有關(guān)五年級(jí)感恩作文匯總十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)感恩作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)感恩作文 篇1
只要熟悉媽媽、爸爸的人都會(huì)對(duì)我說(shuō)：“你真幸福，有一個(gè)嚴(yán)厲的爸爸和一個(gè)慈祥的媽媽�！蔽易约阂渤Ｒ�?yàn)橛羞@樣的爸爸，媽媽而驕傲。
我的爸爸是嚴(yán)厲的，他總在我得意洋洋的時(shí)候提醒我不要驕傲，在我獲得成功的時(shí)候不要自滿(mǎn)。而媽媽的性格正好相反，是慈祥的。他總在我傷心的時(shí)候不斷地安慰我，在我害怕的時(shí)候鼓勵(lì)我。
就拿上次考試來(lái)收吧，在連考試的前一天晚上，我猶豫害怕跌日安考得不好而心神不定，坐立不安。我這一系列的變化被細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了，她輕輕地走過(guò)來(lái)柔聲的安慰我說(shuō)：“走么啦？是不是應(yīng)為害怕明天考不好責(zé)怪你嗎？放心吧，只要你努力了，考不好也沒(méi)關(guān)系，我不會(huì)罵你的。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我心中的憂(yōu)愁立刻無(wú)影無(wú)蹤。第二天，我竟然考了一個(gè)比較好的成績(jī)。我捧著試卷高興的回到家里給媽媽看，媽媽接過(guò)我的試卷，像小孩子一樣樂(lè)得手舞足蹈，并不時(shí)對(duì)我又親又抱。這時(shí)候爸爸走過(guò)來(lái)看了看我的分?jǐn)?shù)，面無(wú)表情地說(shuō)：“又不是滿(mǎn)分值得那么興奮嗎?”記住“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后！”爸爸的話(huà)如同一盆冷水，澆滅了我心中的烈火�？晌一叵肫饋�(lái)，爸爸的話(huà)不無(wú)道理，也是對(duì)我疼愛(ài)的表現(xiàn)。慈祥也好，嚴(yán)厲也好，都是爸爸、媽媽對(duì)我的愛(ài)只不過(guò)表達(dá)的方式不同，我長(zhǎng)大以后，一定要讓他們過(guò)上幸福的生活。
五年級(jí)感恩作文 篇2
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！比耸篱g最甜美的字眼就是母親，最無(wú)私的愛(ài)就是母愛(ài)。
母親度過(guò)了十月懷胎的煎熬，卻用幸福的微笑迎接了一個(gè)呱呱落地的嬰兒。從此，這個(gè)孩子就成了她的一切，孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都浸透了母親的心血。
正如歌詞中所寫(xiě)的那樣：你入學(xué)的新書(shū)包有人給你拿，你雨中的花紙傘有人給你打，你愛(ài)吃的三鮮餡有人給你包，你委屈的淚花，有人給你擦……
兒女的幸福和痛苦在母親那里都擴(kuò)大了十倍。
母親把最無(wú)私的愛(ài)獻(xiàn)給了我們，而我們這些孩子是否捫心自問(wèn)過(guò)：我們對(duì)母親的愛(ài)和掛念又有多少呢？
很多人習(xí)慣了母親勞碌的身影和滿(mǎn)頭的白發(fā)，只知道索取，不知道報(bào)答�！盀貘f反哺，羊羔跪乳”的道理人人皆知
連動(dòng)物都知道感恩母親，更何況是人呢？中國(guó)有句古話(huà)：“百善孝為先”，古時(shí)王祥臥冰求鯉的故事家喻戶(hù)曉，千古流傳
