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五年級作文

時(shí)間:2025-11-30 18:28:09 五年級

精選五年級作文集錦5篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的五年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選五年級作文集錦5篇

五年級作文 篇1

  我,愛好很多很多,是一個活潑,好動的一個的男孩。在學(xué)校里也非常地幽默,很惹人喜歡。

  我的愛好有:看電視,玩電腦,看課外書,還有打籃球。特別是打籃球,我最最喜歡的就是打籃球,和同學(xué)在一起打籃球有很大的快樂。我在籃球這一方面防守防得還算不錯,但是投籃我就差了那么一點(diǎn)點(diǎn),但同學(xué)總是在背后鼓勵我:“加油,慢慢來”。謝謝你們,同學(xué)!

  每次星期五晚上我都會和我的'同學(xué)們來到操場上去訓(xùn)練分組對戰(zhàn),有時(shí)我們偶爾會碰到中高年級的學(xué)生切磋切磋,有時(shí)甚至還會比賽。他們沒籃球打得時(shí)候也會來搶我們的籃球拿去自己玩,有些哥哥會幫我們把球搶回來還叫我們不要來這里打籃球,會很危險(xiǎn)。

  放假時(shí)我偶爾會上網(wǎng)看一看籃球,或者打開電視看籃球,而且我特別喜歡看姚明的球賽,但我只能看一個小時(shí),因?yàn)槲疫有作業(yè)需要做。

  大家有空的時(shí)候也可以看一看籃球賽,增加一點(diǎn)兒知識,記住,一定要文明上網(wǎng)哦!

五年級作文 篇2

  我的鄰居家有一條可愛的小狗。

  這只小狗見了我喜歡“汪汪”大叫,可有時(shí)候卻很溫順,像個撒嬌的.孩子,發(fā)出 “嗚嗚”的細(xì)細(xì)軟軟的聲音,還用舌頭輕輕舔舔我的腳板。

  它最喜歡到草叢里玩耍,春天,草地上百花盛開,香氣迷人,小蝴蝶在花朵間穿梭。于是,小狗也在草地上忙碌地走東走西,不知道在干些什么。高興時(shí),就會沖著樹上的小鳥大叫幾聲。

  有一次,它正在草叢里捉蝴蝶,突然,看見兩只貓咪“喵嗚”地叫著,它一看好奇怪,便向它們打一聲招呼,沒想到,那兩只貓掉頭就跑,連影子也找不著了。它只好一個人玩了。它靜靜地聽著蜜蜂的“嗡嗡”聲,汽車?yán)鹊摹班粥帧甭,小孩子拍皮球的“咚咚”聲,還有老人們“呵呵”的歡笑聲。我想:這只小狗一定很寂寞。

  漸漸地,藍(lán)色的天空,變成了五彩繽紛的了。

  晚上,小狗和我們一起看星星、看月亮。

五年級作文 篇3

  公雞母雞是夫妻,

  整天忙著孵小雞。

  小雞頭腦有問題,

  不吃不喝不休息。

  公雞母雞心焦急,

  躲在一旁看小雞。

  傻冒小雞沒注意, 正在偷偷玩游戲。

  這是動物王國里不管是哪個動物都會唱的一首兒歌,事實(shí)上,的確有這么一只傻冒小雞呢!關(guān)于這只傻冒小雞的傻氣,還發(fā)生了許多可笑的事情呢。

  有一天, 小雞在家里閑的沒事兒干,便看起書來,突然,她看到了一則很有趣故事,上面講了螳螂捕食的時(shí)候拿一片樹葉把自己的身體擋住,這樣別人就看不到他了。小雞看完后,她立馬跑到一棵大樹上,摘了一麻袋子樹葉。跑回家后,拿起一片把自己的眼睛擋住,問雞媽媽:“媽媽,你能看得見我嗎?”,媽媽說:“看得見”,她又拿起一片問,“媽媽這下你應(yīng)該看不見我了吧?”,媽媽說:“還能看得見”,小雞在所有的樹葉里翻來翻去,不知道哪片是螳螂用過的`,只好一片片的往過試,媽媽被她問的不耐煩了,大聲說:“我看不見了”,小雞高興的邊跳邊喊,“我終于找到那片樹葉了,我終于找到了------”。她拿著這片樹葉走到了街上的一個肉店里,用葉子把眼睛擋住,然后拿了一大塊肉就往外走,店里的小熊伙計(jì)看見了,馬上把她告到了法庭上,豬豬法官一見是傻冒小雞,生氣地說:“原來是你呀!我對你早有耳聞了,我看還是算審了吧,乖乖把肉還給熊哥,我就放你一馬吧!”。小雞剛想拿出那片樹葉為自已辯解,豬豬法官已經(jīng)打起呼嚕了------

