小學(xué)五年級(jí)作文匯編(7篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
元宵,就是一個(gè)熱鬧的節(jié)日;元宵,就是一個(gè)人們最愛的節(jié)日;元宵,就是一家人快快樂樂團(tuán)圓的時(shí)候?傊,元宵就是個(gè)代表著祥和,充滿歡笑和溫馨的節(jié)日。當(dāng)黑夜臨時(shí),我、爸爸、媽媽、爺爺和奶奶一起坐在餐桌前,吃著那白白的、軟軟的、甜甜的湯圓時(shí),有如沉浸在人間仙境一般,又仿佛在仙池邊,那湯圓散發(fā)出熱氣難道不像一陣仙氣嗎?吃完湯圓,提著燈籠走在那熱鬧非凡,燈火通明,人山人海的大街上難道不就是一種享受嗎?看著別人的金魚燈籠吐泡泡,走馬燈里貓捉鼠,各種各樣的燈籠讓我大飽眼福,一盞燈籠接一盞,令我情不自禁地手舞足蹈起來。
抬頭望望那明月,那月光照在無邊無際的大地上,真就是月光如水。‰y怪古人對(duì)它那么心馳神往,還編出了“明月別枝驚雀、月出驚山鳥、明月松間照,”等各種美妙詩句來贊美月亮。忽然,一朵云飄來,似乎想把那美麗的月亮遮住,但月亮好似看透了它的想法,便奮力地向前爬去,云卻像一只跟屁蟲一樣,月亮向哪兒,它也向哪兒。最后,功夫不費(fèi)有心人,頓時(shí),月亮被那像棉花似的云遮住了半張臉,頓時(shí),月亮來了個(gè)一百八十度的`轉(zhuǎn)彎,變成了一個(gè)羞答答的小姑娘,忽然,星空出現(xiàn)了許許多多的小星星,頓時(shí),出現(xiàn)了眾星捧月的景象,這些小星星好擬就是在表演舞蹈,一閃一閃美麗極了。天色更暗了,街上那如流水般的游人也各自散了,我也困了,便回家睡覺了,但我在睡夢(mèng)中也夢(mèng)見了那美麗的月亮。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
夕陽的余暉染紅了天邊,一片片晚霞倒映在明鏡似的小河中,好象盛開的雞冠花。岸邊的柳枝和著微風(fēng)輕輕地?fù)u曳著,仿佛怕驚動(dòng)了河水。突然“撲”的一聲,不知是哪家頑皮的孩子,向河水投進(jìn)一顆小石子,激起河面一圈圈波紋,“雞冠花”一下子變成了金色的圓盤。柳樹下,坐者幾位小姑娘,正有說有笑地嬉鬧著。
遠(yuǎn)處的田野,一望無際。青青的麥苗就像一塊綠色的大地毯蓋到天邊。一陣微風(fēng)吹過,漾起陣陣波浪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大地毯在藍(lán)天下輕輕飄蕩著。田間的小路上,有幾個(gè)人影在晃動(dòng),那是收工的農(nóng)民正在扛著鋤頭回家。他們說著、笑著,談?wù)撝衲甑暮檬粘伞?/p>
夕陽掛在半山腰,晚霞漸漸由鮮紅變成了深紅。山坡上,一群孩子在放風(fēng)箏。湛藍(lán)的晴空中,飛舞著各種各樣的風(fēng)箏。大眼睛的“蜻蜓”,花翅膀的“蝴蝶”……孩子們仰著頭,雙眼緊盯著天上的風(fēng)箏,線兒在他們靈巧的手中跳動(dòng)著,夕陽的'余暉照映在他們的身上,每一個(gè)人都好像穿上了一件金色的外套。笑聲在山谷中久久地回蕩。
看,那邊的草地上,一個(gè)小牧童正在趴在牛背上,津津有味地看著牛兒吃草。草兒嫩嫩的、綠綠的,小牧童看得入了神,仿佛他也要跳下牛背來啃上幾口。
聽,小河邊傳來了一陣陣讀書聲,一個(gè)小姑娘倚著柳樹,跟著錄音機(jī)正在學(xué)說英語。
夕陽緩緩地向山下隱去,戀戀不舍地收去了最后一線余暉,村舍的一扇扇小窗戶閃閃亮起了燈。柳條依依地垂向河面。高山、田野,望去已是模糊一片了,鄉(xiāng)村里充滿著恬靜的氣氛。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
在一個(gè)平凡的日子,20xx年5月12日,一場(chǎng)大地震無情地降臨天府之國(guó)——四川。
那一刻山崩地裂,巨石滾動(dòng)。山清水秀的北川、汶川、青川……變成了一片廢墟,千千萬萬的四川人民陷入困境。
當(dāng)解放軍叔叔從8000米高空降臨,當(dāng)英勇的志愿者挺入災(zāi)區(qū),當(dāng)一位位白衣天使來到救援現(xiàn)場(chǎng),我就知道災(zāi)區(qū)人民有救了。因?yàn)?***爺爺說過:“再大的`困難也難不倒堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)人民!
