五年級(jí)作文

時(shí)間：2025-10-04 09:19:13 五年級(jí)

五年級(jí)作文集錦【5篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)作文集錦【5篇】

五年級(jí)作文篇1

　　童年，像一陣雨，滴下幼時(shí)沉甸甸的回憶；童年，像一架小搖車，又出千千萬(wàn)萬(wàn)童年的趣事；童年，更像一條彎彎的、直通云際的彩虹，灑出赤橙黃綠青藍(lán)紫。

　　那時(shí)，我還很小。一次，媽媽端來(lái)一碗黑乎乎的東西。媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，寶貝兒，媽媽喂你吃芝麻糊！”我揮揮手，搖著頭嘟著嘴說(shuō)：“不不不！這不能吃！這個(gè)東西黑黑的，肯定是被弄臟了，吃了會(huì)死的！”媽媽“哈哈”地笑著，說(shuō)：“不是的，寶貝兒，這個(gè)呀是芝麻糊本來(lái)的顏色，而且還很有營(yíng)養(yǎng)呢！”我半信半疑：“哦？真的嗎？騙我你就是小狗哦！”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，答應(yīng)了我。接著，我依偎在媽媽的懷里，媽媽輕輕地舀了一勺芝麻糊，我試探性地抿了一口，喲，還有點(diǎn)甜，蠻好喝的嘛！我放松警惕，大口大口地吃著芝麻糊。這時(shí)，我心想：哦？這東西不是跟媽媽昨天敷在臉上的東西一樣嗎？都是黑黑的。當(dāng)時(shí)媽媽還說(shuō)，那叫什么海底泥面膜，經(jīng)常敷這種面膜對(duì)皮膚好呢！不如……好吧，就這么辦了！于是，我以迅雷不及掩耳的速度雙手伸進(jìn)大碗里，許多芝麻糊都溢了出來(lái)，然后抓了一大把的芝麻糊，再以閃電般的速度把手提起來(lái)，把抓到的芝麻糊涂在臉上，頓時(shí)把碗里的芝麻糊弄得一塌糊涂，別提多狼狽了！媽媽先是愣了會(huì)兒，接著就捧腹大笑了。正在房間里工作的.爸爸也聞?dòng)嵹s來(lái)，奇怪的問(wèn)媽媽：“發(fā)生什么事了？笑什么笑呀？”媽媽笑得上氣不接下氣，一邊大笑一邊說(shuō)：“你……你……自己看……看……吧……哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈……”爸爸望望我，也想媽媽一樣——哈哈大笑，都快笑出了眼淚了。“你們笑什么笑呀？”這時(shí)只有我被困惑其中。媽媽隨手拿起一面鏡子，還是邊笑邊說(shuō)：“你……你你自己瞧……瞧吧——”“噢，媽呀！”我先是發(fā)出了尖叫聲，然后也笑得直不起腰來(lái)。原來(lái)呀，芝麻糊把臉都弄黑了，只剩下一雙撲閃著的大眼睛是白色的，像一個(gè)別燒焦的小人兒。然后，我還頑皮地吐出了舌頭，把嘴邊的芝麻糊舔得一干二凈……

　　我的童年是快樂(lè)的，它像夜空中的繁星，璀璨照人；它像海貝里的珍珠，光彩奪目。童年的夜空閃耀著七彩虹光，給人無(wú)限遐想。

五年級(jí)作文篇2

　　20xx年十月中旬，我參加了世少賽奧數(shù)競(jìng)賽的初賽，雖然只考了七十六分，但還是踩晉級(jí)分?jǐn)?shù)線走向了復(fù)賽，真是天助我也！

　　12月13日，世少賽復(fù)賽如期而至。經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的備戰(zhàn)，我雖然又有了許多“法寶”——解題思路，但我的“臨陣磨槍”肯定是不夠的，所以這次考試讓我提心吊膽�！帮L(fēng)瀟瀟兮易水寒，壯士一去不復(fù)還�！蔽覒阎鴰追直瘔炎呦蛄藨�(zhàn)場(chǎng)。

　　考場(chǎng)是理工學(xué)院的一個(gè)教室，教室十分龐大，足以坐下兩個(gè)班的人。經(jīng)過(guò)一陣“地毯式搜查”，我終于找到了我的座位。

