五年級(jí)的作文(錦集4篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級(jí)的作文 篇1
喵喵喵,貓貓叫,小貓夜夜鬧翻天作文。夜夜在睡覺(jué)。
它驚奇一叫,原來(lái)是做了場(chǎng)噩夢(mèng),嚇?biāo)淮筇。夜夜住在紫色?mèng)林里,狐貍嘟嘟偷走了它的香肉。啊,好香呀,是誰(shuí)在我的窗口外種了玫瑰花?哦,夜夜從夢(mèng)中驚醒起來(lái)。拿起棒子朝著狐貍嘟嘟打過(guò)去。誰(shuí)讓嘟嘟偷了它的香肉。哎呀呀,老虎木木兇猛的朝著夜夜走過(guò)來(lái),猛叫了一聲;剡^(guò)頭去,消失了。夜夜也回過(guò)頭,咦?一大群惡狼什么時(shí)候跑到了夜夜的`后面哩???????我也不知道,夜夜被嚇傻啰!它的夢(mèng)還沒(méi)有醒來(lái),可是它突然坐了起來(lái),下了床,拿起玻璃花瓶就往地下罐。呀,只聽(tīng)“撲通”一聲,玻璃花瓶碎了。呀呀呀,呀呀呀,呀呀呀~~~~~·小夜夜你倒霉羅。
清晨,夜夜從它的床上爬起,伸了伸懶腰。瞇瞇睜開(kāi)眼睛,哇塞!花瓶碎了,桌子翻了,椅子倒了,哎喲喂,這下我可幫不了你了,小夜夜,等著被主人罵吧......
五年級(jí)的作文 篇2
今天,老師給我們帶來(lái)了一個(gè)大大的驚喜——學(xué)做蛋糕,這讓我們一下子就來(lái)了勁。全班同學(xué)都瞪大了眼睛,一眨都不敢眨眼,生怕一不留神會(huì)錯(cuò)過(guò)什么精彩內(nèi)容。
活動(dòng)開(kāi)始時(shí),負(fù)責(zé)教我們的章媽媽耐心地講解了一遍水果蛋糕的制作過(guò)程,又現(xiàn)場(chǎng)演示了一遍,接下來(lái)就把奶油和千層皮還有小盒子發(fā)到同學(xué)們手中,我們便照著阿姨的做法一步一步地認(rèn)真地做了起來(lái)。首先,我把一層千層皮放進(jìn)小盒子里,然后小心翼翼地拿起水果刀,仿佛切菜似的,隨著“咚,咚,咚……”的聲響,不一會(huì)兒就把清洗好的水果切成小丁了。做好第一層后,我再放入第二層的千層皮,加入少量的`草莓醬、芒果醬以及沙拉醬。最后,我在千層皮上放入幾顆晶瑩的葡萄來(lái)點(diǎn)輟。瞧!一個(gè)精美的千層水果盒子就大功告成啦!我再看看同學(xué)們做的,真可謂五花八門——有草莓味的、有芒果味的、還有藍(lán)莓味的……我們小組三個(gè)小饞貓迫不及待地嘗了一小口,嗯,又香又甜很好吃!真是人間美味呢!大家互相欣賞著每一個(gè)小“作品”,大口大口地品嘗著自己親手制作的美味,教室里洋溢著大家開(kāi)心的笑聲。
活動(dòng)結(jié)束了,我還沉浸在歡快的水果蛋糕制作過(guò)程中。是啊!這真是我吃過(guò)的最美味的蛋糕,我也滿心期待著下次活動(dòng)的到來(lái)。
五年級(jí)的作文 篇3
“同學(xué)們,今天下午,我們會(huì)上一節(jié)《草房子》的公開(kāi)課。而且,這次上課的地點(diǎn)是在報(bào)告廳,上課的過(guò)程全程錄像!”“耶!”我們一陣歡呼。要知道,這種機(jī)會(huì)實(shí)在是太難得了。
下午,我們穿好班服,來(lái)到報(bào)告廳,開(kāi)始上課了。老師娓娓動(dòng)聽(tīng)地講著,還不時(shí)拋出一個(gè)個(gè)問(wèn)題,真像《草房子》里的溫幼菊呢!同學(xué)們也不甘示弱,大家都全神貫注,不時(shí)主動(dòng)舉手,踴躍發(fā)言。