王祥為了給后母求得一條鯉魚(yú)，而不惜身體臥冰求鯉。感恩母親，其實(shí)也并不需要做出什么驚天動(dòng)地的大事，一個(gè)溫暖的擁抱，一句溫馨的祝福
一杯熱騰騰的香茶，一個(gè)感恩的微笑，都會(huì)讓母親感到極大地滿(mǎn)足。讓我們懷著一顆感恩的心，為母親洗洗腳，捶捶背
不要讓皺紋過(guò)早地爬上母親的額頭，不要讓母親的脊背過(guò)早的彎曲。
母親呀，你是我生命里的陽(yáng)光，我就是那一株翠綠的小草，我愿用我勃勃的生機(jī)，來(lái)報(bào)答您的養(yǎng)育之恩。
五年級(jí)感恩作文 篇3
懂得感謝，是學(xué)生們都應(yīng)具備的一種素質(zhì)，也是一種道德情操。老師是學(xué)校中的家長(zhǎng)，教育了我們，讓我們走向了成功的道路。
在語(yǔ)文課上，每當(dāng)老師提問(wèn)問(wèn)題，我總是又害怕，又緊張，生怕說(shuō)錯(cuò)了，老師看著那些爭(zhēng)先恐后，搶著舉手的同學(xué)，紛紛讓他們放下手，讓我回答這個(gè)問(wèn)題，我聽(tīng)了老師的一句話(huà)“即使答錯(cuò)了也沒(méi)有關(guān)系�！蔽也庞辛擞職�。是的，老師的淳淳教導(dǎo)，是我終身難忘，感謝老師，俗話(huà)說(shuō)：“一日為師，終身為父�！笔悄�，讓我走向堅(jiān)強(qiáng)，是您，讓我茁壯成長(zhǎng)，使您喚起了我們對(duì)知識(shí)的渴望！您像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，您像一把鑰匙，為我們打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)，讓我們懂得了人生的真諦。
“您給我一句話(huà)，就打開(kāi)我一扇窗;您給我一個(gè)微笑，我就渾身就是力量；您給我一個(gè)眼神，我就找到了方向，您放開(kāi)雙手讓我遨游知識(shí)的海洋……”我相信這首歌——《老師》大家都聽(tīng)過(guò)吧。老師是人類(lèi)靈魂的工程師；是培育祖國(guó)花朵的辛勤園丁；是使我們走向正確的指航標(biāo)；是我們記憶最深的人……老師們把我們培育成做過(guò)的董郎，是多嗎辛苦呀！我們難道不應(yīng)該報(bào)答他們了嗎？
我記得有一次我有一道題不會(huì)做，下課后我去搬空駛?cè)フ依蠋煛＠蠋熃o我又講了一遍，我還是聽(tīng)不懂，老師又耐心的給我講了幾遍，皇天不負(fù)有心人，我終于聽(tīng)懂了，老師欣慰的笑了，突然我發(fā)現(xiàn)老師的笑容是那嗎的漂亮和美麗。
我們應(yīng)該大聲的說(shuō)一聲：“老師謝謝你們！是你們這些辛勤的園丁，用愛(ài)和心血澆灌我們成為祖國(guó)的棟梁。”
五年級(jí)感恩作文 篇4
說(shuō)來(lái)奇怪，我居然記不得我們是怎么認(rèn)識(shí)的，但曾經(jīng)在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是那樣快樂(lè)——哪怕是吵架。
開(kāi)心的時(shí)候有你，不開(kāi)心的時(shí)候也有你，我們是那樣形影不離，不離不棄。上課時(shí)的小紙條，下課時(shí)玩的游戲，偶爾的惡作劇，搞笑的對(duì)話(huà)，常開(kāi)的玩笑……最快樂(lè)的是課外活動(dòng)時(shí)肩搭肩滿(mǎn)操場(chǎng)亂逛，看到什么就窮笑，那樣沒(méi)心沒(méi)肺，沒(méi)有憂(yōu)愁。
昔日的情景歷歷在目，你那樣真實(shí)地存在我的記憶中。最悲哀的不是失去了才懂得珍惜，而是即使珍惜，那種東西還會(huì)隨著時(shí)光流逝而消失。止不住的想你，可我一直有種隱隱的擔(dān)心和害怕，你把我忘了。所以在QQ上打出“我想你”時(shí)，你那簡(jiǎn)單的三個(gè)字就讓我哭了——“我也是”。
