五年級(jí)的作文5篇(精選)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

五年級(jí)的作文 篇1
我崇拜的人——四姨。她雖然是一個(gè)平平凡凡的人,“賣(mài)早午餐也能賣(mài)出新勞模!”一句讓人醒悟的話語(yǔ),讓我痛痛快快的明白了一頓。
四姨很早很早在紙廠工作,勤勤懇懇的在那干了十幾年。在家里是一個(gè)辛苦的婦女,在工廠里是一個(gè)勤勞的員工,說(shuō)著也不賴,幾乎每年都有“先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)”、“優(yōu)秀指導(dǎo)將”等,類(lèi)似的獎(jiǎng)狀快貼滿墻壁,誰(shuí)知道就在前年被罷工了。正巧我走四姨家去玩,剛進(jìn)門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)“嗚,嗚嗚嗚”原來(lái)四姨在哭,經(jīng)過(guò)安慰四姨停止了哭泣,四姨想了想;哭也哭了,鬧也鬧了還不是沒(méi)用!不如去找一找工作!
擺水果攤、賣(mài)菜、擦鞋。一些平常人想得到的事情她都干了,還是不紅火。怎么辦?怎么辦?四姨一天想這想那,忙來(lái)忙去,四姨爹看著四姨笑到:“你呀你,我是一家房地長(zhǎng)公司老板怕我的錢(qián)養(yǎng)不活你?你別小看我了!’’“誰(shuí)稀罕?”四姨瞟了一眼。“不相信?老老實(shí)實(shí)做你的.家庭婦女吧”四姨爹譏諷道!安 !”四姨有哭有鬧,四姨爹只好依了她。四姨在四處逛了逛,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密;農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的菜販們?cè)缟蟻?lái)早一點(diǎn)打理商鋪吃不成早飯,中午太紅火也吃不上飯。可以乘這個(gè)時(shí)間買(mǎi)飯,可以成功的!
四姨在飲食器材超市購(gòu)買(mǎi)了一個(gè)自動(dòng)售食的機(jī)器,四姨爹看著心疼,2894 元一個(gè)月的開(kāi)銷(xiāo)啊!但不敢反對(duì)。四姨按著說(shuō)明書(shū)放了一點(diǎn)面條,加上蔬菜、水果[等一下拉一拉拉環(huán)就可以出來(lái)許多許多的彩色面條]四姨又自己動(dòng)手做了鍋?zhàn)喜说盎,一漏斗香噴噴的大白米飯,放在凹凸處,明天就可以起程?第二天早上四姨起了個(gè)大早,放了點(diǎn)紙盒,拿去賣(mài)。果然不出四姨所料賣(mài)得很火!每到中午1點(diǎn)基本賣(mài)完了。一年下來(lái)賺了4萬(wàn)多塊,四姨爹也笑著邊數(shù)錢(qián)邊說(shuō);“哈哈,這一年真值!”沒(méi)過(guò)多久我到四姨家來(lái)玩,想去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)找找四姨。剛走進(jìn)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)一陣陣香味迎面而來(lái)我左問(wèn)問(wèn),右問(wèn)問(wèn)。原來(lái)是四姨的飯菜香,我當(dāng)上了“小記者”農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)百分之95說(shuō)四姨的飯菜好吃。四姨一見(jiàn)到我來(lái)了笑著:“小乖乖,今年你表現(xiàn)好呢?四姨生意好,壓歲錢(qián)有著落!”.每次旁人問(wèn)她你那么富還買(mǎi)這個(gè)?四姨會(huì)笑著說(shuō):“賣(mài)早午餐也能賣(mài)出新勞模!”
“賣(mài)早午餐也能賣(mài)出新勞模!”多么樸實(shí)的話呀!敬佩、崇拜四姨!