在這種情況下,怎么會(huì)少了我呢?我頻頻舉手,主動(dòng)出擊,一副不回答問(wèn)題,誓不罷休的樣子。老師點(diǎn)了我兩次,我也沒(méi)有辜負(fù)老師的期望,發(fā)言質(zhì)量比較高。老師還用贊許的目光看了我。
隨著課程的進(jìn)展,課堂的氣氛熱烈而活波,老師和我們的互動(dòng)更加頻繁了。然而我感覺(jué)到老師逐漸把我冷落了,關(guān)注的重點(diǎn)聚焦到了第二、三兩組,而且也總喊那些平時(shí)比較優(yōu)秀的同學(xué)。這是為什么?老師難道忘記我了嗎?我在心里暗暗的`想。不對(duì),老師肯定留有難度高的題目給我。想到這里,我信心大增,又開(kāi)始高高的舉手。
可是,老師似乎真的把我遺忘了,就是不喊我回答問(wèn)題,而把目光定在僅僅和我隔了一排的同學(xué)身上。當(dāng)老師又一次點(diǎn)了別的同學(xué)發(fā)言時(shí),我甚至感覺(jué)到我心里有一團(tuán)嫉妒之火在燃燒。
我拼命的舉著手,手已經(jīng)繃到了極限,屁股都快離開(kāi)座位了,可是老師就是不喊我回答問(wèn)題。那時(shí),我甚至懷疑,難道我在老師心目中,就不算是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生了嗎?
當(dāng)我還抱著一絲希望的時(shí)候,下課鈴響了,我一下子趴在桌上,有種欲哭無(wú)淚的感覺(jué),我連午覺(jué)都沒(méi)有休息,精心準(zhǔn)備的一節(jié)課就這樣結(jié)束了嗎?我不能當(dāng)著老師和同學(xué)們的面哭出來(lái),只能讓眼淚在心里流淌……
這件事我之所以記得這么清楚,是因?yàn)橹钡浆F(xiàn)在我還深深的感覺(jué)到太遺憾了。
五年級(jí)的作文 篇4
有一天,我和媽媽回老家,我們坐上了公共汽車,心里非常開(kāi)心,過(guò)了一會(huì)兒,公共汽車已經(jīng)行駛了五站點(diǎn)。當(dāng)我們到了第六站點(diǎn)的時(shí)候,有一個(gè)六七八十歲的老奶奶上了車,上了車以后我看見(jiàn)有一個(gè)六七歲的.小朋友,給這個(gè)老奶奶讓座,老奶奶夸他是個(gè)好孩子。
又過(guò)了一會(huì)兒,又上來(lái)一個(gè)老奶奶,她一上來(lái),就讓她坐我的座,老奶奶和媽媽都夸我是一個(gè)好孩子。
我給老奶奶讓座并不是為了讓老奶奶和媽媽夸我是一個(gè)好孩子,而是我覺(jué)得每一個(gè)人都應(yīng)該有愛(ài)心,老奶奶年齡這么大了,身體虛弱,理應(yīng)給她讓座,尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。其實(shí)我心里也很慚愧,沒(méi)有搶在那位六七歲的小弟弟之前讓座,我應(yīng)該和他學(xué)習(xí)。
通過(guò)小弟弟讓座這件事,我明白了做人一定要善良,其實(shí)我們身邊處處都有愛(ài),只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。只要我們都獻(xiàn)出自己的一片愛(ài)心,我們的社會(huì)才更加和諧。
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