不知道你還記得分開(kāi)前我們那傻傻的約定嗎？印象中你是想瘋就瘋，想笑就笑，想無(wú)視旁人就直接無(wú)視的人。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)你內(nèi)心那般堅(jiān)強(qiáng)和倔強(qiáng)，不知出于什么心理想給對(duì)方一種“在沒(méi)有你的地方，我也會(huì)活得很好”的錯(cuò)覺(jué)。
我有時(shí)想知道你過(guò)的好不好，你總是說(shuō)：“還行”，“還好，你呢？”我還以為你過(guò)得比我好，只是我突然想到以前你那“說(shuō)過(guò)的'話(huà)老忘記”，“總找不到人的路癡”性格在住校情況下會(huì)怎樣。你是那樣堅(jiān)強(qiáng)，讓人止不住的心疼。
你長(zhǎng)得很美麗，還記得我把你比作白雪公主嗎？明明那么沒(méi)心沒(méi)肺可有時(shí)就會(huì)突然的靜下來(lái)，不想說(shuō)話(huà)。
一只手撐著頭，望向窗外，眼神游離。不知道在看什么，在想什么，或者就是單純發(fā)呆。我喜歡你這個(gè)表情淡淡的，這樣專(zhuān)著得拔掉你一根頭發(fā)都不知道。也許你內(nèi)心中有一處極致的寧?kù)o吧。
你是那樣善解人意，在我需要幫助時(shí)，和我一起渡過(guò)難關(guān)；在我傷心時(shí)，想方設(shè)法地逗我笑；在我茫然無(wú)措時(shí)，給我安慰；在我狂笑不止時(shí)，你也在身旁笑。只因?yàn)槲沂悄愕暮门笥选?/p>
有時(shí)不經(jīng)意間寫(xiě)到你，想到你，就好像你能看到一樣，好像你就在面前。
頂著可愛(ài)的波波頭，皮膚很白，嘴上掛著慣有的微笑。你對(duì)我說(shuō)：“你若安好，便是晴天，念你，那是必修課”。你對(duì)我笑，牙齒露出來(lái)，嘻嘻哈哈，一直笑到肚子痛，讓我也想笑；你瘋，野起來(lái)時(shí)，讓人無(wú)法和你的外貌聯(lián)系起來(lái)。
你問(wèn)，表情很認(rèn)真“你好嗎”？你發(fā)呆，很專(zhuān)著發(fā)呆，無(wú)視周?chē)磺�。雖然這只是想象，卻想象得真真切切。
你是我的好朋友，我的知己，我曾不止一次想如果沒(méi)有你，我的生命將多么無(wú)聊。
感謝你，朋友！感謝你陪我度過(guò)了那最天真最快樂(lè)的時(shí)光。謝謝你教會(huì)我怎樣堅(jiān)強(qiáng)，讓我勇敢地面對(duì)未來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨，謝謝你教我能在煩惱中靜下心來(lái)，謝謝你的包容和安慰，讓我不再茫然，感謝你的思念，讓我不再孤單，因?yàn)橹辽龠�有你在想著我。
謝謝你給我所有的幫助，朋友！
五年級(jí)感恩作文 篇5
早春二月，暖暖的陽(yáng)光灑滿(mǎn)小區(qū)，我和小伙伴們?cè)谛^(qū)的草坪里玩耍。一會(huì)兒，我看見(jiàn)一位年輕的媽媽抱著一個(gè)小嬰兒走過(guò)來(lái)。孩子在媽媽的懷里咿咿呀呀地叫著，媽媽一臉幸福地也和她輕輕說(shuō)話(huà)�？吹疥�(yáng)光下的這對(duì)母子，我一下子想到了我的爸爸媽媽?zhuān)乙苍谒麄兊膽牙镅姥缹W(xué)語(yǔ)，在他們的手中蹣跚學(xué)步，他們也是這樣用愛(ài)伴著我長(zhǎng)大。此刻，一個(gè)詞涌入我的心里----感恩。