那一刻,向峨鄉(xiāng)愛蓮社區(qū)的黨支部書記王婉民沒有回到家里救自己被埋的母親,而是第一時(shí)間趕去救助被埋的學(xué)生。
那一刻,正在上課的譚千秋老師顧不上自身安危,將四名學(xué)生死死地塞進(jìn)講臺(tái)底下,他用他那伸開的雙臂和不屈的身軀不讓死神靠近他的學(xué)生。
那一刻,師古鎮(zhèn)民主中心小學(xué)的老師袁文婷,她將一名名學(xué)生送出教學(xué)樓,而自己就差一步,在那一瞬間,她的青春定格在26歲。
那一刻,蔣敏阿姨在失去好幾位親人的情況下,沒顧得上悲傷,全身心投入到緊張的救援工作中。
還有用自己乳汁喂養(yǎng)受難嬰兒的蔣小娟,從千里之外乘坐三輪車趕到災(zāi)區(qū)的農(nóng)民工救援隊(duì),無私捐贈(zèng)的乞丐老人徐超……
我終身都不會(huì)忘記那感人的一幕幕,我們將一生銘記那些英雄們,我們感恩所有幫助過我們?yōu)膮^(qū)的好人們。今天我們的家園正在重建,明天你們一定會(huì)看到一個(gè)更美麗的四川!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
夜幕降臨,夕陽已沒有一點(diǎn)光芒,早已躲在那山的一邊,把站崗的位子讓給月亮,自己悄悄地跑了。
隨著天氣的逐漸降低,身上的衣服也累贅?biāo)频膾煸谏砩,身為一名住校生的我,在明天便要回家了?/p>
上午的四節(jié)課在咖啡的'陪伴下我還算正常,可是昨天的長(zhǎng)久“補(bǔ)習(xí)”使我頭暈?zāi)X脹的,中午又有走操比賽,更可恨的是放學(xué)時(shí)間推遲了,想想自己還要在這個(gè)地方活那么長(zhǎng)時(shí)間,就喘息不過來。
在這么長(zhǎng)時(shí)間的折磨下,終于到了回家的那一刻,我仿佛聽到鈴聲都沒有再那么催促,歡快洋溢在整個(gè)校園,我和幾個(gè)同學(xué)一起租車回來,音樂令我們忘記了時(shí)間,回到家已是天邊泛紅,我在離我家最近的地方下了車,興沖沖地跑回家,門沒有鎖,我打開門之后 便扯著嗓子叫了聲媽,回答我的不是以前母親溫柔地回應(yīng),聲音在整棟樓房傳達(dá),卻獨(dú)獨(dú)沒有傳達(dá)到母親哪里,我打開了每間房門,依舊沒有母親的身影,我的腦子隆隆作響,身后一種極其沉悶的關(guān)門聲換回我的思路,我扭頭一看,呵,這不是我的母親么,母親也注意到了我,臉上的驚喜不是一點(diǎn),他激動(dòng)地拉住我的手問,冰涼的手使我一頓,她緊接著說:“你…怎么回來的這么晚那,你知不知道…我有多…多害怕,昂,下一次…下一次,再回這么晚我…我…我揍死你!蔽覍(duì)母親的表情很是震驚,抱住母親說;“媽,您舍得打我么?”
