【實(shí)用】實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
“噼里啪啦!彪S著窗外的鞭炮響起,這個(gè)不眠之夜開始了。
巨大的響起,就像一個(gè)大力士,不,比大力士還要大。這是霎時(shí),大地震動(dòng),一幢幢高樓也不由得一顫;這時(shí),美麗的花式煙花沖向了天空,在天空中變?yōu)橐欢涠涿利惖幕▋;旋轉(zhuǎn)煙火也不甘示弱像一個(gè)個(gè)火箭劃破天空,劃出一條優(yōu)美的弧線。
街上的小朋友每人都手拿著嘀嘀筋,大一點(diǎn)的放一些大地紅呀。最引人注目的.是一個(gè)像葫蘆一樣的花子,只見一點(diǎn)燃它,它噴出火花,一會(huì)變一個(gè)顏色,就像一棵圣誕樹。
街旁的商店也拿出花子來,那一個(gè)個(gè)“降落傘”像一個(gè)個(gè)從天上掉下來的小雨點(diǎn),又像“小人國(guó)'里出來觀光跳傘的。"砰砰"雙響炮也迫不及待地跑出來,"竄地鼠"非一般的竄來竄去,"大地紅"也飛快的轉(zhuǎn)了起來。
看了這么多自我也該玩玩了,子,雙響炮不敢說,大地紅嘛,這是還能夠。我一手拿香,一手拿著大地紅,用香接近炮焾,香一觸著大地紅,大地紅炮焾冒出火星,我趕緊扔出去,剛一觸地,它飛快的轉(zhuǎn)起來,好看極了。咦?我突然想起還有一盒電光棒呢。電光棒被點(diǎn)燃后射出一個(gè)個(gè)像小星星一樣的火星,照亮了整個(gè)樓道。突然,"啾"的一聲把我嚇了一跳,回頭一看原先是爸爸在放騎火,這時(shí),平時(shí)一向膽小的媽媽站了出來,她手持煙花棒,一手高高地舉著,像傳遞圣火樣貌,“嘩”由媽媽親手放出的第一個(gè)煙花飛向了天空。
“噼里啪啦”隨著第二陣鞭炮聲響起,這個(gè)令人難忘又開心的不眠之夜結(jié)束了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
大白兔紅紅是森林幼兒園的一名學(xué)生,她很愛挑食,最討厭吃蘿卜,因此,大家都叫她“挑食兔”。
一天中午,大家都在幼兒園吃得香噴噴的,只有紅紅,面對(duì)著蘿卜,愁眉苦臉的,嘴里還嘀咕著:“又是蘿卜,我好討厭!”于是,她趁大家都走了,把蘿卜扔進(jìn)了垃圾箱。因?yàn)榧t紅長(zhǎng)時(shí)間挑食,所以她在班上是最矮最瘦的一個(gè)。有一次上體育課,紅紅突然暈倒,后來被送進(jìn)醫(yī)院,當(dāng)她張開眼睛時(shí),媽媽、校長(zhǎng)、醫(yī)生還有同學(xué)們都來了,這時(shí),媽媽說話了:“紅紅,你怎么可以挑食呢?挑食可不好!”醫(yī)生也說:“紅紅,挑食不好,你看,都是因?yàn)槟闾羰,造成了營(yíng)養(yǎng)不良。所以呀,你要多吃水果、蔬菜,這樣,才能長(zhǎng)得結(jié)實(shí),知道嗎?”