五年級(jí)的作文 篇2
你們一定嘗試過(guò)什么吧?繪畫(huà)?演講?做飯……而我,嘗試過(guò)舞蹈。
剛?cè)W(xué)拉丁舞時(shí),一踏進(jìn)校門(mén),我就非常緊張,因?yàn)槲冶旧砩聿妮^胖,特別沒(méi)有自信。我低著頭,向四面八方環(huán)視了一圈,那陌生的環(huán)境,陌生的老師,陌生的同學(xué)都令我緊張。踏進(jìn)教室,看到了很多女同學(xué)的.優(yōu)美舞姿,簡(jiǎn)直就是“風(fēng)中舞”,好生羨慕。很快,我被老師安排到一個(gè)后面位置,讓我跟著做動(dòng)作。我看著前面同學(xué)的動(dòng)作,模仿者,但我剛來(lái),那些優(yōu)美的舞姿被我做得笨拙又難看。漸漸地,我的身子越來(lái)越慢,感覺(jué)自己想一個(gè)丑小鴨,最后我呆呆地站在原地不動(dòng),茫然地看著認(rèn)真教課的老師。老師似乎看出了我的心思,于是她嘗試著把節(jié)拍放慢了。她輕輕地沖我點(diǎn)點(diǎn)頭,示意我繼續(xù)跟著跳。我還在猶豫,跳還是不跳呢?如果跳,那我笨拙的身體又被同學(xué)們看到了。如果不跳,老師會(huì)不會(huì)發(fā)脾氣呢?
我越想越害怕,突然鏡子中仿佛出現(xiàn)了媽媽的身影,想到媽媽在上課之前對(duì)我說(shuō)的話:“夢(mèng)潔,有可能第一次上舞蹈課跟不上節(jié)奏,但是你要大膽去嘗試,這樣同學(xué)、老師都會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)努力的小朋友!蔽业哪_慢慢地、慢慢地跟著節(jié)拍動(dòng)了起來(lái),越做越快,越做越熟練,我看到老師的臉上露出了開(kāi)心的笑容,或許那是對(duì)我的鼓勵(lì),更是對(duì)我的期望。
第一次嘗試去學(xué)舞蹈,真的需要勇氣,我做到了。其實(shí)無(wú)論什么事,先要學(xué)會(huì)勇于嘗試,才有可能成功。如果感覺(jué)這件事對(duì)你有幫助,請(qǐng)把它做好。
五年級(jí)的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)一年四季都是熱鬧的,也是五彩繽紛的。
春天,我們家鄉(xiāng)的山變綠了,河水融化了,小魚(yú)開(kāi)始活潑地游來(lái)游去。在這個(gè)時(shí)候,枝頭上,小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地唱歌,農(nóng)田里農(nóng)民伯伯卻累得滿頭大汗,都忙著種地呢!
夏天,樹(shù)長(zhǎng)高了,也長(zhǎng)得越來(lái)越茂盛了。山更綠了,河水更清了。農(nóng)民伯伯穿著顏色各異的背心坐在涼亭里,手里拿著用竹條編織的扇子一遍又一遍地扇著。有的人熱得滿頭大汗,有的人跳進(jìn)村里的小河游泳,還有的人爬上樹(shù)在樹(shù)上看小說(shuō)。池塘里的水很綠,比樹(shù)葉晶瑩,比小草精致,就是畫(huà)家也難以調(diào)出這種綠。盛夏時(shí),池塘里開(kāi)滿了荷花。
微風(fēng)吹來(lái),荷花擺動(dòng)著身軀,隨著風(fēng)的節(jié)奏自由舞蹈,像是從天而降的紅衣仙子,就連小魚(yú)也停下來(lái)欣賞這場(chǎng)舞會(huì)。時(shí)而蜻蜓飛來(lái)助興。時(shí)而小鳥(niǎo)飛來(lái)吹呼,我仿佛也置身于大自然中,與小鳥(niǎo)、荷花一起歡呼、舞蹈。
秋天,是一個(gè)最忙碌的季節(jié),農(nóng)民伯伯開(kāi)始起早摸黑收莊稼,一家比一家莊稼收得多。農(nóng)民伯伯雖然還是累得滿頭大汗,但心里卻樂(lè)滋滋的。
冬天,是一個(gè)寒冷的季節(jié),孩子們?cè)谘┒阎写蜓┱,有的小孩在堆雪人,堆了好幾個(gè),有大的`,有小的,有胖的,也有瘦的。有些大人們陪著孩子們堆雪人,打雪仗,也有的大人們正在暖房中給孩子們做好吃的。
家鄉(xiāng)的四季真美呀!