我知道,您不舍得。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
Ta是一顆糖,一顆不僅只有一種味道的糖。Ta性格多變,永遠(yuǎn)讓人難以捉摸。
Ta是一顆冷冷的薄荷糖。有時(shí)有些冷酷,發(fā)起火來讓人打哆嗦。我甚至有些害怕Ta。因?yàn)門a發(fā)起脾氣來驚天動(dòng)地。說話也很直白,有時(shí)免不了讓人有些難以親近。但Ta的話,卻可把我們說的心服口服。大家都覺得Ta說話很有道理。
Ta是一顆奶糖。有時(shí)可粘人了,會(huì)像一只乖巧的小貓,向你撒嬌。還會(huì)用臉蹭蹭你的衣服。向你眨巴眨巴那雙獨(dú)一無二的大眼睛。有的時(shí)候,Ta會(huì)對(duì)著你假哭,讓你的心瞬間軟下來。然后Ta就趁機(jī)"敲竹杠",弄得別人哭笑不得!
Ta是一顆水果糖。Ta經(jīng)常會(huì)把自己變成一個(gè)甜嘴的人!澳憧烧嬗绣X!不像我呀,可否賞我一點(diǎn)吃的呢?”“你大人有大量,我只是個(gè)小孩子,你就幫我一次吧。求求你了!”“你這么厲害!就教我一題吧!边@些是Ta的口頭禪常常掛在嘴邊呢。
Ta是一個(gè)軟糖。那一次,有一個(gè)同學(xué)把Ta的'畫弄破了。Ta說:“你賠!”說完,便哇得大哭起來了。大家都圍上來,一邊勸Ta別哭,一邊責(zé)備那人。等Ta不但不聽,反而哭得更兇了!這時(shí)候的Ta真是顆軟綿綿的糖。
有時(shí)候,Ta還是一顆硬糖。一旦被大人訓(xùn)斥了,Ta就會(huì)獨(dú)自一個(gè)人去反思,十頭牛也拉不回來。有一回Ta作業(yè)沒完成,被媽媽訓(xùn)了一頓。Ta嘟著小嘴到陽臺(tái)上,自覺地罰站,連飯都不吃了。害得奶奶心疼極了?梢粫(huì)兒工夫Ta沒事人兒似的回來了,小嘴不嘟了,眼淚不流了。還懂事地對(duì)奶奶說:“媽媽訓(xùn)我是為了我好,只要我改就好了!
Ta就是我的好閨蜜一一雯雯。你說她是不是一顆不止一種味道的糖呢?
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
中國(guó)”一個(gè)響亮的名詞,我驕傲我是中國(guó)人,我要為中國(guó)的騰飛喝彩,我要為中國(guó)的發(fā)展喝彩,我要為中國(guó)的英雄兒女喝彩。
綜觀亞洲,我們中國(guó)突飛猛進(jìn)的發(fā)展是億萬人都感受到的'。中國(guó)是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家,他的和諧、他的大度、他的寬容令國(guó)際社會(huì)矚目。遙想百年屈辱,中國(guó)備受侵略,到處受欺,“華人與狗不得入內(nèi)”、“東亞病夫”,壓得我們中國(guó)人總抬不起頭來。但是現(xiàn)在沉睡的獅子覺醒了,他怒吼,他咆哮,他要向全世界證明,他不是東亞病夫,而是屹立在世界東方的巨人。而現(xiàn)實(shí)正是如此,中國(guó)在一步步謀發(fā)展,一步步向前進(jìn),他正以無可爭(zhēng)辯的事實(shí),向世界宣布互利互惠謀發(fā)展,和平共處不稱霸。
現(xiàn)實(shí)的中國(guó)不同于往昔的中國(guó),大氣的芬芳代替了炮火的寒光;歡欣的吟唱代替了心跳的聲響;節(jié)日的盛裝代替了破爛的衣裳。我們中國(guó)人哪,總是那樣膽大、心細(xì)、性子剛,總是那樣的胸寬、氣壯、眼睛亮。我們雖然拿來外域文化,但并沒有忘記老祖宗;我們發(fā)展社會(huì)主義現(xiàn)代化,同時(shí)要以科學(xué)發(fā)展惠及子孫后代,F(xiàn)在許多外國(guó)人來到中國(guó)學(xué)習(xí)、參觀、旅游,掛在他們嘴上的評(píng)價(jià)是“好”,深入他們內(nèi)心的是“美”。