感恩，是中華民族的傳統(tǒng)美德，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義；滴水之恩，涌泉相報(bào)；誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉；這都是古人給我們留下的教誨，每當(dāng)你懷著一顆感恩的心去對(duì)待這個(gè)世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這是一件多么快樂(lè)的事呀！
我們每一天，都享受著來(lái)自父母無(wú)微不至的愛(ài)。起床時(shí)，看見(jiàn)桌上準(zhǔn)備好的早點(diǎn)；放學(xué)后，一桌精心搭配的晚餐；睡覺(jué)前，鋪好的溫暖被窩。。。。。�？晌覀兒卧脒^(guò)？我們享受的一切都是父母付出的心血。也許我們認(rèn)為父母的付出是應(yīng)該的，可是這種想法，是非常錯(cuò)誤的。有時(shí)，我?guī)缀跽J(rèn)為，只要成績(jī)好，就是對(duì)父母的最大安慰。這話(huà)不假，父母經(jīng)常也這樣說(shuō)，可是父母又何嘗不想忙碌了一天后，自己的孩子能為他們遞過(guò)一杯熱茶，捶捶她們的后背，享受一下孩子的關(guān)心呢？我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)的大孩子了，已經(jīng)有能力做一些力所能及的事情去回報(bào)父母了。于是，我下定決心，要用我的行動(dòng)回報(bào)爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。今年寒假，趁爸媽不在家，我認(rèn)認(rèn)真真的把家里打掃得干干凈凈，這樣他們回來(lái)后也會(huì)舒心安逸；在爸媽下班回來(lái)的那一刻，我趕緊上去幫忙，并遞給他們一杯熱茶暖暖心；除夕那天，一家人其樂(lè)融融的做起了年夜飯，我親自下廚為爸媽做了兩樣菜，當(dāng)然，是有爸爸在一邊指導(dǎo)的，我想他們吃到自己孩子做的飯菜，心里一定很高興！一直以來(lái)，我都想給自己的爸媽洗一次腳，但沒(méi)有勇氣，這次我鼓起百般勇氣，端起一盆沉重的洗腳水，為他們洗了一次腳，看見(jiàn)他們臉上的皺紋，不免有點(diǎn)心痛，我心里暗自決定，以后一定要讓他們生活得更好。
不敢想象，終有一天，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)爸爸開(kāi)始用假牙吃飯，辛苦而不知味的咽食著，再也嚼不動(dòng)硬一點(diǎn)的食品，但為了照顧我的口味，吃力地吃著硬硬的牛肉；終有一天，我發(fā)現(xiàn)過(guò)馬路不再是媽媽牽著我，而是媽媽需要我扶著走路；終有一天，我發(fā)現(xiàn)不再是我等父母回家，而是父母等我回家。。。。。。
感恩，別等終究的那一天。從現(xiàn)在開(kāi)始用自己的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母，學(xué)會(huì)感恩，是我們每個(gè)同齡人應(yīng)該用心去做的事情。
五年級(jí)感恩作文 篇6
當(dāng)我們呱呱墜地地來(lái)到這個(gè)世界上，我們便開(kāi)始吮吸著媽媽甘甜的乳汁，享受著媽媽對(duì)我們無(wú)微不至的呵護(hù)和疼愛(ài)。在媽媽的教育熏陶下漸漸長(zhǎng)大：開(kāi)始呀呀學(xué)語(yǔ)，開(kāi)始蹣跚學(xué)步，開(kāi)始學(xué)寫(xiě)字，開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)，開(kāi)始明白很多事理......