五年級作文 篇4

  學(xué)習(xí)是什么?當(dāng)問到這個問題,相信有很多同學(xué)已經(jīng)語無倫次了,學(xué)習(xí),就是把學(xué)到的知識記在腦子里,為的是我們將來啊!但是,現(xiàn)在我感覺好煩好煩哦。

  在一個星期天的早晨,我懷著高興的心情來到了電腦前,“嘿嘿,電腦啊電腦我終于來了,陪我玩玩吧!蔽野蛋底韵驳溃掖蜷_電腦,接著掛著QQ,然后打開網(wǎng)頁,嘿,打上“小游戲”摁下“shift”這個鍵,網(wǎng)速真給力,一秒鐘就好了,沒玩多久媽媽來了,“你在干什么?”媽媽像個獅子一樣出現(xiàn)在我的面前,我嚇壞了,“恩……我剛剛……寫完作業(yè),放松一下!蔽彝掏掏峦碌恼f著,“放松?寫個作業(yè)又不能把你累死。”依媽媽的語言上就能得出媽媽不讓我玩,“媽媽你不能這樣,你這樣太不可理喻了!眲倓偮牭綃寢屨f的,氣死了!翱禳c(diǎn)給我關(guān)掉,給我寫作業(yè)去。”“媽媽你太壞了!蔽抑刂氐腵砸著電腦,哭著跑了出去!昂⒆,媽媽這樣是為的你將來!”其實(shí),我并沒有跑多遠(yuǎn),是!媽媽這樣也是為的我。∥业椭^進(jìn)去,“媽媽我不該那樣說你。對不起媽媽,原諒我吧!”媽媽撫摸著我的頭哭了……

  學(xué)習(xí),看起來很簡單,但是卻遭受到別人的嘲笑,“書呆子”“書呆子”是個不好的詞,但是它卻又巨大的作用。

五年級作文 篇5

  安全!安全!40天內(nèi),國內(nèi)連續(xù)發(fā)生了5起傷害學(xué)生事件。如今,安全就比健康還“重要”了。

  早上來到學(xué)校,迎面而來的是三位民警。一開車門,正對著你的是民警那雙嚴(yán)厲的眼睛,從厚厚的`鏡片中反射到你的臉上,此刻,我的心里不由得升起一種恐懼感,仿佛我身邊就有犯罪嫌疑人。立在民警旁的則是一個個“嚴(yán)禁停車”的紅色障礙物。進(jìn)入學(xué)校之前,都得小心翼翼得繞過民警的視線,再繞過重重障礙物,方可進(jìn)入學(xué)校。

  不巧,我生病了,便打電話叫媽媽接我回家。我詳細(xì)地向媽媽講訴了我班級的具體位置。等了許久,也不見媽媽進(jìn)來。這時(shí),電話響了:“怡君,到保安亭來。保安不讓我進(jìn)去,說一定要打電話給老師才行。你去找老師要請假條,再出來!卑Α媛闊!我找到老師,寫下了請假單,就飛奔校門口。我把請假條遞給保安,他卻還是不開門,硬說日期寫錯了。我只好費(fèi)勁口舌,跟他講是班主任寫錯日期了,他才開門。

  傷害學(xué)生事件還影響了我的心理健康和日常生活。一連幾天,晚上老是做著傷害學(xué)生之類的噩夢。不是被綁架了向父母索取錢財(cái),就是在我放學(xué)時(shí)偷偷跟蹤我,害得我每天睡覺都不得安寧。睡得好的在凌晨五、六點(diǎn)鐘醒來;差得半夜三更醒過來,就失眠了。一天晚上,我做了一個夢:有個人綁架了我,我向周圍的人求救,可他們都不救我,我大叫起來……我醒了,更加害怕了。

  放學(xué)時(shí),我不得不約上跟我同路的同學(xué)一起走,增加安全感。自己一個人走時(shí),就孤零零的,東張西望,膽戰(zhàn)心驚,生怕從哪條小巷里突然跳出兩個拿著刀的人來,我只得一路小跑著回家,遇上紅燈時(shí),就在周圍不住地走來走去。等到綠燈一亮,就飛奔過去。真羨慕那些有家長來接的同學(xué)。真希望每天都有人來接我回家。‖F(xiàn)在這社會上治安真亂,搞得我們膽戰(zhàn)心驚。真希望壞人少些,好人多些!

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