現(xiàn)在,中國(guó)正以高昂的姿態(tài)走向國(guó)際大舞臺(tái),必然會(huì)受到世界各國(guó)的廣泛關(guān)注,隨著中國(guó)加入“世貿(mào)”,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)會(huì)加速發(fā)展,中國(guó)的明天會(huì)更加美好。奧運(yùn)年,中國(guó)年,我相信,奧運(yùn)會(huì)給了一個(gè)世界了解中國(guó)的機(jī)會(huì),中國(guó)會(huì)給世界一個(gè)驚喜。
我驕傲我是黃皮膚、黑眼睛的中國(guó)人,我為中國(guó)喝彩,為中國(guó)的美好明天喝彩!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
愛,有的時(shí)候不需要山盟海誓的承諾,但她一定需要細(xì)致入微的關(guān)懷與問候;愛,有的時(shí)候不需要梁祝化蝶的悲壯,但她一定需要心有靈犀的默契與投合;愛,有的時(shí)候不需要雄飛雌從的追隨,但她一定需要相濡以沫的支持與理解。而母愛,更是如此,占據(jù)了全部……
母親,是我心中的的月亮,令人著迷的月亮。
我忘不了,當(dāng)月光的灑滿那貧瘠的土地時(shí),一縷縷縹縹渺緲的.月光,便把母親和大地染成一汪銀色的光輪,母親清瘦的雙頰便愈發(fā)蒼老,臉上溝溝壑壑的皺紋將兒女們心中的月勾畫得有聲有色,淋漓盡致。
我也總是在甜美的夢(mèng)里將母親描繪得至善至美!風(fēng)風(fēng)雨雨,寒風(fēng)霜雪,多少艱辛!母親,在人生旅途中的起點(diǎn),總將我拉上充滿泥濘、布滿荊棘的坎坷路途——我雖然走得跌跌撞撞,但是仍然向前行。我曾在凹凸不平的泥路上摔倒,母親,總是用鼓勵(lì)的眼光看著我,讓我自己爬起來,站起來!卻從不用她的那雙大手來扶持著我。當(dāng)我自己爬來時(shí),母親欣慰的笑了,于是母親便把我十二年的光陰塑造得花朵般艷麗,溪流般純美。
從此母親不用憂郁的眼光看月亮——因?yàn)槲覀兌紵o愧于自己心中那輪皎潔的白光!
如今,母親老了,卻仍將自己殘存的余輝在我們身上展現(xiàn)得淋漓盡致,將那份愛盡情的沐浴在我們身上。老了的母親,將傷感藏了起來,如結(jié)果的樹苗不再生長(zhǎng)。伴著一串串腳步聲,母親又將我們送上了人生的道路。她為我們祝福,又把希望深深的灑在我們的腳印里;她為我們驕傲,又把希望寄托在我們的背影里;她為我們迷茫,又把徘徊轉(zhuǎn)送到無際的夜空。
母愛,繁華似錦,母親,寬容偉大,時(shí)間,似水流年,月夜,依舊在那。
我愛著母親,我銘記著她賦予我的一切。
我就是一葉小舟,感謝母親在我飄渺的生命中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆!讓方向明確,讓希望永駐!
寄一束康乃馨,表達(dá)我對(duì)母親的愛,俗話說“滴水之恩,定當(dāng)涌泉相報(bào)”但母親之恩,我們何時(shí)能報(bào)答的完?
【小學(xué)五年級(jí)作文】相關(guān)文章:
小學(xué)五年級(jí)作文11-29
小學(xué)五年級(jí)作文11-29
小學(xué)五年級(jí)作文12-03
小學(xué)五年級(jí)作文12-03
小學(xué)五年級(jí)作文12-05
小學(xué)五年級(jí)作文11-28
小學(xué)五年級(jí)作文11-29
小學(xué)五年級(jí)作文11-29
小學(xué)五年級(jí)作文12-01
小學(xué)五年級(jí)作文12-04
