五年級(jí)秋游作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)秋游作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)秋游作文1
期中考試結(jié)束了，學(xué)校組織去“和平公園”游玩。星期四的晚上我就激動(dòng)得翻來覆去睡不著覺。一大早就催爸爸快送我去學(xué)校。
去游玩得路上，同學(xué)們你說我笑，整個(gè)車廂內(nèi)充滿著輕松歡快的笑聲，我和金意文一起做著猜謎語游戲。過了不久就到了“和平公園”。
一踏進(jìn)公園，好像進(jìn)入了仙境，視野開闊了許多。高大的樟樹一排又一排，郁郁蔥蔥；月季花張開了笑容，仿佛在迎接我們的到來。梧桐樹已感覺到秋天的來臨，金黃色的葉子灑滿一地，在微風(fēng)的吹佛下發(fā)出沙沙的響聲，又像蝴蝶翩翩起舞。同學(xué)們有的劃起了小船，有的'在大草坪上放起了風(fēng)箏，有的開動(dòng)著碰碰車。這時(shí)金意文說：“我們快去看海獅表演吧！”
海獅表演館可大呢，水池足足有籃球場大，清澈如藍(lán)的水平靜得好像一塊鏡子。水池的左邊掛著一只黃色的小球，中間掛著兩個(gè)大圈。右邊掛著一副瀑布的圖畫。一會(huì)兒，水池四周噴出了清澈的水，那水噴向了那瀑布的圖上，看上去像真的一樣。緊接著，訓(xùn)練師領(lǐng)著一只海獅走上臺(tái)。那海獅走起路來真滑稽，像鴨子一樣一搖一晃。這只海獅叫“莉莉”小姐，她簡直就像先生。眼圈黑乎乎的，胡須長長的，身體胖胖的。首先為我們表演中國功夫“倒立腳夾球”，她伸出手，用力把笨重的身體支撐起來，雙腿夾住那圓圓的球，然后跳進(jìn)水池。接著又模仿鱷魚游泳，那滑稽的樣子多可愛。我們給她掌聲越多，她越來勁，不時(shí)地跳躍出水面，時(shí)而劃上臺(tái)階，時(shí)而又翻跟斗……
我們依依不舍地離開了海獅表揚(yáng)館，又依依不舍地離開了“和平公園”，一天的秋游時(shí)間實(shí)在是太短了。金意文苦著臉說：“昨天布置的作業(yè)我還沒有完成，要不明天交不了差呢……”
五年級(jí)秋游作文2
今天我們懷著歡樂心情前往靈玲馬戲團(tuán)。一大清早我們乘坐大巴出發(fā)了，大家在車上歡歌笑語，一晃眼，就到了秋游的目的地啦！
我們按照順序排好隊(duì)依次走進(jìn)了動(dòng)物園。那里住著許許多多動(dòng)物家族。我們開始一一拜訪他們。第一家是香豬家園，看著小豬們?cè)诩依锍灾銍妵姷娘埐耍戎侍鸬乃�，它們的小樣子很可愛，讓我感到豬的生活好簡單好幸福。第二家是金剛鸚鵡，它們?cè)谝豢么髽渖蠂\嘰喳喳地聊天，還不時(shí)地朝我們發(fā)出“你好！你好！”的問候，讓我感到很溫馨。我們還看到了威武的白虎、調(diào)皮的猴子、蹦蹦跳跳的袋鼠、文靜的長頸鹿、身軀龐大的棕熊……
午飯時(shí)間到了，我們大家圍成圈坐在地上分享著各自精心準(zhǔn)備的午餐。
接著我們?nèi)ヱR戲團(tuán)看表演。表演項(xiàng)目有空中飛人、魔術(shù)、摩天輪，還有各式各樣的動(dòng)物表演。最讓我難忘的.是花式騎馬和拳擊袋鼠表演。騎馬者英姿颯爽地進(jìn)場，他們騎著馬兒在場中繞圈，展示著不同的特技動(dòng)作，有的單手在馬背上倒立，有的倒掛在馬背上，有的在馬鞍上單腳站立，還有的在奔跑中上下馬兒……他們都坐著技術(shù)高超的驚險(xiǎn)動(dòng)作，大家都為他們喝彩�？粗菐е椎拇筮x手，大家哈哈大笑，只見它站立著前行，和小丑PK，但是袋鼠手短根本打不著小丑，于是它手腳并用，一腳就把小丑踹“飛”了，打得小丑落花流水。
今天我們和這些動(dòng)物們相處了一天，讓我感受到人與動(dòng)物的情感，我們要好好保護(hù)動(dòng)物們。這次的收獲可真不少。