五年級(jí)的作文 篇4
梅,在我的印象是堅(jiān)韌不拔的。它沒(méi)有杜鵑艷麗,沒(méi)有月季高貴,有沒(méi)荷花那么出淤泥而不染,也沒(méi)有牡丹那么雍容華貴。但是,它卻有松柏那樣的`品格。它更有一種獨(dú)特的寒梅香。怪不得有人說(shuō):“梅花香自苦寒來(lái)。”
以前,我并不喜歡梅花,而是喜歡桃花。因?yàn)楹笳呤欠奂t色的,而且有如喻意“桃花運(yùn)”。當(dāng)春風(fēng)乍起,它的花瓣就像紛紛揚(yáng)揚(yáng)的絲雨飄落下來(lái),很美,像是“桃花雨”。而梅花,嗯!大紅的顏色顯得血腥。一看到梅花就會(huì)有一股血腥味直沖我鼻中。所以,只要有梅花樹(shù)我就會(huì)逃開(kāi)。而我家樓下就有一棵梅樹(shù)和一棵桃樹(shù)。所以我賞桃花時(shí)一定得捂著鼻子。直到我上一年級(jí)時(shí),桃樹(shù)被砍了。
一個(gè)冬天,剛下了一場(chǎng)雪,作文我走下樓去。一片花瓣飄到我臉上,我閉眼一聞,這個(gè)香味好特別呀!睜眼一看居然是梅花。天哪!以往的梅花是血腥的,為何今天它會(huì)這么香?一陣寒風(fēng)吹過(guò),我差點(diǎn)站不穩(wěn),而梅花卻迎著大風(fēng)傲然挺立著,一點(diǎn)也沒(méi)有屈服的意思!
我驚住了!不禁讓我想起生活中自己是多么弱不禁風(fēng)。有一次,我和姐姐上山玩。結(jié)果,我們因?yàn)橄胱呓輳奖磺G棘刺到了腳,腳流血了。我便在山上哭著,而姐姐卻把荊棘拔了起來(lái),背我下山。回到家,我大聲向媽媽哭訴著。媽媽知道我不懂什么叫堅(jiān)強(qiáng),便哄了一頓。
現(xiàn)在,我一想起爬山時(shí)的那件事就羞愧不已,就會(huì)想到梅花。它那樣堅(jiān)韌不拔,更象征著我們中華民族的精神,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神!
五年級(jí)的作文 篇5
我最喜歡下雪了,因?yàn)槲铱梢远蜒┤恕K芙o我?guī)?lái)歡樂(lè),有時(shí),還能讓我悟出些道理。
這是寒假里的一天,由于昨天夜里下了一場(chǎng)大雪,所以地上積了一層厚厚的雪。在征得了媽媽的同意后,我穿上大衣,戴上帽子,到院子里堆雪人。我走出了門(mén),外 面好像是童話里的冰雪世界,很美很美。我拿起鏟子,開(kāi)始把雪鏟到一起,為了堆雪人身子,我把那些雪拍得實(shí)實(shí)的。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的拍打和用松雪填補(bǔ)裂縫,雪人的 身子才基本弄好。下一步我的工作就是滾一個(gè)大雪球做雪人的腦袋了。我知道,做一個(gè)小雪球容易,但是要把它滾大就難了。因?yàn)槲矣X(jué)得滾雪球不太容易,并且很浪 費(fèi)時(shí)間,就先攥了一個(gè)小雪球,然后再?gòu)牡厣献パ┩┣蛏险场2痪,一個(gè)又大又圓的雪人頭就做好了。我把它輕輕地放在了雪人的身子上,生怕出什么意外。工作 很順利,雪人初步完成。我興沖沖地跑回家,拿了一根胡蘿卜和兩片黃瓜準(zhǔn)備做雪人的五官。當(dāng)我拿著這些東西來(lái)到院子時(shí),令我吃驚的事情發(fā)生了,我辛辛苦苦堆 的雪人忽然散掉了。它的.頭裂開(kāi)了,身上也散得不成樣子。
這是怎么回事?我難過(guò)極了,眼看著一個(gè)將要完成的作品壞掉,我心疼極了。我默默地走進(jìn)屋,躺在沙發(fā)上。突然,一個(gè)想法從我腦中劃過(guò):這是雪花的錯(cuò),它們不 團(tuán)結(jié),以至于一個(gè)浩大的工程半途而廢。我在這個(gè)世界上,也猶如一片雪花,我不能像它們一樣,不搞團(tuán)結(jié),造成失!
這時(shí)又下起了雪,雪花從空中飄下來(lái)。我穿上鞋,走出門(mén)準(zhǔn)備再堆一個(gè)雪人。我對(duì)著天空說(shuō):“雪花們,你們這次團(tuán)結(jié)點(diǎn)好嗎?”
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