
到第二天我們爬嶗山。我們買完票就上山了一進(jìn)山門我看到清澈的河水。好多游人都下水去玩了，我也心動(dòng)了，可媽媽誰：“山上這樣的地方還多著呢！”我們就向山上進(jìn)軍了。知了也在樹梢上為我們加油打氣。在半山腰我們找到了個(gè)人少的小泉去玩水。清澈見底的泉水，我一下水就被冰冰涼涼的泉水激了個(gè)激靈，可是好舒服��！玩完水我們繼續(xù)前進(jìn)。爬上了嶗山，山頂?shù)氖^千姿百態(tài)，有的像老爺爺，有的像小猴子，樣子奇形怪狀，可可好玩了。那里的風(fēng)景也很美。樹木和我們鄭州的樹木種類不太一樣。
第三天，也就是最后一天，我們?nèi)ゴ蠛＠镉斡玖耍Ｋ皇翘珱�。下午我游了兩三個(gè)小時(shí)的泳。我發(fā)現(xiàn)有好幾個(gè)人在拉一只大網(wǎng)，我走近一看，原來是一只魚網(wǎng)，我也加入了他們，最后還分了我一條小魚呢！哥哥還徒手抓了條比目魚呢！最后我們把它們放回了大海。
我度過了快樂的三天，也是令人難忘的三天。
五年級(jí)快樂作文13
書是人類精神上的營(yíng)養(yǎng)品，一本好書可以給我們帶來巨大的快樂。最使我印象深刻的是《嶺南故事2》這本好書，在讀這本書的時(shí)候發(fā)生了許多的.趣事，不信，和我來看看吧！
那是個(gè)黃昏，夕陽收起了那刺眼的光芒，逐漸下沉。天空慢慢地從湛藍(lán)到淺紅，從淺紅到昏暗……我坐在沙發(fā)上，貪婪地讀著《嶺南故事2》。我正讀到洪秀全那把“貢院變賣完”的故事。
看見洪秀全機(jī)智鬼馬的行為，我不由得淺淺一笑。這一笑，引來了奶奶的到來：“孫子，來來來……幫奶奶買些湯圓回來。”我正看得起勁，迷迷糊糊中把“湯圓”聽成了“貢院”，便當(dāng)即隨口答道：“買完了！買完了！哈哈！”“什么，買完了？”奶奶的臉上浮現(xiàn)出一絲的不可思議，接著又恍然大悟起來，“哦，我知道了。你呀，看得太入迷了！”奶奶說完，輕輕敲了一下我的小腦袋，我這才清醒過來。
隨后，我把這個(gè)故事復(fù)述了一遍給奶奶聽。奶奶聽完，也笑了起來。我問奶奶：“您喜歡洪秀全嗎？”奶奶躊躇了一會(huì)兒，說：“喜歡啊。你看宏觀秀全，不但識(shí)破到了考官貪財(cái)?shù)拿婺�，還讓考官們啞巴吃黃連——有苦說不出！哈哈！”我聽了，點(diǎn)點(diǎn)頭說：“恩。我也很喜歡他，奶奶�？磥砦乙嗖辄c(diǎn)有關(guān)洪秀全的資料咯！”奶奶刮了刮我的小鼻子，說：“你呀，真是條‘小書蟲’。”
當(dāng)天晚上，我又把這件事告訴了爸爸媽媽，他們聽了，也跟著哈哈大笑恰來。是啊，書籍往往能夠讓我們得到快樂。而那種快樂時(shí)真心的，并不是虛偽的。大家，愛書吧，它可以給你無限的快樂！
五年級(jí)快樂作文14
嘿！這真是個(gè)奇妙又奇怪的題目！尋找快樂，有人問，快樂為什么還要我們自己去尋尋覓覓呢？快樂難道不會(huì)自己撞上門嗎？那么這就是那些每日都沉浸在痛苦，每日都看不到希望和快樂，找不到快樂方向人的問題了。錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò)，生活中的快樂怎么會(huì)自己撞上門呢？真是異想天開……
快樂可是個(gè)聰明的孩子，它們往往知道怎么隱藏起自己，它們可不是痛苦那幾個(gè)傻小子，整天冒冒失失的，撞到別人也不曾道歉，留下別人痛苦。而那些痛苦的人怎么辦呢？他們則更加消沉了，以為上天不眷顧不保佑他們，只留他們暗自傷悲，他們更加找不到快樂那幾個(gè)活潑可愛又機(jī)靈的'孩子們了。快樂是永遠(yuǎn)不會(huì)去眷顧黑暗的，因?yàn)楹诎堤盗�，屬于光明的快樂，怎么�?huì)和黑暗有所交集呢？他們害怕黑暗，那么當(dāng)然不會(huì)去接觸黑暗，他們最后會(huì)被什么人尋找到呢？當(dāng)然是那些善良身上充滿著希望和陽光的人了，因?yàn)榭鞓废矚g看到光明，喜歡去找到那些和他們?nèi)の断嗤兜娜�。那么，那些人往往擁有的是更多的快樂，他們則會(huì)露出更加燦爛的笑容。明天， 也許更加燦爛！
讓我們一起尋找快樂吧，堅(jiān)信快樂就會(huì)在不遠(yuǎn)處等我們！
五年級(jí)快樂作文15
因?yàn)榻裉煳易铋_心了。
早上，媽媽對(duì)我說：“女兒，今天幫你去買雙靴子吧，天冷了，靴子買了穿穿�！蔽倚幕ㄅ诺卣f：“真的嗎？”媽媽說：“我什么時(shí)候騙過你了啊？”“好啊，好��！”我大聲喊著。
來到商店里，我看見有許多的靴子，各式各樣。我覺得那雙黑色的，上面有黑色的蝴蝶結(jié)的最好看。但我買了一雙黑色的，上面有兩個(gè)蝴蝶結(jié)的，還有兩跟帶子的。
回到家后，我一直穿著那雙靴子，到了準(zhǔn)備睡覺的時(shí)候才脫了下來，看，現(xiàn)在我又穿好了，照著鏡子，大家快來看，鏡子里的那個(gè)美女多漂亮�。。。。�！只聽見一聲打開門的生音，原來是媽媽，媽媽看見我這么愛沒的.樣子，說：“丫頭，還不睡，看看都幾點(diǎn)了，還在發(fā)瘋呢？”
結(jié)果，我到了晚上10:00才睡覺，誰叫我這么的愛美呢？
要是每天我都能這么的開心的話該多好，要是每個(gè)人都有一個(gè)好的媽媽，善良的媽媽，漂亮的媽媽，不嚴(yán)格的媽媽，討我們歡欣的媽媽，那這個(gè)世界該會(huì)多么的美好，多么的開心，是一個(gè)充滿開心，充滿愛的世界！
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