大家都知道，我們各自都有一位好母親。我們的母親，值得我們一生去感恩、一生去報(bào)答�？墒�，親愛(ài)的同學(xué)們，你們是否知道，我們還有一位母親，值得我們永遠(yuǎn)熱愛(ài)她，永遠(yuǎn)報(bào)答她？
——對(duì)，那就是我們中華兒女共同的母親：我們偉大的祖國(guó)！
在我很小的時(shí)候，媽媽指著地圖告訴我：祖國(guó)就像一只昂首挺立的雄雞，我們是中國(guó)人，我們要熱愛(ài)自己的祖國(guó)。
在我上幼兒園的時(shí)候，阿姨告訴我：祖國(guó)是我們的母親，我們生活在祖國(guó)的大家庭里。
在我上學(xué)的時(shí)候，老師告訴我：祖國(guó)有秀麗的風(fēng)姿，悠久的歷史，燦爛的文化，更有勤勞善良、勇敢智慧的炎黃子孫�；鹚�、指南針、印刷術(shù)、造紙術(shù)是從我們的祖國(guó)傳播到世界的四面八方；萬(wàn)里長(zhǎng)城、秦始皇兵馬俑、四大石窟，顯示出祖國(guó)的悠久歷史；岳飛、鄭成功、雷鋒、焦裕錄、孔繁森等英雄人物，更為祖國(guó)的歷史增添了光輝的一頁(yè)。20xx的奧運(yùn)，神舟六號(hào)、七號(hào)飛船更令我們激動(dòng)、振奮。
同學(xué)們，我們?yōu)槲覀兊淖鎳?guó)母親感到驕傲嗎？請(qǐng)用你們最自豪的聲音來(lái)告訴我，你們熱愛(ài)祖國(guó)嗎？
同學(xué)們，我們作為二十一世紀(jì)的接班人，該用怎樣的實(shí)際行動(dòng)，來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)呢？有的家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子?jì)缮鷳T養(yǎng)，孩子們只顧自己，不顧別人，這樣的孩子，能成為熱愛(ài)祖國(guó)的好孩子嗎？（當(dāng)然不能）。有些同學(xué)，不好好聽(tīng)課，不按時(shí)完成作業(yè)，這是愛(ài)祖國(guó)嗎？（當(dāng)然不是）。還有些同學(xué)不懂得愛(ài)惜糧食，白花花的米飯不想吃就倒，白白的饅頭不想吃就扔，把祖國(guó)人民艱苦樸素的傳統(tǒng)美德一起丟掉，這是熱愛(ài)祖國(guó)的表現(xiàn)嗎？（當(dāng)然不是）。
同學(xué)們，熱愛(ài)祖國(guó)不能光喊幾句好聽(tīng)的口號(hào)就行了，而是需要我們腳踏實(shí)地的去做。在學(xué)習(xí)的時(shí)候，專(zhuān)心刻苦，不放過(guò)一個(gè)錯(cuò)別字，要弄懂每一道數(shù)學(xué)題；在生活中，要誠(chéng)實(shí)守信，尊敬師長(zhǎng)，助人為樂(lè)，守紀(jì)律，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)學(xué)校，愛(ài)班級(jí)。只有這樣，才能把自己鍛煉成為會(huì)學(xué)習(xí)，會(huì)生活，會(huì)創(chuàng)新，知榮明恥的新一代小公民、才能成為祖國(guó)的棟梁之才。
同學(xué)們，我們要感恩自己的母親，我們更加要熱愛(ài)我們的祖國(guó)。今天，我們要努力學(xué)好本領(lǐng)；明天，我們要為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。今天，我們?yōu)樽鎳?guó)而驕傲，明天，我們要讓祖國(guó)因我們而自豪 ，讓我們永遠(yuǎn)感恩媽媽、感恩祖國(guó)?
五年級(jí)感恩作文 篇7
是誰(shuí)？上課一遍又一遍地進(jìn)著知識(shí)。是誰(shuí)了比作業(yè)批到半夜，又是誰(shuí)早上一遍又一遍地領(lǐng)著我們讀書(shū)、這都是無(wú)私奉獻(xiàn)老師啊,如果沒(méi)老師，怎會(huì)有今天的我們呢？今天我要感激的是我三年級(jí)的數(shù)學(xué)老師。