紅紅重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
回到家后,紅紅按照醫(yī)生說的`去做了,從此,她再也沒有暈倒過,身體結(jié)實(shí)了。
所以,我們不應(yīng)該養(yǎng)成挑食的壞習(xí)慣,只有營(yíng)養(yǎng)均衡,我們的身體才會(huì)棒棒的,才能更好的去學(xué)習(xí)。不是有句話說“身體是革命的本錢嘛”,我覺得“身體也是學(xué)習(xí)的本錢呢”!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
天地之間,有了生命,才會(huì)芳香四溢;人生之中,有了價(jià)值,生命之光才會(huì)燃燒不斷。
奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)過人的一生:“人最寶貴的東西是生命,生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不應(yīng)虛度年華而悔恨,也不應(yīng)碌碌無為而羞愧,——這樣,在臨死的`時(shí)候,他能夠說:‘我整個(gè)的生命和全部精力,都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。’”
是啊,將整個(gè)生命和全部精力獻(xiàn)給人類解放事業(yè)的人事無私的,是偉大的,人民是不會(huì)忘記他的!因?yàn)椤嗣裼⑿塾来共恍?
幾十年的奔波,幾十年的孤寂,歷經(jīng)磨難,歷經(jīng)滄桑,與馬常相伴,在偏僻的大山中,與歌聲打交道,他就是鄉(xiāng)村郵遞員:王順友。
為了人民,他步行所走的路程足以重走21次長(zhǎng)征,為了人民,不停的奔波,服務(wù)人民,那種無私奉獻(xiàn)的精神,失常人難以做到的。人們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這位“世上最親的郵遞員”,因?yàn)椤嗣裼⑿塾来共恍?
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
書,已經(jīng)是我多年的老朋友了,它豐富了我的生活。記得以前我是不愛看書的,但是我愛聽故事,當(dāng)我得知書中也有這樣有趣的故事時(shí),我就慢慢的對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。
我發(fā)現(xiàn),讀書還有很多好處呢:積累好詞好句,能使我用詞量更廣泛,正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”嘛;讀書,可以使我懂得更多的課外知識(shí),讓我在遇到生活小麻煩時(shí)正確地運(yùn)用;讀書,可以給我?guī)砩顦啡ぃ谖页蠲伎嗄槻婚_心的時(shí)候,一讀到有趣的故事,我就會(huì)立刻綻出笑臉;書中有許多道理:為人處事的,待人接物的,文明禮貌的,傳統(tǒng)美德的……通過閱讀,我能夠更深入地了解,懂得它們的意思……
有了這么多讀書的好處,我對(duì)讀書的興趣也就更濃厚了,我還找了許多讀書的好方法呢!在讀書時(shí),可以劃一些好詞佳句,來幫助積累;在讀書時(shí),給每段概括一句段落大意,來幫助理解整篇文章中心思想;在讀書時(shí),問自己幾個(gè)問題,邊讀書邊思考得出答案,增加讀書的目的性的收獲;在讀書時(shí),留意揣摩作者遣詞造句和寫作的手法,并為我所用,學(xué)會(huì)什么情況用細(xì)膩的'描寫,什么時(shí)候用精美的刻畫,什么地方用簡(jiǎn)單的一筆帶過,來提高自己的寫作水平……
讀書好處多,讀書講方法,多讀書,讀好書,博覽群書,厚積薄發(fā),讓書藉永遠(yuǎn)成為我們的良師益友,用他拿到金鑰匙,打開智慧的大殿堂,掌握知識(shí),天天向上!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
一天,一只貪財(cái)?shù)睦匣⒙牭接腥苏f一個(gè)山洞里有寶藏,他馬上來進(jìn)了山洞。
滴答,滴答,水一只在滴著,老虎心想:“沒事的,不過是水滴的聲音。”他往前走,并沒有害怕。過了一會(huì)他走到了3個(gè)洞口前,老虎自言自語說:“我該走哪條路呢?”“走這條最好走的.吧”老虎又說。
又過一會(huì)老虎又走到2個(gè)洞口前,一個(gè)洞口又大又干凈,而另一個(gè)也很小又臟,這下老虎一下就做出了決定了,走那條又大有干凈的吧,他走啊走啊,突然一個(gè)怪人來了,對(duì)他說:“你是來找寶藏的嗎?”老虎回答道:“是!”怪人對(duì)他說:“你走錯(cuò)地方了!”老虎說:“不可能的,讓我繼續(xù)往前走吧。”怪人又說了:“既然你不聽勸那你就繼續(xù)往前走吧!崩匣⒗^續(xù)往前走,不一會(huì)就奇怪的消失了。
這個(gè)故事告訴我們:要善于聽取別人好的意見,如果不仔細(xì)考慮就做出決定,可能會(huì)有事與愿違的結(jié)果!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
每一個(gè)人都有愿望,但是每個(gè)人的愿望都不同,有的人的愿望是當(dāng)一位音樂家、有的人要做飛行員、有的'人的愿望是當(dāng)一位科學(xué)家或明星,而我的愿望是當(dāng)一位出色的語文老師!