五年級(jí)秋游作文3
期待已久的秋游終于來了，我們坐著車經(jīng)過了兩個(gè)多小時(shí)的漫長路途，懷著激動(dòng)的心情終于來到了這次秋游的目的地——上海浦東水族館。它坐落在東方明珠旁。一進(jìn)水族館大門，里面琳瑯滿目的商品就令人眼花繚亂。旁邊一個(gè)小丑雕像，雕得真是栩栩如生、活靈活現(xiàn)。再往里面走，各種各樣的海洋生物讓人大開眼界。有五顏六色的珊瑚。閃閃發(fā)光的小水母，還有憨態(tài)可掬的大海龜?shù)鹊�。令人目不暇接。美麗的魚兒在珊瑚旁邊來回穿梭，碧綠的水草在水中隨波而動(dòng)。最漂亮的就是皇冠魚和孔雀魚了�？兹隔~的尾巴是五顏六色的，好看極了�；使隰~的頭上有著黃色的.魚鰭，仿佛一個(gè)皇冠一樣。還有兩張危險(xiǎn)的魚，他們分別是電鰻和龍魚。電鰻身上有電，敵人一來，它就發(fā)電自衛(wèi)。龍魚可以噴吐毒液，有時(shí)還能致人死亡。我接著，乘著海底電梯來到了二樓。我走著走著，不知怎么回事，越來越冷了，讓我不禁打了幾個(gè)寒戰(zhàn)。我一看，原來我來到了企鵝區(qū)，有一些胖胖的企鵝呆呆地站在那里，似乎在說：“這些人干嘛看我們呀?”那在水中的企鵝更稱得上是“游泳健將”，在水中靈活自如地玩耍、嬉戲。讓人不得不喜歡上這些可愛的小企鵝。
然后，我又來到了一條海底隧道，里面有各種體型龐大的兇猛的鯊魚。大白鯊、鋸齒鯊、虎鯊……看到這些鯊魚，我就想起人們捕捉鯊魚，做魚翅吃。還有一些瀕危滅絕的動(dòng)物，它們都是因?yàn)槿藗兊拇罅揩C殺而造成的。我一定要保護(hù)它們。
接著我們又去了有各種美味的海洋餐廳、危險(xiǎn)的亞馬遜河……隨著時(shí)間的一分一秒的流逝，我們也要回去了。最后，我們只好依依不舍地離開了。
多么短暫而難忘的一天呀!
五年級(jí)秋游作文4
昨天，是星期三，我們學(xué)校舉辦了一次秋游活動(dòng)，我們六年級(jí)同學(xué)去的是蓋叫天故居，還有一個(gè)導(dǎo)游哩！到了那里后，我們看到故居里擺放著許多瓷瓶，裝飾的十分古典優(yōu)雅。
我們首先參觀了蓋叫天的歷史，他年輕時(shí)演過武松，聽媽媽說，蓋叫天在演戲中，腿骨折了，但他還是忍著痛，演完了這出戲。我聽后，十分敬佩他。接下來，我們還看了蓋叫天的身世，后來，導(dǎo)游又帶領(lǐng)我們?nèi)ヒ粋�(gè)小屋子里看所謂的“十八羅漢”，我連忙掏出相機(jī)連連拍攝，我想把這幾張秋游的照片，留作紀(jì)念，在將來告別學(xué)校時(shí)，也可以算是一個(gè)美好的回憶了！在廳堂內(nèi)，映入眼簾的是三個(gè)大字——學(xué)到老，在桌上擺放著各種花色斑斕的大大小小的瓷瓶，漂亮極了，我十分喜歡，真想把它們帶回家��！
接下來，野餐便正式開始了，同學(xué)們把吃的東西全部倒在了墊子上，我放眼看去，墊子上的食物或是玩具應(yīng)有盡有，香腸、薯片、咪咪條、漢堡包、QQ糖、彩虹糖……我也將“山珍海味”全部拿出來，就和小伙伴們狼吞虎咽地吃了起來。
更令人連連叫好的是：今天，不僅僅是秋游日，還是一個(gè)生日會(huì)呢？因?yàn)榻裉焓俏覀儼嚓悩沸镜纳�，她的`媽媽買了一個(gè)超大號(hào)的生日蛋糕，分給全班五十一個(gè)人吃，每個(gè)人都能分到一小塊呢！我們津津有味地吃著只有我們班“獨(dú)有”的生日蛋糕，心里甜滋滋的。
這次秋游，讓我長了見識(shí)，進(jìn)一步了解了蓋叫天是個(gè)什么樣的人，還吃到了陳樂芯的生日蛋糕，看著其它班的同學(xué)們投來羨慕的目光，我們的心里別提有多開心啦！
這真是一次特殊的秋游啊！
五年級(jí)秋游作文5
秋天的腳步，悄悄踏入人間，這時(shí)也迎來了我們學(xué)校一年一度的秋游!
