五年級(jí)的作文300字【熱】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文300字 篇1
書是人們生活中的良師益友，是人們的精神糧食。我和書之間有很多的故事。
有一次，媽媽說她要去外婆家辦點(diǎn)兒事，要辦完才能回來，讓我在家里把作業(yè)寫好，午飯就自己解決。
我在寫作業(yè)時(shí)，看了看旁邊的《女生日記》，哎，我就是抵不住書的誘惑，想：今天是星期六，反正明天還是可以寫的嘛！不寫了不寫了！
于是，我急忙打開書，一頁、兩夜，我像一匹餓狼貪婪的讀著，我很快樂。
時(shí)間似乎只過了十幾分鐘，我看了一下手機(jī)。呀！已經(jīng)下午一點(diǎn)了，我的.午飯還沒吃，我怎么沒有感覺到餓呢？！
我急忙跑到廚房，把雞蛋打了，再把剩飯倒到另一個(gè)碗里，往鍋里放油，把火開了，再把剩飯和雞蛋倒到鍋里，翻了幾下，蓋了鍋蓋。我又拿起書，坐在沙發(fā)上讀著，過了十幾分鐘，我正為書里主人公的悲歡離合牽腸掛肚，突然想到鍋里還有蛋炒飯呢！我急忙放下書，奔向廚房。
阿哦！結(jié)果你們應(yīng)該都想到了吧！沒錯(cuò)，正是——燒焦了！
哎！沒辦法，我只好把自己的“杰作”吃了，誰讓我對(duì)書那么著迷呢��！
書就像我的伙伴，陪我走遍世界的每一個(gè)角落！
五年級(jí)的作文300字 篇2
要問我對(duì)那一堂課的印象最深刻，那么肯定是這堂作文課了。這節(jié)課不像以前的作文課那樣枯燥無味，而是使我們感到了無限的歡樂。現(xiàn)在就讓我來告訴你吧！
記得三年級(jí)的一堂作文課上，我們要寫的作文題目是《操場(chǎng)上的笑聲》。但楊老師進(jìn)教室后既沒有讓同學(xué)們交流自己的寫作材料，也沒有讀書上的'例文，而是笑了笑，對(duì)大家說：“同學(xué)們，今天 我們要寫《操場(chǎng)上的笑聲》這篇作文。為了能使大家發(fā)揮得更好，現(xiàn)在就讓我們到操場(chǎng)上去做個(gè)游戲吧！”“嘢！”同學(xué)們聽到楊老師說的這句話后，不禁歡呼雀躍起來。
我們玩的游戲叫做“老鷹抓小雞”。在操場(chǎng)上，每一個(gè)同學(xué)都玩得不亦樂乎。真不知道這是作文課還是游戲課了呢！看到我們玩的如此高興，楊老師也不禁露出了笑臉�；亟淌液�，楊老師為我們 做了習(xí)作指導(dǎo)：“寫這件事時(shí)要按照事情發(fā)展的先后順序來寫，不要記流水賬，明白了嗎？”“明白了！”同學(xué)們有力地回答道，好像連寫作文都不像以前那么困難了呢！
這堂作文課完全是我們忘記了課堂上的緊張氣氛。雖然它已經(jīng)過去很久了，但課上那快樂的氣息還在我們的心里回蕩著，回蕩著……
五年級(jí)的作文300字 篇3
小鳥開心，因?yàn)樗袕V闊的藍(lán)天，魚兒高興，因?yàn)樗忻利惖拇蠛＃倚腋�，因�(yàn)槲矣行』ㄘ�，我來給你介紹一下吧！
小花貓的毛是黑白相間的，平整而光滑，顯得十分可愛，她那圓圓的臉上嵌著一對(duì)大眼睛，兩只三角形的耳朵向上豎起來，顯得十分機(jī)靈，他的鼻子十分靈敏，媽媽買回來一加使人口三米的地方他都知道長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴是在他跳下來的時(shí)候操作方向的，她的眼睛十分有趣，眼睛隨著早中晚的時(shí)間而發(fā)生變化，造成像一顆核桃中午向�？h晚上像兩只綠綠的大燈泡，真是不可思議！
小花貓喜歡吃魚，媽媽買了一條，大魚和一條小魚媽媽把小魚的頭和尾巴給他吃，可他覺得還不夠，就把小魚也吃了，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措因?yàn)樾◆~是我的'我對(duì)媽媽說沒關(guān)系，媽媽就放過了它。
小貓的外形很美，也是補(bǔ)助不屬人少他不熟好吃，因?yàn)樗暮氈灰幸稽c(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，他都可以發(fā)現(xiàn)廚房里有一只老鼠，我把小貓抱來，他們并不動(dòng)，可老鼠一直不出來我對(duì)小貓說，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹沒有人能隨隨便便成功，我覺得小貓聽不懂這樣的道理，不過一會(huì)兒老鼠就出來了，小貓飛快的把老鼠給抓住了。
這就是我家的小貓，他和我一起成長(zhǎng)，是我生活中的好朋友。
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