這個(gè)愿望在我心中隱藏很久了。我想當(dāng)老師是因?yàn)槲蚁矚g老師這個(gè)職業(yè).老師這個(gè)職業(yè)是非常偉大的,也是非常神圣的,老師是能夠照亮別人的蠟燭.是讓人們踩的地板是辛勤的園丁,是學(xué)生們心中的好棒樣,老師可以把自己知道的知識(shí)傳給學(xué)生們,也可以把做人的道理教給學(xué)生們,教學(xué)生們?nèi)绾巫鋈?做人的基本道理是什么。所以我想當(dāng)一位語文老師
我會(huì)做一個(gè)與眾不同的老師,我不會(huì)對(duì)學(xué)生很兇,而是很溫柔。搞好師生關(guān)系,就像朋友一樣親密,多了解他們,有時(shí)在適宜的時(shí)候和他(她)們一起玩游戲,輕松一下,不要那么累。我晚上布置的作業(yè)會(huì)很少,上課時(shí)多提問他們。他們遇到難題時(shí),可以直接來問我,如果他們做錯(cuò)了我會(huì)找好的教育方法教育他們,我不會(huì)打罵他們。而是找到好的教育方法,教育他們,讓他們知道錯(cuò)誤,改過自新。
為了我的夢(mèng)想和心愿,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取當(dāng)個(gè)好老師!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
它有時(shí)是那么的懶,有時(shí)又那么的活潑,它好象一個(gè)冬眠的火山經(jīng)過好久才蘇醒爆發(fā),也仿佛一個(gè)被冰凍的東西被解凍一樣。
它除了性格有些怪,而且樣子也很奇怪,從側(cè)面看象是一個(gè)半圓或是一只帽子。伸出它的頭,你就會(huì)看見它脖子兩側(cè)那艷麗的紅。這暗綠色的小家伙可真獨(dú)特。
它常常緊閉雙眼,有時(shí)又毫無緣由地睜開。那四只小足有時(shí)象四根僵木一樣,有時(shí)卻突然開始行動(dòng)起來,就象那故障的`機(jī)器被重新修好。它的脖子及時(shí)雨緊縮,有時(shí)伸出來晃來晃去,有時(shí)用爪子來撓撓頭。
它爬的時(shí)候樣子十分特別,速度很慢,將左邊的兩條腿向里,右邊的兩條腿向外,然后又是右邊的兩條腿向里……這樣的爬行真是可愛,不由得想到它的四條腿象漿一樣,推動(dòng)著它緩慢前進(jìn)。
它不象那些野生的烏龜能夠自力更生,它不能象其他爬行動(dòng)物迅猛強(qiáng)大。它只是普通的,從地上的這一頭爬到那一頭,和我一起玩,雖然弱小但是活潑歡快,雖然生存無力但無憂無慮。它在別人眼中只是一個(gè)玩物,或是一個(gè)連進(jìn)食都困難的蠢物。它努力地爬行著,懶洋洋地睡覺著,無聊地?fù)蠐项^,高興地眨眼和搖頭……它是快樂的,在我眼中它永遠(yuǎn)可愛。
它是超出想象的樂觀,給予我快樂,同時(shí)也告訴我樂觀向上,面對(duì)困難如此,面對(duì)學(xué)習(xí)如此,面對(duì)壓力如此。
看,它又眨眼了!不好,又合上眼睡了……
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