　　九點(diǎn)整，“戰(zhàn)役”開(kāi)始了。我開(kāi)始攻占“第一戰(zhàn)場(chǎng)”，把守“第一戰(zhàn)場(chǎng)”的`都是“填空題”。它們分成了十五個(gè)小分隊(duì)，每分隊(duì)六人，一共有九十人把守。好在他們基本都有是有勇無(wú)謀之輩，不一會(huì)兒，我的軍隊(duì)就將“守軍”基本消滅了。

　　接著，我又向“第二戰(zhàn)場(chǎng)”推進(jìn)。把守“第二戰(zhàn)場(chǎng)”的雖然只有六十人，卻都是“精英軍隊(duì)”——簡(jiǎn)答題�！暗诙�(zhàn)場(chǎng)”的前三支軍隊(duì)都很快被我消滅了，可剩下的兩支“王牌軍”卻頑強(qiáng)抵抗，堅(jiān)決不肯投降。我此行的主要目的就是要消滅最后兩支“王牌軍”，要是我失敗了，我可怎么向我的長(zhǎng)官——老爸交待呢？我打算來(lái)個(gè)“渾水摸魚”。隨便找一些人冒充“王牌軍”——在試卷上亂做一通。

　　“戰(zhàn)役”結(jié)束了，我走出了考場(chǎng)，對(duì)老爸說(shuō)：“報(bào)告老爸，此次戰(zhàn)役我軍大勝，預(yù)計(jì)消滅方九十多人，只有兩個(gè)‘老頑固’還在反抗�！�

　　一個(gè)禮拜后，成績(jī)出來(lái)了，我得了個(gè)二等獎(jiǎng)，真是讓我欣喜若狂！哈哈，這真是“初賽好不好，沒(méi)啥大不了”啊！

五年級(jí)作文篇3

　　有人說(shuō)：“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)�！庇腥苏f(shuō)：“教師是膏燭，燃燒自己，照亮別人�！庇腥苏f(shuō)：“教師是人類靈魂的工程師�！庇腥苏f(shuō)：“……�！边€有人說(shuō)：“教師的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；教師的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國(guó)的四面八方�！笨吹竭@么多贊美教師的語(yǔ)言，我好激動(dòng)，我好想成為一名老師。

　　看看還有這些贊美老師的`詩(shī)吧。四度春風(fēng)化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月，粉筆無(wú)言寫春秋。鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋來(lái)碩果滿神州。我心情更加激動(dòng)了，我好想現(xiàn)在就成為一名老師而且是一名最好的老師。

　　假如我成了一名教師，我絕對(duì)不會(huì)讓學(xué)生整天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，當(dāng)學(xué)生遇到困難時(shí)，我會(huì)和他們一起去排除萬(wàn)難，一起去分享成功的快樂(lè)，在課堂上注意訓(xùn)練他們的思維，拓展他們的視野，讓他們?cè)谖业恼n堂上暢所欲言，真正地達(dá)到寓教于樂(lè)，讓他們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中學(xué)習(xí)知識(shí)，提高能力。

　　小學(xué)生的天性就是愛(ài)嬉鬧、玩耍，我覺(jué)得老師不應(yīng)該過(guò)于嚴(yán)厲指責(zé)，讓學(xué)生像木偶一樣乖乖不動(dòng)，應(yīng)該注意培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，從一點(diǎn)一滴做起。我認(rèn)為最好的老師就是要和學(xué)生成為知心朋友，說(shuō)話不居高臨下，不唯我獨(dú)尊，不擺架子，更重要的還要關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尤其是學(xué)習(xí)能力差的學(xué)生，假如我是老師了，我絕不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就叫家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)，害得經(jīng)常有學(xué)生因?yàn)槔蠋煹摹案鏍睢睂?dǎo)致回到家一頓打罵，我覺(jué)得那樣的老師是最沒(méi)有本事的老師，也是最不稱職的老師，我絕對(duì)不當(dāng)那樣的老師。要當(dāng)我就當(dāng)一名最好的老師。

五年級(jí)作文篇4

　　被一陣悅耳的聲音吵醒了。我在哪兒?摸著自己的腦袋，朝四周望了望，哎!一個(gè)小小的迷你機(jī)器人映入眼簾。“主人，今天，S小學(xué)邀請(qǐng)你去當(dāng)一天老師�！�

　　“哦……”我興致勃勃地答道。哦，迷你機(jī)器人原來(lái)是我新研制出的機(jī)器人——汐兒。

　　“M號(hào)飛機(jī)正在降落S小學(xué)……”汐兒提示到。一下飛機(jī)，我似乎回憶起我的小學(xué)時(shí)代。校長(zhǎng)滿臉笑容的對(duì)五(18)班的`同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，這就是你們一天的代課老師。”

　　來(lái)到五(18)班，看著黑板上那一個(gè)個(gè)工整、正楷的“歡迎老師”!我欣慰地笑了。

　　第一堂課——英語(yǔ)，這可是我最拿手的，因?yàn)槲议L(zhǎng)期在英國(guó)待著。我用一口流利的英式英語(yǔ)說(shuō)著課本上的內(nèi)容。課上了一半，我與他們做了一個(gè)你問(wèn)我猜的游戲……“汐兒”也參與其中，當(dāng)然它和我的配合可以說(shuō)是“天下無(wú)雙”。

　　下課了，我與他們玩起了對(duì)于我又陌生又熟悉的游戲——撕名牌、老鷹捉小雞，似乎又回到了童年。

　　第二節(jié)是游泳課，同學(xué)們相繼跳下水，男生們像一只只機(jī)靈的小猴子，女生們像一條條靈活的美人魚……

　　一天就這樣過(guò)去了，我沒(méi)有留下任何作業(yè)，只祝他們好好休息，因?yàn)橥瑢W(xué)們都是渴望自由的。當(dāng)了一天老師，我真的很快樂(lè)，也很辛苦……

五年級(jí)作文篇5

　　星期四的下午，二完小的操場(chǎng)上充滿著歡樂(lè)而緊張的氣氛，五年級(jí)運(yùn)動(dòng)員在操場(chǎng)上摩拳擦掌，準(zhǔn)備使出渾身解數(shù)，為自己的班級(jí)爭(zhēng)光。則各班非運(yùn)動(dòng)員在為運(yùn)動(dòng)員打氣。

　　經(jīng)過(guò)緊張的等待，100米跑步賽事開(kāi)始了，我們班的參賽選手是李昊，他在起點(diǎn)雙腳叉開(kāi)，對(duì)這次的賽事勝券在握，充滿了信心。隨著發(fā)令槍“砰”的一聲響，各位選手們就如脫韁的野馬，如離弦的箭，向前飛奔出去，李昊不愧為“飛毛腿”，一直遙遙領(lǐng)先，同學(xué)們都拼命的吶喊著：“李昊，加油！李昊，加油！”聽(tīng)到我們的加油，李昊似乎產(chǎn)生了無(wú)窮的動(dòng)力，奮力向前跑去，獲得第一名，為班級(jí)增添了一份榮譽(yù)。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)上，還有200米、400米、跳高、跳遠(yuǎn)等，運(yùn)動(dòng)員們都用自己的辛勤和汗水贏得了師生們的贊嘆聲，校園的廣播里不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們鼓勵(lì)的話語(yǔ)。

　　盼星星盼月亮，800米的跑步賽事終于開(kāi)始了，我到檢閱處報(bào)到，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)頭，甩了甩手，來(lái)到起跑點(diǎn)，準(zhǔn)備開(kāi)始跑，我聽(tīng)見(jiàn)了我們班的.同學(xué)與運(yùn)動(dòng)員大聲為我打氣，：“邢靖?jìng)�，加油！邢靖�(jìng)ィ佑�！”我的臉上露出了笑容，只�?tīng)發(fā)令槍聲一響我和其他4位同學(xué)開(kāi)始跑起來(lái)。但是我并沒(méi)有像他們一樣快速跑出去，而是慢跑，可是，我跑到第四圈時(shí)有點(diǎn)吃不消了，但我并沒(méi)有放棄，因?yàn)槲矣致?tīng)見(jiàn)同學(xué)們的打氣聲了：“邢靖?jìng)�，加油！邢靖�(jìng)�，加油！”為了不讓他們失望，我又加把勁，奮力追趕著，還有50米，我沖向了終點(diǎn)，雖然只得了第三名，但是同學(xué)們都簇?fù)砩蟻?lái)，有的給我遞水；有的給我擦汗；有的給我捶腿……

　　我感到十分溫暖。

　　通過(guò)這次賽事，使我明白了：名次不是最重要的，最重要的是鍛煉你的耐力，信心和頑強(qiáng)拼搏的精神。

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