三年級(jí)上冊(cè)的的候,一向數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異的我，數(shù)學(xué)這期水考的非常差，看到成績(jī)的我立馬呆住了，在想我這次是怎么考的這么差，想了好長(zhǎng)時(shí)間才想了出來(lái)。原因是上課不以真聽(tīng)進(jìn)，作業(yè)雖然都寫(xiě)，都對(duì)，可那是抄的答案啊。之后媽媽知道了我的成績(jī)也是把我批評(píng)了一頓。那時(shí)候的我非常害怕開(kāi)學(xué),怕開(kāi)學(xué)老師知道我的成績(jī)后批評(píng)我。
害怕著害怕著，開(kāi)學(xué)了，我懷著忐忑不安的心走進(jìn)了班，結(jié)來(lái)老師沒(méi)有批評(píng)我。下課了，我主動(dòng)去找老師說(shuō)“老師，對(duì)不起，我辜負(fù)了您我的期望�！闭l(shuí)知老師卻說(shuō)“沒(méi)事，這學(xué)期好學(xué)就行，加油老師看好你。”這時(shí)，我在心里默默地想，我這學(xué)期月一定要分好學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的期望。
您是燭光里里的媽媽?zhuān)袢紵南灎T，犧牲著自己的歲月，卻點(diǎn)亮我們。最后我想對(duì)老師說(shuō)一句：您辛苦了！
五年級(jí)感恩作文 篇8
在母校的懷抱里待了六年，轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)了，馬上就要離開(kāi)您了，此時(shí)，我想對(duì)您說(shuō)聲：“謝謝！”
從一年級(jí)到現(xiàn)在，六年里，我們嘗到了酸甜苦辣。六年的時(shí)光，像是一幅幅五顏六色的畫(huà)卷，記錄著我們美好的回憶。我的耳畔仿佛又響起朗朗的讀書(shū)聲，悠揚(yáng)的歌聲，嘻嘻哈哈的笑聲，沙沙的寫(xiě)字聲；我的眼前似乎也浮現(xiàn)出生動(dòng)活潑的課堂，開(kāi)心快樂(lè)的勞動(dòng)，充滿(mǎn)新奇的春游，士氣高漲的運(yùn)動(dòng)會(huì)······
在母校的六年，有憂(yōu)傷也有歡樂(lè)。更多的是，我感受到了成功的喜悅。
我記得那是剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情景。來(lái)到陌生的校園，面對(duì)陌生的老師和同學(xué)，進(jìn)行入校第一次自我介紹，我的心里原本十分緊張，但是，輪到我的時(shí)候，我看到了老師和藹，鼓勵(lì)的目光和同學(xué)們友善的笑容，勇氣和信心油然而生，從位子上站起來(lái)，做了平生第一次精彩的自我介紹。
我還記得三年級(jí)老師布置的家庭作業(yè)上的一篇關(guān)于“母愛(ài)”的作文，我交上去的文章被老師大加贊賞，但就在老師讀我作文的時(shí)候，全班同學(xué)幾乎異口同聲地來(lái)了句：“抄的！”
我簡(jiǎn)直尷尬不行，我當(dāng)時(shí)在心里暗誓：以后再也不抄作文了！
我更記得六年級(jí)下學(xué)期時(shí)的春游，我們?nèi)サ氖侵敲髦行W(xué)教育基地，在那兒，我做了一次成功的“試驗(yàn)”，我們每人一支一次性筷子，一個(gè)塑料杯，里面放有水，增稠劑，香精等。做好后，如果再加上精油就可以洗頭發(fā)了。看著自己的成果，心里還蠻高興的！
校園里的往事就像是海灘上的貝殼，數(shù)也數(shù)不行。是可親可敬的母校，讓我認(rèn)識(shí)了敬愛(ài)的老師，認(rèn)識(shí)了親愛(ài)的同學(xué)，度過(guò)了快樂(lè)充實(shí)的小學(xué)時(shí)代�？蓯�(ài)的母校，在您的懷抱里，我學(xué)會(huì)了知識(shí)；在您的懷抱里，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；在您的懷抱里，我學(xué)會(huì)了勇敢；在您的懷抱里，我知道了生命的可貴。
母校，您就是那片天空，讓幼小的青鳥(niǎo)也能看到希望！
母校，您就是那片大地，讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅(jiān)強(qiáng)！