同學(xué)們可喜歡秋游了,而且今年五年級(jí)的安排和以往有所不同哦!今年的秋游和以往有以下不同:一是今年我們將低碳出行,會(huì)步行從學(xué)校到胡慶余堂的那一段路;二是我們將從每班抽取兩人組成18個(gè)8人小隊(duì)一起行動(dòng),中途無幫助;三是我們將要去探訪杭州河坊街上的老字號(hào),感受杭州的`歷史文化。
在經(jīng)過大家的推選下，我有幸成為了我們小組的組長。于是，我就按“使命”，提前一天去按地圖上的道路先走了一遍，覺得這樣明天我們的行軍速度就會(huì)提高了。
到了星期五，參觀完胡慶余堂，我們拿到“錦事囊妙計(jì)包”后便抽出任務(wù)，一看，啊，原來是義賣校報(bào)啊!我們均分了校報(bào)后，決定兩人一組分頭行動(dòng)。我把目標(biāo)定在了兩位穿的很時(shí)髦的年輕阿姨身上，我走過去說：“阿姨，您好，我們是杭州市時(shí)代小學(xué)的學(xué)生，今天我們秋游，也要義賣校報(bào)，請(qǐng)您買一份吧!”
“嗯，好啊，你們賣多少錢?”
“阿姨，這是義賣，出多少都可以，當(dāng)然是多多益善阿!”
“好吧!”阿姨拿出了兩元錢給了我。
之后，我們又如法炮制，賺夠了活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
就這樣，我們馬不停蹄，最后，我們活動(dòng)圓滿成功!大家就在野餐中結(jié)束了這次歡樂的旅行。
啊!這次活動(dòng)既增加了我們各班同學(xué)之間的友誼，又使我們進(jìn)行了一次國學(xué)之旅，收獲很大。
五年級(jí)秋游作文6
上周媽媽單位要出去玩，聽媽媽說是去北辰山秋游，我也想去，求了媽媽好幾天媽媽才答應(yīng)帶我去。
早上，媽媽說要出發(fā)了，我連忙穿好衣服就跟著媽媽走了。
到了北辰山以后，我看到了好多叔叔和阿姨，我們就爬呀爬總算爬到了目的地，還看到一個(gè)小弟弟，媽媽讓我給小弟弟照像，小弟弟害羞的縮成了一個(gè)小球球，好好玩。后來小弟弟的哥哥也過來了，我們一起玩很快就成了好朋友。
我和小弟弟跑上跑下玩的可開心了，我走到哪兒他就跟到哪兒，好可愛!
接著我們又去看瀑布，瀑布水好涼呀。后來媽媽又給我照了好多漂亮的照片，在瀑布邊上拍了兩張，在草從中拍了一張。
吃燒烤的時(shí)間到了，我和小哥哥小弟弟都上山吃燒烤，燒烤可好吃了有香的有辣的。吃完燒烤我就下山和弟弟還有他的`哥哥一起玩 ......玩了快一個(gè)小時(shí)媽媽說該回家了，我們就下山準(zhǔn)備坐車去了。
等車的地方有個(gè)用沙包打毛絨玩具的小攤，如果打中了就可以把玩具帶回家。小哥哥打了好幾次都沒有打中，媽媽單位的林舉劍叔叔問我“早早，你想不想要個(gè)小玩具?”我急忙點(diǎn)頭。叔叔前幾次都沒打中，最后兩次竟然打下來兩個(gè)小玩具。我要了一個(gè)金黃色的小兔子，好高興!