��！母校，感謝您！
五年級(jí)感恩作文 篇9
“感恩”。人人都要懷著一顆感恩的心，它是一門(mén)藝術(shù)，它是一種心態(tài)，它更是是一種高尚的品德藝術(shù)。
你曾經(jīng)問(wèn)過(guò)自己么：是誰(shuí)每天早上起來(lái)給你做飯？是誰(shuí)每天給你做3頓可口的飯菜？是誰(shuí)把你的衣服洗得白白的？當(dāng)然不錯(cuò)！答案那就是：父母。“父愛(ài)高于任何一座高山峻嶺，母愛(ài)愛(ài)在每天默默的無(wú)私付出。”我想起了我的一件事：還記得那一天，我睡眼朦朧的揉揉了眼睛，然后起床了，往窗戶(hù)一看，哇！外面竟下起了茫茫的大雪，我趕忙把爸爸叫了起來(lái)。我的目光隨即轉(zhuǎn)到了客廳的茶幾上，上面有一杯熱氣騰騰的開(kāi)水，媽媽慈愛(ài)的說(shuō)：“今天天氣不是太好，會(huì)很冷很冷的，來(lái)，田豆豆，過(guò)來(lái)喝杯水�！蔽叶似鸨�，嗯，那杯熱水剎那間溫暖了我的心。媽媽并一再叮囑我，下車(chē)的時(shí)候，記得在再穿一件。去了學(xué)校，不時(shí)回想起媽媽那貼心呵護(hù)的話(huà)語(yǔ)，現(xiàn)在想起來(lái)還美滋滋的，感到無(wú)比的幸福甜美。中午回到家中，爸爸雖然病了，但依然如舊的問(wèn)我喜歡吃什么，便給我做什么。那是一個(gè)寒冷的冬天，洗菜洗的爸爸那粗糙而大的手變得紅通通的。哦！愛(ài)如爸爸那紅通通的雙手。哦！愛(ài)如媽媽那溫暖的一杯水！
在我們生活中，你留意過(guò)么，一點(diǎn)一滴的小事中蘊(yùn)藏著一種濃濃的愛(ài)意，這種愛(ài)如“茉莉”一樣平平淡淡，卻散發(fā)著一股香氣宜人的“香”。感恩可以消解心中的所有積怨。人生在世，不可能事事順利，有人總要有坎坷的經(jīng)歷和失敗的挫折，我們一定要鼓起勇氣勇敢的面對(duì)，心存一顆積極向上、樂(lè)觀(guān)的心，這個(gè)世界一定是最美好的、感恩如太陽(yáng)公公一般，能釋放出光芒來(lái)融化冰雪。感恩是潔白的，是純凈的，是世間萬(wàn)物。讓我們攜起手來(lái)，共同學(xué)會(huì)感恩，讓太陽(yáng)公公永遠(yuǎn)照耀著大家，從表面?zhèn)鞯矫恳粋�(gè)人的心底！感恩！永遠(yuǎn)綻放光芒！
五年級(jí)感恩作文 篇10
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！备改笧槲覀兏冻隽撕芏啵覀円檬裁磥�(lái)回報(bào)父母呢？
那是一天晚上，爸爸媽媽出去了。我望他們離開(kāi)的背影。我感到十分難過(guò)。這么晚了還去上夜班，早上他們?cè)缙鹕习�，中午又回�?lái)燒飯給我吃，看我吃完了又匆匆離去，就光是這么一天，我就難以回報(bào)。何況他們是這樣把我從小帶到大的。
我走到床上坐了下來(lái)，我還在思考著怎樣報(bào)答他們呢？做家務(wù)、燒飯……不行，都不行。突然，不知怎么的我就盯上了腳盆�！跋茨_”我冒出了一句。心動(dòng)不如行動(dòng)，我拿起兩個(gè)腳盆就往浴室鉆，我把兩個(gè)腳盆都裝滿(mǎn)了水放在凳子前，我又拿了兩雙拖鞋，準(zhǔn)備工作都做好了，我坐在電視機(jī)前，等待著爸爸媽媽?zhuān)瑵u漸的……我睡覺(jué)了，爸爸媽媽回來(lái)了，我把他們拉到凳子前洗腳……突然，我醒了“咚咚”，有人敲門(mén)，我看了看是爸爸媽媽?zhuān)议_(kāi)心地把門(mén)打開(kāi)，把他們拉到了凳子前，我把爸爸媽媽的鞋脫了，看著他們倆裹著一層黃皮的腳。我心痛不已，不禁黯然淚下，他們?yōu)闁|奔西跑，看著就要畢業(yè)了，我陪在他們身邊日子也少了。媽媽看著我，我也用一雙已經(jīng)濕透了的眼睛看著她，這個(gè)家里彌漫著一種悲傷的氣氛。
突然，媽媽把我抱的好緊好緊，水濕了一地。就像媽媽的眼淚一下嘩嘩……的流淌下來(lái)。爸爸也用一雙通紅的眼睛看著我，一家人雖然沒(méi)說(shuō)一句話(huà)，但是我的情意爸爸媽媽已深深領(lǐng)會(huì)了。
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