然后我們就座車回家了，今天好累，也好開心。小兔子在我懷里睡著了，我在媽媽懷里睡著了.......
五年級(jí)秋游作文7
明天我們就要去秋游了，晚上我興奮的怎么都睡不著覺，天才蒙蒙亮我就睜開了雙眼，靜靜的期待著媽媽調(diào)的鬧鐘快快響起來“叮鈴鈴，叮鈴鈴”的聲音終于傳入了我的耳朵，我高興的從床上跳起來，穿衣打扮背起塞滿零食的書包出發(fā)了。
十分鐘后我到學(xué)校的操場找我的班級(jí)，清點(diǎn)完人數(shù)，我們踏上了開心之旅，大約一個(gè)小時(shí)左右，到達(dá)了嶺南印象園，只見大家都聚集到了一所小商店，我也去湊下熱鬧“哇”那么多有特色的小吃，他們把糖做成了大家喜歡的圖形賣給顧客，有小白兔的，有蝴蝶的.，小狐貍的等等，我覺得好新鮮，那邊還有各式各樣的女士手提包，那可不是一般的手提包，它的外表是黑色的布料做成的，表面繡上了五顏六色的花型，很逼真也很漂亮！讓我想起媽媽暑假帶我去云南旅游時(shí)也曾見過，只是在這里賣的比媽媽買的貴了很多。
我們繼續(xù)走到了第二站，我們來到了一個(gè)小木房子，走進(jìn)去引入眼簾的是一幅大油畫，畫上有五個(gè)男圍在一起享受美味佳肴，他們各自端著大碗在互相敬酒，像在慶祝什么喜事，大碗凸在外面我感覺很像真的，我迫不及待的想摸摸，鑒別一下到底是不是真碗，我觸到了，可是碗邊凹凸不平，我想一定是有人不愛護(hù)公物，我長大一定要做一個(gè)有公德的人，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)文物。
我們班的哨聲想起來了，完蛋了，我們要集合離開嶺南印象園了，我很遺憾也很舍不得的離開了這些讓我印象深刻的民間藝術(shù)，我下次還會(huì)再來的。
五年級(jí)秋游作文8
今天我們懷著一股興奮的心情去秋游。
坐在車上，我們看到了許多美景，一望無際的大江在陽光的照耀下金光閃閃，很多高大的建筑高聳入云，古房子邊的獅子呲牙咧嘴，看到了。
沒走多長時(shí)間，就到了桔園。我們把東西放好后，就去摘桔子了，走近桔園里，一股沁人心脾的香味迎面撲來，那些桔子就像一個(gè)個(gè)小燈籠。桔子的顏色有橙的、綠的，還有帶紅色的。我三步并作兩步跑到桔園里，一個(gè)個(gè)小桔子伸出小腦袋好像在說：“你好!你好!歡迎你來!”
我像一只小蜜蜂采蜜一樣，摸摸這個(gè)桔子，摸摸那個(gè)桔子。我拿著這個(gè)桔子，又覺得那個(gè)桔子好，我拿著那個(gè)桔子，又覺得這個(gè)桔子比那個(gè)更好!我貪婪的在摘那些桔子，忽然!我無意中后天就是感恩節(jié)，不如我拿這些桔子去感恩一下老師吧!他們也很辛苦!想到這兒。我決定去摘一個(gè)最大，最好，我認(rèn)為最甜的桔子送給張老師或其他老師吧!，我精心挑選了幾個(gè)最好的`捧在手里，走到張老師面前說：“張老師，這是我精心挑選的桔子，也是后天感恩節(jié)的禮物，請(qǐng)您收下!”接著，我又把剩下的幾個(gè)桔子送給了其他老師。
我們就這樣玩兒了幾個(gè)小時(shí)。還不覺得累。但是，我們還沒玩夠，老師就召集我們回去。我三步兩回頭，見那些桔子在跟我們說：“再見了!親愛的同學(xué)們，下次再來!”
我回來后，覺得這些桔子比買的桔子更甜，因?yàn)樗d滿著老師和同學(xué)之間的友誼，載滿著我們的一顆感恩的心，我覺得媽媽吃了這些桔子一定會(huì)很高興!
今天秋游的收獲可真大啊!
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